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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-07-11 19:44:09 助人 我要投稿

助人為樂(lè)作文(通用60篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂(lè)作文(通用60篇)

  助人為樂(lè)作文 篇1

  “叮鈴鈴——”

  下課的鈴聲敲響了,森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了,小動(dòng)物們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,都背著書(shū)包走出校門(mén)?赡橇碌奶煜窈⒆拥哪,說(shuō)變就變。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,轉(zhuǎn)眼間卻是烏云密布。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑。

  小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著跑著,突然,小烏龜迎面而來(lái)!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過(guò),就像彼此互不相識(shí),陌生人一般。

  咦,這是怎么一會(huì)兒事呢?

  唉,別提了!上次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小烏龜和小白兔都報(bào)名參加跑步。第一次,小白兔因驕傲偷懶,沒(méi)能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利。第二次,小白兔吸取了上次的教訓(xùn),不再驕傲,終于取得勝利。從此,小白兔再也看不起小烏龜了。

  小烏龜向前跑了幾步,又停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)小白兔正用雙手捂著頭,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,可是看著同學(xué)淋雨是不行的,我還是幫幫它吧!可是,我也沒(méi)有帶傘呀,怎么辦呢?”于是,他腦子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)妙計(jì)。它從路邊找來(lái)一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,用木棍撐著。“小白兔!小白兔!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是,小白兔就假裝聽(tīng)不見(jiàn)。小烏龜拼命趕去,好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺(jué)得天上怎么沒(méi)雨了,抬頭一瞧,原來(lái)是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對(duì)不起,小烏龜。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點(diǎn)頭,于是,它們和好如初,一起回走回家。

  不一會(huì)兒,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想,它們心中最美的彩虹,就是最真誠(chéng)的友誼吧!

  助人為樂(lè)作文 篇2

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱(chēng)他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡?lè)于助人,每當(dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂(lè)于上門(mén)幫助別人。

  每天一大早,你會(huì)看見(jiàn)老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問(wèn)老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生。俊崩蠣敔斝χf(shuō):“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說(shuō),我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒(méi)什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己。∵可以鍛煉身體呢!

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見(jiàn)了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來(lái)到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見(jiàn)了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

  一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可他看見(jiàn)行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂(lè)的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  助人為樂(lè)作文 篇3

  今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫(xiě)完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會(huì),就看見(jiàn)鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過(guò)去,我說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍牲c(diǎn)活吧!崩蠣敔斝χf(shuō):“你真是個(gè)好孩子啊!”

  我不好意思地說(shuō):“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你執(zhí)意要干活的話(huà),就幫爺爺澆水和鋤雜草吧!庇谑,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時(shí)候我想著:不就是澆水和鋤草么,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來(lái)就很難了。

  我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說(shuō):“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說(shuō):“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來(lái)我不認(rèn)識(shí)雜草,于是給我簡(jiǎn)單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準(zhǔn)備開(kāi)始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見(jiàn)了,于是又對(duì)我說(shuō):“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好!蔽衣(tīng)取了爺爺?shù)慕ㄗh,認(rèn)真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開(kāi)心,幫爺爺干了這么多活。通過(guò)這件事我了解到,在幫助別人的時(shí)候我們也能得到快樂(lè)!

  助人為樂(lè)作文 篇4

  從前有個(gè)富貴的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的國(guó)王有三個(gè)女兒:其中小女兒最美麗。大女兒叫珍珍;二女兒叫淋淋;小女兒叫麗麗。

  一天,國(guó)王叫女兒們出去干一引起幫助別人的事情。三個(gè)婦兒第二天就出發(fā)了,珍珍走向西方,淋淋走向北方,麗麗南方。珍珍走著走著,看見(jiàn)了一位老婆婆身上很臟,珍珍并沒(méi)去幫助那位老婆婆,而是氣呼呼地走了。過(guò)了一人她又看見(jiàn)了一拉盲人那位盲人沒(méi)有拐杖,每次走路都不方便,差點(diǎn)摔倒了,珍珍馬上又走。走向北方的淋淋到了一個(gè)冰天雪地的地方,那里寒風(fēng)呼呼地吹著,淋淋趕快拿出自己的綿衣披上,但是淋淋還是覺(jué)得很冷,于是淋淋來(lái)到飯店買(mǎi)了一些吃的,還向老板要火烤。老板見(jiàn)她那樣傲慢,沒(méi)有理她,于是淋淋把老板罵了一頓。走向南方的麗麗到了一個(gè)破屋,那家人很窮,連米都沒(méi)有了,麗麗向住在破屋的老爺爺打聽(tīng)他們按月的窮的原因。這老爺爺剛說(shuō)完,麗麗就把她身上的錢(qián)給了老爺爺,還給老爺爺買(mǎi)了一片土地。珍珍、淋淋,和麗麗各自都回家了。

  國(guó)王叫女兒們說(shuō)說(shuō)自己的感受,珍珍和淋淋都說(shuō)不出來(lái),還說(shuō)再也不出去了,而麗麗就把自己幫助別人的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。國(guó)王認(rèn)為珍珍和淋淋沒(méi)有幫助別人,就問(wèn)她們,你們兩個(gè)是不是沒(méi)幫助別人,他們說(shuō)“是的”。就重重的罰了她們。而獎(jiǎng)了小女兒,從此更信任小女兒。

  助人為樂(lè)作文 篇5

  談起一些樂(lè)于助人的事,人們都會(huì)說(shuō)不盡,道不絕。因此,我也得到過(guò)別人的幫助。

  可是說(shuō)起來(lái),我跟那位好心人并不認(rèn)識(shí),甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實(shí),我家和外婆家距離不是太遠(yuǎn)只要過(guò)了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過(guò),但并不是我自己的功勞,我看到路人走過(guò)馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來(lái)一輛汽車(chē)把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到外婆家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請(qǐng)自來(lái)”的消息會(huì)不會(huì)驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺(jué)就到了外婆家。外婆看到我后,真是又驚又喜的。

  到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過(guò)馬路時(shí),可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒(méi)有人的蹤影,只有車(chē)開(kāi)過(guò)的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉,老方法派不上用場(chǎng)了,都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

  這時(shí),我看到一個(gè)阿姨向我走來(lái),她說(shuō):“怎么了,小妹妹?”“我想過(guò)馬路,可是我,,,”“那我們一起過(guò)去,好嗎”她又搭上了一句。我一看到“救星”來(lái)了,我立馬就說(shuō):“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路,留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖的背影。

  這件事過(guò)后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂(lè)的事,而別人幫助我們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩別人。你覺(jué)得呢?

