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助人為樂(lè)的小作文

時(shí)間:2021-07-10 18:41:59 助人 我要投稿

助人為樂(lè)的小作文(精選10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的小作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)的小作文(精選10篇)

  助人為樂(lè)的小作文1

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,我閑著無(wú)聊,就打算出去散散步,呼吸新鮮空氣。

  在走的途中,我看到有些人在鍛煉身體:慢跑,打太極,玩運(yùn)動(dòng)器材等。

  走著走著,我看到了一條躺著的小狗,我走近一看,這只小狗的腿部受傷了,流了很多血,地上沾滿(mǎn)了深紅色的血跡。我看了看,就立馬做到旁邊的椅子上休息。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),他看到了這只受傷的小狗,馬上就跑回家了。

  到了中午,我吃完了飯,就去小狗受傷的那個(gè)地方,小狗還是躺在那里,它已經(jīng)精疲力盡,沒(méi)有力氣走動(dòng)了。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,那個(gè)上午的小男孩又來(lái)了,他手里拿著醫(yī)療箱,走到小狗旁邊,把水倒在棉花棒上,用棉花棒擦洗小狗受傷的腿上,擦去血跡和贓物。再用棉花棒沾上藥水涂在小狗受傷的地方,最后用繃帶沿著傷口纏繞起來(lái)。

  弄好后那個(gè)小男孩把小狗抱起來(lái)送到公園,就回家了。

  這真是一件助人為樂(lè)的好事情!

  助人為樂(lè)的小作文2

  今天,我和爸爸去叔叔家玩。

  我們一到地方,就去叔叔家。然后就去飯店吃飯,剛走到飯店門(mén)前,看到了一幕讓人心寒的事:一位老奶奶把一個(gè)已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個(gè)青年的腳下,但那個(gè)青年不給她錢(qián)反而無(wú)情的踢了她一腳,那個(gè)老奶奶哪能經(jīng)得起他的一腳,便倒在了地上,而且也沒(méi)有一個(gè)人敢去扶老奶奶。我趕快去扶老奶奶,可是我的力氣扶不起老奶奶,爸爸也趕快來(lái)扶,才把老奶奶扶起來(lái),問(wèn)奶奶您哪里摔傷了沒(méi)有,奶奶輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你們”我在一旁想著老師常說(shuō)的一句話(huà):“助人為樂(lè)”我走到爸爸身邊說(shuō):“爸爸我們能幫幫老奶奶嗎?”我話(huà)剛落音,爸爸就從口袋掏出錢(qián)給老奶奶,我見(jiàn)爸爸落下了眼淚,我朝爸爸的臉蛋親了一下,心里暗暗地謝謝著爸爸,爸爸朝我微笑著,我也朝爸爸笑了一下,老奶奶連聲道謝……

  這時(shí)周?chē)娜硕急贿@一幕感動(dòng)了,都紛紛給老奶奶捐錢(qián),老奶奶哭著,說(shuō):“謝謝你們!贝蠹叶荚诎参恐夏棠,突然,那個(gè)青年給老奶奶跪下來(lái)賠這禮道歉,老奶奶和大家都原諒了那個(gè)青年,后來(lái),老奶奶告訴了我們她的遭遇,兒女在一場(chǎng)車(chē)禍的不幸……聽(tīng)了老奶奶的不幸,在場(chǎng)的人都哭了,我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復(fù)了,我和爸爸才默默的離開(kāi),吃了午飯后,回到了叔叔家,剛到家一會(huì),嬸嬸和小弟弟回來(lái)了,叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸,嬸嬸聽(tīng)了朝我豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我一番。

  在回家的路上,我想到助人為樂(lè)的真正含義就是幫助別人,快樂(lè)自己。

  助人為樂(lè)的小作文3

  在星期五下午的書(shū)法課上,我們舉行了一場(chǎng)書(shū)法比賽。為了迎接星期五的書(shū)法比賽,老師每天的家庭作業(yè)里都會(huì)不知“練一張書(shū)法作業(yè)”這個(gè)作業(yè),書(shū)法比賽前一天,老師叮囑我們:大家一定要帶好有墨水的鋼筆!“我準(zhǔn)備了三支鋼筆,為什么呢?因?yàn)槲仪耙惶炀拖氲搅耍憾鄮字,?dāng)別人沒(méi)有帶或者沒(méi)有墨水的時(shí)候,我就可以”挺身而出“了。

