【實用】追求作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的追求作文6篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
每個朋友都有屬于自己響亮的名字，我也不例外，同樣有著美麗而意義高深的名字，它是我人生的轉折點，它改變了我平凡的一生；它就如同西風中傲然挺立的胡楊般永不腐朽，鹿聹心，聹心這是我一生所追求的境界。
鹿巖這個樸素的名字伴我走過五年，鹿巖的巖是爸爸與媽媽的名與姓拼在一起得出的字，既代表著我與爸爸媽媽的不舍不棄，又具有他山之石可以攻玉更高一層的意思。這五年里因為我的唯唯諾諾，膽小怕事，幼兒園同學們都歧視我不與我在一起玩，好不容易找到一個玩伴，竟三番五次地利用我，這使我幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷。這對于年幼的我來說是一種無形的痛，我的心在哀歌，在哭泣；在訴說這令人慘不忍睹的往事。爸爸媽媽好似發(fā)現了我整日的悶悶不樂，便找出其中的原因，爸爸沉思了一會兒提議道：“我們家飛飛的名字好像不怎么樣，反正不能跟其他同學比，要不我?guī)惋w飛在網上查個響亮點的名字好么？”媽媽點頭答應，不久我的戶口本上便出現了一個美麗大方的新名字：鹿聹心，我臉上露出一絲驚訝與驚喜，忍不住好奇心道：“爸爸，這個名字什么意思啊？好奇怪哦！呵呵！”爸爸臉上一副高傲的樣子：“看吧，一般人就是不懂，聹左邊是一個耳朵旁，右邊是一個寧靜的寧，代表耳根要清凈，不要只聽一個人的一面之詞來判斷一個人，心代表不可以人云亦云，聽風就是雨，要有自己客觀獨立的思想！哈哈！怎么樣你老爸有才吧！”“切，老爸就會吹牛，不過名字我挺贊賞的，真的是既好聽，又有它更深一層的意思��！我太幸福啦！”從這以后，就因為我有了一個美麗而響亮的名字，我決定改變自己，就如名字所言做一個高尚的人。我變得開朗大方，性格直率，愛結交朋友，上課也不再開小差，而是專心致志的聽講，積極舉手回答問題，每次總能對答如流，既勇氣十足又完美無瑕。我認真的聆聽著老師的教導指示，仿若學習是一種精神的'享受，樂在其中。我并不像其他同學遇到難題時不進則退，害怕動腦筋，我喜歡鉆研難題，這是我的一種樂趣，正因為我的好學，每每總是功夫不負有心人，總能揭開她神秘的面紗，每每成功的喜悅總是彌漫在我身旁。寫作也不在我的話下，每每寫完作文后總能受到老師的表揚。
聹心，我所追求的境界，我正邁著堅強的步伐奔向它，不管路途多么遙遠，多么險峻，也阻擋不了我求知的渴望，執(zhí)著，守著一顆頑強的心，打開一頁頁充滿墨香的書，享受著，陶醉著，希望著，擁有著……
追求作文 篇2
我是一塊石頭，躺在森林中的石頭。我不曾見過自己的模樣，我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個灰黑色的影子，我也不知道自己有多大，我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭，和我的名字一樣，我想我和他們長得一樣，但我卻不能動。小石頭有的被水沖走，有的被游人踢滾，可我竭力動一動卻總不能成功，或許我太笨了吧；。
我和古樹依偎在一起很多年了，到底有多少年我也不知道。
著兩年游人多了，從他們那里我看到了不少新東西，我真想出去走走，我時常想，在這片樹林的另一邊是什么呢？可這始終是一個幻想。做人真好啊，甚至做那種叫‘狗’的動物，只要能走，多好啊。我擁有自由卻未真正體驗過自由。做人真好，什么都能辦到，只要能走什么辦不到呢？可我卻……這時一只腳踢在我身上，我只感到麻，因為人們說我是鐵石心腸，我想心都硬了別處一定不例外，我倒挺擔心那只腳，人類是情感動物嘛。我抬眼一看，是一個少年，他在我旁邊坐下，靠著古樹，一臉憂郁，“做石頭真好！”他說，“什么�。孔鍪^好！”雖然他聽不見，我還是大聲喊出來。那少年說起來：“我真想做石頭，不必思考，不必心煩，只安靜地睡在大自然，任他輪回個一千年一萬年，我真是無聊，看風景心情照樣壞！我恨那些數字，恨堆積如山的作業(yè)……”我說：“真是身在福中不知福！”“那么，”那孩子接著說“我喜歡些什么呢……大概是自由吧，我的自由，只要在這里美美地睡上一覺就足夠了，我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間，雖然我知道知識在未來是必不可少的，但我更需要自由，我愛自由，因為年輕所以愛自由……”那孩子只坐了一會兒，可對于我來說仿佛穿透了自己經歷過的億萬年，然后顯現出理想的影子。
那孩子走了，他的身影消失在風中，他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會選擇什么，是尋找自由還是坐到學堂里呢？我想是后者吧。時間萬物都逃不過宿命，可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎？而我的宿命大概是靜靜守護這棵古樹與這清澈的湖吧。
在與男孩邂逅后我改變了很多，我學會滿足現狀，我始終沒得到自己所追求的自由，但我相信那男孩一定能班到，因為――
有自由真好，奮斗就會有自由，有自由什么都能辦到！
追求作文 篇3
《詩》云：“如切如磋，如琢如磨�！鼻写瑁非笸昝�；琢磨，追求卓越。人生于世，無法干很多事，故每干一件事，便應發(fā)揮到極致。不懈追求，精益求精，是成功的不二法門。
