有關(guān)追求作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的追求作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
在世界的每一個(gè)角落，都有不同的風(fēng)景，我們看到的都只是一小部分，很小的一部分，他們?cè)趧e人看來(lái)是那么微不足道，而我們是那么執(zhí)著。
即使是一顆種子，也要破土而出。即使是一束梅花，也要在冰天雪地中抵擋嚴(yán)寒，追逐希望，即使是一株松柏，也要不管刮風(fēng)下雨，挺立著，就為了為世界增添一點(diǎn)綠色，那我們還有什么不能，我們不如別人么，我們就比他們差么，當(dāng)然不是。在別人眼中我們可能什么都不好，但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西，我們懂得活出我們自己的價(jià)值。
牛頓小時(shí)候，發(fā)明了一種遇到風(fēng)會(huì)旋轉(zhuǎn)的東西，他給它取名叫風(fēng)車(chē)，他把他的風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校去，他的朋友們看見(jiàn)了就問(wèn)他是怎么發(fā)明的，可是當(dāng)時(shí)他并不知道，于是他的小伙伴們就嘲笑他，還摔碎了他的風(fēng)車(chē)，打他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有難過(guò)，于是他后來(lái)就成了他自己想要成為的人。
張海迪因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理，但他沒(méi)有放棄希望，以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)和初中的課程，后來(lái)又通過(guò)函授，獲得了碩士學(xué)位，他還自學(xué)德語(yǔ)日語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。
我們想要得到的東西，一定要通過(guò)自己的努力，積極爭(zhēng)取，雖然有時(shí)結(jié)果可能并不如意，但是不要放棄相信自己，一定能成功。
追求作文 篇2
社會(huì)發(fā)展，太多太多新潮的元素涌入了我們的生活，我們?cè)谀坎幌窘�，眼花繚亂的學(xué)習(xí)新時(shí)尚，領(lǐng)略新風(fēng)采的同時(shí)，似乎已將真正的自我拋到了九霄云外，只是一味的追求個(gè)性，模仿他人。那么，到底什么才是真正的個(gè)性呢？
走到街上，“紅毛小子，黃毛丫頭”隨處可見(jiàn)；眼前閃過(guò)的臉，因?yàn)闈鈯y，已經(jīng)辨認(rèn)不出原來(lái)的模樣，耳釘，唇釘，舌釘，很多人的身上打著七八個(gè)洞。這一系列的裝扮，似乎成了“個(gè)性”的代名詞。別扭的表情卻認(rèn)為是帥氣，怪異的裝束就是時(shí)尚。這個(gè)年代的青春似乎被附加了太多多余的元素。這真的就是個(gè)性嗎？
網(wǎng)絡(luò)上，“個(gè)性”代化也無(wú)處不在。黑色頹廢的空間背景，令人費(fèi)解的火星代字，矯揉造作的個(gè)性簽名，統(tǒng)統(tǒng)被年輕人們拿來(lái)彰顯個(gè)性。網(wǎng)絡(luò)照片已經(jīng)清一色的成為大眼睛，撅嘴巴；“網(wǎng)絡(luò)非主流”迅速蔓延開(kāi)來(lái)；低俗的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)也在人們的推動(dòng)下流行開(kāi)來(lái)。這些，就是這個(gè)年代真正的個(gè)性嗎？
個(gè)性到底是什么？個(gè)性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)自我的才華，展現(xiàn)自我的見(jiàn)解，是日積月累培養(yǎng)而來(lái)，由內(nèi)而外散發(fā)的一種氣質(zhì)，而不是一味的追求“時(shí)尚”，效仿明星他人的裝扮，言談，舉止。這樣，不僅不會(huì)展現(xiàn)出個(gè)性，久而久之，還會(huì)失去真正的自我。張揚(yáng)個(gè)性，是自我風(fēng)采的展示，而不是膚淺雷同的作秀。
個(gè)性的張揚(yáng)解放，確實(shí)有利于促進(jìn)人的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。18世紀(jì)歐洲的代藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，就極大程度的解放了人的思想，發(fā)展了人們的個(gè)性；同樣春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)的百家爭(zhēng)鳴，也發(fā)展了個(gè)性，并為中華民族五千年優(yōu)秀代明的建構(gòu)，增磚添瓦。這樣的個(gè)性是好的，是有利于人的發(fā)展的。
