樂(lè)于助人的小兔作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人的小兔作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)于助人的小兔作文1
一天早晨,小兔果果從夢(mèng)中醒來(lái),它聽(tīng)見(jiàn)外面沙沙沙的下雨聲,果果開(kāi)心的說(shuō):“耶!我終于可以出去踩水坑啦!”它說(shuō)著說(shuō)著刺溜一下從床上蹦下來(lái),穿上雨鞋,打著它最喜愛(ài)的小花傘沖出了家門(mén),興高采烈的踩水坑去了。
它唱著歡樂(lè)的歌謠,聞著泥土的香味,踩著水坑,它在水坑里跳來(lái)跳去,水花四濺,就像跟著它在一起跳舞。就在小兔果果玩的特別開(kāi)心的時(shí)候,它看見(jiàn)一棵大樹(shù)下躲著一只小花狗,它看起來(lái)很可憐。果果心里想:“它為什么躲在這里呢?”
于是小兔果果趕緊跑過(guò)去問(wèn):“你為什么要躲在這里呢?”小花狗難過(guò)地說(shuō):“因?yàn)槲页鰜?lái)貪玩,忘了帶傘,現(xiàn)在回不了家了!毙⊥脺厝岬恼f(shuō):“我有小花傘,我送你回家吧!毙』ü烽_(kāi)心的說(shuō):“謝謝你!”
它們兩個(gè)手拉著手唱著歌踩著水坑高高興興的朝小花狗的家走去。
樂(lè)于助人的小兔作文2
一個(gè)春光明媚的早上,小兔蹦蹦跳跳地去公園采蘑菇。來(lái)到公園里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的景象,讓小兔情不自禁得跳了起來(lái)!就在她歡蹦亂跳的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,“什么東西掉進(jìn)河里了?嚇了我一大跳!彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道,小兔一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)山羊公公在焦急看著河面,不知所措。于是,她忙跑過(guò)去,問(wèn):“山羊公公,山羊公公您在找什么呀?”“我的拐杖掉進(jìn)河里了,這該怎么辦哪,怎么辦呀?” 山羊公公焦急地說(shuō)道,小兔二話不說(shuō)跳進(jìn)河里,把拐杖撈了上來(lái),遞還給山羊公公。
接著小兔牽著山羊公公小心翼翼地走過(guò)了獨(dú)木橋。山羊公公感激地說(shuō)道:“謝謝你,小兔,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”
樂(lè)于助人的小兔作文3
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,小兔花花提著籃子去森林里采蘑菇。
小兔花花邊采邊走,不一會(huì)兒就采滿了一籃蘑菇,它開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
走著走著,突然,雷聲大作,天下飄下凡滴雨點(diǎn),然后又下起了傾盆大雨,小兔花花看看四周有一個(gè)大蘑菇心想這個(gè)可以當(dāng)蘑菇傘了。
小兔跑向前去拿著蘑菇傘回家了,小兔走在回家的路上,走著走著小兔遇到了小蝴蝶妹妹和小螞蟻弟弟,還有小蜜蜂。雨水淋濕他們衣服,他們?cè)陲L(fēng)中冷得發(fā)抖。小蝴蝶說(shuō):“你能把雨傘借我嗎?”小兔說(shuō):“行!毙⊥米泳图泵λ退麄兓丶,最后它回到家自己全濕了。
這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了好像在笑著說(shuō):“小兔子你真是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子!
樂(lè)于助人的小兔作文4
從前有一只勤快的小兔子,它不僅勤快還樂(lè)于助人。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的`蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。
小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:“小鴨子,快過(guò)來(lái)!”小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過(guò)去……
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子,它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕,接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):“謝謝你,小兔!”這時(shí),太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:“你真是樂(lè)于助人的好孩子!”
