助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文（通用16篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇1
在生活中，我有很多的感覺(jué)真好，但是我認(rèn)為助人為樂(lè)的感覺(jué)最好，因?yàn)閹椭藙e人，別人高興，我自己更開(kāi)心
那天，風(fēng)和日麗，我和我的伙伴王一恒一起到我家對(duì)面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里，王以恒一看我騎著自行車，非要他的爸爸教他騎，我說(shuō)：“王一恒，沒(méi)事的，我來(lái)教你吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先教了他一些動(dòng)作要領(lǐng)：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時(shí)候，立刻從車上下來(lái)，否則，會(huì)摔跤。開(kāi)始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一聲，王一恒還是從車上摔了下來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)事吧，對(duì)不起，我沒(méi)扶住你。要不，再來(lái)一次？”王一恒不自信地說(shuō)：“好吧，希望這次不摔倒了。”
王一恒騎了一大會(huì)，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王一恒就摔了個(gè)四腳朝天。我說(shuō)：“王一恒，你先下來(lái)，我騎一下，你看一看動(dòng)作的要領(lǐng)，和一些手腳并用的瞬間�！蔽覍W(xué)王一恒剛才摔倒的一幕，我邊做邊說(shuō)。“這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該手腳并用，才能不摔下來(lái)，懂了嗎？”王一恒說(shuō)：“懂了！”立刻上了車子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開(kāi)心、自豪的.笑容。王一恒說(shuō)：“張驁，謝謝你幫助我學(xué)會(huì)了騎自行車�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，好朋友之間幫個(gè)忙，應(yīng)該的�！边@時(shí)，我的心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂(lè)心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇2
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和我的爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和大家站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過(guò)。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒(méi)了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗Ｎ液臀业陌职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ�。惟�?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶您�！崩夏棠涕_(kāi)心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了。”我的爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的'手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意，只好收下了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好�！薄笆前�，只有付出，才有回報(bào)！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇3
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，是一顆美好的`心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，大家一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，大家一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪��？需不需要大家兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生�。〔挥昧�，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的啊！反正大家現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓大家來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)��！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓大家兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)大家很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇4
媽媽是樸實(shí)的山里人，總愛(ài)在我耳邊念叨：“遠(yuǎn)親不如近鄰。能幫一把是一把�！甭�(tīng)得我耳朵都要起繭了。
鄰居家的大人要出門幾天，孩子沒(méi)人看管，媽媽趕忙說(shuō)：“放我家，你放心吧！”隔壁的張奶奶一個(gè)人生活，沒(méi)有兒女照顧，只要有空，媽媽就會(huì)去幫張奶奶拆拆洗洗，縫縫補(bǔ)補(bǔ)的……
