【精品】追求作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的追求作文8篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
活著就像是在舞蹈，一個(gè)有夢(mèng)并為此追求一生的人，沒(méi)有什么東西能阻擋住他。
──題記
時(shí)光的印痕劃過(guò)生命的溝壑，斑駁的影像隨著記憶的殘碎晃動(dòng)，留下了深深淺淺的足跡，描繪著命運(yùn)的音階，還有你追求的身影和一臉淡定與從容。
錢(qián)鐘書(shū)聰明絕頂，人情達(dá)練，卻天性追求淡泊。其小說(shuō)《圍城》改編成電視劇后，萬(wàn)余元的稿費(fèi)，他堅(jiān)辭不受。1991年，18家電視臺(tái)擬聯(lián)合制作大型篇《當(dāng)代中華文人名錄》，錢(qián)鐘書(shū)名列其中。攝制組幾次與錢(qián)老商議，均遭謝絕。攝制組給楊絳打電話(huà)，說(shuō)被錄制的文化名人，可以得到一筆可觀的報(bào)酬。而錢(qián)老從旁插話(huà)道：“我都姓了一輩子錢(qián)了，難道還迷信錢(qián)嗎？”
縱使金錢(qián)名利是很多人一生夢(mèng)寐的追求，可對(duì)于錢(qián)老，一個(gè)畢生追求淡泊與知識(shí)的文人大家，名利皆?huà)亝s了，留下唯有書(shū)香氳氳。
當(dāng)代大儒季羨林名滿(mǎn)天下，他所追求的是一顆與常人無(wú)異的“平常心”。1983年秋，北大新學(xué)期開(kāi)始了，一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在路邊，這時(shí)正好一位老人走來(lái)，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看包，自己輕裝去辦理手續(xù)，老人爽快地答應(yīng)了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，學(xué)子歸來(lái)，老人還在盡職盡責(zé)地看守，謝過(guò)老人，兩人分別。幾天后是北大的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林，正是那天替自己看行李的老人。
這一段已成為北大校園里佳話(huà)的典故，更是將季羨林追求平易的心境描摹得淋漓盡致。人生在世，有自己所追求與堅(jiān)持的信仰，正如這位淡然的老人。君子之澤，潤(rùn)物無(wú)聲。
追求是一種生命的態(tài)度，那個(gè)勇于追求，不斷創(chuàng)造價(jià)值的“照明工”，那個(gè)摒棄璀璨人生追求實(shí)際生活，依然怡然自得的礦工，無(wú)不彰顯著他們對(duì)生命的理解與追求。
人生正如背著一張名利追求的床，此刻尋找可以停泊的地方，抑或疼痛抑或幸福，從最初到最后，收獲了整個(gè)天堂。
追求作文 篇2
我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，我只是幾十億人口中的一位，我像其他人一樣過(guò)著普通的生活，但我有屬于我自己的追求和夢(mèng)想。
我成績(jī)也不是很優(yōu)秀很頂尖的那種學(xué)神，我知道我還有很大的提升空間，下個(gè)星期我就要期末考試了，這幾天我都忙著復(fù)習(xí)，特別是理科，我理科弱那些計(jì)算題讓我頭疼，看到物理電學(xué)知識(shí)的我就很煩，看到化學(xué)的方程式感覺(jué)頭皮都大了，但我是那種不服輸?shù)娜耍以绞遣�，我就越想考好，我就越要學(xué)好，但要學(xué)好你不擅長(zhǎng)的并不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我們要付出行動(dòng)，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)再多也是空話(huà)。我雖然不是成績(jī)最好的，但這成績(jī)一定是我使勁全力得來(lái)的，曾經(jīng)我也輝煌過(guò)，全級(jí)第一。當(dāng)時(shí)我也很意外我怎么考了這么高分，但后來(lái)我成績(jī)退步了，特別是數(shù)學(xué)退的特別厲害，那時(shí)候我還考過(guò)好幾次不及格呢，到如今，不管我排在第幾名，我都不會(huì)去后悔抱怨，因?yàn)檫@是我努力過(guò)了得來(lái)的，只要努力過(guò)了就不會(huì)留下遺憾。
我記得校長(zhǎng)和我們提起過(guò)，我們學(xué)校有一個(gè)考上清華大學(xué)的，還有一個(gè)是北京大學(xué)的。那個(gè)時(shí)代他們都是住在農(nóng)村里的，家境也并不富裕，還很貧困。人家那時(shí)候多么艱苦的環(huán)境下，都能考上這樣的名牌大學(xué)，更何況我們這些人呢？
從現(xiàn)在起，我要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上我心儀已久的高中。加油，永不言棄！