  助人為樂(lè)作文 篇6

  君子貴人賤己,先人而后己!}記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè),又談何容易?

  秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心。

  一個(gè)人,在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)。

  助人為樂(lè)作文 篇7

  助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知跟博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。這些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明這感人的光輝在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

  助人為樂(lè)作文 篇8

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,我吃過(guò)早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著跑起來(lái)。

  跑著跑著,看見(jiàn)一位十五六歲的少年騎著自行車(chē)撞倒了一位七八十歲的老人。少年見(jiàn)自己闖禍了,驚慌失措,不但沒(méi)有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應(yīng)該把他扶起來(lái)。于是,我停了下來(lái),連忙跑過(guò)去扶起這位老爺爺,輕輕地對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!边@時(shí),有好多人圍了上來(lái),有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來(lái),甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個(gè)學(xué)校的,怎么這么不小心!蔽覜](méi)有回答,只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒(méi)有急于向別人解釋?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得周?chē)娜酥粫?huì)指責(zé)我,而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們?cè)谂赃呎f(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周?chē)娜私忉寗偛虐l(fā)生的一切,我急忙說(shuō):“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周?chē)娜艘?jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。

  我?guī)椭死蠣敔,我心里覺(jué)得很幸福!就算被圍觀(guān)的人說(shuō)三道四,我也覺(jué)得是值得的!

  助人為樂(lè)作文 篇9

  幫助別人是件快樂(lè)的事情,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

  今天是一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來(lái),坐公交車(chē)上課。我們從家出來(lái),走到公交車(chē)站,剛上車(chē),我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長(zhǎng)的頭發(fā),只見(jiàn)她身子一搖那長(zhǎng)發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來(lái)是外國(guó)人!

  這時(shí)只見(jiàn)那個(gè)外國(guó)姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機(jī)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屧蹅儙蛶瓦@個(gè)外國(guó)姐姐吧,看她好像很著急的樣子。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我正要跟她說(shuō)話(huà)的時(shí)候,而她卻說(shuō)了一串兒我們聽(tīng)不懂的英文,what?沒(méi)辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車(chē)換車(chē)。可我再一看表完了要遲到了,可再看外國(guó)姐姐好像還沒(méi)聽(tīng)懂,我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車(chē),這回可算懂了。只聽(tīng)一聲“秋林到了!蔽覀冓s緊沖下車(chē)。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國(guó)姐姐,該怎么換車(chē),看著車(chē)來(lái)了告訴她上車(chē),一聲好聽(tīng)的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來(lái)她聽(tīng)懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開(kāi)心的向她揮揮手。

  雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  助人為樂(lè)作文 篇10

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”這首歌唱得好,人生活在群體當(dāng)中,相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助,一個(gè)人想生活下去很難很難,所以助人為樂(lè)是至關(guān)重要的!

  大街上,人來(lái)人往,疊印著一串串紛繁復(fù)雜的足跡。看那邊,修車(chē)鋪門(mén)口。“師傅我的車(chē)胎癟了,你能幫我檢查下嗎?”一位小學(xué)生摸樣的女孩將自行車(chē)推到修車(chē)師傅面前。不一會(huì)兒,修車(chē)師傅動(dòng)作利索的補(bǔ)好車(chē)胎,接著幫女孩充好氣,抬起頭說(shuō)“3元”小女孩聽(tīng)完趕緊去書(shū)包里掏錢(qián),好一會(huì)兒,她不好意思的紅著臉說(shuō)“師傅,真不好意思,我忘了帶錢(qián)……”師傅聽(tīng)完沒(méi)說(shuō)什么,抬起頭看著她“哦,沒(méi)關(guān)系的,看你這么著急家一定很遠(yuǎn)吧。錢(qián),以后路過(guò)這里,記得再還吧!”

  “真的?”小女孩又驚又喜,“真是太謝謝您了,明天我一定把錢(qián)還給您……”說(shuō)完,對(duì)師傅笑了笑表示感謝,就推著車(chē)急匆匆地回家了,修車(chē)師傅一直目送女孩走遠(yuǎn)才繼續(xù)手中的活。

  看,這世間有很多諒解、信賴(lài)、關(guān)愛(ài)、幫助,只要多一份熱心,多一次幫助,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)去關(guān)愛(ài)別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當(dāng)做自己的責(zé)任,擁有一份熱心腸,樂(lè)意的去幫助別人,得到的是人們對(duì)他的贊揚(yáng)和歌頌,他的故事才會(huì)流傳至今。

  學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品格是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。主動(dòng)去幫助別人,熱情地向他們伸出援助之手,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一件很快樂(lè)的事!

  助人為樂(lè)作文 篇11

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

  特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)。可就是,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一?tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于就是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!

  助人為樂(lè)作文 篇12

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見(jiàn)到她的時(shí)候,她矮墩墩的個(gè)子,挺挺的小鼻子上長(zhǎng)著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。

  有一次上體育課的時(shí)候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開(kāi)了,我自己沒(méi)太注意,跑到中間時(shí),一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái),可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒(méi)事吧!”我抬頭一看,原來(lái)是“她”,她焦急的望著我,我說(shuō):“沒(méi)事!”于是我吃力的想要站起來(lái),可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽(tīng)見(jiàn)她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!

