追求作文

時(shí)間：2021-07-29 17:40:49 追求我要投稿

追求作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的追求作文6篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文匯編6篇

追求作文篇1

　　藝術(shù)，是人類與自然相處，碰撞出的璀璨火花，它光耀了人類的精神星空，點(diǎn)綴了歷史的燦爛長(zhǎng)河，因?yàn)樗囆g(shù)，人生顯得富有詩(shī)意，人類更加智慧靈光。

　　但是，因?yàn)槿祟惖氖韬�，有時(shí)，在追求藝術(shù)的過(guò)程中，人類總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。

　　點(diǎn)翠頭面，這一件件光鮮亮麗的藝術(shù)品，飽含了古人多少的智慧和心血，融聚了中華幾年的文化榮光，它把京劇之花映襯得更加璀璨奪目、動(dòng)人心魄。但是，我們的先民在追求藝術(shù)的同時(shí)，卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的事實(shí)：一件點(diǎn)翠頭目，需要用上80多只翠鳥(niǎo)翅膀下的羽毛。而且，據(jù)說(shuō)，這些羽毛，還必須從鮮活的翠鳥(niǎo)身上直接拔取，現(xiàn)場(chǎng)加工。

　　知道這些，再去看那些精美絕侖的點(diǎn)翠頭面，我們便無(wú)法再美美地歆享點(diǎn)翠藝術(shù)的絕美。藝術(shù)，本是人與自然和諧的琴弦，彈奏出的美妙天籟和音，然而，一旦我們用血淋淋的殺戮，來(lái)成就所謂美妙的藝術(shù)，那么，這樣的藝術(shù)，不要也罷，它只會(huì)暴露人類的無(wú)知，使人性變得丑惡猙獰。

　　我們用藝術(shù)表現(xiàn)世界之美，我們用智慧創(chuàng)造世界之美。真正的藝術(shù)和智慧，讓滿世界都充溢著和諧的音符。它是天藍(lán)水碧，人在畫(huà)中游，不是黑煙滾滾、污水橫流;它是燕囀鶯啼，百鳥(niǎo)和鳴，不是馬達(dá)轟轟、噪音喧囂雷動(dòng);它是小鳥(niǎo)啄食，人來(lái)不去，不是趕盡殺絕、孤鴻哀鳴。

　　我們用藝術(shù)表現(xiàn)世界之美，世界之美，美在世間萬(wàn)物生靈。沒(méi)有茵茵的綠色，大地變成干涸的沙漠，那是人類明晃晃的利斧，把郁郁蔥蔥的森林，雕成一件件精美的家具。到處是歡快的田鼠，那是人類的先進(jìn)的弓繳，把蒼鷹和蟒蛇，轉(zhuǎn)化成熱騰騰的佳肴。當(dāng)野釣者不再歡快，因?yàn)楹永锏挠昔~(yú)成了珍稀;當(dāng)象牙不再溫潤(rùn)，因?yàn)橐活^頭大象在痛苦中死去;當(dāng)人們盲目追求自己藝術(shù)享受時(shí)，藝術(shù)早褪化為殘忍，美的內(nèi)涵早已失真。

　　追求藝術(shù)是人類天分，珍愛(ài)生靈讓藝術(shù)之美回歸本真。人類生而有情，人類智慧無(wú)窮，人類目力有限，科技潛力無(wú)限。我希望，人們?cè)谧非笏囆g(shù)時(shí)，若能懷揣悲憫情懷、天人思想，將無(wú)窮智慧，鑄成輝煌科技，譜寫(xiě)藝術(shù)篇章，這樣的藝術(shù)，一定讓人欣慰、令人向往。

追求作文篇2

　　我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō)：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對(duì)青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)自己！’深紅的果子對(duì)青年說(shuō)：‘犧牲自己！’”

　　這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千，讓我有了人生的目標(biāo)。

　　小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo)，努力克服一切困難，讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒(méi)亮，它已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強(qiáng)大。

　　淡白花兒，它不像樹(shù)一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開(kāi)放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達(dá)到自己目標(biāo)——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè)，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己一切，讓溫暖陪伴他人。

　　小草，小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備，但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值，有了目標(biāo)。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”春天種下種子，種子就會(huì)生根，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后，就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見(jiàn)，置之不理，果子也就會(huì)爛掉，生命將以悲慘告終。

　　果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢？難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎？原來(lái)，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結(jié)束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂(lè)，它死得值得而又偉大。

　　當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì)，我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己，無(wú)私貢獻(xiàn)自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……

追求作文篇3

　　給自己最大的目標(biāo)，要比所有的人都大，這樣，你的方向才會(huì)是所有人中最明確的——題記

　　沒(méi)有目標(biāo)的人，只會(huì)是一灘爛泥，扶不上墻，無(wú)用。有目標(biāo)的人，卻也未必能都有所作為，只因目標(biāo)太過(guò)于渺茫，以至于無(wú)法獲取追求的方向，這樣的目標(biāo)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。正在的目標(biāo)要是自己最想要去實(shí)現(xiàn)的，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最大的才行，即使知道自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的幾率十分渺小，也要不斷朝著目標(biāo)去不斷奮斗，追求，這樣你才會(huì)真正達(dá)到自己的極限。