追求作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，人生就失去了目標(biāo)。但是，光有夢(mèng)想而沒(méi)有為之付出，為之努力，那也只能成為空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去實(shí)踐，才有可能夢(mèng)想成真。在我的家鄉(xiāng) ，就有這樣一個(gè)人，他用他的執(zhí)著與韌勁，向我們?cè)忈屃俗非髩?mèng)想的真正涵義。
他年逾古稀，20xx年以來(lái)，他6次參加全國(guó)統(tǒng)一高考，屢屢落第又屢屢復(fù)考。皇天不負(fù)有心人，在20xx年的高考中，他終于以377分的成績(jī)，被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)錄取，如愿地跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。
然而，他追求的腳步并未因拿到專(zhuān)科文憑而停止。20xx年時(shí)，71歲的他又以125分的成績(jī)通過(guò)了被稱(chēng)為最難職業(yè)資格考試之一的全國(guó)報(bào)關(guān)員資格考試。在這場(chǎng)通過(guò)率只有8.5%的考試中，他贏了600個(gè)正值青春年華的大學(xué)生，贏得十分漂亮，贏得讓人敬佩。
此刻，你不禁要問(wèn)他是誰(shuí)？他為什么不好好地享受安逸的'晚年生活，而要克服重重難關(guān)，去完成那些看似不可能完成的任務(wù)呢？他就是海寧家喻戶(hù)曉的“爺爺考生”鄒偉敏�！拔抑皇窍霗z驗(yàn)一下自己的學(xué)識(shí)，不強(qiáng)求，以平常心看待�！彼届o地說(shuō)。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢(mèng)想，一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，一個(gè)讓自己活到老學(xué)到老的夢(mèng)想，使他完成這些壯舉的的正是追求夢(mèng)想的力量。
正是這種力量，讓他年過(guò)花甲卻立志高考，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，不放棄；正是這種力量，讓他在受到別人不解和取笑時(shí)坦然面對(duì)；也正是這種力量，讓他戰(zhàn)勝了時(shí)光和年齡，戰(zhàn)勝了求學(xué)路上的孤獨(dú)與清苦。
這是一種多么神奇的力量！它深深地感動(dòng)了我，也深深地激勵(lì)了我。每當(dāng)遇到挫折或碰到困難時(shí)，我都會(huì)想起鄒偉敏爺爺，從此我的心中就多了一份信念：只要迎難而上，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，還有什么挫折是過(guò)不去的，什么困難是克服不了的呢？我相信，只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢(mèng)想的心，不停下追逐夢(mèng)想的腳步，總有一天，我們能看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花！
追求作文 篇4
我們一直都在追求著什么，可能是更高的分?jǐn)?shù)，可能是家人的一句肯定，可能是在舞臺(tái)上表演時(shí)臺(tái)下綿綿不斷的掌聲，也可能是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，在不斷追求與追逐的過(guò)程中，我們要認(rèn)清自我價(jià)值，認(rèn)清自我價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。
在追求更高的的分?jǐn)?shù)，取得更好的成績(jī)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次小小的進(jìn)步，都是我們努力，慢慢沉淀知識(shí)與能力，達(dá)到從量變到質(zhì)變的過(guò)程，是努力過(guò)后，厚積薄發(fā)而得到的應(yīng)有的成果，那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的價(jià)值，我們每個(gè)人都是有能力的，都是有水平的，只要努力，就能夠發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我們之前是怎么樣的，只要通過(guò)自己的努力，還是有可能取得進(jìn)步最后獲得成功的。
我們每個(gè)人都想得到別人的肯定，每個(gè)人聽(tīng)到別人的贊美都是會(huì)感到愉悅的，特別是得到家人和老師的認(rèn)可。比如在家中，偷偷的為媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)活，媽媽就會(huì)夸自己說(shuō)又長(zhǎng)大了，又變得更加懂事了之類(lèi)的夸贊，在學(xué)校，比如打掃衛(wèi)生和仔細(xì)，很自覺(jué)負(fù)責(zé)，收作業(yè)很勤苦，效率很高，或者考試中成績(jī)優(yōu)異或者進(jìn)步很大，老師都會(huì)有真不錯(cuò)之類(lèi)的夸贊，這個(gè)時(shí)候我們也可以認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，有時(shí)候自己的能力跟他人也是息息相關(guān)的，自己的進(jìn)步有時(shí)候也會(huì)讓別人感到驕傲和欣慰。
