追求的夢(mèng)想作文5篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的追求的夢(mèng)想作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的.心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jī)16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是我的夢(mèng)想。
我畫(huà)的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的.夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛
題記
少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)
這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌
但是,
我有時(shí)會(huì)想:
當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),
陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;
當(dāng)我遇到挫折時(shí),
還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎;
當(dāng)我再一次回首時(shí),
我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢
思緒就像一杯打翻了的咖啡,
在空中無(wú)法收回。
不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空
陸地該是一艘多大的船?我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象
或許,
父親說(shuō)的對(duì),
未來(lái),
還有10年的學(xué)習(xí)生涯,
就痛快地賭一場(chǎng),
決心,
是我的動(dòng)力,
夢(mèng)想,
是我的支柱,
不必過(guò)于擔(dān)心,
回首,
能看到我所愛(ài)的人,
和愛(ài)我的人。
放飛夢(mèng)想,
尋找我的歸宿。
若感到孤獨(dú),
便回望歷史;
若感到悲傷,
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高
追求的夢(mèng)想作文 篇3
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大!泵總(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴、努力不懈!當(dāng)我們一聊到夢(mèng)想時(shí),大家都津津樂(lè)道。
媽媽的夢(mèng)想是環(huán)游世界,吃遍各地最地道的美食,看遍各國(guó)的美景;我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,研究稀奇古怪的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。
爸爸的`夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),種健康又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜和水果,做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當(dāng)天亮,大公雞都把爸爸叫醒;還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門(mén)的小狗,魚(yú)池里的小魚(yú)自由自在的游泳,讓爸爸感到很放松;還有大榕樹(shù)可以乘涼,還有蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)可以吃。
爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子,因?yàn)殡u可以煮雞湯和雞肉,?梢灾笈H夂团H饷,鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等,都是爸爸愛(ài)吃的食物。還有黃澄澄的稻米,還有一鼓香香的氣味,那真有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的味道。
我希望爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真,這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜,開(kāi)民宿賺大錢(qián),媽媽就能毫無(wú)顧慮的環(huán)游世界,我就也能專(zhuān)心研究,發(fā)明東西嘍!
追求的夢(mèng)想作文 篇4
動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對(duì)!那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大,享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉,?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺(jué)得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯(cuò)了!和你在一起的'時(shí)間愈長(zhǎng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可及;蛟S,音樂(lè),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè)是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè),我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想,去尋覓,去征程。
只為了想握住你的手。
追求的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)夢(mèng)想就是人生的`啟程,有了夢(mèng),才有完美的人生。
我也是有夢(mèng)想的,我想當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生能夠救死扶傷,能夠?qū)埣踩藦牟∧У淖χ芯瘸鰜?lái)。使盲人重見(jiàn)光明,看清楚大自然中完美的時(shí)光;使耳聾者恢復(fù)正常,聽(tīng)清大自然完美的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
假如,我是一名醫(yī)生,我會(huì)十分努力地研究醫(yī)術(shù),爭(zhēng)取把世界上治不好的絕癥都治好,這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì)那么難過(guò),那么悲哀。
假如,我是一名醫(yī)生,我就會(huì)幫忙那些遇到困難的人,我會(huì)盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí),我就會(huì)想盡辦法,讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬,病人傷勢(shì)很重,我會(huì)親切安慰他們,鼓勵(lì)他們,讓他們擺脫悲傷和絕望,讓他們的情緒好起來(lái),這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生,讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù),我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn),讓他們擔(dān)驚受怕。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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