有時(shí)，我會(huì)很不耐煩，覺(jué)得媽媽太傻了，老給自己找麻煩。
有一天，我正興高采烈的在院子里玩。媽媽滿頭大汗的從外面回來(lái)，連聲催促我道：“快走！快走！天要下雨了，你王叔不在家，你王嬸一個(gè)人在地里收玉米呢！你也跟我?guī)兔θ�！�?/p>
一看是媽媽的.熱心腸又犯了，我雖然老大不情愿，但礙于媽媽的威嚴(yán)，只好一步一挨的蹭到了地邊。抬頭看去，遠(yuǎn)處的天空烏云密布，天雷滾滾，眼看一場(chǎng)大風(fēng)雨就要來(lái)了。王嬸正彎著腰，在偌大的玉米地里艱難的搬運(yùn)著已經(jīng)摘下來(lái)的堆得小山似的玉米棒。
媽媽二話不說(shuō)，也拿了竹簍去背。我個(gè)子太小，就幫媽媽把玉米棒往竹簍里裝。不一會(huì)兒，竹簍裝滿了，媽媽背起竹簍就走。我看到王嬸眼中仿佛閃著淚花，亮晶晶的。那一刻，我覺(jué)得媽媽的背影好高大。我為自己有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的媽媽而感到驕傲！
剛搬完了玉米，大雨就傾盆而至。我已經(jīng)累得像一團(tuán)軟泥癱倒在地上。王嬸慌著給我們倒水喝，又拉著媽媽和我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“多虧了你們娘倆��！要不然這玉米非得讓雨淋了，一年的收成可就沒(méi)了！”
我看著媽媽和善的笑容，再瞧瞧灰撲撲的自己，心里卻甜絲絲的，比吃了蜜還高興。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好�。�
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇5
助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡(jiǎn)單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來(lái)；只要你位路邊可憐的人買一個(gè)面包；只要你讓敬老院的老人受到關(guān)心，這都是助人為樂(lè)的行為，而我是怎樣做的呢？有一天，我走錯(cuò)了家門，我家住了三樓，我走到了二樓�！斑�！咚！咚！”我敲了敲門，一位老奶奶給我們開(kāi)門。我才發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了，匆匆道了歉，走回家去。
過(guò)了兩天，我心生一計(jì)：以走錯(cuò)家門為幌子，去老奶奶家?guī)兔Α?/p>
我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯(cuò)了，就說(shuō)：“對(duì)不起，又打擾您了，我來(lái)為您干點(diǎn)活吧！我就放下書(shū)包，開(kāi)始掃地。我把房間打掃了一下，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”孩子，你累了吧！···“又要說(shuō)話，已被我扶到她的'躺椅上。
我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨，心里卻無(wú)比輕松，快樂(lè)。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書(shū)包，又將笤帚收拾了一下，就準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：”孩子，謝謝你，再見(jiàn)！“我笑著說(shuō)：”奶奶，不用感謝我，我以后還要多幫您干活呢！再見(jiàn)！“
以后，我就隔幾天來(lái)幫奶奶收拾屋子，也獲得了贊揚(yáng)。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭，日月如梭，過(guò)去了幾年，現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谀抢锪耍欢�，幫助別人的快樂(lè)仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人，這種感覺(jué)真好！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇6
彎下腰拾起一張紙片，在公車上讓出一個(gè)座位，伸出手扶盲人過(guò)馬路……這都是社會(huì)公德的體現(xiàn)。多付出一些愛(ài)，才會(huì)讓愛(ài)的暖流充溢于每個(gè)人的心間。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)是一個(gè)美麗、和諧的家園。
星期六的早上，我搭乘公共汽車去上興趣班，上邊擠滿了人，座無(wú)隙地，連站的地方都沒(méi)有。我東張西望，一個(gè)空位映入我的眼簾，哈，真可謂來(lái)得早不如來(lái)得巧��！一個(gè)頭發(fā)花白，處著拐杖的老奶奶走了上來(lái)，竟沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，還有一些年輕人竟然看到了還裝做一副事不關(guān)己的樣子。難道所說(shuō)的'共創(chuàng)文明城就是如此嗎？那位頭發(fā)花白的老奶奶顫顫巍巍的站著，差點(diǎn)就要摔倒了。我望了望胸前那條鮮紅的紅領(lǐng)巾，想到了少先隊(duì)員該履行的職責(zé)，便毫不猶豫的站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您到我這兒來(lái)坐吧！”奶奶的眼睛里充滿了感激的目光，緩緩地說(shuō)道：“謝謝你，真是個(gè)好孩子，你是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！比嚨娜硕枷蛭彝秮�(lái)了贊許的目光，剛才有幾位沒(méi)能給老人讓座的青年都慚愧得低下了頭。我心里比裝了一罐蜜還甜。
今天我做了一件好事，無(wú)論看什們都覺(jué)得很美。哪怕下了一場(chǎng)大雨，我都認(rèn)為是大自然的杰作，天空奏響的交響樂(lè)，每一滴雨點(diǎn)都是動(dòng)人的音符，都是美的體現(xiàn)……