在想獲得舞臺(tái)下觀眾的掌聲時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自己的能力和價(jià)值也給他人帶來(lái)了愉悅的享受，或許是讓他們聽(tīng)到了打動(dòng)內(nèi)心的歌聲，或許是讓他們感受到了優(yōu)美絢麗的舞姿，當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上綻放的時(shí)候，也讓他人獲得了快樂(lè)和滿(mǎn)足，這便也是我們的價(jià)值，讓別人快樂(lè)，傳遞喜悅與正能量。
在追求中認(rèn)清自我價(jià)值吧。
追求作文 篇5
小男孩把寄托著自己思想火花的稿件寄向報(bào)社，心里憂(yōu)樂(lè)參半，他有點(diǎn)緊張：編輯會(huì)不會(huì)做岀與老師一樣的評(píng)價(jià)呢？等待回信的幾天，的確度日如年。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)小男孩的房間，信筒里也多了一封“沉甸甸”的信，小男孩用微微抖動(dòng)的手小心翼翼地打開(kāi)信封，期待地掃視信的內(nèi)容。當(dāng)知道作品被采納，編輯們對(duì)他離奇的作品贊嘆有加時(shí)，小男孩的緊張感一掃而光，取而代之的是渴望已久的成就感。
小男孩手拿信件飛奔到山坡上，想把自己的成功第一時(shí)間告訴蒲公英�？墒钱�(dāng)他翻開(kāi)灌木叢，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：蒲公英的花朵已杳無(wú)蹤跡，草叢間，只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大聲地呼喚蒲公英，聲音急促而緊張。呼喚聲回蕩在天穹，在陽(yáng)光下，似乎打下一串問(wèn)號(hào)。剎那間，小男孩有想哭的感覺(jué)：蒲公英無(wú)法與他分享成功的喜悅。
這時(shí)，他抬頭看見(jiàn)了飛翔的蒲公英花絮。蒲公英對(duì)小男孩微笑：“雖然我岀生的境遇很不利，但是經(jīng)過(guò)努力，我終于在今天實(shí)現(xiàn)了一生的愿意：飛翔！”小男孩說(shuō)，今天我也得到他個(gè)消息：我的稿件被采納了。謝謝你在我彷徨時(shí)鼓勵(lì)我，使我能一直堅(jiān)持�！�
目標(biāo)是起跳的相望，努力是跳躍的動(dòng)力。只要有一顆勇于追求、挫而彌堅(jiān)的心，奮力一跳，就能摘取成功的果實(shí)。生命因勇敢突破而越發(fā)精彩！
追求作文 篇6
人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。
有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱(chēng)。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹(shù)斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……
將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù)，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒(méi)有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。
退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷？賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著，何至于血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)？貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢(qián)”字的執(zhí)著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命？……
放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅(jiān)持都是對(duì)的，退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！
追求作文 篇7
追求是一道曙光，它將在黑暗十分時(shí)，將你領(lǐng)向陽(yáng)光！——題記
在時(shí)間的海洋上，我們別無(wú)選擇，只能盡自己所能，使自己的航海生活更加豐富多彩。如果最后你覺(jué)得：連暴風(fēng)雨都能給我?guī)?lái)冒險(xiǎn)的刺激。那么，你就充實(shí)了你自己的生活。
但是這種難得的心理，不是與生俱來(lái)的。承認(rèn)世界上有天才，但是更多的機(jī)會(huì)或人生是由你自己把握的。你們可否覺(jué)得，當(dāng)你經(jīng)歷一場(chǎng)困難后最終破繭而出，重見(jiàn)光明，心中無(wú)限的欣慰與快樂(lè)，甚至有了一絲自豪感，覺(jué)得自己之前怎么能經(jīng)歷那么多？這是一種無(wú)形的東西在起著作用，那便是——追求。
