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追求作文

時間:2021-11-13 12:20:07 追求 我要投稿

關(guān)于追求作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的追求作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于追求作文匯編5篇

追求作文 篇1

  今天,我繼續(xù)閱讀曹文軒先生的的《根鳥》。曲折的故事情節(jié),生動的語言文字,栩栩如生的人物形象不時出現(xiàn)在眼前。

  “從前,你什么也不怕。千里迢迢,你獨自一人走在路上。但你挺著脊梁。因為你心里有個念頭——那個念頭撐著你。而如今,這個念頭沒有了,跟風去了,你就只想糟踐自己了……”板金說,“你不應(yīng)該這樣的,不該!

  “你長途跋涉,你死里逃生,你一把火將你的家燒成灰燼,難道就是為了到鶯店這個地方結(jié)束你自己嗎?你真傻呀!”

  這是當根鳥的老朋友板金知道根鳥已經(jīng)沒有尋找大峽谷的愿望的時候?qū)λf的話。板金就像一位智慧的長者,點醒了混沌中的根鳥。

  就在這天夜里,久違了的大峽谷又來到了他的夢中——

  大峽谷正是春天。那顆巨大的銀杏樹,已搖動著一樹的扇形的小葉,翠生生的。百合花無處不在地開放著,整個大峽谷花光燦爛。白鷹剛換過羽毛,那顏色似乎被清冽的泉水洗過無數(shù)遍,白的有點發(fā)藍。他們或落在樹上,或落在草地上,或落在水邊。幾只剛會飛的雛鷹,繞著銀杏樹,在稚嫩的飛翔。一條溪流淙淙流淌,水面上飄著星星點點的落花。

  當紫煙終于出現(xiàn)時,根鳥幾乎不敢相認了:她竟然出落成那樣一個亭亭玉立的少女。

  甘泉、果醬、濕潤的空氣,給了她美麗的容顏。風雪、寒霜,倒使她變得結(jié)實了。或許是她早已經(jīng)習慣了,或許是她不再抱有離開大峽谷的希望,她倒顯得比以前安靜了。這里有花,有鷹,有叮咚作響的泉水,有各色鳥兒的鳴囀,她似乎已經(jīng)能夠忍受這里的寂寞了。原先微皺的眉頭,已悄然舒展,眼睛里的憂傷也以深深的藏起。顯露在陽光下的,更多的是清純之氣與一個女孩才有的柔美。

  這是根鳥再次燃起了找到大峽谷,拯救紫煙的愿望之火后所出現(xiàn)的幻境。

  找到開滿百合花的大峽谷,救出紫煙——這其實就是根鳥的夢想或者說愿望,也可以理解成理想。一個人如果不知道自己明天要做什么?其實是挺凄涼的一種感覺。俗話說“人活一口氣”,其實就是告訴我們每個人都要有自己的理想追求,只有每天努力的向目標靠近,我們的人生才更有價值和意義。

追求作文 篇2

  心的觸動則是不斷的改變,而機遇也不會是永遠的巧合!放飛自我,選擇成長!人生之路,還很漫長。漫步在這長大道路之中!心中卻有那許多的不舍。有時卻不能夠滿足我們!因為心中想要的還有許多,追求的高,想要的多。也許唯有做好現(xiàn)在才是最好的。同樣放棄只為追求的更高,那就大膽的拼搏。奮斗之后才會有成就!只愿一切安好,我們?nèi)绯。相信,未來的明天會更加的?yōu)秀,成熟的腳步在不斷的前進,而我們的人生又該何去何從?

  放棄

  也許,現(xiàn)在說放棄就是一種不堪。的確,現(xiàn)在美好的生活還需要我們。但是如果說放棄只是為了追求更高!那樣的結(jié)果也是最好的。因為畢竟我們有所謂的回報!美好生活還在等著我們,那就做好現(xiàn)在,過去的都將從腦海中消失!那就去迎接嶄新的未來,相信所為的明天正等待著我們。放起了青春,那將會是終不復返!無論未來的道路是怎樣的崎嶇不平,但只要心中堅信,心中仍舊有初心,明天的明天就更加的精彩!如果現(xiàn)在說放棄,那將會是放棄自我!青春也就沒有了任何的目標!