道德是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的天枰，記住，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇7
人人都說(shuō)，“助人為快樂(lè)之本”，“助人為樂(lè)”這個(gè)詞也就油然而生了。這種感覺(jué)的確很快樂(lè)，我也體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，我們是避免不了的，但只要出手相助，就一定能化險(xiǎn)為夷。
我與一個(gè)小伙伴關(guān)系十分地“鐵”，因?yàn)槲覀冃r(shí)候就是一對(duì)好朋友，在同一個(gè)幼兒園，同一個(gè)英語(yǔ)班，后來(lái)上小學(xué)才分開(kāi)。這天雨特別大，滿地都是泥水，碰巧有一節(jié)籃球課，我不想請(qǐng)假，便請(qǐng)求爸爸帶我去上課，爸爸同意了，但要求我穿上雨衣。到了籃球場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)幾個(gè)人來(lái)，更讓我吃驚的是我的那位很久未見(jiàn)的“鐵哥們兒”——壯壯也來(lái)了，可能是我們的緣分吧，我們?cè)谙嗷ザ疾恢赖那闆r下報(bào)了同一個(gè)籃球班，真是讓人興奮。
一起上完了課，我們雙方的家長(zhǎng)在聊天，我便趁機(jī)與壯壯到一旁沒(méi)有人的地方打打籃球，我看他穿的很薄，怕他著涼，便把我的雨衣給了他，就在我們打的正起勁的時(shí)候意外發(fā)生了，壯壯被腳下的泥土滑倒了，一頭沖進(jìn)了臟水坑里。我心想，大事不好，如果他擦出一個(gè)傷口來(lái)，那里面的'血液就會(huì)被感染，簡(jiǎn)直不敢想象。我二話沒(méi)說(shuō)便跑過(guò)去一把抱住，趕忙往教練的醫(yī)療箱跑去，我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊，為他消了毒包扎好，然后媽媽把他送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院主治醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，你的醫(yī)學(xué)知識(shí)懂的挺多，要不是你，他估計(jì)已經(jīng)被截肢了呢。
我認(rèn)為，這話說(shuō)的太夸張了，這舉手之勞誰(shuí)都能做得出來(lái)，我們要處處留心注意身邊需要幫助的人，雖然一個(gè)人的幫助很小，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇8
在我的記憶中，有許多事讓我感覺(jué)很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發(fā)奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門，我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的哭聲，隨著哭聲望去，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來(lái)是他在哭啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我連忙走過(guò)去，問(wèn)他：“小弟弟，怎么了，為什么在這里哭呢？”他吸吸鼻子，說(shuō)道：“我在這里玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的`手正好拿著一個(gè)玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手給弄了一個(gè)大口子，不信你看�！蔽页氖挚慈ィ终菩墓挥幸坏来罂谧�，血淋淋的。正好對(duì)面有一個(gè)診所，我趕緊帶他過(guò)去包扎，在噴消毒液時(shí)，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我們?cè)谠\所里休息了一會(huì)兒，他說(shuō)：“姐姐，謝謝你。”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，助人為樂(lè)嘛�！�
這時(shí)，我聞到從面館里飄出來(lái)的香味，我感到饑腸漉漉，但我?guī)椭藙e人，還是很高興的�；氐郊椅野咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽對(duì)我翹起了大拇指，還獎(jiǎng)勵(lì)了我五元錢，我高興極了。
這件事已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，可老是覺(jué)得它就發(fā)生在昨天，助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇9
在我的腦海里，藏著許多事，但背老奶奶過(guò)斑馬線的事，卻深深地印在我腦海里。
那天，我走在放學(xué)路上，天氣陰冷，晚風(fēng)吹來(lái)，不禁讓人打了個(gè)哆嗦。突然，不遠(yuǎn)處一位身著棕色褲子，穿著黑色布鞋的老奶奶摔倒在了斑馬線的正中央，趴在了地上。我立馬飛奔過(guò)去，只見(jiàn)老奶奶眉頭緊鎖，右手扶在腿上，嘴里不停地發(fā)出痛苦的呻吟聲，“哎呦，哎呦……”幾位路過(guò)的大叔見(jiàn)了，都停下了腳步，圍在老奶奶身邊，說(shuō)：“也不知道摔骨折了沒(méi)有？哎，還是不當(dāng)老好人了，搞不好會(huì)被誤認(rèn)為是我碰的�！蔽艺驹谌巳褐校募比绶�，圍觀的人那么多，為什么沒(méi)有人去扶呢？老奶奶摔倒在斑馬線上，要是哪位司機(jī)不小心，撞到老奶奶身上怎么辦？但是想到路人說(shuō)的話，我也十分矛盾，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不敢去幫，怕被別人誤以為是我撞的老奶奶。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。