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樂于助人的作文

時間:2021-10-12 14:51:51 助人 我要投稿

樂于助人的作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的樂于助人的作文,歡迎大家分享。

樂于助人的作文(集合15篇)

樂于助人的作文1

  前幾天,我、表姐和奶奶一齊去坐公共汽車,一開始坐的是88路,之后又坐上612。

  可是,在那上頭有很多人,沒有空出來的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置。可是,她并沒有下車…

  那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“多謝!庇谑莾蓚人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去多謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在之后的路上,我一向在想那位阿姨。

  在生活中,我也幫忙過別人,比如,在體育課上,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…

  幫忙好別人之后,我的心里就會浮現(xiàn)一句話:幫忙別人,歡樂自我。的確,在我?guī)兔α藙e人之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂于助人!

樂于助人的作文2

  我的表姐比我大三歲,比我高了一個頭。她的皮膚不是很白,有一點點胖。姐姐圓圓的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴紅紅的像一顆小小的櫻桃,鼻子不夠高。最漂亮的是她那一雙水靈靈的大眼睛:深深的雙眼皮,長長密密的睫毛和黑黑的靈動的眼珠,一眨一眨,好像會說話。

  姐姐對我很好,有什么好吃的好玩的都會留給我。姐姐還有一個最大的優(yōu)點,那就是樂于助人。有一次,姐姐送了我一個滑板。我說:“我不會玩滑板呀!”姐姐手一揮說:“我教你!”于是她就像一個小老師一樣教起了我。她先讓我用手扶著柱子,再慢慢站到滑板上去輕輕推一下,然后左右腳不斷變換力量,扭動身體盡量保持滑板的平衡······姐姐邊說邊讓我扶著她,因為她怕我離開柱子會摔跤呢?墒牵疫是一不小心摔跤了。姐姐趕緊跑過來問:“你摔疼了嗎?”我站起來拍拍身上的灰說:“我沒事。”確定我沒事,她才放下心來。她讓我休息一會,自己給我做示范。姐姐滑的好極了,她優(yōu)雅地站在滑板上,瀟灑地扭動身體,滑板平穩(wěn)地向前滑行。她長長的馬尾辮隨風(fēng)飛起,看得我心里癢癢的,我下定決心一定要學(xué)會。姐姐在一邊不停鼓勵我。

  幾天后,在姐姐不停的示范和鼓勵下,我終于掌握了技巧,學(xué)會了滑滑板。這就是我親愛的表姐,她關(guān)心我愛護(hù)我,是我無話不說的好朋友!

樂于助人的作文3

  說起她的熱心腸,故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,!原來是那個同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上,呼吸著新鮮空氣。這時我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺心頭有一種感動。這時許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到。叮鈴鈴上課鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過分的說:什么人嘛,要吐也不在外面吐。熱心腸的她辯解道:他又不是有意的,他不舒服。

  瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對,她就是——曹承怡。

樂于助人的作文4

  有人喜歡能唱能跳的鹿晗,有人敬愛偉大的毛澤東主席,有人喜歡貌美如花的迪麗熱巴,

  而我卻最崇拜我們班的“學(xué)霸”,沒錯!她就是“劉柏杏”。

  “來呀!陳栩翎,你也太弱了吧!”周哲偉說道,“我們可在比賽下樓梯哦!”

  經(jīng)不起諷刺的我一怒之下從一級一級的跳變成了兩級了兩級的跳。

  “哎呀!”我慘叫一聲。

  “怎么啦?”周哲瑋問道。

  “沒事兒,我的腳扭了一下,反正又不怎么疼,我們繼續(xù)比吧!”最后我還是以失敗告終。

  放學(xué)了,剛來到樓下,就感覺腳腕里“筋如刀割。”

  我連忙叫同學(xué)向老師匯報我的情況,老師掀開我的褲子,發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫的腫成了一個“大包子”。

  我想哭,卻被我班的搞笑大王給逗笑了,他說怪不得剛才那條狗圍著你繞了好多圈。

  老師讓我站在原地等家長,可等了半天也沒見我家長來。

  漸漸的,我的腳越來越疼,我想回到教室休息,我剛走一步,那疼痛又似龍卷風(fēng)那般襲來。

  我忍不住哭了起來,身邊的同學(xué)都對我愛莫能助,因為他們不可能把一個素不相識的人從一樓背到三樓。

  這時我們班的劉柏杏同學(xué)走了過來,她伸出一雙手,吃力的把我從地上拉起來,她說:“我背你回教室吧!”

  我沖她友好地點了點頭。

  她蹲下來讓我趴在她的肩上,然后穩(wěn)穩(wěn)地站起來,每走完一樓她都會休息一會,然后繼續(xù)向上走,一直到三樓。

  這時她已經(jīng)滿頭大汗了。

  我感動的對她說:“謝謝你,劉柏杏!”