  追求

  生活其實很簡單,快樂每一天,那就是很滿足的了!生活造就了現(xiàn)在的我們。那就努力做成自己。想要的樣子,因為追求才能夠得到的更多!唯有奉獻才會有所謂的回報!追求的生活,因為這個世界終究是屬于我們的。而現(xiàn)在唯一能夠做的。也就是不斷的改變自己!愿一切的奮斗都將會是自己所要的結(jié)果!追求的完美才是最重要的!相信我們都能夠把握現(xiàn)在的.一切機會。因為機遇都將會是很少的。一旦消失了,便沒有了!所以說,追求最重要。那更要懂得去珍惜現(xiàn)在,因為所有的消逝都會是無法在來的!

  放棄只為追求更高,的確,現(xiàn)在的我們,仍舊有最初的夢想。因為心中堅信,只要自己想要得到的,那就必須做到現(xiàn)在,初心擁有,才將會有好的結(jié)局!追求命運的與眾不同,追求生活的多姿多彩!相信,心中充滿自信心,這一切都將會是最好的!愿此時的我們,追求的更高,追求的更遠!

  放棄職位追求的更高,那就學會做到現(xiàn)在!

  珍惜造就一切,學會珍惜,換來更好的未來!

追求作文 篇3

  從古到今,無論是文學創(chuàng)作,還是藝術(shù)創(chuàng)作,都旨在表達真意。事物的美丑也在于它是充滿真意,還是過多粉飾。

  小時候行書法課,老師就常以俗語“字就像狗,越舔越丑”來教導我們,不要過于粉飾,要學會將真意融于其中。后來在成長的過程中,也多發(fā)現(xiàn)善于做作的人沒什么好下場。于是心中便覺得世間萬物,還是真意至上,粉飾只能裝點門面。就如同一堵墻,粉飾與做作只能算涂料,用來滿足人的視覺。而真意就是墻中的磚塊與水泥,是人真正所需要的。數(shù)年過后,涂料或許早已掉落,但墻于卻能繼續(xù)存在。所以,真意才是最終被人認可的。

  真意是寶,值得人去追崇。事物若是有了真意,那么踏遍有了自己的靈魂,它給人的便是心靈情感上的打動。同樣,人若是有真意,那么他的世界便少了許多虛假,多了很多真誠與坦直。畢加索的名畫《格爾尼卡》便是真意之作。他并沒有用過多的畫面去粉飾德軍的殘忍,也沒有賣弄自己的繪畫水平去把任務(wù)刻畫的逼真。相反,畢加索至上用夸張甚至丑陋的筆畫與色彩描繪出他心中的憤恨。這是一種真意的表達,他勝過一切做作與粉飾。真意使得情感充分展現(xiàn),而真正能感染人的也就是情感上的觸動。所以真意是任何事物所必須具備的條件,失了真意,便會只剩一個表面,除了好看,再無用處。

  做作是害,值得人去改誡。粉飾只是一種表面功夫。時間一長便會被他人識破,被人厭棄。前段時間各選秀節(jié)目被曝光有選手造“假歷史”“假身世”一事,就是人粉飾自己所造成的惡果。他們以為只要給自己一個裝飾悲慘的過去,就能贏得別人的關(guān)注。而不知,當粉飾這層紙被穿破之后,等待他們的便是別人的唾棄。做作或許能滿足人一時的需求,但他就像毒品一樣慢慢腐蝕人,終究是弊大于利,使人自焚其中。

  時代在變,社會在變,但追求真意的道理是永恒的。真意也就如一把火炬,指引人類在多變的世界中找到方向。

追求作文 篇4

  世間不停,生命不止,在這不停不止之中。人在追求什么?

