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助人為樂的作文

時間:2023-01-25 17:13:09 助人 我要投稿

助人為樂的作文20篇

  導(dǎo)語:在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。下面由小編為大家整理的助人為樂的作文20篇,希望可以幫助到大家!

助人為樂的作文20篇

  做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺就到了那里。

  澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

  突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見她坐在一個黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

  我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時,不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個地方都讓我一點不落地搓凈了。

  我的睡意全無了,心中有一種美好的感覺在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。

  助人為樂的作文二

  中午放學(xué)的時候,我獨自一個人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時候,我看到這樣一幕:

  西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?墒,我還沒來得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永。就在她起身的時候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”說著,她就大步地走開了。

  我從她們身邊走過的`時候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。

  這時候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。

  爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個真實的故事,有一個學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他。我想,他當(dāng)時一定開心極了!

  這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂。以后,我也要做一個快樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂叫助人為樂!

  助人為樂的作文三

  助人為樂是一件令人感到高興的事,就在昨天,我就干了一件助人為樂的事,就讓我在這里給大家細(xì)細(xì)講解。

  昨天下午四點,我和我的好朋友,程世龍、李天昊,等人一起去了東區(qū)花園玩。我們一起玩的游戲有很多:有催電棒、猜謎語、句子接龍……但當(dāng)我們玩夠了,要回家的時候,我看見李天昊摸了一下兜,后來又摸了一下所有的兜后,頓時緊張的呆住了,我很不解,就問道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊結(jié)結(jié)巴巴的說到:“我……我的車鑰匙,丟……丟了!

  我一聽說:“咳,我還以為什么事呢,你的鑰匙肯定是在跑的時候掉的,你在你跑過的地方找一下,或許能夠找著!崩钐礻灰宦,緊張的表情頓時緩解了一點。

  十幾分鐘后,李天昊又跑了過來,我問道:“怎么樣?找著了嗎?”“沒有”他呆呆說。大家都聽到后,都奮勇爭先的幫李天昊去找鑰匙了(當(dāng)然少不了我了)。

  又十幾分鐘過后,雖然經(jīng)過我們鋪天蓋地地尋找,但我們都沒有找著李天昊的鑰匙,這時,我意識到問題的`嚴(yán)重性,便問道:“李天昊,你家還有備用鑰匙么?要是有,我們就幫你把車抬到你家樓下,你再上樓取備用鑰匙開鎖,行么?”“行”李天昊點點頭。

  第一次,李天昊握著車把掌握方向,我在后面抬著車輪走,可不一會,才走了不到一百米,我就抬不動了。于是,我和李天昊換了一下位置,又開始走。就這樣,我們走一段,換一下位置,又開始走。終于在走了約十五分鐘左右后,到了李天昊家的樓下,可我也累出了一身汗。

  雖然這件事讓很累,但我的心里仍是美滋滋的。

  助人為樂的作文四

  一天,我正在房間里做作業(yè),突然聽到媽媽叫我到客廳。我急忙來到客廳,只見媽媽把手機(jī)遞給我,說:“你看一看這個視頻,好好學(xué)習(xí)人家外國人!”

  我很疑惑,點開這個名為《讓所有中國人都感到羞恥的一段視頻》的畫面,視頻緩緩播放起來……

  畫面上,一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著,每一步都走得十分艱難。突然,紅燈亮了,車輛一輛輛地從人行道上駛過,卻沒有人來扶老人一把,幫助他過馬路。老人在踹急的車流中走著,身子因為恐懼而不住顫抖著。他好似一只籠中的小鳥,不敢前進(jìn),也不敢后退。

  就在這時,一個沒人注意的地方,走出了兩位外國人。他們左看看右看看,似乎在尋找餐館。突然,其中一位外國人看到了老人,他與另一位外國人商量后,疾步向老人走過來,扶起老人,向馬路對面走過去。而另一位外國人緊隨其后,舉起手,示意過往車輛停下,讓老人先過去。

