【薦】關(guān)于追求的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于追求的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于追求的作文1
夢(mèng)想，有“夢(mèng)”字說(shuō)明離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，有“想”字說(shuō)明需要我們的奮斗。
有這樣一個(gè)故事很好的證實(shí)了這句話。有一口井深的連你陽(yáng)光也照不進(jìn)去，里面住著一個(gè)癩蛤蟆家族，他們誰(shuí)也沒(méi)走出過(guò)這口井，其中一只頭上有顆“渴望與追求”寶石的癩蛤蟆很想到外面看看世界到底是怎么樣的。一天它乘著水桶來(lái)到了小池旁，晚上又和一群青蛙開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)它激動(dòng)的看著太陽(yáng)想：好大啊，大的可以把所有的家人裝進(jìn)去，不料被遠(yuǎn)處飛來(lái)的`鸛鳥(niǎo)叼走了。
小蛤蟆的夢(mèng)想雖沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但它為自己的夢(mèng)想付出了實(shí)際行動(dòng)，不怕困難的奮斗精神值得學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一定要為自己的夢(mèng)想制定詳細(xì)計(jì)劃，付出實(shí)際行動(dòng)，追求到底。
關(guān)于追求的作文2
人人都有自己的最求，饑餓的人追求溫飽，貧窮的人追求富有，處于動(dòng)亂中的人追求安定。這些追求往往折射出人生的思考，時(shí)代的特點(diǎn)，也正是因?yàn)橛辛俗非�，人生才不斷地攀升，社�?huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步。
可是追求在何方?一個(gè)人必須有一個(gè)目標(biāo)，并且去追求目標(biāo)。假如沒(méi)有目標(biāo)的話也沒(méi)有追求，那只會(huì)在原地大踏步。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就有益，我確信這也是一個(gè)真理’。這句話很有道理。
人活著必須有追求，如果沒(méi)有追求、理想和目標(biāo)，將會(huì)迷失自己。這樣會(huì)活的.空虛和迷茫，也不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己到底想要什么。
其實(shí)追求就是真、善、美，指的是對(duì)人真誠(chéng)、善良和心靈美。追求到底在哪里，它在你所定下的目標(biāo)里面。有許多人他們不追求那些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，從而得到內(nèi)心的自由和安寧。
關(guān)于追求的作文3
小時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“寶貝，你的追求是什么呀？”我天真地回答：“我想擁有公主般的待遇。”
上了小學(xué)，老師、同學(xué)告訴我：追求可以變得更高更遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我有了一個(gè)大大的追求——設(shè)計(jì)夢(mèng)，一個(gè)給小朋友設(shè)計(jì)的夢(mèng)。
將來(lái)，我一定給女孩子設(shè)計(jì)不同的衣服，有：帶著小白兔的衣服、帶有阿貍的褲子……男孩們的：帶有變形金鋼的褲子、帶有奧特曼的足球……
在玩電腦時(shí)，我總是打開(kāi)網(wǎng)站，打開(kāi)化妝游戲。我先把小女孩的頭發(fā)畫(huà)好，再畫(huà)眼睛、鼻子、耳朵……我最后畫(huà)上衣服、手式、耳環(huán)、鞋子……最后在畫(huà)上背景。一個(gè)漂亮的女孩就畫(huà)好了。
每到下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)拿出畫(huà)本，我會(huì)畫(huà)一些服裝、頭飾、首飾，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，一直以來(lái)是我的`夢(mèng)想。我知道，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，去國(guó)外留學(xué)，只要對(duì)自己有高要求、追求，就一定能成功勝利的！
我愛(ài)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
關(guān)于追求的作文4
出生，成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，老去，然后……
呵呵，當(dāng)然，你的人生可能轟轟烈烈，可能平平淡淡，也可能倒霉一生，或幸福一生。但，你想過(guò)嗎？你為何來(lái)到這個(gè)世界，你來(lái)到這個(gè)世界干了什么，這是宿命嗎？no！
來(lái)到這個(gè)世界，是為了一個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)，就是在你活的時(shí)候，在這個(gè)世界留下芳香。
看！一些偉大的'人物，不都是能在有生之年，給別人帶來(lái)快樂(lè)，你瞧，牛頓，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍等等他們不都是把生死看的很淡��？為了世界的發(fā)展，多少偉人先后離去。
他們，活的有價(jià)值！活的精彩��！
每個(gè)人都想著為了自己的愿望而奮斗，為了自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想，而努力。
當(dāng)然，也有很多人想過(guò)的平平淡淡，這，也是人生追求。
那些充滿(mǎn)美好愿望的人啊，用你的努力，實(shí)現(xiàn)你的愿望把！
關(guān)于追求的作文5
一個(gè)人在追求美好事物的過(guò)程中,什么時(shí)候的心情最?lèi)芤?想法誕生之時(shí)?努力的途中?還是在實(shí)現(xiàn)了理想之后? For example,如果一個(gè)學(xué)生短期內(nèi)的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué),那么什么時(shí)候他的心情最美好呢?是在制定目標(biāo)之時(shí),還是在為此目標(biāo)而奮斗的過(guò)程中,亦或是考上了重點(diǎn)大學(xué)之后?