見(jiàn)老奶奶臉色蒼白、毫無(wú)血色，情況比較緊急，我鼓足勇氣掏出手機(jī)，拔打了120后，飛快地向老奶奶跑過(guò)去，扶起老奶奶，著急地問(wèn)道：“奶奶，您怎么了，哪里疼？”“孩子……我沒(méi)……事，只是……腳有些疼�！崩夏棠掏掏掏峦碌卣f(shuō)。果然，老奶奶的'腳腕處又紅又腫，鼓起了一個(gè)大包。我拉著奶奶的手，讓她趴到我的背上，小心翼翼背到人行道上，才把她放下來(lái)。我又審視了一遍那腳腕，發(fā)現(xiàn)那腫包越來(lái)越漲，似有雞蛋大小，紅紅的透著暗光。幾分鐘后，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員用擔(dān)架把奶奶抬上救護(hù)車，臨走前，奶奶緊緊地拉著我的手，不停地說(shuō)：“謝謝你，孩子！謝謝你，孩子！”聽(tīng)了老奶奶的話，我心里暖暖的。我只是盡了點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，卻收獲到了這么真誠(chéng)的感謝！我愉快地對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，您要注意身體，好好養(yǎng)傷�！边@時(shí)，周圍的人群對(duì)我紛紛豎起大拇指，“你真棒，小朋友！”我的心里暖暖的。
在回家的路上，我想：今天幫助了那個(gè)奶奶，她得到及時(shí)救治，同時(shí)我也收獲了一份快樂(lè)。是啊！贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇10
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。助人為樂(lè)是一種品格，一種善舉。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
記得重陽(yáng)節(jié)那天，我在城隍廟玩，看到城隍廟前面的籃球場(chǎng)有很多人，我懷著好奇心擠了進(jìn)去，看到有一條紅色的條幅上寫(xiě)著“重陽(yáng)節(jié)舊衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”。這是在干什么呢？就在我疑惑不解的時(shí)候，聽(tīng)到有人在說(shuō)：“山區(qū)的孩子真可憐，我們捐些衣服給他們吧！”一聽(tīng)到“山區(qū)的孩子”這些字眼，我的'腦海中，馬上浮現(xiàn)出他們大冬天穿得很單薄、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子。于是，我也決定捐一些衣服給他們。
回到家里，我告訴媽媽這件事，媽媽也很贊同我的做法。我就開(kāi)始翻箱倒柜地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時(shí)不穿的衣服。我還把這些衣服分門別類地整理好。其中有一件裙子，我可是猶豫了很久，才決定捐出的。這件裙子，是去年我生日的時(shí)候，媽媽特意買給我的，我很喜歡它，舍不得穿，現(xiàn)在看上去還很新�？墒�，我今年個(gè)子長(zhǎng)得太快了，裙子變得有點(diǎn)短，所以也一直沒(méi)穿。要不要捐呢？捐吧？感覺(jué)有點(diǎn)舍不得，這可是我的生日禮物，有特別意義；不捐吧？裙子太小了，一直閑置著，也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進(jìn)袋子里，又拿起來(lái)，掛在衣架上，馬上明白了，就過(guò)來(lái)勸我：“孩子，既然你不能穿了，就把它捐出去吧。小朋友看到這么漂亮的裙子，肯定很高興的�！弊詈笪揖桶堰@件裙子也放進(jìn)袋子里。
所有的舊衣物整理完畢，我和媽媽就來(lái)到城隍廟。我把衣服交給了工作人員，說(shuō)：“阿姨，這些舊衣服請(qǐng)幫我捐給山區(qū)的孩子吧！”阿姨看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子，那些山區(qū)的孩子會(huì)感謝你的�！甭�(tīng)了阿姨的一番贊許，我的心里像吃了蜜一樣甜。
“助人為樂(lè)，樂(lè)在其中”，助人為樂(lè)的感覺(jué)真好，我喜歡這種感覺(jué)。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇11
今天我在散步的時(shí)候想：老師說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@是真的嗎？就在我想的時(shí)候遇到了一位老奶奶，他在地上好像起不來(lái)了。我想：要不要扶他？會(huì)不會(huì)是碰瓷的？這一連串的.問(wèn)題都浮現(xiàn)在我的眼前。袋子里的水果，回去要煮的菜，撒落整個(gè)路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，都從她身邊插肩而過(guò)。我看了心里很不是滋味，想去把老奶奶扶起。
我看到街上的人都不屑而過(guò)、視而不見(jiàn)，老奶奶的水果和蔬菜，有的都踢爛了，于是，我不管三七二十一的跑去把老奶奶扶起來(lái)，便問(wèn)她：“您有事嗎？您是怎么摔倒的？”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，摔倒是因?yàn)槲业娘L(fēng)濕病又犯了，再加上路又不平，于是我就摔倒了。不過(guò)小朋友，謝謝你把我扶了起來(lái)，并且把我掉的蔬菜和水果都撿進(jìn)了我的袋子里，要不是你，我可就起不來(lái)了，并且我的蔬菜和水果早就被車給壓壞了�！蔽倚÷暷剜溃骸袄夏棠踢�夸我呢，看來(lái)她不是我想象中的那種人�！�
老奶奶又對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，小朋友，這個(gè)西紅柿送給你。”“我怎么能收別人的東西呢？助人為樂(lè)可是中華的傳統(tǒng)美德。”我說(shuō)。樓奶奶笑了笑就走啦。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“再見(jiàn)！”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我終于明白了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香了。范仲淹也說(shuō)過(guò)：天天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。助人為樂(lè)，心里別提有多高興了。