  老人感動得淚流滿面,顫顫巍巍地說道:“謝謝,謝謝!真是太感謝你們了!”而兩位外國人則用不太熟練的普通話說:“不用客氣,幫助別人使我們應(yīng)該做的!眱扇藢⒗先税踩厮偷今R路對面了。

  這時,老人小心翼翼地從包里掏出兩張鈔票,想要給兩位外國人,卻找不到他們了,原來他們早已悄悄離開了。

  看完這個視頻,我被外國人樂于助人的.精神深深地感動了。媽媽看我呆呆地坐著,湊近腦袋笑著問我:“看完之后,有何感想?”

  我想了想,說:“兩位外國人很善良。他們幫助了老人,卻不要報償。原來,幫助別人是不分地區(qū)、國界的。雖然只是小事,卻讓人很感動!”

  媽媽笑著摸了摸我的頭:“助人為樂是人格升華的標(biāo)志。如果只想著自己,是不會有朋友的。只有無私地幫助別人,才能交到更多的朋友!

  助人為樂,就是幫助別人時會感到快樂。那兩位外國人,一定會感到十分快樂的!

  助人為樂的作文五

  在我的記憶中,有一件事情讓我久久不能忘記,那是一個寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,我把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實的,走在回家的路上。

  這時,我看到路邊有一位乞丐,她是一位老奶奶,她的發(fā)頭亂七八糟,衣服穿得很少,到處都是補(bǔ)丁,破爛不堪地蹲在路邊,凍得面色蒼白,不停地在發(fā)抖,她的前面有一個破破爛爛的碗。路上人來人往,卻沒有一個人注意到她。正當(dāng)我想把口袋里的十元錢給她的時候,有一位年青小伙子,走了過去,把自己脖子上的圍巾拿下來,系在了老奶奶的脖子上說:“天氣太冷了,還是早點回家吧,要不然會感冒的!闭f著便從自己的口袋里拿出一百元錢遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著小伙子說:“謝謝,太感謝你了!”老奶奶手里拽著這一百塊錢,感動地?zé)釡I盈眶,臉頰流下了兩行熱淚。

  于是我也走了過去,也把我的十元錢塞給了老奶奶,這時我握住她的手,她的.手是多么地冰涼啊,我真想一直握住她的手,給她一點溫暖。這時老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說:“謝謝你,小姑娘” 不用謝,這是我應(yīng)該做的。這時我有一種愉悅涌上心頭,原來幫助他人是這么快樂和幸福的事。

  助人為樂的作文六

  俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己!钡拇_是這樣,這種幫助別人的精神確實可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

  這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學(xué)家那樣對國家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的`情況下,他在我需要的時候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

  有一個晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽懷里,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說:“哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了!庇谑,便拉著我的手去樓道里充錢?墒,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎?張爺爺看見了我們,就對我們說:“別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。”不一會兒,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動,他又把總電箱打開,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題!闭垓v了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時張爺爺對我說:“以后一定要學(xué)會助人為樂!”我點了點頭,表示贊同。

  我們一定要學(xué)會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

  助人為樂的作文七

  國慶期間,我在乘一路公交車去中醫(yī)院,正好碰上一幕幕乘車讓座的動人情景。雖然事過月余,但我的`心還是不能平靜下來,大有夢牽魂纏,不吐不快之感覺。

  那天,我們是從世紀(jì)花園車站上車的,十月長假,車上自然比平時擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級模樣的男孩,大概見我白發(fā)斑斑,故再三起身讓座要我坐下。因我想:要一個孩子讓座給我,這是不該發(fā)生的,于是在幾次道謝之后,堅持讓他坐好。過了一站,上來三位白發(fā)蒼蒼老人,立見同時有幾位高中生模樣的女青年起身出位讓座,事畢卻有二、三個座位空著,察顏觀色,因讓座而站立者已決無再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下,她也是決意不坐。更有甚者,吾因事連續(xù)三天乘此路車,仔細(xì)觀察,青少年讓座情況依然。由于感動,我便與青少年們攀談起來,當(dāng)問及在何校就讀或在何單位工作時,個個只是臉露微笑而不作答。