每個(gè)人不同的風(fēng)采就是每個(gè)人的個(gè)性，沒(méi)有同樣的兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有同樣的兩個(gè)人。每個(gè)人的骨子里都有屬于自己的一種個(gè)性，就看你怎樣對(duì)待它了。如果你要與別人同化，追求雷同的時(shí)尚，無(wú)特點(diǎn)的個(gè)性，那么自己真正的個(gè)性就會(huì)消失不見(jiàn)；反之，你肯慢慢發(fā)現(xiàn)，那么最耀眼的主角一定會(huì)是你。
把握自己的個(gè)性，做真正的自己，最炫的主角。
追求作文 篇3
初中，一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路，就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫。
以前，在心灰意冷的人面前，總是覺(jué)得他們不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢。連失敗的困難也無(wú)法安然度過(guò)。我笑他們太脆弱。從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己面對(duì)失敗和挫折，也是一樣的被無(wú)力感淹沒(méi)。我終究把成功看得太輕巧，輪到自己時(shí)便失了分寸，脆弱已久重演。
成功之路應(yīng)該被陽(yáng)光灑滿(mǎn)，充滿(mǎn)激情、快樂(lè)和斗志。而不是被心灰意冷的情緒打入無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)不能翻身，墮落無(wú)限延伸到整次生命。只有陽(yáng)光才能照耀你前進(jìn)的方向，讓你看清路況，不至于迷途。
成功者的心態(tài)輕巧明亮，失敗者的心態(tài)悲觀沉重，總是陰云密布，只會(huì)迎來(lái)暴風(fēng)雨。
一次考試的時(shí)候，并不理想，別人說(shuō)我是努力不夠，可那里是不理想，簡(jiǎn)直是糟糕透了。無(wú)力感包圍四周，悲觀的像失去全世界。聽(tīng)到別人說(shuō)，世上無(wú)難事只怕有心人，又燃起了小小的斗志�？蛇@星星之火怎么能跟一望無(wú)際的‘雪原’相比？它不能帶給我哪怕是一絲的溫暖，可是，我并沒(méi)有就那么簡(jiǎn)單的放棄。陰云密布的心情一直持續(xù)到下次考試，我一直在努力，但是成績(jī)出來(lái)后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。怎么可能？一個(gè)月左右的努力在這張紙面前顯得那么蒼白無(wú)力。比起上次來(lái)一樣或是更糟糕！這次我真的是心灰意冷，從前對(duì)別人悲苦樣子的不屑，和自己那可笑的意氣風(fēng)發(fā)的驕傲，此刻卻成了對(duì)我自己最大最有力的嘲諷。好吧。無(wú)所謂了我不再為成績(jī)發(fā)愁，放任自己，像是隨波逐流。只是努力做好自己的事情該開(kāi)心便開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候也努力快樂(lè)。因?yàn)橄肫鹨郧澳切┦码m然表現(xiàn)出應(yīng)有的情緒，可依然沒(méi)有什么好結(jié)果。既然如此，不如開(kāi)心。那些事情也沒(méi)有什么到不了的�？稍僖淮蔚某煽�(jī)卻讓我大吃一驚。竟然上升了不少。我自己也明白了，心灰意冷的你，沒(méi)有激情、沒(méi)有斗志。根本不可能成功。只有是自己充滿(mǎn)陽(yáng)光，保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
有時(shí)候，我們應(yīng)該放棄那些小執(zhí)著。不必為一次的失敗而輸?shù)羧俊Ｊ澜绮粫?huì)因?yàn)槟愕氖”^而改變什么，卻會(huì)因?yàn)槟愕某晒涂鞓?lè)而變得更加美好。
讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀起來(lái)，保持一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對(duì)那些是失敗和挫折，世界是美好的，只要你靜下心來(lái)感受，總會(huì)找到你一個(gè)人的海闊天空。丟掉那些悲觀的想法和心態(tài)，那不是我們應(yīng)該背負(fù)的，亦不是我們所能背負(fù)的，過(guò)多的背負(fù)只會(huì)壓跨我們自己。我們都是追求成功的人，要永遠(yuǎn)記住，追求成功的人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