或許不同的人有不同的感受:目標(biāo)制定之初,你是有一種負(fù)累感呢,還是有一種躍躍欲試之感?目標(biāo)追求之中,你是有一種幸福之感呢,還是有一種陷入無(wú)底深淵簡(jiǎn)直快要窒息之感?目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后,你是有一種高枕無(wú)憂(yōu)之感呢,還是有一種揮揮手,成功不過(guò)如此而已之感?
我,喜歡向目標(biāo)努力的`過(guò)程,努力本身就是一個(gè)充實(shí)提高的過(guò)程,所以生活得很有質(zhì)感;而目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后,雖然也不乏勝利的歡欣,但總有一種"僅此而已"的藐視,...得不到的永遠(yuǎn)都是很美好的，得到了又嫌棄不堪,人,就是在一種矛盾的心境中生活...
關(guān)于追求的作文6
為什么我不可以做到？為什么一次次讓自己后悔？為什么還不能看開(kāi)？到底是什么錯(cuò)了？我又為什么迷茫，彷徨？
也許，是我一開(kāi)始就錯(cuò)了。其實(shí)我根本就認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。我只看到外部，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到內(nèi)心。我應(yīng)該將心無(wú)限去反視內(nèi)心，真正清楚自己到底在想什么。
其實(shí)所謂的幻想抑或不能堅(jiān)持，都是自己的心理在作怪。第一，你的內(nèi)心不能無(wú)限堅(jiān)強(qiáng)，第二，你的內(nèi)心還是沒(méi)有真正徹悟。所謂的克制不了，那是因?yàn)槟氵�是沒(méi)有把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。你所說(shuō)的走神或者無(wú)聊，是因?yàn)槟氵�沒(méi)有努力去做。真正認(rèn)識(shí)到你的目的.，走神時(shí)盡快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，而不去想。
其他都是枉然，面對(duì)和努力才最重要。
去嘗試，去堅(jiān)持，去努力，不會(huì)讓任何人看輕，君子情懷，不懈的追求。
可以，不悔，一定。
關(guān)于追求的作文7
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員登過(guò)大大小小大山，一個(gè)朋友問(wèn)他：“你這樣太冒險(xiǎn)了，怎么還去送死呀�！钡巧竭\(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“我是去求生。”好一個(gè)求生，這句話道出了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人生哲理：人生的價(jià)值在于追求。
許許多多的偉人就是經(jīng)過(guò)自己不懈努力和頑強(qiáng)拼搏的精神才能取得成功。孫臏在雙腿殘疾的困境下 寫(xiě)出了遠(yuǎn)近聞名的著作《孫子兵法》；貝多芬在耳朵失聰?shù)那闆r下譜寫(xiě)了《生命交響曲》。這一個(gè)個(gè)典型的例子不就說(shuō)明了一個(gè)道理嗎？人生的價(jià)值在于追求。勇于追求的人就會(huì)成功。前途無(wú)量。相反，一個(gè)不追求上進(jìn)的人永遠(yuǎn)都只是在知識(shí)的低谷里徘徊。難道不是嗎？
追求是人們積極進(jìn)取的精神動(dòng)力，高爾基曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的'目標(biāo)越大，他發(fā)展的目標(biāo)就越大。對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大。我堅(jiān)信這是一個(gè)真理。
朋友們：相信自己，人生的價(jià)值在于追求。
關(guān)于追求的作文8
現(xiàn)代的中國(guó)人民，生活水平提高了，精神世界豐富了，幸福似乎成了一個(gè)大問(wèn)題，幸福從來(lái)沒(méi)有像今天這樣被追問(wèn)，“什么是幸福？”讓我想起小學(xué)語(yǔ)文書(shū)中一篇文章《幸福樹(shù)什么》三個(gè)小伙在追求幸福的含義：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事，要想幸福這篇文章詮釋了。