  無獨有偶,鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師,年近八十,十月初去慶云做客,忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,禮常往來自然不能不去。豈料事急而已誤班車時間,情急之下,以試試看的心情,去公路攔車前往。一會兒,果有一輛貨車經(jīng)過,經(jīng)招呼后立即停了下來,盡管車上之人并無一人認(rèn)識孫老師,但還是以禮相待,扶其上車坐穩(wěn)坐好,到達(dá)目的地后,司機(jī)拒絕酬謝。說是區(qū)區(qū)小事,不足掛齒,問起工作單位,絕不肯說。為此事之故,孫老師經(jīng)常叨嘮不休,竟要我寫點什么以安其心。

  助人為樂的作文八

  助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡單,只要你伸出一雙手,將摔倒的人拉起來;只要你位路邊可憐的人買一個面包;只要你讓敬老院的老人受到關(guān)心,這都是助人為樂的行為,而我是怎樣做的呢?有一天,我走錯了家門,我家住了三樓,我走到了二樓!斑!咚!咚!”我敲了敲門,一位老奶奶給我們開門。我才發(fā)覺自己走錯了,匆匆道了歉,走回家去。?

  過了兩天,我心生一計:以走錯家門為幌子,去老奶奶家?guī)兔Α#?/p>

  我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯了,就說:“對不起,又打擾您了,我來為您干點活吧!我就放下書包,開始掃地。我把房間打掃了一下,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來,說:”孩子,你累了吧!···“又要說話,已被我扶到她的躺椅上。?

  我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨,心里卻無比輕松,快樂。奶奶的臉上露出欣慰的.微笑。我背起書包,又將笤帚收拾了一下,就準(zhǔn)備走時,奶奶對我說:”孩子,謝謝你,再見!“我笑著說:”奶奶,不用感謝我,我以后還要多幫您干活呢!再見!“?

  以后,我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子,也獲得了贊揚。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭,日月如梭,過去了幾年,現(xiàn)在我們早已不在那里了,然而,幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人,這種感覺真好??

  助人為樂的作文九

  課間的時候,我和好朋友在操場上玩。這時,我的死對頭跑來幸災(zāi)樂禍地說:”萬思穎,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!“我瞪了他一眼,生氣地說:”去就去,是福是禍還不知道呢!你開心個啥?真是討厭鬼!“

  說是這樣說,我還是很緊張。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下:是上次作文沒交,還是這次在白墻上踩了一個腳印,讓哪個打了小報告呢?王老師輕易不叫人到辦公室去,看來這次我真的`要倒霉了。

  我輕輕地推開辦公室的門,硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽到動靜,都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說著什么。我心里更加忐忑不安起來。班主任王老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說:”來來來,坐這兒!“我結(jié)結(jié)巴巴地說:”老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯?“王老師站了起來,撫摸著我的頭,親切地說:”萬思穎,老師要獎勵你,因為有同學(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時候幫助了一位老奶奶過馬路!

  哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:”老師,這是我應(yīng)該做的!

  王老師說:”真是個好孩子,以后要多做好事呀!對了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!“

  ”是!“我敬了個隊禮,把老師逗笑了。

  一出老師辦公室,感覺天空一下子更晴朗了。我心里快樂極了,原來給人以幫助是多么快樂的事!