　　不斷向自己的目標(biāo)去奮斗，如果目標(biāo)太小，你就會(huì)松懈下來(lái)，以至于不會(huì)想到自己的真正潛力，目標(biāo)的大小不僅僅取決于自己，還取決于你的對(duì)手，你要知道，你永遠(yuǎn)都要比你的對(duì)手強(qiáng)大，這樣，你才會(huì)真正不斷發(fā)揮自己的極致，

　　所謂對(duì)手，就是在自己成功的道路上不斷被打敗的那一撥人，當(dāng)自己打敗的對(duì)手越多，打敗的對(duì)手越強(qiáng)大，自己就會(huì)不斷超越自己，許多時(shí)候我們自己根本就不知道自己到底有多大的能力，當(dāng)自己真正發(fā)揮出潛力，我們往往會(huì)感到驚奇，不可思議，這才是真正的自己！

　　目標(biāo)越大，方向越明�！灿�

追求作文篇4

　　社會(huì)中，總有那么一些人，像角色演員一樣，根據(jù)自己所處的環(huán)境來(lái)選擇，不斷改變自我的個(gè)性。而我更傾向于那些如本色演員一樣的.人，活出自我，追求內(nèi)心最真實(shí)的自我。

　　米蘭·昆德拉有言：現(xiàn)代人已喪失了享受生活的樂(lè)趣了。誠(chéng)然，大都市中的人們?yōu)榱松疃K日忙碌奔波，隱藏了自己的內(nèi)心，失去了生活的樂(lè)趣和最終的夢(mèng)想。而少有人像流浪歌手一樣，為自己的夢(mèng)想而努力。不甘于活在現(xiàn)實(shí)的囚籠之下�；畛鲎晕�，抑或是三毛，不顧眾人反對(duì)，前往撒哈拉沙漠，和自己心愛(ài)的外國(guó)人相戀，去尋找自己的內(nèi)心，不被時(shí)代所改變�；畛鲎晕�，我們需要的是為自己的夢(mèng)想而不顧一切的勇氣。

　　不論是盛唐詩(shī)人李白，還是北宋文壇領(lǐng)袖，都以他們獨(dú)特的姿態(tài)活出了自我，顯示了獨(dú)特的人格魅力。官場(chǎng)名利的誘惑阻擋不了他們追尋自我。前者乘白露夢(mèng)游天姥，后者執(zhí)芒杖，戴蓑衣，煙雨之中任平身。他們活出了灑脫的自我，活出了放蕩不羈的形象�；畛鲎晕�，有時(shí)我們又需要一些超脫自我的氣質(zhì)。

　　反觀那些“角色演員”，在時(shí)代的壓迫下，改變了自我，無(wú)法找尋自己的內(nèi)心。終日為他人而活，難道不是一種痛苦嗎？這樣的我們似乎又回到了奴隸制的社會(huì)，被剝奪了享受自由，追求自我的權(quán)利。社會(huì)在進(jìn)步，我們也應(yīng)發(fā)揮自己，活出自我。

　　《超凡蜘蛛俠》中女主在畢業(yè)典禮上有過(guò)這么一句話：人不能浪費(fèi)時(shí)間和生命為他人而活。我們應(yīng)該追求的是內(nèi)心最真實(shí)的自我。

　　縱使現(xiàn)實(shí)在束縛我們?nèi)セ畛鲎晕�，但我們�(nèi)砸咴谶@樣的一條路上，不因外界而改變個(gè)性，改變那個(gè)最真實(shí)的自我。我們都需要成為這樣的一個(gè)人，不論生活的艱險(xiǎn)，也要活出自我，綻放自己的光彩。

　　我們每個(gè)人都是顏色不一樣的煙火，又何必改變自我，順應(yīng)他人。我們需要的不是一個(gè)世界——每個(gè)人都為他人而放棄自己的本真，我們要的是每個(gè)人都閃爍著各自獨(dú)特的光芒的世界。

　　行走在人生亙古的旅途，愿你我都能活出自我，追求本真。

追求作文篇5

　　我是一條河。

　　我是一條河，從雪山上流下。聽(tīng)說(shuō)這世上有長(zhǎng)江、有黃河、有尼羅河、有密西西比河……它們都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。但是我認(rèn)為，真正優(yōu)秀的河流，是沒(méi)有盡頭的。我要流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有止境。

　　我歡喜著，我盼望著，朝沒(méi)有盡頭的目標(biāo)，出發(fā)了。

　　流過(guò)沒(méi)有人煙的荒漠，寂寞，不怕；孤獨(dú)，沒(méi)關(guān)系。這里地域廣闊，為了延長(zhǎng)我的身體，我決定在這里多盤(pán)旋幾圈。