追求作文 篇4
一個(gè)人的成功在于它有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的追求。——題記
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破敗的花架，那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的追求變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的追求變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的追求變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。堅(jiān)強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的追求，可以讓人屢敗屢戰(zhàn)，勇往直前，走向成功。
寒雪飄，北風(fēng)刮，牧羊北海邊。他手持羊鞭，在黃沙與風(fēng)的包裹中前行，大漠荒無(wú)人煙，只有一群依舊孤獨(dú)的羊陪伴他。他不曾放棄，始終堅(jiān)守著“身為大漢人，死為大漢魂”的信念。他留胡節(jié)不辱，渴飲血，吞饑氈，牧羊北海邊，心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石堅(jiān)。蘇武，一個(gè)感天動(dòng)地的功臣，他始終都在堅(jiān)守，哪怕放棄生命。蘇武有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與報(bào)效國(guó)家，心存社稷的執(zhí)著追求，他留在了人們心里，千古流傳。是的，他成功了。
受盡屈辱，手執(zhí)筆墨，誓死揮毫。他，被處極刑，奪去了身為人的尊嚴(yán)。然而，他卻忍受了常人難以忍受的屈辱。為完成父親遺愿，抱著堅(jiān)定的信念與毅力，走訪各地，查證史實(shí)，終于寫(xiě)就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷，一個(gè)值得歌頌的偉人啊，他始終都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力在奮斗，哪怕被處極刑，哪怕受盡屈辱。司馬遷有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)歷史的敬畏之心，對(duì)歷史史實(shí)的執(zhí)著追求。寫(xiě)就《史記》警后人。他留在了人們的心里，百世流芳。是的，他也成功了。
黃土坡，破窯洞，北風(fēng)吹。路遙把他的第一部扎根在黃土高坡彌眼的風(fēng)沙里，把自己定位為農(nóng)民文學(xué)的平凡作家。他在這彌眼的風(fēng)沙中體驗(yàn)著前所未有的生活，從容不迫的詮釋農(nóng)村百姓悲歡離合的`人世百態(tài)。大西北的風(fēng)沙啊，將漠北的塵泥吹到了黃土高坡，這風(fēng)沙吹散了許多人的意志，卻吹不散路遙堅(jiān)定的毅力與執(zhí)著的追求，創(chuàng)造《平凡的世界》震撼人心。是的，他成功了。
宦海浮沉，歲月流轉(zhuǎn)，人到中年的王維漸漸洗凈了他沾滿(mǎn)塵埃的雙腳，他在與自然的契合中使煩惱得到解脫，使苦樂(lè)得到平衡，從而使心靈歸于和諧。王維洗凈了曾為名利所困的心，剩下的便是對(duì)閑適生活和恬淡心境的追求。他，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”；他，“聲喧亂石中，色靜深松里”；他，“雨中山果落。燈下草蟲(chóng)鳴”；他，“倚仗柴門(mén)外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”；他，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”……山川之景，四時(shí)不同，他用詩(shī)意的眼光審視“明月松間照，清泉石上流”的美景，以恬淡的心境，感受“古木無(wú)人徑，深山何處鐘”的禪意。最終，王維以堅(jiān)定的毅力，摒棄世俗的貪欲，追求內(nèi)心的平靜。是的，他成功了。
浮生若夢(mèng)，有人堅(jiān)守住自己的信念，屹立于歷史長(zhǎng)河的岸邊，如一座豐碑，永遠(yuǎn)不曾倒下。