  助人為樂的作文十

  暑假的一天,我、爸爸和媽媽一起去內(nèi)蒙古大草原玩。途中除了欣賞美麗的風(fēng)景,還幫助了導(dǎo)游叔叔。

  一天晚上,導(dǎo)游叔叔安排了一個烤全羊的自費項目。他以為我們都會參加這個活動,就提前定好了一只烤羊,但當(dāng)他向我們統(tǒng)計參加活動的人數(shù)時,卻傻眼了。因為我們大多數(shù)人都不想吃烤全羊,所以參加活動的人數(shù)太少,費用不夠,導(dǎo)游只好自認(rèn)倒霉,只能自己墊錢了。

  導(dǎo)游叔叔正發(fā)愁的時候,有兩個阿姨決定發(fā)動大家一起幫助導(dǎo)游叔叔解決困難。

  那兩個阿姨找媽媽談話時,我也聽了一下。阿姨說:”我們一起吃烤全羊,一是可以幫助導(dǎo)游,二是也可以體驗一下草原特色活動,而且參加人多的話每個人的費用也不高呢!“,于是媽媽就同意了。

  在旅行回來的路上,導(dǎo)游叔叔特意送給我們每人一瓶礦泉水,表示感謝大家對他的幫助,并激動的說他會把我們每個人的善意記在心理,祝福大家永遠(yuǎn)健康、快樂!

  通過這件事情,我想助人為樂也是一件很開心的事情!

  今天早晨,陽光明媚,我閑著無聊,就打算出去散散步,呼吸新鮮空氣。

  在走的途中,我看到有些人在鍛煉身體:慢跑,打太極,玩運動器材等。

  走著走著,我看到了一條躺著的小狗,我走近一看,這只小狗的腿部受傷了,流了很多血,地上沾滿了深紅色的血跡。我看了看,就立馬做到旁邊的椅子上休息。

  過來一會兒,我看見一個小男孩走過來,他看到了這只受傷的小狗,馬上就跑回家了。

  到了中午,我吃完了飯,就去小狗受傷的'那個地方,小狗還是躺在那里,它已經(jīng)精疲力盡,沒有力氣走動了。

  沒過幾分鐘,那個上午的小男孩又來了,他手里拿著醫(yī)療箱,走到小狗旁邊,把水倒在棉花棒上,用棉花棒擦洗小狗受傷的腿上,擦去血跡和贓物。再用棉花棒沾上藥水涂在小狗受傷的地方,最后用繃帶沿著傷口纏繞起來。

  弄好后那個小男孩把小狗抱起來送到公園,就回家了。

  這真是一件助人為樂的好事情!

  助人為樂的作文十二

  今天,我和爸爸去叔叔家玩。

  我們一到地方,就去叔叔家。然后就去飯店吃飯,剛走到飯店門前,看到了一幕讓人心寒的事:一位老奶奶把一個已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個青年的腳下,但那個青年不給她錢反而無情的踢了她一腳,那個老奶奶哪能經(jīng)得起他的一腳,便倒在了地上,而且也沒有一個人敢去扶老奶奶。我趕快去扶老奶奶,可是我的力氣扶不起老奶奶,爸爸也趕快來扶,才把老奶奶扶起來,問奶奶您哪里摔傷了沒有,奶奶輕聲細(xì)語地說:“我沒事,謝謝你們”我在一旁想著老師常說的一句話:“助人為樂”我走到爸爸身邊說:“爸爸我們能幫幫老奶奶嗎?”我話剛落音,爸爸就從口袋掏出錢給老奶奶,我見爸爸落下了眼淚,我朝爸爸的臉蛋親了一下,心里暗暗地謝謝著爸爸,爸爸朝我微笑著,我也朝爸爸笑了一下,老奶奶連聲道謝……

  這時周圍的人都被這一幕感動了,都紛紛給老奶奶捐錢,老奶奶哭著,說:“謝謝你們!贝蠹叶荚诎参恐夏棠蹋蝗,那個青年給老奶奶跪下來賠這禮道歉,老奶奶和大家都原諒了那個青年,后來,老奶奶告訴了我們她的遭遇,兒女在一場車禍的不幸……聽了老奶奶的.不幸,在場的人都哭了,我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復(fù)了,我和爸爸才默默的離開,吃了午飯后,回到了叔叔家,剛到家一會,嬸嬸和小弟弟回來了,叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸,嬸嬸聽了朝我豎起大拇指表揚了我一番。