　　一座高山阻隔了我。哦，不，這怎么可以？為了我的目標(biāo)，為了那理想中的極限，我努力地沖擊它。終于有一天，它讓開(kāi)了路。

　　我不停地奔流著，一天天日出日落，一年年花開(kāi)花謝，我不停地流著。

　　我遇到無(wú)數(shù)的河流，我告訴他們我的理想，他們笑我，笑我狂妄；他們羨慕我，羨慕我遠(yuǎn)大的理想；他們支持我，不斷地匯集到我身邊使我不斷變寬、變洶涌。

　　好吧，有朋友在，我要更努力！

　　流過(guò)平原，人們遙望我的身姿，無(wú)不感慨我的波瀾壯闊，無(wú)不贊美我的身軀�！肮�！”我得意地笑著，泛起陣陣?yán)嘶�。前面就是大海了。很快，我們已�?jīng)面對(duì)面了。我看到了海的遼闊，我看到了海的深邃，我不希望自己匯入其中。匯到我身邊的河流勸告我：“到海了，一起去吧。海，永遠(yuǎn)是一條河最終的歸宿�！辈�，不行，我還要追求那無(wú)限遠(yuǎn)的極限。他們失望了，離我而去流進(jìn)海里。哦，那又有什么關(guān)系，沒(méi)有他們，我同樣要流遠(yuǎn)！

　　于是我掉轉(zhuǎn)方向，朝相反的方向流去，我回頭望見(jiàn)大海離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我有一點(diǎn)失落，但又很滿足。我，會(huì)流得最遠(yuǎn)。

　　又到了一片荒漠，沒(méi)有人煙，我一點(diǎn)都不害怕，義無(wú)反顧地流了進(jìn)去。

　　但是很快，我覺(jué)得自己越來(lái)越渴，這是一片沙漠，我身體里的水，正一點(diǎn)一點(diǎn)滲到地下，越來(lái)越少……

　　終于有一天，我還沒(méi)來(lái)得及流出沙漠，就已經(jīng)失去了最后一滴水。

追求作文篇6

　　曾經(jīng)有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)：“天才是99%的汗水與1%的靈感�！彪m然這一句話非常的簡(jiǎn)短，但它卻擁有一個(gè)人或全人類一生都受用不盡的真理——積累創(chuàng)輝煌。

　　我學(xué)過(guò)一篇課文，名為《我最好的老師》。文中的懷特森用一個(gè)個(gè)貌似正確的真理來(lái)考驗(yàn)同學(xué)思維的靈活。經(jīng)過(guò)一次次失敗的“洗禮”，同學(xué)們終于會(huì)獨(dú)立思考，可是，這有用嗎？

　　一個(gè)真理是由一個(gè)人一生學(xué)識(shí)的沉淀堆積而成，而對(duì)問(wèn)題的提出是十時(shí)關(guān)鍵，但在成功與發(fā)現(xiàn)之間，有一種必要而不可缺少的元素——積累。沒(méi)有充足的積累，即使發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理的痕跡，也無(wú)法去真正發(fā)現(xiàn)與探索真理，只能當(dāng)別人的成功的階梯，有的人可能會(huì)這樣安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，科學(xué)是全人類的寶藏，我是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者�！钡�，在全人類有誰(shuí)愿意成為別人腳下的奴仆呢？又有誰(shuí)愿意在金銀面前讓別人踩在自己身上摘取呢？當(dāng)然沒(méi)有，因?yàn)槟切┤酥徊贿^(guò)是打著“為人民服務(wù)”的假名聊以罷了。所以，我認(rèn)為，懷特森老師的方法是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@樣雖然能辨認(rèn)真理的位置，但卻無(wú)法親自尋找抵達(dá)。在一生中只能做一個(gè)碌碌無(wú)為的庸才。只有一步步腳踏實(shí)地地走，才能尋找到真理。而不是在起點(diǎn)只說(shuō)不干。當(dāng)然，那一個(gè)個(gè)腳印也是充滿知識(shí)的，否則，也會(huì)在真理無(wú)情的抉擇中被拋棄，最終一事無(wú)成，碌碌無(wú)為。

　　所以，我們要從小就要努力學(xué)習(xí)，為自己人生中真理的“長(zhǎng)征”做好準(zhǔn)備，不要去頑固地去鉆“牛角尖，”因?yàn)槲覀儧](méi)有充足濃厚的學(xué)識(shí)去走真理的“懸崖峭壁”，但我們可以自己去做一些力所能及的事。考試能進(jìn)幾個(gè)名次，英文詞會(huì)多默幾個(gè)。這些在生活中可能只不過(guò)是小菜一碟，可在尋真理的道路上，讓你不會(huì)淪為別人的階梯，而是讓你變成一個(gè)踩在別人肩上直通成功的王者，成為一個(gè)真正的不朽人物。

　　沒(méi)有積累，再粗壯的參天大樹(shù)也是外強(qiáng)中干；沒(méi)有積累，再?gòu)?qiáng)壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子；沒(méi)有積累，再靈活的大腦也會(huì)成為一團(tuán)漿糊。所以，讓我們追逐真理，永不停息……

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