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小學(xué)助人為樂(lè)作文400字

時(shí)間:2021-05-09 17:45:20 助人 我要投稿

有關(guān)小學(xué)助人為樂(lè)作文400字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)助人為樂(lè)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)助人為樂(lè)作文400字匯編10篇

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,叫馬壯。他高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)。

  記得那是一個(gè)夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門(mén)口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭啊!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拿出百米沖刺的速度沖過(guò)了最臭的地方,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個(gè)同學(xué)身邊,我來(lái)了個(gè)“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)一瞧,嗬!馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊,細(xì)心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說(shuō):“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活。看到他的樣子,我感到很慚愧,紅著臉過(guò)去說(shuō):“我?guī)湍惆?”馬壯連忙搖頭說(shuō):“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認(rèn)真地清理干凈了地面的污物。一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

  陸續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂(lè)的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我真敬佩他!

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇2

  天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

  眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽(tīng)話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

  風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見(jiàn)他從車子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開(kāi)一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽(tīng)“嘩”的一聲,無(wú)數(shù)的葉子從樹(shù)上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見(jiàn)了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來(lái)他是追不上了。

  這時(shí)一位活潑可愛(ài)的小女孩從我面前走過(guò),她似乎也看到了這一幕,只見(jiàn)她邁開(kāi)雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

  這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì)了:尊重他人,助人為樂(lè)。

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇3

  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的'雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶!蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書(shū)了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  今天,我嘗到了助人為樂(lè)的滋味,我真幸福,助人為樂(lè)的味道真甜。

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇4

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

  周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

  哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。

  今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇5

  俗話說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的。”每當(dāng)你需要幫助時(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩。不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來(lái),之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘?jiān),我也馬上行動(dòng)起來(lái)。和他默默地把殘?jiān)谷肜袄铩V恋酱驋咄炅。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭(tīng)完這句話,我的眼睛濕潤(rùn)了……

  因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會(huì)渴望獲得老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇6

  一天,大雪紛飛,小猴系著圍巾,穿著棉襖,拿著長(zhǎng)柄傘,去看望生病的小兔。

  路上,他看到了正在樹(shù)上找食物的小松鼠。小猴說(shuō):“嗨!小松鼠,你需要圍巾嗎?”小松鼠說(shuō):“不,我不要。你瞧,我這條大尾巴不就像一條圍巾給我保暖嗎?不過(guò),你的圍巾給我的弟弟妹妹們當(dāng)被子還可以!薄昂玫摹!庇谑牵『锇褔硭徒o了小松鼠。

  小猴走呀走,碰到了在田地里挖東西的小狐貍。小猴問(wèn)他:“嗨!小狐貍,你需要棉襖嗎?”小狐貍說(shuō):“哦!我太需要了。我的手正被大雪凍得發(fā)麻呢!”小猴就把棉襖送給了小狐貍。

  不一會(huì)兒,小猴又聽(tīng)到了小豬的叫聲:“好冷呀!沒(méi)有長(zhǎng)柄傘擋著大雪,可要把我凍壞了!毙『镞^(guò)去一看,哈哈,原來(lái)是小豬家里沒(méi)地方放床,它又太懶,不想造一張舒服的木頭床,就在院子里堆了一些茅草當(dāng)床,結(jié)果,一場(chǎng)大雪把他凍得快變成雪人了!小猴又把長(zhǎng)柄傘給了小豬,小豬甜甜地笑了,說(shuō):“謝謝你,小猴子!

  小猴終于到了小兔家,他輕輕推開(kāi)門(mén),進(jìn)去看小兔。小兔的媽媽看見(jiàn)了,連忙去倒咖啡,小兔說(shuō):“咦!小猴,你怎么不穿棉襖、不系圍巾也不帶長(zhǎng)柄傘呀?”小猴說(shuō):“我把圍巾借給小松鼠當(dāng)被子;把棉襖給小狐貍暖身子;把長(zhǎng)柄傘給小豬擋雪!毙⊥糜謫(wèn):“那你不覺(jué)得冷嗎?”小猴笑著說(shuō):“當(dāng)然不冷了!幫助了別人,我的心無(wú)比暖和呢!”兔媽媽說(shuō):“你真是一只助人為樂(lè)的小猴子!”

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇7

  暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}(cāng)鼠.

  我一向是個(gè)熱心腸的人,便滿口答應(yīng)了,三天內(nèi)小倉(cāng)鼠的飲食起居我都包辦了。

  我養(yǎng)過(guò)鴨子,我想倉(cāng)鼠和鴨子都長(zhǎng)毛,它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉(cāng)鼠一看到有吃的,爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)。褐色的倉(cāng)鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來(lái),嘴巴不停地一開(kāi)一合,樣子可愛(ài)極了?刹灰粫(huì)兒,它卻一動(dòng)不動(dòng)了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來(lái),我捏住鼻子朝籠子里看,原來(lái)是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

  “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過(guò)頭來(lái)給我出主意!皩(duì)啊!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電腦。電腦開(kāi)機(jī)的時(shí)間似乎變得特別漫長(zhǎng),我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉(cāng)鼠啊,一定要堅(jiān)持住,我馬上會(huì)知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉(cāng)鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉(cāng)鼠抵抗力比鴨子強(qiáng),只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

  三天后,我把倉(cāng)鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見(jiàn)到可愛(ài)的倉(cāng)鼠十分高興,真誠(chéng)對(duì)我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇8

  我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對(duì)人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂(lè)的蒲海萍。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛(ài),對(duì)人說(shuō)話總是笑嘻嘻的。

  蒲海萍不僅愛(ài)笑,而且還很樂(lè)于助人。

  有一次,上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來(lái)了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見(jiàn)了,她見(jiàn)我這樣,便笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起分工合作吧!”聽(tīng)到這話,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng),我的救星出現(xiàn)了。

  很快上課了,我們先打來(lái)一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開(kāi)始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō):“可真像咖啡呀!”

  蒲海萍笑著說(shuō):“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

  我瞟了她一眼又說(shuō):“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝!闭f(shuō)著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

  蒲海萍可真是又很愛(ài)笑,又很樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇9

  人家說(shuō)助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。

  小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂(lè)的道理,卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。

  八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說(shuō)比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多。”看完之后,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說(shuō)可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

  這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè),可以說(shuō)是一件小事,也可以說(shuō)是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?

小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇10

  一天下午,森林里突然下起了傾盆大雨。

  動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了,小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門(mén)口左顧右盼,怎么也找不到爸爸媽媽的影子,最后只好一個(gè)人孤零零地回家了……

  大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時(shí),小烏龜皮皮慢吞吞地爬過(guò)來(lái),面帶著微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問(wèn):“小烏龜,你怎么不怕雨淋。俊毙觚敾卮鸬溃骸拔矣杏矚踝∮,就像‘防水衣’,當(dāng)然不怕雨淋咯!白白,你渾身濕漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來(lái)做雨傘吧!”白白搖了搖長(zhǎng)耳朵說(shuō):“不用不用!要不的話,你也會(huì)感冒的……”不等小兔白白把話說(shuō)完,小烏龜就把殼取了下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做了一把簡(jiǎn)單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說(shuō):“不客氣不客氣!這是我應(yīng)該做的!”

  白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

  這真是一只可愛(ài)又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步!當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們一定要向小烏龜一樣無(wú)私地獻(xiàn)出自己的力量去幫助別人。

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