  在回家的路上,我想到助人為樂的真正含義就是幫助別人,快樂自己。

  助人為樂的作文十三

  在星期五下午的書法課上,我們舉行了一場書法比賽。為了迎接星期五的書法比賽,老師每天的家庭作業(yè)里都會不知“練一張書法作業(yè)”這個作業(yè),書法比賽前一天,老師叮囑我們:大家一定要帶好有墨水的.鋼筆!“我準(zhǔn)備了三支鋼筆,為什么呢?因為我前一天就想到了:多帶幾支,當(dāng)別人沒有帶或者沒有墨水的時候,我就可以”挺身而出“了。

  到了比賽的那天,我早早地就拿出了一支鋼筆。這時,林姿延跑了過來,說:”王若辛,聽別的同學(xué)說你有三支鋼筆,借我一支,好不好?“我一聽,心想我助人為樂的機(jī)會來了,看來我還是挺有預(yù)見的嘛。于是,我就毫不猶豫地答應(yīng)了:”行!“我熟練地拿出一支鋼筆給她?粗弥P開心地離去,我心里似乎有一種說不出的自豪感。

  正高興著呢,吳彩星走過來問我:”王若辛,你還有鋼筆嗎?“我心里又暗暗竊喜:今天多帶了幾支鋼筆還真是帶對了,還真有好幾個同學(xué)沒有帶呢!我馬上拿出一支鋼筆遞過去說:”可以啊,給你!“

  在一陣清脆的鈴聲中,書法比賽開始了!不知怎么的我的心情特別輕松,很快完成了作品。

  今天真是一個難忘、快樂的一天!

  助人為樂的作文十四

  在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人,他們的心里都會關(guān)心別人。他們的心里都有愛,都喜歡樂于助人。那一些人會把愛傳給他幫助過了的那一個人,并讓他把愛給繼續(xù)傳下去,再去幫助另一些人,而那些被幫助過的人也會繼續(xù)把愛傳下去……二我也見過許多這樣的人,我也幫助過許多的人。

  那一天,我和我的同學(xué)出去玩,我們剛好去公園里面玩,我們邊想邊走。

  我們走著走著,我和我的同學(xué)不一會兒,不知不覺地就到了公園。我們想:“玩什么好呢?對了,我已經(jīng)想到了應(yīng)該玩什么好了,外婆們就來比跑步。

  于是,跑步比賽開始了,我們的規(guī)則是:跑完公園。我和我的那一位同學(xué)爭著努力向前跑,惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半,累的氣喘吁吁的時候,我的`那一位同學(xué)他踩到香蕉皮滑倒了。于是,我停了下來,把他給扶起來,我心想:誰那么缺德呀,垃圾桶就在旁邊也不扔進(jìn)去。我把香蕉皮給扔進(jìn)了垃圾桶里。

  后來,我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾,肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。

  于是,我們花了一下午的時間,把這里的垃圾清理完了,我們已經(jīng)累壞了,各走各的,各回各家了。

  雖然累壞了,但我還很開心,因為我們保護(hù)了環(huán)境!

  助人為樂的作文十五

  星期四中午,我們?yōu)榱藥椭粋大哥哥,開展了愛心義賣活動。

  活動一開始,整個操場人聲鼎沸,立即熱鬧起來。你瞧,我們班的物品種類可多了,有可愛的巴比娃娃、有各種各樣的書、還有很多琳瑯滿目的生活用品,真是應(yīng)有盡有呀!