試問，一部《紅樓》，為什么能分花拂柳，穿越歷史的云河，抵達近日，并傳唱不衰？其中奧秘，全在于曹雪芹字斟句酌，精益求精，于悼紅軒中“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”。感動自己，震撼世人。創(chuàng)作的過程，有蛻變的痛苦，也有追求完美的幸福。
精益求精，何止曹雪芹一人而已。一部《詩經》由遠古的一滴繁露，淌成萬世濫觴；一部《論語》煲為心靈雞湯，溫暖一代又一代人；還有那唐詩宋詞，繁花滿樹，蓊郁了一個王朝的后花園�！吧w文章者，經國之大業(yè)，不朽之盛事�！惫盼娜思�，懷著對文字的敬畏，懷著崇高的文學使命感，懷著一字不肯放松的謹嚴，從“吟安一個字，拈斷數莖須”到“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，從“燒畫三千”到“毀詩八百”，都可見文人在文學創(chuàng)作上的精益求精。惟其如此，他們才有了豐盈的人生，才有了傳唱不衰的經典。
試想，如果缺乏了這種精益求精的精神，創(chuàng)作的作品又怎能光爭日月，天地永恒。當今樂壇好多歌曲火極一時，但終只是曇花一現，煙花寂滅。不正說明了這一道理么？
沒有最好，只有更好。創(chuàng)作上如此，干其它事又怎能因小有成就而止步不前呢？
蘋果6一經上市，無數市民披星戴月爭先恐后排隊購買，有人為了插隊甚而不惜大打出手。是什么原因讓蘋果6一問世便引發(fā)了手機銷售業(yè)的井噴與核爆呢？還是精益求精。用喬布斯的話說：“蘋果的產品必須持續(xù)使人欣喜�！庇谑牵裉斓奶O果6，相比以前的蘋果系列，屏幕更大，厚度更薄，重量更輕，功能更強。朱熹說：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”這句話用在蘋果產品上，再貼切不過了。
正是精益求精，誕生了一個又一個的奇跡。“孔子學琴”，精益求精終成千古至圣；“德國制造”，追求完美而享譽世界；還有“自由女神”，銅像頭頂，纖發(fā)畢現。然而，當初，作者維蕾杜克可能做夢也想不到若干年后，人們能乘坐自己發(fā)明的飛機飛過銅像的頭頂。精益求精，讓一尊雕像，雕鏤人心，且永不漶漫。
俄國偉大作家列夫·托爾斯泰說，人類的使命在于自強不息地追求完美。如果我們每個人都能秉持這種精益求精的精神，我深信我們的生活將會變得無比美好！
追求作文 篇4
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢。多年以后的今天，我在成長中追求，在追求中成長。成長在幸福里，追求在激情中。
讓我回憶往年的成長史，讓我講述童年的憧憬，給你，我的朋友。
未上學前，我渴望有一個書包，我渴望自己成為悻悻學子中的一員，我渴望與小朋友交談學習心得。家庭的貧窮卻是我不得已在8歲才入學前班，自身的笨拙使我萬般無奈，次次倒數第一。即使是這樣，我依然渴望知識，無論多少人冷嘲熱諷，無論多少人對我嗤之以鼻，我不愿理會這些，依舊我行我素，我走我路！即使沒人愿與我一起走路，管他呢！書是最真誠的朋友。這樣的情景，回眸時竟很佩服那時的我。也許因為老天爺看我溫飽蔽衣處其間，略無慕艷竟而感動，上了二年級，竟讓我破天荒地拿了個第一，追求知識的欲望之火，越燃越旺。
翻去了童年這一頁，我到了人生最美好的時期。青少年的我開朗活潑，真有點脫胎換骨了，性格隨和，善于交際，老是張著嘴哈哈大笑，什么傷心、煩惱，我的字典里可沒這些詞。唯一沒有改變的，是對知識的追求。我喜歡在書山題海中遨游，我的人生格言乃是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽医K于取得了年級第四的好成績，但我發(fā)誓：“知識不驚人死不休�！弊非笾R的欲望之火，已然在燃燒。
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因為有了追求的浸潤，它同時可以把生命雕刻成人間最美的雕塑。
每個人都有一個漫長的成長史，而追求，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。
愿我們在成長中搏擊風雨，追求完美夢想！
追求作文 篇5
俗話說：歲月不待人。是啊，現在我深深地體會到了，不管你是努力珍惜時間，還是無視時間，時間都會匆匆流逝。
轉眼間，三年的初中生涯即將結束，也許我們有太多感嘆，太多的遺憾。不過，你不用擔心，只要有目標、有理想、有動力，它就會不斷激勵我們超越自己，讓我們充滿喜悅。
三年的生活到處充滿了歡樂與挫折，但正因為有了理想，才讓我一次又一次地戰(zhàn)勝了挫折。理想，讓我們充滿幸福和期望。這三年來面對緊張的學習，我備受壓力，但我始終相信，理想是我的一艘船。雖然在茫茫的人生大海中航行，但只要方向正確并持之以恒，那我就一定能到達成功的彼岸。
同學們，請不要因為在學習中受到一點挫折，就要放棄希望，如果輕易放棄，那你將無法獲得新的知識。
讓我們都追求屬于我們自己的理想吧！只有有了理想，我們才能艱苦奮斗，我們才能勇敢的向前走，我們才不會迷失方向。
離中招考的時間越來越近了，我們實現理想的日子也越來越近了。在這緊張的學習中，我們有不少的壓力，對于學習，壓力是正常的，但過度的壓力會使你失去信心，走向自卑。所以我們要放松，快樂地學習。珍惜現在擁有的一切，迎接美好的明天！追求實現自己偉大的理想。
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