  我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容!

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂(lè)于助人的“少先隊(duì)員”了!我望著她開(kāi)心地笑了!

  助人為樂(lè)作文 篇13

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上,只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼,行人,車(chē)輛稀稀疏疏,都在緩緩移動(dòng)著。騎車(chē)的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。

  前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車(chē)。這輛三輪車(chē)深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車(chē)行列。

  突然,在我前面一位騎車(chē)的中年人重重摔倒在地上,掛在車(chē)上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧,大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒(méi)想到那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉:”真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口!埃嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。

  我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。三輪車(chē)在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來(lái)。

  我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說(shuō)不出的舒暢。

  雖然這件事已過(guò)去很久,但在我腦海中記憶猶新!

  助人為樂(lè)作文 篇14

  春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,感覺(jué)暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過(guò)去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽(tīng)到的明明是小孩子的哭聲啊!我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!

  阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì)兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來(lái)是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái):“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說(shuō):“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè),你也會(huì)更快樂(lè),這就是助人為樂(lè)!

  助人為樂(lè)作文 篇15

  有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。

  我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎?我的朋友摔跤了!

  那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),將手機(jī)交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

  本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

  我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?

  助人為樂(lè)作文 篇16

  世界上好多事情都是快樂(lè)的,人們常說(shuō):“助人為樂(lè)”,幫助別人真的是一件讓自己也開(kāi)心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

  夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的走著,準(zhǔn)備回家,剛到看見(jiàn)家門(mén)口,就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T(mén)口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣(mài)廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見(jiàn)開(kāi)心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無(wú)奈的告訴她:“已經(jīng)沒(méi)有,等有錢(qián)了我就給你買(mǎi)著吃!笨尚∨F(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過(guò)去跟他說(shuō):“我給你包餅干吃吧!彼戳丝次遥劬Ρ牭暮艽,我讓她等一會(huì)兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿(mǎn)了驚喜和開(kāi)心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說(shuō):“送給你了,要聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)!比缓笞吡,我躲在門(mén)縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開(kāi)心地笑了,接著他們又開(kāi)始收拾撿到的一些紙殼。

  他們倆雖然沒(méi)有做任何表示,但我心里十分開(kāi)心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開(kāi)心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂(lè)!

  助人為樂(lè)作文 篇17

  君子貴人賤己,先人而后己!}記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè),又談何容易?

  秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心。

  一個(gè)人,在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)。

  助人為樂(lè)作文 篇18

  在“大寶”滑雪場(chǎng),“正義”這兩個(gè)字,也時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁,正義在我看來(lái)就是助人為樂(lè)。

  在上山頂時(shí),我們必須要通過(guò)一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先,我上雪坡時(shí),十分害怕。因?yàn)槲铱匆?jiàn)前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子,側(cè)著身,走上去,但是每走一步,右腳就會(huì)滑一步,導(dǎo)致我一直上不去,我急了,因?yàn)橄旅娴娜诉在等著我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),不要著急。”我這才靜下心來(lái),想著怎么樣才能走上去而不會(huì)滑下來(lái)。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過(guò):右腳可以微微向里傾斜,這樣就不會(huì)再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒(méi)有再次滑下來(lái),我一步一步地走了上去,終于到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因?yàn)榛┌宓奈膊拷徊媪耍宦?tīng)“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來(lái),是后面的叔叔用雙手把我抱了起來(lái),使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí),我就轉(zhuǎn)過(guò)身去向那位叔叔道謝。

  我體驗(yàn)到了被人幫助的感覺(jué),從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂(lè)于助人的精神弘揚(yáng)起來(lái)!

  助人為樂(lè)作文 篇19

  六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。放學(xué)后,小兔在校門(mén)口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來(lái)啦!過(guò)了一會(huì)兒閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著!靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,會(huì)淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了。

  小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說(shuō):“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過(guò)雨傘,高興地說(shuō):“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友。”小烏龜親切地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。

  你們喜歡這只的小烏龜嗎?

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的。”

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

  助人為樂(lè)作文 篇20

  星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去,路上的車(chē)真多啊,好像到了車(chē)的海洋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過(guò)馬路。在這川流不息的車(chē)海中,一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過(guò)馬路!多危險(xiǎn)。∥艺欀碱^擔(dān)憂(yōu)著。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來(lái),我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶抬起臺(tái)感激地說(shuō):“小朋友謝謝你!”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了!心想,我在猶豫的時(shí)候,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。

  一邊想著一邊上了一輛公交車(chē)——我準(zhǔn)備去公園玩。車(chē)?yán)镌究帐幨幍模^(guò)了幾站,車(chē)上便擠滿(mǎn)了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車(chē),因?yàn)槿颂,他沒(méi)有座位坐,他用雙手扶著車(chē)上的扶手,但還是隨著汽車(chē)的晃動(dòng)左右搖晃著,好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí),我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺您請(qǐng)坐!”

  老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你!小朋友你真懂事!”

  “沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車(chē)上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。

  我心情愉悅的下了車(chē),來(lái)往的汽車(chē)發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P(yáng)我,原來(lái)幫助別人是這樣讓人開(kāi)心快樂(lè)啊!