  戰(zhàn)爭時,人在追求和平;饑餓時,人們追求溫飽;黑暗時,人們追求光明……而當這一切的一切都成為過去。在這不有戰(zhàn)爭,不有饑餓,不有黑暗的今天,你我又在追求什么?

  人的欲望是永無止境的,這便是人類能成為世界霸主,科技高度發(fā)達的主要原因。但這無窮無盡的欲望又是否會將人道滅亡,將天道終結(jié)呢?追求即可以將人類引到巔峰,可以將人墮入淵低。

  人的追求隨著時代的變遷,社會的發(fā)展而不斷的改變。當平凡的人不再為其生存而發(fā)愁之時,他們便有了新的追求。他們不再甘心處于當前這種富足的生活狀態(tài),而想去涉足一些未知的領(lǐng)域。這些未知的領(lǐng)域或許會給他們更高的成就,也或許會讓他們后悔終生,直至死去,也無法擺脫世俗或良心的譴責。

  追求本不是錯,但錯就在找錯了方向而不放棄的追求。堅持有時被人歌頌,但有時同樣遭人唾棄。當局者迷,在追求之時,你我都會因為一時的沖動而陷入其中,不能自己。在這時,不妨放下身架,讓別人看看自己的行為是否值得追求,堅持;從而把握正確的方向而不迷失。

  時間不停,生命不止。在這不停不止之中,選擇正確的道路,學會如何堅持,將會引導你走到巔峰;否則,或許將會……

追求作文 篇5

  沒有追求的人就如同變質(zhì)的面包,留著浪費扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算價值連城,無人開采,依然暗淡無光;就如同深海里的小魚,一輩子憂心忡忡逃不出大海。有追求才有方向,才有上進心,有堅持的勇氣。

  我常常在想我的追求是什么,卻總也沒有過答案。幼兒園里老師問我的追求是什么,我說:“我要世界上所有的玩具!”老師笑笑,說:“也可以哦,不過等你長大了,也許就不是這個答案了!碑敃r年幼無知的我,又怎會知道老師說的意思,這件事后來便也逐漸淡忘了。后來小學時,有一次寫作文題目是《我的追求》。那次是我明事理以來第一次思考這樣的問題,我回到家后絞盡腦汁也沒想出個所以然,最后只得隨便找了個“追求”交了上去,但那并不是我想要的,但卻給了我追求的決心。我每天都在找我的追求。上課找它,在家找它,睡覺時也想著它。

  直到一天,我有一次考試,考得很好老師讓我上去講題,我剛開始還有些緊張,但是我看見同學們認真聽我講解的樣子,讓我有些享受。之后的我一直對講臺有著不一樣的依戀。我終于明白我所追求的到底是什么。

  我的內(nèi)心對老師總有著特別的敬意,這是我對別的職業(yè)所缺少的。不僅僅是因為他們嚴厲、德高望重,更是因為他們?yōu)閲遗囵B(yǎng)一代代的棟梁。他們一味的付出卻從不要求回報,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們不僅僅是老師,更是同學們的朋友、親人,這便是所謂的“亦師亦友”吧。他們需要教育我們,還要關(guān)注我們的心理狀態(tài),處理好師生關(guān)系。就是這樣一群人奮斗了無數(shù)個日月,他們培養(yǎng)的人才數(shù)不勝數(shù),但是知道他們的人卻是少之又少,但他們從未抱怨。記得有一次上課,我的班主任在課上對同學們說了一句話,至今我都印象深刻,她說:“我是教育工作者,為國家培養(yǎng)人才,是我的職責,你們就是國家的希望,我們一定要付出我們的一切來為國家培養(yǎng)人才!痹谒麄兊匿秩局幸沧屛铱释@個角色,想成為他們一樣的人。

  有追求的人就像天空上的耀靈,光芒四射;就像樂隊中的指揮家,悠然自得。我相信我定會實現(xiàn)我的追求眺望遠方。——后記

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