首先必須得去追尋，坐以待斃，自怨自哀，幸福不會(huì)找上門(mén)來(lái)，其次，要在生活中好好地定住自己的角色，實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值，你才會(huì)感覺(jué)到自己的存在社會(huì)的進(jìn)步有一定的影響，你就會(huì)不由從心中滋生出滿(mǎn)足感，這樣滿(mǎn)足感的持續(xù)發(fā)展衍出幸福。
所以說(shuō)幸福得靠個(gè)人去追求幸福，幸福會(huì)在你吃在以后的尋找中冒出來(lái)的。
關(guān)于追求的作文9
20xx年全國(guó)研究生統(tǒng)一考試成績(jī)揭曉，曾被媒體多次報(bào)道的海寧“爺爺考生”鄒偉敏再次參加考試，成績(jī)是167分，離全國(guó)碩士研究生招生考試進(jìn)入復(fù)試的初始成績(jī)分?jǐn)?shù)線差了100多分。20xx年，他第一次參加高考。成為“爺爺考生”至此次考研，已參加了7次以上大型考試。
但他平靜地表示會(huì)繼續(xù)考：“如果停止讀書(shū)，心里會(huì)感到空虛。人總要有志向，有追求，活到老學(xué)到老。”去年他當(dāng)選“最美青春——浙江省第一屆感動(dòng)校園人物”，成為莘莘學(xué)子的榜樣。
素材點(diǎn)撥：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！薄盃敔斂忌钡慕�(jīng)歷告訴我們，人生是美麗的，這美麗，不在于你得到多少名與利的回報(bào)，不在于你如何的轟轟烈烈、創(chuàng)造怎樣的`輝煌，而在于你充實(shí)而豐盈的追求歷程、矢志不渝的上下求索的精神。
關(guān)于追求的作文10
世事總是這樣無(wú)奈，做錯(cuò)了事就一定要受懲罰。一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望為何這么難實(shí)現(xiàn)？需要等待，需要追求……只要努力，就一定可以得到嗎？一定是的，我還沒(méi)有努力呢，還需要再努力。即使真的實(shí)現(xiàn)不了，畢竟我爭(zhēng)取過(guò)了，也一定不會(huì)遺憾！
我是一個(gè)相信宿命的女孩，典型的雙魚(yú)座，所有的書(shū)上都說(shuō)雙魚(yú)女孩沒(méi)有毅力，我似乎也是這樣。但是我相信只要是我熱愛(ài)的事情就一定可以堅(jiān)持！
我根本不算什么呢，現(xiàn)在還有更多更多的人正遭受著苦難。上帝創(chuàng)造了我們，就是要我們接受他的考驗(yàn)，而我們要做的就是面帶微笑的去迎接，管他是陽(yáng)光還是風(fēng)雨！
請(qǐng)相信，上帝還是愛(ài)他的孩子的。追逐是個(gè)美麗的.過(guò)程，不管是哭，是笑，依舊是美麗。不要讓我和所愛(ài)的人分開(kāi)，任何一個(gè)親人，朋友都不要和我分開(kāi)，好嗎？我需要你們，渴望和你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，那么快樂(lè)，那么幸福……需要等待，需要追求……
關(guān)于追求的作文11
9月1日，我們開(kāi)學(xué)了，在碩果累累的秋季。我們坐在班里觀看了開(kāi)學(xué)第一課，里面最讓我敬佩的人是劉偉。他從小因?yàn)橛|電，成了殘疾人。有一天，他聽(tīng)到別人正在彈鋼琴，覺(jué)得很好聽(tīng)，于是，她就想當(dāng)音樂(lè)制作者，然后，他向著自己的.夢(mèng)想而前進(jìn)，最后，一個(gè)用收的樂(lè)器被他用腳也彈得那么好！還有馬云，他的夢(mèng)想是要開(kāi)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，叫做阿里巴巴淘寶網(wǎng)的，可別人說(shuō)：“這不可能！”
他卻執(zhí)著地艱苦奮斗，終于辦成了！人們都說(shuō)把大輪弄到喜馬拉雅山上是不可能的，馬云的成功讓我改變了看法：只要努力，大輪早晚也會(huì)弄上山的！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我想，如果我堅(jiān)持努力也是可以成功的！
最后，我想說(shuō)：“只要努力追求夢(mèng)想，一切都可以實(shí)現(xiàn)！如果不努力追求，夢(mèng)想就會(huì)變成泡影！”加油吧！努力追求，不怕別人嘲笑，這樣夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
關(guān)于追求的作文12
生命在于運(yùn)動(dòng)，這話一點(diǎn)不假。
如果一個(gè)人到了什么事都提不起興致、無(wú)心去做甚至不敢去想的時(shí)候，那他一定是真的老了，也倒真應(yīng)了老百姓的俗話“老不中用”。