我心里美滋滋的。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇12
在我的身邊，有許多讓我敬佩的人，比如有：為了考上大學(xué)而刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，吃苦耐勞的媽媽……但是，最令我敬佩的還是助人為樂(lè)的鐘思晴同學(xué)。
她有著一雙水靈靈的'大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和嘴巴，還有那瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，而且她最喜歡助人為樂(lè)了。記得有一次，學(xué)校搞義賣活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我不小心把錢弄丟了。我心想：我怎么會(huì)把錢給弄丟了呢，那里面的錢可是將近40元的呀！于是，我在班級(jí)門口的前面喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦……”正好鐘思晴走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便停下來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了？”我便告訴她說(shuō)我的錢丟了。她知道后，從她粉色的皮包里拿出十塊錢給我，還叫我不用還。可我還沒(méi)來(lái)得及感謝她時(shí)，她已經(jīng)走了。
這就是我敬佩鐘思晴的原因。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇13
我叫王永琛，今年10歲，濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，蘋(píng)果般的臉蛋，紅紅的嘴唇，小巧的耳朵。
有一天，我感到非�？鞓�(lè)。
那天，我去常德的伯伯家玩，中午，在漁樵村旁邊的一個(gè)賓館里吃飯。吃完飯，我剛走到樓梯上，正準(zhǔn)備下樓。突然我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的.心不由自主地酸了。我主動(dòng)上去，左手拿著老爺爺?shù)墓照�，右手扶著老爺爺，一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”就連路過(guò)的服務(wù)員也豎起大拇指說(shuō)：“這個(gè)小朋友真乖！”
我比吃了蜜糖還甜！
快樂(lè)就是幫助別人！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇14
每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。
終于有一天我打開(kāi)了那扇幫助之門。
那是一次英語(yǔ)考試之后……
我向我們班的繪畫(huà)和寫(xiě)作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同學(xué)還在考。因?yàn)樗墙衲陝傓D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說(shuō)：“加油金杰，只剩一題了，加油�。 苯鸾芡瑢W(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫(xiě)完了。因?yàn)榻鸾苁亲詈笠粋�(gè)，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過(guò)去說(shuō)：“金杰，我跑得快，讓我?guī)湍隳萌マk公室，你先回去吧�！睕](méi)想到金杰說(shuō)：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了。”我感到驚訝！平時(shí)受別人欺負(fù)的`金杰，都不愛(ài)說(shuō)話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上，我對(duì)金杰說(shuō)：“為什么你要從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)？”
金杰說(shuō)：“因?yàn)槟抢锏睦蠋熖珒戳�，而且大家都說(shuō)我是大傻子�！�
我說(shuō)：“你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過(guò)全省第一名嗎？”
金杰說(shuō)：“謝謝你，從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我�！�
在這時(shí)我一震，想到了每次我們班同學(xué)對(duì)金杰同學(xué)的意見(jiàn)，而且大家都在嘲諷他，難道就沒(méi)有人想一想金杰此時(shí)心里的感受嗎？難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎？
我把金杰送到了校門口，他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。金杰拉這我對(duì)他媽媽說(shuō)：“這是我的好朋友華涵，他對(duì)我很好，經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩，還鼓勵(lì)我、幫助我�！彼麐寢屆业念^說(shuō)：“真的很謝謝你，你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔(dān)心金杰會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)榇蠹叶疾桓�，現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你。”