  助人為樂(lè)作文 篇21

  今天數(shù)學(xué)考試,一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂(lè)。不過(guò)成績(jī)出來(lái),考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷,怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤!馬虎,我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿(mǎn)分擦肩而過(guò),與完美就差了那么一點(diǎn)兒,鐘意清又是100分,看來(lái)她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。

  其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜,去看看她幾分,說(shuō)不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過(guò)的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長(zhǎng)或是副班長(zhǎng),可在成績(jī)上也暗暗與她倆比。

  我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫(huà)著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來(lái),一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。

  她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁(yè)密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽(yáng)光照在許靖宜的試卷上,那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過(guò)去問(wèn),“怎么了?”許靖宜一抬頭看見(jiàn)是我,就說(shuō)“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質(zhì)數(shù)加起來(lái)就是37,為什么錯(cuò)?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊!彼腥淮笪。

  其實(shí)呢,這題我也是巧合做對(duì)了,這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的,不過(guò)教一道題,當(dāng)一回“教師”也挺快樂(lè)。

  下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽(yáng)光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

  幫助他人是那么簡(jiǎn)單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

  助人為樂(lè)作文 篇22

  王世哲盡管他成績(jī)不怎么好,但他很樂(lè)于助人。

  清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過(guò)的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹(shù)葉也不時(shí)的往下掉,一丁點(diǎn)不理會(huì)我的心情。就在這時(shí)候,王世哲抱著個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來(lái),喊著說(shuō)要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過(guò)他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,而且連一點(diǎn)小紙屑也不放過(guò)。他用我小掃把掃過(guò)的地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過(guò)的地面干凈很多。

  我不住的說(shuō)謝謝,王世哲會(huì)心笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們是朋友!北M管他了累得滿(mǎn)頭豆大的汗珠,他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹(shù)坑了。我想問(wèn)他幾個(gè)掃地秘訣,但他剛才掃的時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí),王世哲跟我說(shuō)話(huà),他跟我談一談三國(guó)。他真讓我大吃一驚!他對(duì)三國(guó)的人物易如指掌,對(duì)這些三國(guó)歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類(lèi)戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^(guò)他。他讓我學(xué)會(huì)了很多東西,有不少價(jià)值的東西。

  我很高興這個(gè)清晨,他幫助了我。

  助人為樂(lè)作文 篇23

  樂(lè)于助人,這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧,我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。

  有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒(méi)有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿(mǎn)頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評(píng)。

  這樣想著,我站起身來(lái),本能地將手中的標(biāo)志剪開(kāi)一半,走到那位同學(xué)的座位上,說(shuō):“你沒(méi)帶標(biāo)志,老師肯定會(huì)批評(píng)你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志,臉上的焦急化為激動(dòng),連連說(shuō)著感謝的話(huà)。

  上課了,老師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),老師滿(mǎn)意的笑了,我的心里也美滋滋的。

  從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:幫助別人快樂(lè)的是自己。

  助人為樂(lè)作文 篇24

  在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事,而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。

  那是一個(gè)傍晚,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車(chē)在路上走著,車(chē)上裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)塑料。突然,只聽(tīng)“通”的一聲,三輪車(chē)陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里,老爺爺一下子慌了。

  他無(wú)奈地看著,自己試圖把他推出來(lái),但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕的小伙子看見(jiàn)了,趕緊前來(lái)幫忙。

  只見(jiàn)他先雙手緊緊地抓住車(chē)的.一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒(méi)有抬起來(lái)。一計(jì)不成他就在再施一計(jì),他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車(chē)推出來(lái)。說(shuō)干就干,他們站在車(chē)身后面,用手扶住車(chē),“一,二,三!闭f(shuō)完,他們就把車(chē)向前推,只見(jiàn)小伙子緊皺眉頭,兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí),一只車(chē)輪開(kāi)始慢慢移動(dòng)了,小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁往上一臺(tái),一只車(chē)輪出來(lái)了!

  這時(shí)兩人都已滿(mǎn)頭大汗,但還有一只車(chē)輪沒(méi)出來(lái)。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車(chē)輪用力向前面推,只見(jiàn)車(chē)輪慢慢的移動(dòng)著,快了,快了,輪子快出來(lái)了,他們興奮不已。這時(shí),他用力一抬,兩個(gè)車(chē)輪就都出來(lái)了。

  大爺激動(dòng)不已,非常感謝這個(gè)小伙子,連連道謝。

  我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂(lè)。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。

  助人為樂(lè)作文 篇25

  幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將變成美好人間!痹诘哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊。”

  開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè),自己也得到快樂(lè)。

  助人為樂(lè)作文 篇26

  “贈(zèng)人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一個(gè)瘦小的身影在穿行著,只聽(tīng)竭盡全力的吆喝聲:“賣(mài)花啦!賣(mài)花啦!,一塊錢(qián)一束花!”原來(lái)這是一個(gè)賣(mài)花的小姑娘,只見(jiàn)她手上提著一個(gè)大藍(lán)子,里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個(gè)馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很干凈。她站在來(lái)來(lái)往往的人群中,盡管她怎樣叫賣(mài),也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的花,到了夜幕降臨的時(shí)候,她垂頭喪氣地往小巷子里走去。

  在墻角的轉(zhuǎn)彎處,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前!笆迨澹o你花!毙」媚锫冻鰞蓚(gè)小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑,把花接了過(guò)去。

  “叔叔,人的一生總不會(huì)時(shí)時(shí)很順利的,你看,我的花兒,不也是有時(shí)盛開(kāi),有時(shí)就會(huì)枯萎了嗎?你要堅(jiān)強(qiáng)!”說(shuō)罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影,默默地低下了頭。

  多年后,那個(gè)小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術(shù)費(fèi),正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時(shí)候,醫(yī)生走到病房來(lái)告訴她,手術(shù)費(fèi)有人幫她付了,賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來(lái),但她不是悲傷,而是感激和感動(dòng)。

  助人為樂(lè)作文 篇27

  我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

  那是一個(gè)晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿(mǎn)塑料的三輪車(chē)在路上。突然,剛聽(tīng)“彤”一聲,三輪車(chē)就陷在路邊的一個(gè)大洞里,爺爺慌了。

  他無(wú)可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來(lái)幫忙。

  我看到他先是雙手緊緊抓住車(chē)的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車(chē)抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功,他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了,打算把三輪車(chē)推出去。照他們說(shuō)的做。他們站在車(chē)身后面,用手握住汽車(chē)!币唬,三!闭f(shuō)完,他們把車(chē)往前推,只見(jiàn)年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì),努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來(lái)了!