同學(xué)們,小兔子這種樂(lè)于助人的精神是值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)的。我們同學(xué)之間也要這樣互相幫助。
樂(lè)于助人的小兔作文5
有一天,一只小兔到田野里去拔蘿卜,它收獲了好多好多的蘿卜,它準(zhǔn)備帶回家給自己的弟弟妹妹們吃。
它正想著,突然看見(jiàn)前面有一匹馬正吃力地駝著一袋大米在慢慢地行走。小兔忽然發(fā)現(xiàn)馬背后的米袋漏了一個(gè)洞,而且洞越來(lái)越大,掉的米也越來(lái)越多。小兔趕緊跑上前去說(shuō):“小馬,小馬,快停步,你的米袋漏米啦,你快把米袋上的洞補(bǔ)補(bǔ)好吧!”小馬轉(zhuǎn)過(guò)頭吃驚地叫起來(lái):“呀,我的米袋真的漏了,這可怎么辦呢?”小兔靈機(jī)一動(dòng),“小馬,別著急,我有辦法”。小兔找來(lái)一些枯枝樹(shù)葉幫小馬補(bǔ)好了米袋上的破洞。小馬非常高興,它對(duì)小兔說(shuō):“小兔,太感謝你了,謝謝你幫我把洞補(bǔ)好了!毙●R為了感謝小兔,它要邀請(qǐng)小兔到它的家里去做客。
樂(lè)于助人的小兔作文6
有,小兔到樹(shù)林里去玩。那他次離開(kāi),人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(zhǎng)著植物。他碰一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘,碰小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):小兔,你愿意和我一起玩嗎?小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的路上,天空下起了傾盆大雨。小兔躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔大蘑菇可以當(dāng)雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是綠草地。他小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著,雨水打在的翅膀上。飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼飛進(jìn)傘中。小兔小伙伴淋濕,他的也淋濕了。但他還沒(méi),到家里才濕漉漉的。他把濕的脫,洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):你真樂(lè)于的好孩子。
樂(lè)于助人的小兔作文7
在一片蘿卜地旁,住著一只小兔子。
一天,小兔子去散步時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,它仔細(xì)一看 ,原來(lái)是一只小老虎的一條腿上流著血。小兔子連忙走上去安慰小老虎說(shuō):“不哭,不哭,到我家先住幾天,等傷好點(diǎn)了再回去吧!”說(shuō)完扶起小老虎就往家走去。
不一會(huì)兒,就到了小兔子的家了,小兔子顧不得停下來(lái)喘口氣就連忙給小老虎包扎傷口。它先小心翼翼地把傷口洗干凈,拿來(lái)藥膏和紗布,把藥膏涂在小老虎的傷口上,一邊涂,一邊還關(guān)切地問(wèn)“痛不痛”,很小心的樣子,涂好了藥又用紗布包起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它拿來(lái)藥和水對(duì)小老虎說(shuō):“小老虎,把藥吃了傷口馬上就會(huì)好的。”小老虎很乖的把藥給吃了。小兔子精心照顧著小老虎,一天天過(guò)去了,小老虎的傷慢慢好了。小老虎可以走路了,分別時(shí),它們難舍難分。
這時(shí),小兔子說(shuō):“以后你要經(jīng)常來(lái)這里,把這里當(dāng)做自已的家一樣。”
小老虎和小兔子成了一對(duì)要好的朋友,它們快樂(lè)的生活著。
樂(lè)于助人的小兔作文8
春天到了,小草綠油油的。柳樹(shù)散開(kāi)了他的頭發(fā)。小兔想到河對(duì)岸去和它的小伙伴一起玩。就在這時(shí),河的另一邊,山羊爺爺搖搖晃晃地走上橋,也想過(guò)河。山羊爺爺問(wèn)小兔:“小兔,你要去哪兒。俊毙⊥没卮鹫f(shuō):“我要到河對(duì)岸找我的朋友!笨墒呛铀芗,橋又很窄,兩個(gè)人同時(shí)也過(guò)不了河。山羊爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”這時(shí)小兔退下了橋,做出了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,他有禮貌地說(shuō):“山羊爺爺,您先走吧!鄙窖驙敔斝α诵Γ糁照嚷朴频剡^(guò)了橋。山羊爺爺豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!毙⊥寐(tīng)了山羊爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),心里高興極了,今天可真開(kāi)心!
樂(lè)于助人的小兔作文9
在一個(gè)秋高氣爽的日子,山羊爺爺邊唱歌邊拄著拐杖往家走。突然,歌聲停止了,原來(lái)是山羊爺爺不小心踩在一個(gè)石頭上面,腳下一滑,摔倒了,拐杖飛了出去。他想站起來(lái),可是怎么也站不起來(lái)。
這時(shí),小兔剛好路過(guò),他看見(jiàn)山羊爺爺坐在地上,連忙上前關(guān)切地問(wèn)道:“山羊爺爺,您怎么了?”
山羊爺爺痛苦地回答:“我滑倒了,站不起來(lái)了。”
小兔立刻幫山羊爺爺扶起來(lái),還幫山羊爺爺拍掉身上的土,又幫山羊爺爺撿回拐杖。山羊爺爺高興地笑了,對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你,小兔!
小兔說(shuō):“不用謝,您以后得小心點(diǎn)了。”
“知道了!鄙窖驙敔斦f(shuō),“你要不要去我家玩?”山羊爺爺又說(shuō)。“不用了!毙⊥脭[擺手回答,說(shuō)著就像離弦的箭一樣飛奔回家了。
評(píng):能仔細(xì)看圖,合理展開(kāi)想象,人物間的對(duì)話寫(xiě)得具體生動(dòng)。
樂(lè)于助人的小兔作文10
一天傍晚,小白兔高高興興地在美麗的小路上散步。
突然,小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)。小兔問(wèn):“小松鼠你怎么跑得這么快呀?到底發(fā)生了什么事呢?”小松鼠說(shuō):“不好了,不好了,小貓掉進(jìn)河里了。小白兔你快點(diǎn)去幫忙呀!”小白兔毫不猶豫地答應(yīng)了。沒(méi)等小白兔說(shuō)完,小松鼠就趕緊拉著小白兔箭一般地沖到河邊。小貓?jiān)诤永镆恢睊暝∷墒蠛托“淄眉钡刂倍迥_,到底該怎么才能把小貓救上來(lái)呢?
后來(lái)小白兔想了個(gè)辦法,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和小松鼠齊心協(xié)力幫小貓救上來(lái)了……
點(diǎn)評(píng):小作者能根據(jù)畫(huà)面展開(kāi)合理的想象,續(xù)編的故事情節(jié)生動(dòng)!