  到了比賽的那天,我早早地就拿出了一支鋼筆。這時(shí),林姿延跑了過(guò)來(lái),說(shuō):”王若辛,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)你有三支鋼筆,借我一支,好不好?“我一聽(tīng),心想我助人為樂(lè)的機(jī)會(huì)來(lái)了,看來(lái)我還是挺有預(yù)見(jiàn)的嘛。于是,我就毫不猶豫地答應(yīng)了:”行!“我熟練地拿出一支鋼筆給她?粗弥P開(kāi)心地離去,我心里似乎有一種說(shuō)不出的自豪感。

  正高興著呢,吳彩星走過(guò)來(lái)問(wèn)我:”王若辛,你還有鋼筆嗎?“我心里又暗暗竊喜:今天多帶了幾支鋼筆還真是帶對(duì)了,還真有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶呢!我馬上拿出一支鋼筆遞過(guò)去說(shuō):”可以啊,給你!“

  在一陣清脆的鈴聲中,書(shū)法比賽開(kāi)始了!不知怎么的我的心情特別輕松,很快完成了作品。

  今天真是一個(gè)難忘、快樂(lè)的一天!

  助人為樂(lè)的小作文4

  在我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)有許多在幫助別人的人,他們的心里都會(huì)關(guān)心別人。他們的心里都有愛(ài),都喜歡樂(lè)于助人。那一些人會(huì)把愛(ài)傳給他幫助過(guò)了的那一個(gè)人,并讓他把愛(ài)給繼續(xù)傳下去,再去幫助另一些人,而那些被幫助過(guò)的人也會(huì)繼續(xù)把愛(ài)傳下去……二我也見(jiàn)過(guò)許多這樣的人,我也幫助過(guò)許多的人。

  那一天,我和我的同學(xué)出去玩,我們剛好去公園里面玩,我們邊想邊走。

  我們走著走著,我和我的同學(xué)不一會(huì)兒,不知不覺(jué)地就到了公園。我們想:“玩什么好呢?對(duì)了,我已經(jīng)想到了應(yīng)該玩什么好了,外婆們就來(lái)比跑步。

  于是,跑步比賽開(kāi)始了,我們的規(guī)則是:跑完公園。我和我的那一位同學(xué)爭(zhēng)著努力向前跑,惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半,累的氣喘吁吁的時(shí)候,我的那一位同學(xué)他踩到香蕉皮滑倒了。于是,我停了下來(lái),把他給扶起來(lái),我心想:誰(shuí)那么缺德呀,垃圾桶就在旁邊也不扔進(jìn)去。我把香蕉皮給扔進(jìn)了垃圾桶里。

  后來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾,肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。

  于是,我們花了一下午的時(shí)間,把這里的垃圾清理完了,我們已經(jīng)累壞了,各走各的,各回各家了。

  雖然累壞了,但我還很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了環(huán)境!

  助人為樂(lè)的小作文5

  星期四中午,我們?yōu)榱藥椭粋(gè)大哥哥,開(kāi)展了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸,立即熱鬧起來(lái)。你瞧,我們班的物品種類(lèi)可多了,有可愛(ài)的巴比娃娃、有各種各樣的書(shū)、還有很多琳瑯滿(mǎn)目的生活用品,真是應(yīng)有盡有呀!

  沒(méi)過(guò)多久,我們班來(lái)了許多小顧客,他們東瞧瞧,西看看,好像不知道該挑哪個(gè)。我馬上用我的三寸不爛之舌,一一地為他們介紹起來(lái),小顧客們看我說(shuō)得頭頭是道,而且服務(wù)態(tài)度還很好,一個(gè)個(gè)終于把自己所喜愛(ài)的東西“領(lǐng)”走了。但是,這樣原地等待顧客來(lái)買(mǎi),生意好像不怎么火,于是,我和旁邊的小伙伴們商量,邊走邊推銷(xiāo)。沒(méi)一會(huì)兒,我們真的賣(mài)出了好多東西呢!再來(lái)看看家長(zhǎng)們吧,她們也忙得不亦樂(lè)乎,有的忙著收錢(qián),有的賣(mài)力的做廣告,有的甚至賣(mài)起了5角一個(gè)的塑料袋呢!在大家的共同努力下,我們班一共收購(gòu)了600多元,真希望這些錢(qián)能夠幫到那位大哥哥。

  。∵@次義賣(mài)活動(dòng)真有意義呀!因?yàn)槲艺嬲馗惺艿搅恕百?zèng)人玫瑰,手有余香”的含義,我真心祝福那位大哥哥能夠早日戰(zhàn)勝病魔,身體健康!