  這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來(lái)了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來(lái)了。

  我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

  我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

  助人為樂(lè)作文 篇28

  在生活中,有很多助人為樂(lè)的事情,今天,就讓我說(shuō)說(shuō)我助人為樂(lè)的事情吧。

  二年級(jí)暑假的時(shí)候,我和表哥在姥姥家的商店門(mén)口,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話(huà)沒(méi)說(shuō),便一個(gè)箭步跑過(guò)去,主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時(shí)老爺爺拒絕了,說(shuō)他自己能提動(dòng),朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無(wú)比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時(shí),我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車(chē)上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱(chēng)要送給我們一個(gè)西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

  還記得一次,我乘公交車(chē)回家的路上,有一站上來(lái)了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位,我立刻站起來(lái)大聲喊道:“阿姨,來(lái)這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時(shí)車(chē)上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛(ài)心的小男孩,我心里頓時(shí)暖意濃濃。

  生活處處能助人為樂(lè),比如:扶老人過(guò)馬路,公交車(chē)讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓世界更加美好,更加和諧吧!

  助人為樂(lè)作文 篇29

  一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來(lái)了一位老婦人。

  她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎并不費(fèi)力。她滿(mǎn)頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!

  奶奶,我來(lái)幫你!我上前看著她說(shuō)。

  奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒伞D慵以谀?我(guī)湍惚郴丶遥∥艺f(shuō)著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

  這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開(kāi)她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。

  剛要離開(kāi),奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說(shuō),后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋(píng)果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來(lái)玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!

  走了很長(zhǎng)一段路,好像還能看到奶奶在門(mén)口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

  助人為樂(lè)作文 篇30

  細(xì)雨綿綿,我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車(chē)出現(xiàn)在我眼前,門(mén)正好開(kāi)著,我一看正好是我回家的車(chē),于是,一個(gè)縱身跳了上去。

  上了車(chē),我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢(qián)嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖钡孟駸徨伾系奈浵,完了,好像沒(méi)零錢(qián)。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢(qián)?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢(qián),我給你買(mǎi)票!币粋(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服,我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢(qián)遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢(qián)。

  我下了車(chē),心中十分感激,這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

  助人為樂(lè)作文 篇31

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們?cè)缟铣赃^(guò)飯出門(mén)了!

  我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  媽媽帶我在公園溜達(dá),還給我賣(mài)了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙黄疒s過(guò)去,問(wèn)奶奶怎么了,奶奶說(shuō)她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

  這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái),說(shuō)真的公園的地沒(méi)有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子,我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎?奶奶說(shuō)好多了,彎腰時(shí)間長(zhǎng)了,歇歇就好了,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了,那我們就走了!奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們?nèi)ネ姘!最后奶奶還說(shuō)了謝謝,我說(shuō)不客氣我們應(yīng)該做的!

  媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了,我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個(gè)人素質(zhì)!

  今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì)想著這件事,以后更會(huì)愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)的道路上走的越來(lái)越遠(yuǎn)。

  助人為樂(lè)作文 篇32

  有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時(shí),突然,窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門(mén)玻璃的聲間,使他正看電視的時(shí)侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來(lái)鄰居羊爺爺正在門(mén)口旁彎著腰揀門(mén)玻璃碎片。說(shuō)起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴(yán)重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧,沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了,沒(méi)有人知道。

  小光是一位助人為樂(lè)學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏?lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲垺⒋驋咝l(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等,一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下,還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來(lái)了。他看見(jiàn)小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),二話(huà)也不說(shuō)了,緊緊地?fù)肀鹦」鈦?lái),溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說(shuō):“謝謝你,謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動(dòng)起來(lái),雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔敚f(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該做的,我是雷鋒的榜樣!甭(tīng)了這話(huà),爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說(shuō)出了一句話(huà):“你……你真是我的勝似親人,我愛(ài)你!”

  這個(gè)時(shí)侯,他倆正沉浸在語(yǔ)言中,他們刮目相看,露出了美滿(mǎn)的笑容。真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”了。

  助人為樂(lè)作文 篇33

  助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買(mǎi)東西。我走到一家小攤上買(mǎi)扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問(wèn)老人:“這些扣子多少錢(qián)?”老人微笑著對(duì)我說(shuō):“2元,小姑娘買(mǎi)嗎?”我沒(méi)有太在意這位老人,只是微微一笑說(shuō):“哦。”然后轉(zhuǎn)身走了。

  我來(lái)到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問(wèn)他:“這些口子多少錢(qián)?”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲:“不多,3塊錢(qián)!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂椤P睦锔械揭魂嚤,而沒(méi)有老人對(duì)我的溫暖。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過(guò)去。老人把錢(qián)一接過(guò)去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢(qián)遞給了他。原來(lái),老人之所以要買(mǎi)點(diǎn)這些扣子,是要賺錢(qián)給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶,他?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒(méi)有水喝,所以才會(huì)把錢(qián)給了他。

  我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛(ài)的小孩。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì)幫助一位沒(méi)有人愛(ài)的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著那位善良的老人。

  助人為樂(lè)作文 篇34

  我家的房東是一位60歲左右的老奶奶,她特別愛(ài)幫助人。

  她臉圓圓的,偏瘦,頭發(fā)已經(jīng)白了許多,但是待人非常好。

  有一天,院子里的人都出去了,忽然,天氣變陰了,慢慢的刮起了小風(fēng),吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看見(jiàn)了落在地上的衣服,趕快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她剛進(jìn)屋,外面就下起了蒙蒙細(xì)雨。老奶奶說(shuō):“啊!好險(xiǎn)呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了!甭挠晖A颂(yáng)露出了燦爛的笑臉,鄰居們趕快跑了回來(lái),望著濕濕的地面不知所措,這時(shí),老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來(lái),說(shuō):“以后看天氣不好,記住把自己的衣服收進(jìn)去!北慊匚萘。鄰居們?cè)谀钦f(shuō):“看,多好的房東啊!”