此時(shí)我心里美滋滋的，原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)真是這么好！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇15
暑假生活即將逝去，回憶過(guò)去每一天，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多難忘的事情。但那天發(fā)生的事，至今還令我記憶猶新！
那天下午，我打算出去玩。走著走著，忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)藍(lán)色不明物，在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過(guò)去，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)錢包。我的心不禁有點(diǎn)兒慌了，長(zhǎng)這么大，還沒(méi)撿過(guò)錢包呢！我彎腰將錢包撿起，打開(kāi)一看�！疤炷�！”我驚訝地大叫一聲，里面裝了十多張百元大鈔，身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳！心想：我千萬(wàn)不能慌，一定要定下心來(lái)。所謂“水至清則無(wú)魚(yú)，人太急則無(wú)智�！毕胫胫�，便慢慢鎮(zhèn)定了下來(lái)。我來(lái)回走動(dòng)著，尋找解決的辦法。突然，我眼前隱隱出現(xiàn)了兩個(gè)一黑一白的小天使。白天使正義地說(shuō)：“作為好學(xué)生，你應(yīng)該將錢包還給失主！”“不可以！”黑天使反駁道，“你不是一直想要輛自行車嗎？這些錢不正和你意了嗎？”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定把錢包還給失主。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)失主的蹤影，我有些耐不住性子了！終于，一個(gè)阿姨滿頭大汗地跑了過(guò)來(lái)，滿大街的搜尋著什么。她抬起頭，看到我在這里，便焦急地問(wèn)我：“小妹妹，你在周圍看到過(guò)一個(gè)錢包嗎？”我心想：“沒(méi)錯(cuò)，是這位阿姨！”但我還是放心不下，就問(wèn)她：“那錢包是什么顏色的？”阿姨肯定地回答：“是藍(lán)色的�！边@下，我放心地把錢包交到阿姨的'手里。問(wèn)：“這是您的嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“是，是我的！”“那您數(shù)數(shù)吧，看看少?zèng)]少錢？”她的手顫抖著，數(shù)了一遍。“還好沒(méi)少！小朋友，謝謝你了！”阿姨這么一夸，我的臉不禁紅了起來(lái)。匆匆和阿姨道別后，也忘了是出來(lái)玩的，就往家的方向跑去……
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，借用公益廣告的一句話：“助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。”助人為樂(lè)的感覺(jué)真好��！
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇16
“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的公交車、摩托車、大卡車、面包車還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上 ，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老奶奶。老奶奶滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了大白菜，右手拿著一根粗糙的拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛馳，從眼前相見(jiàn)一樣飛快的劃過(guò)。汽車來(lái)來(lái)往往相互交錯(cuò)的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)了一幅徇麗多彩的圖畫(huà)。
馬路上奔馳的汽車一會(huì)兒就沒(méi)了影兒，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著飛奔向?qū)γ�。我和爸爸媽媽也�?/p>
不猶豫的跑向?qū)γ妗Ｎí?dú)那位老奶奶還慢吞吞的在斑馬線上走著就像一只背著重物的烏龜。
我情不自禁的望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我便用力掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中央，跑向老奶奶的面前溫和地說(shuō)：“老奶奶讓我來(lái)扶您�！崩夏棠涕_(kāi)心的笑了笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助別人了�！卑职忠粋�(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的.好意，只好收下了。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影我開(kāi)心的笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！”“是啊，只有付出，才有回報(bào)�。 �
我悟出了一個(gè)道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)亮生命中的每一盞燈；道德是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，把助人為樂(lè)變成生活中的習(xí)慣。
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