樂(lè)于助人作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的樂(lè)于助人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)于助人作文 篇1
早晨正背著書包的要去上學(xué)的小女孩西西,在上學(xué)的路上走。
突然,陽(yáng)光明媚的早晨變成了傾盆大雨的早晨。
西西忘記了帶雨傘,心里想:“我怎么忘記了今天是下雨天呢?”正在西西著急地不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)對(duì)西西說(shuō):“別急,我跟你一起上學(xué)好嗎?”
西西說(shuō):“好啊!”他們走啊走,看到一位老爺爺也沒(méi)帶雨傘,手放在頭頂。小雨點(diǎn)在老爺爺?shù)氖稚险故境龈鞣N各樣的花式,真美。
西西和小男孩東東都很想幫老爺爺,可是,他們的手沒(méi)有那么長(zhǎng),雨傘無(wú)法把西西、東東、老爺爺都擋住。
西西和東東開(kāi)始想辦法,他們想啊想,終于想到了。西西爬上東東的背上,兩只腳放在東東的肩膀上。兩只手拿住雨傘,把自己、東東還有老爺爺都擋住了。
今天,東東雖然很累,但是,他樂(lè)于助人了,所以,他感到很快樂(lè)。
樂(lè)于助人作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫xxx,她梳著馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛中充滿了善意,讓人一看就是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
記得有一次,我照常去上學(xué),等走到學(xué)校門口,才發(fā)現(xiàn),糟了,沒(méi)戴黃帽,我忐忑不安地想:完了,不戴黃帽,不光自己要挨批評(píng),還會(huì)給班級(jí)抹黑,要是回去拿也來(lái)不及了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。但我也只能硬著頭皮走進(jìn)校門了。
上課了,我也心不在焉,心里老是想著黃帽的事。下課后,她找到我,用她那雙水靈靈的大眼睛微笑的望著我,“怎么了,上課心不在焉的!蔽艺f(shuō):“今天沒(méi)戴小黃帽,真倒霉!彼廊恍Σ[瞇的看著我,“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я藘身,借你一頂吧。”她毫不猶豫地說(shuō)。我感覺(jué)她好誠(chéng)懇啊。我連謝謝都沒(méi)說(shuō)出口,她便三步并作兩步快速走回座位,一屁股坐在椅子上,頭都快扎進(jìn)書包了,兩只手在書包里摸索,突然,她抬起頭,雙手遞給我一頂嶄新的小黃帽。我連忙說(shuō)了一聲謝謝。我在心里暗暗地想:她真是樂(lè)于助人啊。
我緊張的心頓時(shí)松弛下來(lái),就像心里的'一塊大石頭落地了。我感激地想:多虧了她的幫助,只是太謝謝她了。于是我懷著感激和愉快的心情,安穩(wěn)的度過(guò)了一個(gè)下午。
放學(xué)了,我拿起那頂嶄新的小黃帽,心中不禁充滿了感激之情,我忍不住朝她瞥了一眼,只見(jiàn)她默默地從書包里掏出一頂黃帽。定情一看,那黃帽已經(jīng)掉了色,上面還有幾道水彩筆的花紋。
我頓時(shí)明白了:原來(lái)她把那頂嶄新的黃帽毫不猶豫地給了我自己卻把那頂破舊的黃帽留給了自己。她仿佛看見(jiàn)了我再看她,她只是用她那雙水靈靈的大眼睛望著我,臉上還帶著微笑,仿佛愛(ài)對(duì)我說(shuō):“別介意!蔽蚁胨媸谴蠓桨
這就是我的好朋友樂(lè)于助人的xxx。
樂(lè)于助人作文 篇3
我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
誰(shuí)家要有個(gè)什么事,媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來(lái)了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來(lái),我心疼地責(zé)怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒(méi)去醫(yī)院?jiǎn)幔俊眿寢屝χf(shuō):“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來(lái)了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了!蔽衣(tīng)了真是又心疼又生氣。媽媽還對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)不僅幫助了別人,也快樂(lè)了自己。人家有困難的時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會(huì)伸出援手。”
還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問(wèn)題,向媽媽來(lái)借?晌覀兗乙矝](méi)有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說(shuō):“姐,你放心吧,明天來(lái)取錢。”第二天,媽媽從鄰居家借來(lái)了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說(shuō):“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛(ài)媽媽,因?yàn)閶寢屖俏业尿湴,是我的榜樣?/p>
樂(lè)于助人作文 篇4
生活中,有很多高手。比如“下棋高手”、“畫畫高手”、“剪紙高手”.....但我今天要說(shuō)的是我們班的“單車高手”。
記得有一個(gè)周六的下午,我在家聽(tīng)到了一陣電話鈴響。是媽媽接的電話,媽媽跟對(duì)方說(shuō):“好的,我問(wèn)一下她,一會(huì)回你啊!痹瓉(lái)是我的同學(xué)小灝約我出去騎車,我高興地答應(yīng)了。
來(lái)到大草坪,小灝騎著新買的自行車先到了,靖越同學(xué)騎著自行車也到了,還有幾個(gè)別班的同學(xué)都騎著自行車來(lái)到草坪上。于是他們準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“自行車速度大比拼”,“哎,你們等等我呀.....”我被甩在了老后面,只能長(zhǎng)嘆了一口氣。
只見(jiàn)小灝騎得飛快,他的自行車好像添上了風(fēng)火輪似的。靖越和別的小伙伴都追不上。正當(dāng)小灝沾沾自喜的時(shí)候 ,我故意大叫一聲:“小灝!”他趕緊停下車回過(guò)頭來(lái)問(wèn)“怎么啦?”見(jiàn)我一邊捂著嘴偷笑,一邊手指著前方。一頭霧水的他恍然大悟,“哎呀,中計(jì)了!”原來(lái)遙遙領(lǐng)先的他,竟然從第一名降到了最后一名。他趕緊狂踩腳踏板,快馬加鞭地沖了過(guò)去,可是只得到了第四名。
他沒(méi)得到冠軍,我感到羞愧,我以為他會(huì)生氣不理我,他似乎也看出了我的心思,趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勝敗乃兵家常事,下次我一定能得第一!
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)就到了傍晚,我和小灝一起騎車走在回家的路上。他突然看見(jiàn)一位正在跑步的男同學(xué)衣服掉在地上了,于是他趕緊飛奔過(guò)去,幫同學(xué)撿起來(lái)了衣服追上去。同學(xué)激動(dòng)地謝了他。
不一會(huì)兒,他又騎到了一個(gè)空塑料瓶子前面停了下來(lái),我正在納悶:他要做什么?可他停好車,走到空瓶子前面彎腰撿起了空瓶子,并把它放進(jìn)自行車筐子里。我問(wèn)他:“你把撿瓶子做什么呀?”他說(shuō):“樓下的老爺爺以拾廢品為生,我?guī)退麚斓!?/p>
看著漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心中對(duì)他有了幾分崇拜。這就是我的同學(xué)小灝,不僅單車騎得好,還很愛(ài)樂(lè)于助人!
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