寫(xiě)我的文具盒作文
文具盒,學(xué)生用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類(lèi)很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長(zhǎng)方體形狀。下面就是小編整理我的文具盒作文,一起來(lái)看一下吧。
篇一:寫(xiě)我的文具盒作文
我有一個(gè)很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因?yàn)榘,這文具盒和我有著不解之緣呢。
最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見(jiàn)我喜歡它,就將它買(mǎi)了下來(lái)當(dāng)做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰(shuí)知半路,我跑得一個(gè)趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當(dāng)”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅(jiān)硬的外殼,完好無(wú)損。
“哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話(huà)說(shuō)得好‘歲歲(碎碎)平安’啊!你看是不是很有寓意!”我聽(tīng)了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!
回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補(bǔ)償它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最?lèi)?ài)的海藍(lán)色,身著堅(jiān)硬的鐵皮,不驕不躁。打開(kāi)文具盒,映入眼簾的便是一位美觀(guān)的人魚(yú)公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長(zhǎng)發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來(lái),一件紫色的小背心罩在人魚(yú)公主身上,她的下身,就是一條布滿(mǎn)金黃色魚(yú)鱗的美人魚(yú)尾。遠(yuǎn)處,是一望無(wú)際的蔚藍(lán)大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。(原創(chuàng)作文 )
我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。
文具盒對(duì)我可忠心了呢。每天上學(xué),它總能將文具整理得好好的,供我使用,考試時(shí),它的功勞最大,我需要修正液,橡皮擦,它絕不偷懶,總是盡職盡責(zé)地為我服務(wù),毫無(wú)怨言。記得一次考試,我丟三落四找不到修正液了,眼看考試時(shí)間快過(guò)去,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的文具盒發(fā)出清脆的聲響來(lái)安慰我了呢。它將自己的蓋子打開(kāi),露出潔白的改正貼,瞧那美觀(guān)的'人魚(yú)公主的微笑,不正在對(duì)我說(shuō):“加油,小主人!”嗎?
回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問(wèn)一樣,我需要任何幫助,它都能及時(shí)地跳出來(lái)。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地?fù)u晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過(guò)來(lái)為我服務(wù),鋼筆大哥不盡責(zé)了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過(guò)他。
我的文具盒,就像我最忠實(shí)的一位伙伴,默默地陪伴我度過(guò)這些學(xué)年,我愛(ài)你——我與眾不同的文具盒!
篇二:寫(xiě)我的文具盒作文
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是紫色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。
里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當(dāng)小朋友要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來(lái)打它屁股,把它擦掉讓它重寫(xiě)一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫(xiě)得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛(ài)運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽?zhuān)蚁矚g我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師
點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)自己細(xì)致的觀(guān)察,從外形、功能兩方面對(duì)鉛筆盒進(jìn)行了描述,寫(xiě)出了自己對(duì)鉛筆盒的喜愛(ài),真棒。不過(guò)特別要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用哦! 我的鉛筆盒
謝卓橙
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。
里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽
鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時(shí),總是第一個(gè)跳出來(lái)。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯(cuò),就跳出來(lái)揪屁股,把寫(xiě)錯(cuò)的擦掉,再讓他重寫(xiě)一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會(huì)吐墨水,把字寫(xiě)得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛(ài)運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干的.干干凈凈。彩色筆姐姐很愛(ài)漂亮,會(huì)吐出五顏六色的墨水。
這就是我的鉛筆盒。
篇三:寫(xiě)我的文具盒作文
在我的書(shū)包里,有我最心愛(ài)的文具盒。
它是長(zhǎng)方形的,用鐵制成的,很堅(jiān)硬,不容易損壞。文具盒上面有一幅美觀(guān)的風(fēng)景畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的'草地,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的?引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊,它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!
文具盒不僅外表漂亮,而且功用還很大呢!打開(kāi)文具盒,居住在里面的成員還真不少呢!有亭亭玉立的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然性格不同,但它們相處得卻十分和睦。保證了我學(xué)習(xí)的需要,使我取得了好成績(jī)。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我,成了我的好朋友。我非常喜歡它。
篇四:寫(xiě)我的文具盒作文
我的許多文具盒,它們形狀不同,顏色不同,來(lái)歷也不同。相同的只有一點(diǎn),都是我的好伙伴,好幫手。在這些文具盒中,我最喜歡的還是我五年級(jí)上學(xué)期剛買(mǎi)的文具盒。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的,呈長(zhǎng)形,長(zhǎng)有21厘米,寬有8厘米。這個(gè)文具盒的盒蓋非常美觀(guān)。盒蓋的四邊全都是咖啡色。
盒蓋的左邊有一個(gè)神奇月歷,它主要有三個(gè)功能,一是可以看號(hào)數(shù)和星期,只要把號(hào)數(shù)和星期幾對(duì)齊就行了。二是可以看時(shí)間,只要點(diǎn)時(shí)間下面的兩個(gè)小孔,就可以調(diào)時(shí)間。三是可以看月份,只要扭動(dòng)下面的調(diào)節(jié)器就可以調(diào)月份。這個(gè)神奇日歷的外表也得好看,它是圓形的,上面有幾朵白云和一只熊、一只綿羊。神奇日歷的左邊,有一棵高大、粗狀的樹(shù),樹(shù)上的葉子是黃色的,正在飄落下來(lái),說(shuō)明到了秋天。盒蓋中間,是一段英文“I want to ……”,英文下面是一只熊,它手里拿著一根繩子綁著的'棒子,高興地坐在地上玩。
盒蓋右邊有四幅畫(huà),每一幅都有一個(gè)英文,第一幅英文翻譯是春天,第二幅夏天,第三幅秋天,第四幅冬天。圖畫(huà)下還有“ Hellol…Timefliesl…”這段英文。文具盒的盒底是白色的,給人帶來(lái)一種干凈的感覺(jué)。
文具盒不但外表美觀(guān),而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。我的文具盒有二層。第一層底下我放的改正紙,改正紙上就是兩枝鋼筆、一樹(shù)黑的中性筆和一樹(shù)約中性筆,還一塊鉛竹、像皮。拿開(kāi)第一層就是第二層啦。第二層底下放的是尺子,上面就是黑色、藍(lán)色的中性筆和自動(dòng)鉛筆,還有一盒0.5的鉛筆筆芯。這些成員雖然性格、用途不同,便還相處的和睦,從不吵架。
這些成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手。作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,改正紙就蹦蹦跳跳的跑出來(lái),撕一張下來(lái),粘在格子里,鋼筆又開(kāi)始寫(xiě)了。遇到畫(huà)畫(huà)的題目,自動(dòng)鉛筆就和尺子跑出來(lái),在紙上畫(huà),畫(huà)錯(cuò)了,橡皮就跑出來(lái)擦,擦完了,鉛筆又開(kāi)始畫(huà)了。
我的文具盒,即美觀(guān)又實(shí)用,我非常喜歡它。