  沒過多久,我們班來了許多小顧客,他們東瞧瞧,西看看,好像不知道該挑哪個。我馬上用我的三寸不爛之舌,一一地為他們介紹起來,小顧客們看我說得頭頭是道,而且服務(wù)態(tài)度還很好,一個個終于把自己所喜愛的東西“領(lǐng)”走了。但是,這樣原地等待顧客來買,生意好像不怎么火,于是,我和旁邊的小伙伴們商量,邊走邊推銷。沒一會兒,我們真的賣出了好多東西呢!再來看看家長們吧,她們也忙得不亦樂乎,有的.忙著收錢,有的賣力的做廣告,有的甚至賣起了5角一個的塑料袋呢!在大家的共同努力下,我們班一共收購了600多元,真希望這些錢能夠幫到那位大哥哥。

  。∵@次義賣活動真有意義呀!因為我真正地感受到了“贈人玫瑰,手有余香”的含義,我真心祝福那位大哥哥能夠早日戰(zhàn)勝病魔,身體健康!

  助人為樂的作文十六

  在我的認(rèn)識里,助人為樂必須要像武俠片中的大俠,或者英雄先烈一樣,要么有一身好武藝,要么有真本事的人才能助人為樂。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過的賴寧。他們都不是一般的人,我一直認(rèn)為助人為樂這個詞是屬于偉大的人的,但是隨著我慢慢的長大,我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實助人為樂就在我們每個人的身邊。

  助人為樂其實不需要你有什么高超的武藝,也不是說你必須是一個偉大的人才能助人為樂,它其實存在于我們每個人的心里。其實助人為樂的事情每天都在我們的身邊不斷的發(fā)生著。比如說在公交汽車上給老年人讓個座,給孕婦,小孩讓個座,這都是助人為樂。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進(jìn)行助人為樂。它其實很平凡,很平靜。一點都不折騰。并沒有我以前想象的`那么復(fù)雜。

  助人為樂其實就是緣于我們內(nèi)心善良的行為表達(dá),它會讓我們的社會更加的和諧,也會讓我們的社會更加的友愛。我要去做一個助人為樂的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂的美好品德注入我的靈魂。

  助人為樂的作文十七

  助人為樂,是從小老師就教我們的,助人為樂的人是無私的人,助人為樂是陽光的,助人為樂是值得學(xué)習(xí)的。

  助人為樂會讓你體會到冬天雪中送炭的感覺,助人為樂能讓你知道其實做點有意義是事情并不是那么難,很簡單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過程。

  助人為樂的人值得學(xué)習(xí),助人為樂不是那么難,很簡單,很容易。我記得是在汶川地震的時候,那個時候有個大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車就去了汶川,他的到來,和部隊救援隊伍幾乎是同時到達(dá),充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助,這么無私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這個模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動,我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點錢不算什么,我的`這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動來幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個人都有著那個率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無私奉獻(xiàn)的精神,那助人為樂的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會多一份幫助,就會很快的恢復(fù)正常生活。

  助人為樂,不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無私幫助,都會擁有巨大的力量,和鼓舞。

  助人為樂的作文十八

  助人為樂,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,自己也能從中獲得快樂。像我們在生活中最最常見的扶孕婦、老人、牽小孩過馬路;在公交上給他人讓座;做志愿者等公益節(jié)目……都是在幫助他人,并可能在幫助他人的同時獲得喜悅、感悟等精神財富。

  助人為樂是一種忘我的奉獻(xiàn),古有云:“每有患急,先人后己。”即是說在遇到危險的時候,要先人后己。臨危不懼、見義勇為,這是助人為樂最高境界的體現(xiàn)。古代的華佗神醫(yī),大家一定很熟悉,華佗的醫(yī)術(shù)高明且全面,他不僅擅長外科、精通內(nèi)科等手術(shù),而且醫(yī)德高尚,從來都是親自上門診病,有時甚至看到病人,不求金錢就直接給他治病,治完了之后沒留下名字只留下藥就走了;近代的雷鋒英勇抗險、送母子過河等事件;現(xiàn)代的`王直為資助農(nóng)村貧困學(xué)生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等……

  無數(shù)的事例說明,助人為樂,能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀、價值觀、世界觀的三觀與正確的知行觀,所以助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大。如果每個人都能夠助人為樂的話,我相信這世界會變得更加的美好,就像歌唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!