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們家的房東,60歲左右的爺爺,他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學(xué)他家的房東可小氣了。有時(shí)向他家借個(gè)東西,他極不情愿,還會(huì)啰嗦幾句:“不要弄壞了,小心點(diǎn)!

  有一次,同學(xué)借一下他的一根繩子,要玩蕩秋千?伤趺匆膊豢辖杞o同學(xué),同學(xué)只好花言巧語(yǔ),死磨爛打的去借,在借到的?伤抢K子,都不知道到底放了幾百年了,結(jié)果我們剛把繩子拿到手,一下子驚呆了,繩子上面有許多蟲(chóng)啦、蜘蛛網(wǎng)啦,還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍,才拿去玩,結(jié)果,捆是捆好了,可是一坐就斷了。同學(xué)知道大事不好,只有把兩截繩子還給了他。同學(xué)的媽媽第二天一大早就去買(mǎi)了一根新的,賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。

  助人為樂(lè)作文 篇35

  記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨,那天的陽(yáng)光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步。

  突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)人走來(lái)!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨!鞍Γ@種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是一種什么的眼神。⊥钢鄾,透著絕望,透著無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

  然而,命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò),是不是另有目的?我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  突然一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:“錢(qián),錢(qián)掉……了!

  我的媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下。“呀,果然是我們的錢(qián)!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的心,再次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣!其實(shí)他完全可以悄無(wú)聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)。可他,沒(méi)有這么做!

  從那以后,我徹底改變了對(duì)他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他的口袋里并沒(méi)有多少的鈔票。但是,他的人格鈔票卻是異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

  哇,他這個(gè)人!

  助人為樂(lè)作文 篇36

  現(xiàn)在,老家附近的人都認(rèn)識(shí)了我們,因?yàn),我家藏著一個(gè)助人為樂(lè)的神秘人。

  為了讓你了解這個(gè)神秘的人,接下來(lái),我會(huì)給你講一個(gè)真實(shí)故事。

  每一天起床,我總是覺(jué)得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食,我便問(wèn)外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時(shí)候,外婆打斷了我的思路說(shuō):“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰(shuí)?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說(shuō):“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他!蔽绎w快地往家門(mén)口跑去,大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了外公的身影,不對(duì)呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯(cuò)地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了!

  外公可真辛苦,這么大的太陽(yáng)曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說(shuō):“外公,您先吃完午飯?jiān)俑苫畎?”但外公說(shuō):“就差一點(diǎn)了,等我種完了,就回家吃飯!蓖夤f(shuō)完就又埋頭開(kāi)始種地,看到這一幕,我非常感動(dòng)。后來(lái),我還知道了一件事,外公的扁擔(dān)之所以壞,是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>

  現(xiàn)在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧?我很開(kāi)心我有一位助人為樂(lè)的外公!

  助人為樂(lè)作文 篇37

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

  助人為樂(lè)作文 篇38

  我,樂(lè)于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話(huà),總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),

  我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話(huà)對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。

  助人為樂(lè)作文 篇39

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  星期三,一個(gè)平凡的日子,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子是開(kāi)學(xué)以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)日子了。因?yàn),我明白了原?lái)幫助人原來(lái)是那么開(kāi)心的。

  早上,我早早的起了床,看了會(huì)兒書(shū),然后就去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,王江,馮寧正拿著掃把往操場(chǎng)上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區(qū)了,現(xiàn)在是秋天了,樹(shù)葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀,反正現(xiàn)在時(shí)間還那么早,不如去幫幫她們吧。說(shuō)干就干,我拿著一把掃把就到操場(chǎng)上去了。

  操場(chǎng)上,只見(jiàn)王江和馮寧在掃著樹(shù)葉,可樹(shù)葉太多了,兩個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)。她們見(jiàn)我拿了個(gè)掃把,都很吃驚,對(duì)我說(shuō):“你快來(lái)呀!我們忙不過(guò)來(lái)了!甭(tīng)見(jiàn)他們讓我?guī)兔叩,我早就迫不及待地想過(guò)去了。

  樹(shù)葉真多,忙得我們是不亦樂(lè)乎,我拿著掃把在草叢中仔細(xì)尋找著樹(shù)葉的蹤跡,不一會(huì)兒,草叢里的樹(shù)葉就全部掃到操場(chǎng)上了,“我去那垃圾桶!蔽医辛艘宦暎牙澳脕(lái)了,我用掃把把樹(shù)葉一片一片地掃進(jìn)了垃圾桶里。馮寧說(shuō):“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會(huì)這么快掃完!