追求像一盞燈塔，在你迷茫時(shí)，給你方向；追求是一股風(fēng)，一股及時(shí)風(fēng)，在你需要的時(shí)候推動(dòng)你一把；追求是一星火苗，當(dāng)你是一塊木頭的時(shí)候，一觸碰到他，你便會(huì)熊熊燃燒。
對(duì)此，我深有感觸。可曾記得我小學(xué)的時(shí)候，多小的時(shí)候就立志要考上外國(guó)語(yǔ)。這成了我到六年級(jí)畢業(yè)之前的追求。在畢業(yè)考前，我就像在沙漠的一個(gè)如饑似渴的人，那追求就像一眼泉水，“嘩啦嘩啦”地流著，只給我陣陣的回聲，我卻始終找不到那個(gè)身影。但我并沒(méi)有倒下睡去，而是越找越興奮，在這尋找的過(guò)程中，本來(lái)是一個(gè)如饑似渴的人尋找水的可憐故事，不知不覺(jué)中夾雜了一絲冒險(xiǎn)的刺激感。在考試時(shí)，泉水聲越來(lái)越大，我覺(jué)得我離泉水越來(lái)越近，心中多了一份激動(dòng)與興奮�？荚嚭螅�(tīng)到如晴天霹靂的消息——沒(méi)錄取。我又像找到了泉水的人，但覺(jué)得那泉水并沒(méi)有我想象的那么甘甜。但是，我滿(mǎn)足矣。因?yàn)槲艺业搅怂矗覜](méi)有遇到困難就退后或倒下，我為了這個(gè)追求，我有努力，有付出，至少那過(guò)程是快樂(lè)的，我并不覺(jué)得沮喪。
追求就是這么一個(gè)神奇的藥方，它不是哪位名醫(yī)給你開(kāi)的，而是你給自己開(kāi)的。只要你內(nèi)心擁有追求，你就永遠(yuǎn)不會(huì)迷惘，不會(huì)困惑。在困難面前也不會(huì)退縮！你為追求而花的時(shí)間也會(huì)變得繽紛多彩。因?yàn)橹灰阆胂肽愕淖非�，你就知道自己的目�?biāo)，便可知自己接下來(lái)應(yīng)該為這目標(biāo)做些什么，自然不會(huì)迷茫。面對(duì)困難，你也不會(huì)罷休，因?yàn)槟阒狼胺接幸粋�(gè)屬于你的勝利在向你招手，你絕不舍得放棄，自然越戰(zhàn)越勇。為了這個(gè)目標(biāo)，你不惜一切得努力著，一定又許多精彩的故事誕生，自然那段時(shí)間也變得繽紛多彩。
擁有追求吧，像我一樣。當(dāng)你擁有追求后，你會(huì)發(fā)覺(jué)就算結(jié)果不如人意，但為這追求而奮斗的過(guò)程是其樂(lè)無(wú)窮的！
追求作文 篇8
在生活中，每個(gè)人都有自己的追求。有的人追求金錢(qián)，有的人追求知識(shí)，有的人追求幸福……而我追求音樂(lè)。
因?yàn)橐魳?lè)是我生命的全部。
8歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，這為我打下了堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)，我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，喜歡站在舞臺(tái)上盡情地展示自我。每次上聲樂(lè)課或聽(tīng)歌時(shí)，我就會(huì)忘記一切，所有的煩惱也都被拋到了九霄云外，就好像全世界只有我一個(gè)人存在。然而我的家人卻常對(duì)我說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)，以后有了錢(qián)，你想干什么就干什么。其實(shí)有時(shí)想想也對(duì)。如果你沒(méi)有資本，那你所追求的一切都將是天方夜譚。我追求有一天可以聽(tīng)著自己的專(zhuān)輯在大街上、音像店播放，那種美好的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的。對(duì)于音樂(lè)，是我永遠(yuǎn)的追求，因?yàn)樗俏疑娜俊?/p>
我追求幸福。雖然現(xiàn)在覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)很幸福的人了，在我的藝術(shù)道路上父親對(duì)我堅(jiān)定不移的支持，在生活上母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，這都使我感到很幸福。但是人永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。
幸福，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是遙不可及的，不敢去追求，更不敢去想象。其實(shí)要得到幸福很容易，主要是自己要學(xué)會(huì)接受幸福，感受幸福。
我追求成功。可大家總將掌聲送給他人，我沒(méi)有得到大家的贊同。其實(shí)我也很想成功。在學(xué)習(xí)上，我不算成功，和好學(xué)生比，還有很大的差距。成功，好像總是躲著我，不敢靠近我。
對(duì)于追求的認(rèn)識(shí)與理解，各人有各人的看法。
我不想去追求統(tǒng)一。如果那樣，所有的一切將千篇一律，所謂的“追求”也不再具有它內(nèi)在的意義。
我追求音樂(lè)、我追求成功、我追求幸福。我的一切追求……我正在追求!
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