2018年助人為樂的作文參考
助人為樂是一個(gè)很好的品德,我們都應(yīng)該助人為樂。下面,小編為大家分享助人為樂的作文,希望對(duì)大家有所幫助!
助人為樂的作文一:
老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗(yàn)過。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂的意思。
星期六上午,我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來時(shí)也坐公車,因?yàn)檐嚿鲜謸頂D,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一 看就是一個(gè)七八十 了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因?yàn)楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來,滿臉寫滿了吃力。
正在這時(shí)我想起了老師說的助人為樂,可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝(duì)員,這樣對(duì)的.起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。 老人見了對(duì)我說;“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
助人為樂的作文二:
我的同桌個(gè)子高高的,他十分愛助人為樂。
有一次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩筆?蓻]想到我拿出的是一個(gè)空袋子。
我在夾層里找了找沒有,又在正層里找了找還是沒有,我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我滿頭大汗。
忽然,有一只手碰了碰我,問我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說:“我的彩筆沒有帶!庇谑,他立馬說:“好辦!本瓦f給我一盒二十四色的水彩筆,我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來,心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下,他又對(duì)我說:“下次少什么東西就問我借!庇谑,我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。
當(dāng)我把這幅畫交出去的`時(shí)候,老師也點(diǎn)頭稱贊說我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊!如果不是他們,我就連畫也畫不成了,我感到自豪,我有一個(gè)助人為樂的好同桌,跟他在一起,我也助人為樂起來了。
這就是我那愛助人為樂的好同桌,我的好同學(xué)。
助人為樂的作文三:
今天是個(gè)陽光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了,助人為樂的`小螞蟻?zhàn)魑摹?/p>
東東的家離河邊非常遠(yuǎn),小螞蟻順著河爬呀,爬呀。正在這時(shí),東東看見一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過去說:“小姑娘,你為什么哭?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi),把田里蔬菜上的小蟲全選出來,不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無計(jì)可施,無奈的哭了。
東東想了想,問小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說:“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂的上路了。
小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見孩子回來了,連忙沖上去問他:“你到那去了,我們都急死了!睎|東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚(yáng)了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。
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