  助人為樂(lè)的小作文6

  在我的認(rèn)識(shí)里,助人為樂(lè)必須要像武俠片中的大俠,或者英雄先烈一樣,要么有一身好武藝,要么有真本事的人才能助人為樂(lè)。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過(guò)的賴(lài)寧。他們都不是一般的人,我一直認(rèn)為助人為樂(lè)這個(gè)詞是屬于偉大的人的,但是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)助人為樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊。

  助人為樂(lè)其實(shí)不需要你有什么高超的武藝,也不是說(shuō)你必須是一個(gè)偉大的人才能助人為樂(lè),它其實(shí)存在于我們每個(gè)人的心里。其實(shí)助人為樂(lè)的事情每天都在我們的身邊不斷的發(fā)生著。比如說(shuō)在公交汽車(chē)上給老年人讓個(gè)座,給孕婦,小孩讓個(gè)座,這都是助人為樂(lè)。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進(jìn)行助人為樂(lè)。它其實(shí)很平凡,很平靜。一點(diǎn)都不折騰。并沒(méi)有我以前想象的那么復(fù)雜。

  助人為樂(lè)其實(shí)就是緣于我們內(nèi)心善良的行為表達(dá),它會(huì)讓我們的.社會(huì)更加的和諧,也會(huì)讓我們的社會(huì)更加的友愛(ài)。我要去做一個(gè)助人為樂(lè)的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂(lè)的美好品德注入我的靈魂。

  助人為樂(lè)的小作文7

  助人為樂(lè),是從小老師就教我們的,助人為樂(lè)的人是無(wú)私的人,助人為樂(lè)是陽(yáng)光的,助人為樂(lè)是值得學(xué)習(xí)的。

  助人為樂(lè)會(huì)讓你體會(huì)到冬天雪中送炭的感覺(jué),助人為樂(lè)能讓你知道其實(shí)做點(diǎn)有意義是事情并不是那么難,很簡(jiǎn)單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過(guò)程。

  助人為樂(lè)的人值得學(xué)習(xí),助人為樂(lè)不是那么難,很簡(jiǎn)單,很容易。我記得是在汶川地震的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有個(gè)大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車(chē)就去了汶川,他的到來(lái),和部隊(duì)救援隊(duì)伍幾乎是同時(shí)到達(dá),充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助,這么無(wú)私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這個(gè)模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來(lái)了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動(dòng),我把自己的一年的積攢的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點(diǎn)錢(qián)不算什么,我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動(dòng)來(lái)幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個(gè)人都有著那個(gè)率領(lǐng)工程車(chē)來(lái)到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那助人為樂(lè)的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)多一份幫助,就會(huì)很快的恢復(fù)正常生活。

  助人為樂(lè),不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無(wú)私幫助,都會(huì)擁有巨大的力量,和鼓舞。

  助人為樂(lè)的小作文8

  助人為樂(lè),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助他人,自己也能從中獲得快樂(lè)。像我們?cè)谏钪凶钭畛R?jiàn)的扶孕婦、老人、牽小孩過(guò)馬路;在公交上給他人讓座;做志愿者等公益節(jié)目……都是在幫助他人,并可能在幫助他人的同時(shí)獲得喜悅、感悟等精神財(cái)富。

  助人為樂(lè)是一種忘我的奉獻(xiàn),古有云:“每有患急,先人后己。”即是說(shuō)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,要先人后己。臨危不懼、見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè)最高境界的體現(xiàn)。古代的華佗神醫(yī),大家一定很熟悉,華佗的醫(yī)術(shù)高明且全面,他不僅擅長(zhǎng)外科、精通內(nèi)科等手術(shù),而且醫(yī)德高尚,從來(lái)都是親自上門(mén)診病,有時(shí)甚至看到病人,不求金錢(qián)就直接給他治病,治完了之后沒(méi)留下名字只留下藥就走了;近代的雷鋒英勇抗險(xiǎn)、送母子過(guò)河等事件;現(xiàn)代的王直為資助農(nóng)村貧困學(xué)生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等……

  無(wú)數(shù)的事例說(shuō)明,助人為樂(lè),能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的三觀(guān)與正確的知行觀(guān),所以助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。如果每個(gè)人都能夠助人為樂(lè)的話(huà),我相信這世界會(huì)變得更加的美好,就像歌唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

  助人為樂(lè)的小作文9

  助人為樂(lè)使人變得高尚,多分助人為樂(lè),生活中就多分溫暖,多分溫暖世界就多分幫助,多分幫助這個(gè)世界就多分愛(ài),這樣世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)美好的明天。