  聽(tīng)著他們的這句話(huà),我的心比吃了蜜還甜。

  我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。

  一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我的媽媽。

  說(shuō)她平凡,因?yàn)樗蛣e人的媽媽一樣每天買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、送我上學(xué)、接我回家。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發(fā)熱,渾身流汗。媽媽見(jiàn)了,趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng),在微風(fēng)中我迷迷糊糊的睡著了。突然,一滴水落在了我的臉上,我睜開(kāi)眼一看,只見(jiàn)媽媽正滿(mǎn)頭大汗的為我扇風(fēng)呢。“媽媽?zhuān)x謝你!”我在心里默默讀念叨。還有一次是雨天,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,當(dāng)時(shí)雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏云密布,而我這邊的天空卻是紫色的;氐郊遥瑡寢尩囊路珴裢噶,我一下子明白了怎么回事。

  這就是我的媽媽?zhuān)晃淮认槔锿钢禋獾膵寢尅?/p>

  媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),額頭前留著齊劉海。鼻子有點(diǎn)兒往上翹,一個(gè)櫻桃似的小嘴。眼睛不大,但是炯炯有神。

  我的媽媽是一個(gè)再平凡不過(guò)的女人,她每天在家洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……總是累得喘不過(guò)氣兒,但她卻任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們這個(gè)家庭付出。

  一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,媽媽坐在旁邊哄著我睡覺(jué)。漸漸地,我入睡了。突然,我的肚子像打雷一樣,疼得我在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)了,著急得不得了,急急忙忙抱著我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連忙給我掛了號(hào),給醫(yī)生說(shuō)了病情?粗鴭寢屇樕系暮顾坏我坏蔚芈湎,淚水模糊了我的雙眼。那幾天為了照顧我,媽媽又是去買(mǎi)藥,又是找醫(yī)生給我輸液,那張?jiān)揪竦哪槄s顯出了幾分疲勞。我真不知該用什么來(lái)形容媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)令我敬佩的媽媽。她為了自己的家,可以付出一切的一切。我的媽媽雖然很普通,但我覺(jué)得我的媽媽有一種很不普通的精神!

  我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿(mǎn)睿智的眼睛,臉上經(jīng)常帶著微笑,讓人覺(jué)得可敬可親。

  我的媽媽是個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無(wú)微不至,每天都精心為我準(zhǔn)備富有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。她常說(shuō):只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。為了開(kāi)拓我的視野,不成為書(shū)呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風(fēng)景優(yōu)美的地方野炊,即鍛煉我的身體,堅(jiān)強(qiáng)我的意志,還能提高我的生活和寫(xiě)作能力。

  我的媽媽是個(gè)好老師。工作時(shí)聚精會(huì)神,一絲不茍,對(duì)待學(xué)生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),常常到深夜才能安睡。

  我的媽媽還是個(gè)出了名的大孝女。媽媽對(duì)外公外婆十分關(guān)心照顧,經(jīng)常有空就帶我去看他們,給他們買(mǎi)好吃的,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開(kāi)心,讓我給他們講學(xué)校發(fā)生的有趣的故事,有好成績(jī)要向他們匯報(bào)。我心里想:我也要孝順?gòu)寢專(zhuān)隽λ芗暗氖虑,減少媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟閾碛羞@樣的媽媽感到幸福和驕傲。

  助人為樂(lè)作文 篇40

  事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車(chē)快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē),等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的上了車(chē),對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋熅驼f(shuō),這個(gè)星期的地你包了。

  這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。

  助人為樂(lè)作文 篇41

  一天晚上,月亮高高地掛在天空,皎潔的月光照在茂密的 森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。

  一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開(kāi)心地看著 自己漸漸長(zhǎng)高的身影,想著學(xué)到的本領(lǐng)和以后要做好多好多的 事情,心里就非常激動(dòng)。就在這時(shí),它突然聽(tīng)到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過(guò)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在 哭,小鹿問(wèn)清楚原因,原來(lái)是因?yàn)樾觚斬澩嫱嘶丶业穆贰?/p>

  小鹿安慰了小烏龜幾句,答應(yīng)送小烏龜回家,它問(wèn)清了小烏龜 的家在小河邊,它讓小烏龜爬在自己的背上,快速地將小烏龜 送回了家。

  送走了小烏龜,小鹿心里特別高興,它又為別人做了自己 力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有長(zhǎng)高了。

  助人為樂(lè)作文 篇42

  我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì)把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。

  記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話(huà)。

  正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話(huà)不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  助人為樂(lè)作文 篇43

  我的媽媽非常愛(ài)幫助人。

  記得有一次,我和媽媽一起乘車(chē)回家,突然,司機(jī)停下車(chē)。噢,原來(lái)有一位老奶奶要上車(chē),媽媽見(jiàn)了,趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō):“謝謝你。”媽媽笑著說(shuō):“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的。”

  還有一次,媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱,就對(duì)他說(shuō);“我?guī)湍惆!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō):“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說(shuō):“不用謝!

  還有一次,媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,就上前去對(duì)她說(shuō):“我扶你過(guò)馬路吧!蹦俏焕夏棠谈吲d的說(shuō):“謝謝你,年輕人!眿寢屨f(shuō):“不用謝!

  媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)樂(lè)于助人的媽媽。

  助人為樂(lè)作文 篇44

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情,助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

  我拿著手中的五元錢(qián),快步跑到面包店里,買(mǎi)了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

  你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。

  助人為樂(lè)作文 篇45

  助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

  助人為樂(lè)作文 篇46

  放學(xué)的時(shí)候,下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒(méi)有帶傘,只好把手放在頭上,擋住一點(diǎn)雨水。這時(shí),從她身邊走過(guò)的小烏龜看見(jiàn)了,連忙把他的龜殼拿下來(lái),撿起地上的一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝插在龜殼上,做成了一把傘。

  小烏龜跑過(guò)去撐著小白兔,小白兔說(shuō):“謝謝你,烏龜哥哥!”

  “不用謝,小白兔妹妹!”小烏龜說(shuō)。說(shuō)完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。

  這真是一只助人為樂(lè)的小烏龜呀!

  助人為樂(lè)作文 篇47

  有一天,小花貓?jiān)谝豢么髽?shù)下玩。突然,小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。

  小花貓奇怪地問(wèn):“大樹(shù)伯伯,您為什么哭了?”

  大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō):“我生病了,難受得很。小花貓,你能請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹(shù)伯伯。

  小花貓趕緊往啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的樹(shù)洞了啄了啄,啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。

  大樹(shù)伯伯的病治好了,大樹(shù)伯伯很感激小花貓和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,大樹(shù)伯伯說(shuō):“你們都是樂(lè)于助人的好人,等到了秋天,我樹(shù)上的果子成熟了,我請(qǐng)你們來(lái)吃果子!