  助人為樂的作文十九

  助人為樂使人變得高尚,多分助人為樂,生活中就多分溫暖,多分溫暖世界就多分幫助,多分幫助這個世界就多分愛,這樣世界就會充滿愛,充滿美好的明天。

  溫暖傳遞,愛心傳遞,問候傳遞,一切的一切都是從正能量的開始起源,發(fā)起無條件的幫助,帶給人無窮無盡的感激,帶個人無窮無盡的幫助,這樣的行為這樣的做法值得表揚值得佩服,多多學(xué)習(xí)這樣的行為,我們都加入到這個大的隊伍里。

  助人為樂是從小的事情做起,并不是說你沒有那么大的.能力就不能做助人為樂的事情了。助人為樂從點滴開始,哪怕是一個溫馨的問候都會帶來不同的感覺,帶來不同的結(jié)果。你的溫馨能把一個跳樓者從六樓的平臺上挽救回來,反而你的一句刺激就能讓他喪失了生命。一句話的事,一句話能成事,一句話也能壞事。為什么不把事情辦成,而把事情弄的復(fù)雜化呢。人要想行的正走的直,避免不了多一些助人為樂的行為,在你看到一個人流落街頭的時候,你忍心讓他連飯都吃不上,可憐的凍的得得瑟瑟的那個樣子嗎?我想只要有良知的人都會給以幫助,哪怕只是一個盒飯,一個饅頭,都是幫助,都是無價的。這樣的幫助心理舒服,心理踏實。感激你的人會記你一輩子,會永遠(yuǎn)記住你的這助人為樂的行為。是楷模,是幫助,是學(xué)習(xí)的對象,多一個人助人為樂就會少一個人流落街頭,多分幫助就會多分溫暖。

  助人為樂,是學(xué)習(xí),是典型,是生活里的正能量的傳遞,只要多分助人為樂,世界就會多分愛,人人都多分愛,世界將充滿愛。

  助人為樂的作文二十

  助人為樂,是學(xué)習(xí)的榜樣,是帶給孩子模范的帶頭,助人為樂使得人擁有愛心,擁有同情心,擁有熱心。

  助人為樂從小就學(xué)習(xí),但真正的能做到助人為樂的人能有多少,真正敢助人為樂的人會有多少,這個社會變了,這個社會變的復(fù)雜了,想要助人為樂都得看情形了。

  現(xiàn)在這個社會上上當(dāng)?shù)娜颂嗔,有的人是助人為樂,反而被人給認(rèn)為是故意把老人推到的。這樣的事情有出對社會的影響相當(dāng)不好了,有好多人都是懷著助人為樂的心,但是不敢做,就怕被別人誤會,惹得一身的誤會。助人為樂是美德,是值得發(fā)揚的,要想讓這樣的助人為樂傳承發(fā)揚,就要擁有更多的真誠,誠實。不要像新聞中講的'那樣。三個小孩子把老人給扶起來了,反而被老人給指著說是小孩子把老人給推倒的。這樣的事情想起來都讓人可恥,是老人的錯誤,為什么還要強(qiáng)加在孩子身上呢,這對孩子是多么不好的影響,這樣的事情,老人的心理能安定嗎。身為長輩能這樣做,給孩子帶來了多么不好的影響,孩子們以后會留下陰影,在讓孩子去助人為樂,孩子肯定不會了,為的是害怕啊。為的是不能得以表揚,反而被冤枉。助人為樂是好事,要想讓這樣的好事得以發(fā)揚就要有一個好的空間,讓這助人為樂發(fā)揚。

  助人為樂,是傳承文明,傳承道德,傳承影響,帶給學(xué)習(xí)的榜樣的東西,擁有好的空間,讓這樣的助人為樂得意發(fā)揚。

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