人活著，就要不斷為自己注入新鮮的血液，不斷充實(shí)完善自己，如此這般，社會(huì)才會(huì)因我們而發(fā)展，進(jìn)步，教育才會(huì)因我們的'存在而變得精彩紛呈，波濤洶涌。
同行們，在熙熙攘攘的人群之中，讓我們大膽亮出自己的風(fēng)采；在風(fēng)起云涌的天空中，放飛我們依舊年輕的心吧，別讓古人的話都應(yīng)驗(yàn)，別讓他人所預(yù)料的都順理成章。要知道：有夢(mèng)想，有行動(dòng)，一切皆有可能！
天生我材必有用。相信自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，為遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不懈追求。
關(guān)于追求的作文13
為了給女兒治病，都市白領(lǐng)楊山偶然之間實(shí)現(xiàn)了自己的田園夢(mèng)，并且再也不愿意離開(kāi)。今年39歲的楊山是茂名人，在廣州黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島上已經(jīng)住了三年多，天天忙著擺弄他的花果蔬菜。他利用自己的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)長(zhǎng)，幫助島民賣(mài)出幾千斤滯銷(xiāo)的楊桃，并且免費(fèi)幫大家推廣無(wú)公害蔬菜，贏得了島民們的尊重。他還開(kāi)設(shè)“慢島驛站”，所賣(mài)商品不定價(jià)，可“隨喜”投幣，他希望能給需要幫助的旅人帶去一份溫暖。
素材點(diǎn)撥：“戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。”多少人向往陶淵明筆下的.隱居生活，在楊山身上得以體現(xiàn)。白領(lǐng)回歸田園，是一種勇氣，更是一種大膽嘗試的精神追求。而于田園生活中憑借自身優(yōu)勢(shì)助人為樂(lè)，同樣是不可多得的優(yōu)秀品質(zhì)。
關(guān)于追求的作文14
每個(gè)人的心里都有一顆追求的種子。
人生行程的最初，沒(méi)有誰(shuí)不渴望抵達(dá)自己熱愛(ài)的目標(biāo)，但命運(yùn)和機(jī)遇總是無(wú)情擊退理想殉道者的夢(mèng)想。于是在風(fēng)消雨歇處，我們看到了我們肩負(fù)著沉重的行囊，踏著堅(jiān)定不移的腳步開(kāi)始了追求，漫漫追求。
有追求才能堅(jiān)持獨(dú)立的自我。我們?yōu)榱俗非髮庫(kù)o的生活而拒絕熱鬧，為了追求質(zhì)樸的天性而拒絕華麗，為了追求淡泊的心境而拒絕名利。為了追求快樂(lè)的心情而拒絕憂(yōu)愁，為了追求完善的自身而拒絕放縱，為了追求平凡安詳?shù)娜松芙^轟轟烈烈------是的，我們或許無(wú)法抵達(dá)我們堅(jiān)持的那個(gè)人生高度，但我們可以緊緊抓住追求帶給我們的生活的.激情。
人生的目標(biāo)可以退而求其次，生命中的追求卻不可輕言放棄。因?yàn)�，心存追求而活著，不僅僅可以盡享人生，還可以把平淡的生命衍化為神奇。
因?yàn)椋覀�，一生追求，永遠(yuǎn)追求。
關(guān)于追求的作文15
22歲，本是一個(gè)煥發(fā)著青春光彩的年齡，安徽六安腦癱女孩胡卉媛卻用一根腳趾“書(shū)寫(xiě)”著她別樣的青春。她從小沒(méi)上過(guò)學(xué)，靠自學(xué)認(rèn)識(shí)很多字，并愛(ài)上了文學(xué)。20xx年初，她決定把自己不屈服于命運(yùn)的頑強(qiáng)精神寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)。因四肢喪失了運(yùn)動(dòng)功能，只能用唯一能動(dòng)的左腳趾敲擊電腦鍵盤(pán)，一字一句艱難完成了她的第一部作品——7萬(wàn)余字的勵(lì)志小說(shuō)《圈里圈外》。
胡卉媛說(shuō)，“青春屬于每一個(gè)年輕人，我把自己對(duì)于青春的感悟?qū)戇M(jìn)小說(shuō)里，希望與大家一起分享。”
素材點(diǎn)撥：這是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，以頑強(qiáng)的`毅力書(shū)寫(xiě)著青春的風(fēng)采，這種不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍膱?zhí)著追求，令人點(diǎn)贊。這個(gè)素材還可與同類(lèi)素材相聯(lián)系，如輪椅上書(shū)寫(xiě)人生的史鐵生等。
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