  小花貓很高興,因?yàn)樗鼛椭舜髽?shù)伯伯。

  助人為樂(lè)作文 篇48

  星期一又是一個(gè)可惡的讀書(shū)日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。

  正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見(jiàn)一位老爺爺正在推著一輛手推車(chē)上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿(mǎn)了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋(píng)果從手推車(chē)?yán)餄L下來(lái),我不顧一切的把蘋(píng)果追回來(lái)。

  此時(shí),在我撿蘋(píng)果的當(dāng)時(shí),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子,有危險(xiǎn)快躲開(kāi)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋(píng)果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。

  不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿(mǎn)滿(mǎn)的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心,所謂“助人為快樂(lè)之本”。

  助人為樂(lè)作文 篇49

  星期六的上午,我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。

  忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開(kāi)才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒耍灰粫(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。

  我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)。”

  大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”

  我和大姐姐開(kāi)心地笑了!

  助人為樂(lè)作文 篇50

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

  助人為樂(lè)作文 篇51

  助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃(lè)中得到快樂(lè)。

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

  有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà),涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽(tīng)課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過(guò)來(lái)還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  到了公共自習(xí),英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了,教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲,我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫(xiě)。俊毖胶,幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我?上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫(xiě)。拷探涛覇h!”聽(tīng)了這話(huà),我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽(tīng)課,現(xiàn)在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。

  到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了別人,開(kāi)心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

  助人為樂(lè)作文 篇52

  有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。

  小老鼠的朋友長(zhǎng)頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問(wèn):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著說(shuō):“我迷路了,回不了家。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我來(lái)把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼淚說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿!毙±鲜缶万T到長(zhǎng)頸鹿身上,他們走著走著,月亮也出來(lái)為他們照明了。

  突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧?kù)o的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“狼來(lái)了,抓緊我的脖子!”長(zhǎng)頸鹿突然跑起來(lái),讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來(lái),組成了一道狼墻,把長(zhǎng)頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著,仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點(diǎn)兒摔下去!這時(shí),長(zhǎng)頸鹿拉開(kāi)架勢(shì),后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿(mǎn)地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!

  小老鼠到家之后,謝謝了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿也跟小老鼠再見(jiàn),他們還約好明天見(jiàn)呢!

  助人為樂(lè)作文 篇53

  在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。

  看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!

  下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)吧!助人為樂(lè)這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去萬(wàn)象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是說(shuō),我已經(jīng)有一年沒(méi)滑過(guò)一次冰了,滑起來(lái)自然不是很順暢。

  于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“My god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

  我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑的很快了,但是還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦······”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了!皼](méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦······”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。

  為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”“沒(méi)事,謝謝······”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路······

  我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

  助人為樂(lè)作文 篇54

  今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

  于是,我便坐著公交車(chē)來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門(mén),卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),沒(méi)辦法,只能在門(mén)口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎?他倒先開(kāi)口了,“小弟弟,是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎?我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說(shuō)了句:“謝謝!”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開(kāi),我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開(kāi)嗎?”“肯定能!敝灰(jiàn)他手又抖了一下,再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了。“哇,太好了!”我激動(dòng)極了!

  想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!

  助人為樂(lè)作文 篇55

  也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車(chē)子倒下時(shí),走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái),也訐,看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián),大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽(tīng)著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿(mǎn)腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。

  這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛(ài)班級(jí),助人為樂(lè)的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!

  助人為樂(lè)作文 篇56

  助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>

  放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

  看著和藹可親的王奶奶,滿(mǎn)頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話(huà)是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè),在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂(lè)是永恒的美德。

  助人為樂(lè)作文 篇57

  一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。

  在玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)地上有東西,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢(qián)。

  我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),他們高興地對(duì)我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了!

  可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著,好像在找什么東西。

  “小同學(xué),”他看著我們,向我們?cè)儐?wèn)道,“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢?”

  我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)。”

  大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn),我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)“做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。

  “謝謝你!”大哥哥高興地說(shuō),“這可是我半年的零花錢(qián)呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的多好!

  不管他們?cè)趺凑f(shuō)我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂(lè)。因?yàn),我做了一件讓自已很快?lè)的事情,我想:這就是助人為樂(lè)吧!

  助人為樂(lè)作文 篇58

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著急的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)破了點(diǎn)皮。”我看見(jiàn)他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話(huà)不說(shuō)把他抬起來(lái),扶著走到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。

  出了醫(yī)務(wù)室,我們馬上要到家的時(shí)候,他突然停住了腳步,我問(wèn)他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō):“我都絆倒了,那以后一定也有別人會(huì)被絆倒的。”“那怎么辦。”我問(wèn)他。他回答說(shuō):“咱們要在那里放一個(gè)牌子!薄昂谩!蔽腋吲d地說(shuō)。我說(shuō)干就干,回到家就開(kāi)始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非常快樂(lè)。

  我覺(jué)得這件事做對(duì)了,我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  助人為樂(lè)作文 篇59

  上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,爸爸給了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢(qián),然后又給了我15元錢(qián),我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多。可我又一想,叔叔賺錢(qián)也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢(qián)的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢(qián),您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細(xì)的,不會(huì)錯(cuò)的!蔽医又终f(shuō):“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢(qián),不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話(huà),急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了,給了我一元錢(qián)。

  回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠(chéng)信。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

  助人為樂(lè)作文 篇60

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車(chē),我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們?cè)谛÷飞吓苤,我拉著小拉?chē),弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹(shù)枝,他很開(kāi)心“駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂(lè)!”弟弟高興地說(shuō)。

  我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著你們!崩蠣敔攨s說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強(qiáng)壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當(dāng)于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè)!

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