  溫暖傳遞,愛(ài)心傳遞,問(wèn)候傳遞,一切的一切都是從正能量的開(kāi)始起源,發(fā)起無(wú)條件的幫助,帶給人無(wú)窮無(wú)盡的感激,帶個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的幫助,這樣的行為這樣的做法值得表?yè)P(yáng)值得佩服,多多學(xué)習(xí)這樣的行為,我們都加入到這個(gè)大的隊(duì)伍里。

  助人為樂(lè)是從小的事情做起,并不是說(shuō)你沒(méi)有那么大的能力就不能做助人為樂(lè)的事情了。助人為樂(lè)從點(diǎn)滴開(kāi)始,哪怕是一個(gè)溫馨的問(wèn)候都會(huì)帶來(lái)不同的感覺(jué),帶來(lái)不同的結(jié)果。你的溫馨能把一個(gè)跳樓者從六樓的平臺(tái)上挽救回來(lái),反而你的一句刺激就能讓他喪失了生命。一句話(huà)的事,一句話(huà)能成事,一句話(huà)也能壞事。為什么不把事情辦成,而把事情弄的復(fù)雜化呢。人要想行的正走的直,避免不了多一些助人為樂(lè)的行為,在你看到一個(gè)人流落街頭的時(shí)候,你忍心讓他連飯都吃不上,可憐的凍的得得瑟瑟的那個(gè)樣子嗎?我想只要有良知的人都會(huì)給以幫助,哪怕只是一個(gè)盒飯,一個(gè)饅頭,都是幫助,都是無(wú)價(jià)的。這樣的幫助心理舒服,心理踏實(shí)。感激你的人會(huì)記你一輩子,會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這助人為樂(lè)的行為。是楷模,是幫助,是學(xué)習(xí)的對(duì)象,多一個(gè)人助人為樂(lè)就會(huì)少一個(gè)人流落街頭,多分幫助就會(huì)多分溫暖。

  助人為樂(lè),是學(xué)習(xí),是典型,是生活里的正能量的傳遞,只要多分助人為樂(lè),世界就會(huì)多分愛(ài),人人都多分愛(ài),世界將充滿(mǎn)愛(ài)。

  助人為樂(lè)的小作文10

  助人為樂(lè),是學(xué)習(xí)的榜樣,是帶給孩子模范的帶頭,助人為樂(lè)使得人擁有愛(ài)心,擁有同情心,擁有熱心。

  助人為樂(lè)從小就學(xué)習(xí),但真正的能做到助人為樂(lè)的人能有多少,真正敢助人為樂(lè)的人會(huì)有多少,這個(gè)社會(huì)變了,這個(gè)社會(huì)變的復(fù)雜了,想要助人為樂(lè)都得看情形了。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上上當(dāng)?shù)娜颂嗔,有的人是助人為?lè),反而被人給認(rèn)為是故意把老人推到的。這樣的事情有出對(duì)社會(huì)的影響相當(dāng)不好了,有好多人都是懷著助人為樂(lè)的心,但是不敢做,就怕被別人誤會(huì),惹得一身的誤會(huì)。助人為樂(lè)是美德,是值得發(fā)揚(yáng)的,要想讓這樣的助人為樂(lè)傳承發(fā)揚(yáng),就要擁有更多的真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。不要像新聞中講的那樣。三個(gè)小孩子把老人給扶起來(lái)了,反而被老人給指著說(shuō)是小孩子把老人給推倒的。這樣的事情想起來(lái)都讓人可恥,是老人的錯(cuò)誤,為什么還要強(qiáng)加在孩子身上呢,這對(duì)孩子是多么不好的影響,這樣的事情,老人的心理能安定嗎。身為長(zhǎng)輩能這樣做,給孩子帶來(lái)了多么不好的影響,孩子們以后會(huì)留下陰影,在讓孩子去助人為樂(lè),孩子肯定不會(huì)了,為的是害怕啊。為的是不能得以表?yè)P(yáng),反而被冤枉。助人為樂(lè)是好事,要想讓這樣的好事得以發(fā)揚(yáng)就要有一個(gè)好的空間,讓這助人為樂(lè)發(fā)揚(yáng)。

  助人為樂(lè),是傳承文明,傳承道德,傳承影響,帶給學(xué)習(xí)的榜樣的東西,擁有好的空間,讓這樣的助人為樂(lè)得意發(fā)揚(yáng)。

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