憶往昔，越王勾踐，會(huì)稽受困，他不曾放棄，正視現(xiàn)實(shí)，不忘復(fù)國(guó)，苦心人天不負(fù)，成就了“三千越甲可吞吳”的神話(huà)；若不是李時(shí)珍的跋山涉水，曾會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬(wàn)年；若不是曹雪芹的五次易稿，怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚……看今朝，遲子建與大興安嶺的鄂溫克人長(zhǎng)期生活在一起，才有了《額爾古納河右岸》的質(zhì)樸、逼真與動(dòng)人；三毛擁抱的撒哈拉沙漠的壯美日落，才有了她文章中誘人的異域風(fēng)情；馬爾克思飽嘗拉美民族經(jīng)受的苦難，才有了《百年孤獨(dú)》的震撼人心……古往今來(lái)，一個(gè)個(gè)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的追求，屹立于世間的人兒，他們都成功地扎根了。
但丁曾說(shuō)，通向榮譽(yù)的道路上，并不鋪滿(mǎn)鮮花。是的，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念與執(zhí)著的追求，才會(huì)披荊斬棘，才會(huì)戰(zhàn)勝自我，才會(huì)走向成功。
追求作文 篇5
世界上的物種都對(duì)快樂(lè)情有獨(dú)鐘。我們?nèi)祟?lèi)更是如此，向往自由，追求快樂(lè)。快樂(lè)，是人性中的一種本質(zhì)需求，也是人活動(dòng)的動(dòng)力源泉。從物質(zhì)上的溫飽、舒適，到精神上的滿(mǎn)足、愜意，這許許多多的快樂(lè)，無(wú)不成為人們爭(zhēng)相追逐的奮斗目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他所做的一切，無(wú)不是為了實(shí)現(xiàn)心中的快樂(lè)。不同的人，對(duì)于快樂(lè)的追求方式不同。不同的人，對(duì)于快樂(lè)的收獲也不同。有時(shí)候，快樂(lè)也在以不同的方式捉弄著人們。
追求快樂(lè)的方式不同，不僅在于人們對(duì)于快樂(lè)需求的強(qiáng)烈感不同，更在于人們對(duì)于快樂(lè)屬性的認(rèn)識(shí)度不同�？鞓�(lè)，是需要認(rèn)識(shí)的。很多時(shí)候，快樂(lè)是有爭(zhēng)議的。當(dāng)人們向往一種快樂(lè)的時(shí)候，往往是以自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為理論基礎(chǔ)的。當(dāng)兩種互相矛盾的快樂(lè)在頭腦中發(fā)生斗爭(zhēng)的時(shí)候，也是人的感性觀念和理性觀念發(fā)生碰撞的時(shí)候，在進(jìn)行充分辨別和確認(rèn)之后，我們會(huì)打倒一方，驅(qū)逐一方，堅(jiān)守一方，捍衛(wèi)一方。在這個(gè)意義上，對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)不同，決定了一個(gè)人的品位高低和素質(zhì)優(yōu)劣。
值得說(shuō)明的是，“我是一個(gè)好人”是人性中的普遍公理。沒(méi)有一個(gè)人在靈魂深處愿意做壞人，堅(jiān)持做壞人，相反，每個(gè)人都在“我是一個(gè)好人”的理論指導(dǎo)下而生活。關(guān)鍵問(wèn)題是，“我是一個(gè)好人”這一公理是沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)的，是自以為是、千姿百態(tài)的�？鞓�(lè)也是如此。有人要“我的快樂(lè)我做主”，有人以為“我的快樂(lè)最有理”，就充分反映了當(dāng)一種“快樂(lè)”成為一種快樂(lè)，背后無(wú)不有著強(qiáng)有力的思想支撐和理論基礎(chǔ)。也說(shuō)明，一個(gè)人擁有一種什么樣的快樂(lè)觀，是何等重要！
透過(guò)一個(gè)人追求快樂(lè)的方式，往往可以發(fā)現(xiàn)他情感上的快樂(lè)目標(biāo)。有的人勤奮工作，可以說(shuō)明他以忙碌為快樂(lè)，是一個(gè)生命充實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的人。有的人懶散成性，并借此鄙視那些實(shí)干家，顯示自己的優(yōu)越，可以說(shuō)明他以慵懶、享受為快樂(lè)，是一個(gè)紈绔、淺薄的人。有的人樸實(shí)厚道，為朋友、為親人舍己在先、全力以赴，可以說(shuō)明他以聚人氣、旺人緣為快樂(lè)，是一個(gè)重情重義的人。有的人視錢(qián)如命，高于一切，可以為錢(qián)拋棄親情、友情、道義，可以說(shuō)明他以利為樂(lè)，是一個(gè)唯利是圖、重利忘義的人，不管是什么人，統(tǒng)稱(chēng)追求快樂(lè)的人。
快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在左右人，每個(gè)人都在收獲自己的“快樂(lè)”�？鞓�(lè)是會(huì)捉弄人的，有的人收獲的是真快樂(lè)，有的人收獲的是假快樂(lè)，有的人收獲的快樂(lè)自己十分喜歡，有的人收獲的快樂(lè)自己十分反感。這說(shuō)明，追逐快樂(lè)要有所選擇，對(duì)快樂(lè)要提高認(rèn)識(shí)，精神觀念要科學(xué)正確，能經(jīng)考驗(yàn)。對(duì)于我們，看看自己每天追求快樂(lè)的方式是什么，有助于我們更好地思考和生活。有時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己心中真實(shí)的快樂(lè)目標(biāo)的時(shí)候，也許會(huì)令自己感到意外，會(huì)說(shuō)：“我怎么會(huì)是這個(gè)樣子？”這時(shí)候，可以把自己的生活理論調(diào)出來(lái)進(jìn)行審查，去偽存真，那時(shí)會(huì)讓自己更輕松、更坦然、更像自己。
追求作文 篇6
古人有云，活到老，學(xué)到老，紅旗鎮(zhèn)老人的求學(xué)事跡感動(dòng)了許多人，一頭白發(fā)也不懼他朝學(xué)的風(fēng)氣，步履的蹣跚，擋不住她追求理想的道路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，洪齊珍老人的事跡也印證了這一道理，生命不止，追求亦不知，即使兩鬢霜白，一堅(jiān)決而不動(dòng)搖。
83歲老人齊洪珍，12年司法長(zhǎng)跑，64歲自學(xué)的漢語(yǔ)言專(zhuān)科和，法律本科學(xué)歷，沒(méi)有人能夠想象一位年逾百歲的，老人如此的與眾不同，垂暮之年，許多老人早已經(jīng)退休，享受著安逸的老年生活，但這就是這樣，一位本應(yīng)該輕輕松松度過(guò)晚年的老人，擼起了袖子，織起了一支筆，一頭扎進(jìn)了學(xué)海里面，從此12年一如既往，學(xué)習(xí)的道路上，不管年齡資質(zhì)如何，即是64歲才開(kāi)始，即使過(guò)上了年半小學(xué)，又如何？英雄不問(wèn)出路，老人只是這樣一位老人，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，一，風(fēng)雨無(wú)阻，他的生命不止他的理想追求也道路不止。
但是老人并不是個(gè)例，著名學(xué)者楊絳先生，在年月半百的支系，在父女雙雙離世之際，不顧自己衰弱的身體，將父女兩人的作品，散文一一整理著作，追求了我們仨。就在幾年前，年過(guò)百歲的他還堅(jiān)持參加了清華院士的原價(jià)，并將一生的積蓄獻(xiàn)出。直到他離世前還筆耕不做夢(mèng)想的道路一往無(wú)前，那些勇于追夢(mèng)的人更是令人欽佩，班共21世紀(jì)的我們，屢屢出現(xiàn)了一些高喊著高考無(wú)論用，學(xué)習(xí)無(wú)用論的人，也有一些經(jīng)歷了失敗再也不肯向前的人，大唐無(wú)論用，是當(dāng)代中國(guó)教育界的一大壞現(xiàn)象，追其原因應(yīng)該是應(yīng)試教育的弊端，成績(jī)上的制度壓垮了許多優(yōu)秀學(xué)生的心理，品德，兼?zhèn)涞姆矫娴哪曈之a(chǎn)生了，摔倒老人也無(wú)法涂的，現(xiàn)象，他們一朝被蛇咬，十年怕井繩，他們蓬勃的生命面前卻停止了追求的步伐，如此的現(xiàn)象令人深思……
老人的司法長(zhǎng)寶無(wú)疑是給那些止步不前的人一次重?fù)�，年逾百歲的老人都在不停的奔跑，我們還有什么理由得過(guò)且過(guò)，上次的迎接未來(lái)呢，袁隆平，中國(guó)未來(lái)雜交水稻之父，名譽(yù)滿(mǎn)身的她早已是，80多歲的高齡的他，在研究出半斤的水稻之后，又開(kāi)始著手研究海水，倒看著這些老人們，他們雖已白發(fā)蒼蒼，但他們追求之心卻散發(fā)著青春的活力，老人模特季德勝，同樣大出十多歲的，才開(kāi)始鍛煉，如今的他已是一位擁有六塊腹肌，身材十足的老年模特，她有一句話(huà)說(shuō)，我不知道練多久才會(huì)成功，我知道練了到什么時(shí)候我都不會(huì)停下生命，不因年歲而改變，即樸質(zhì)的靈魂歲月帶走的不過(guò)是他的外表，生命卻是一顆鮮活的心而經(jīng)久不息，古人追求詩(shī)意的道路從未止步，厚人追求的理想之心更因如此，生命不止，其追求也不應(yīng)該停止。
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