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她微笑著說。

  在我腳康復(fù)的時段里,她每天為我打飯,扶我上衛(wèi)生間,陪我散步……

  這就是她樂于助人的劉柏杏。

樂于助人的作文5

  有一次,我上的課外班放學(xué)了。可是,外面卻下起了傾盆大雨,讓人望而生畏。

  我飛快地跑到傳達(dá)室去避雨。我一邊望著這討厭的雨,一邊想,我可真倒霉,我今天第一次自己回家,還碰上了這么大的雨。這雨怎么該下的時候不下,不該下的時候卻下個不停,真是讓人討厭啊!

  正在這時,王伊凡從教室里出來了,她打著傘,看見了我,便一路小跑到了我的前面,輕輕地喘著氣,對我說:‘‘你為什么站在這里,是沒有家長接嗎?”“是啊,我今天沒有家長接,還沒有帶雨傘!蔽覠o奈的搖了搖頭。

  “那這樣,我和你一起走吧!”王伊凡微笑著對我說!罢娴?太謝謝你了!”我仿佛在絕望中找到了一根救命稻草。我終于可以坐車回家了,不用再等這討厭的雨停了。

  我和她一起打著同一把雨傘,那把傘顯得小了一些。奇怪的是,走了不短的一段路,我身上幾乎沒有澆濕的地方。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)我的頭上幾乎是整個雨傘,而她那邊呢,一半身子上面是雨傘,一半身子在雨里已經(jīng)被澆透了。我的鼻子突然酸酸的,我用命令的語氣對她說,“王伊凡,趕緊把雨傘挪到你那邊”。她看著我說:”沒關(guān)系的,我體質(zhì)比你好,只要你不被雨淋感冒了就行。再說了,傘是我的,它也在我的手里,你必須聽我的,趕快走吧!

  我的淚水再也忍不住流了下來……這時,一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,我卻沒有感覺到一絲一毫的寒冷,反而感覺心里暖暖的。

  現(xiàn)在,我的課外班結(jié)束了,我總也沒有見到王伊凡了,可她為我撐起的那把雨傘卻永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。

樂于助人的作文6

  助人為樂的感覺真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟!肮飞线有一輛汽車、摩托車、大卡車、面包車和轎車在飛。我和父母在從大商場回家的路上,在斑馬線前停住了腳步。和我們站在同一位置的是兩位中年女性和一位超過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,臉又黃又瘦,看起來很和藹。左手拿著一籃白菜,里面裝滿了白菜,右手拿著粗糙的、被熏黃的長手杖。(左手)。流線型汽車在路上飛,穿過眼前。汽車的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出絢麗多彩的顏色。在路上行駛的汽車暫時失去了影子,兩名中年婦女像兔子一樣爭先恐后地向?qū)γ媾苋。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑到對面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑馬線上,就像只背重物的烏龜。我回頭看著那個和藹的奶奶,見到奶奶也吃力地走在路中間。我媽媽牽著我的手,跑到路中間,跑到奶奶的土地前面,溫柔地說!澳棠蹋襾矸瞿。”奶奶笑得很開心,我立即走到奶奶身邊,扶著奶奶向?qū)γ孀呷。到了對面,媽媽走過來高興地說!昂⒆娱L大了,學(xué)會了幫助人!卑职忠恢笨湮。奶奶走到媽媽面前,從菜籃子里拿出幾棵白菜,塞進(jìn)媽媽手里,媽媽一再推開,但還是只能聽從奶奶的好意。望著奶奶遠(yuǎn)去的背影,我微笑著閉上嘴說!爸藶闃返母杏X真好。”“是的,奉獻(xiàn)才有回報!”“。

樂于助人的作文7

  我們班有個愛幫助人的.同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人著想的人。有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人

  一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”她對我說:“你說的不對,幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有!彼說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,

  我一定會繼續(xù)溜冰的!闭f著,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。

樂于助人的作文8

  在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫忙他人的人,有那么一件事……

  去年我在學(xué)校理解慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練,渾身上下無比疼痛,一步一個腳印地挨到了車站。那天也夠幸運的了,沒過幾分鐘車就來了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車?yán),我瘦小的身軀只能當(dāng)一個弱者排在了隊伍的末尾。車?yán)锶松饺撕#總人僅有一個豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過,“同學(xué)你來坐那里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個十八九歲的哥哥,帶著一副眼鏡,臉上露出著熱心腸的樣貌。我沒有底氣地回答道:“啊在說我嗎”“是呀!”哥哥說得十分和氣。我推辭道:“多謝!您坐吧,你的書包明顯比我的沉,并且你倆手還拎著這么大的袋子,我站著就能夠了。”哥哥聽后,表現(xiàn)出簡便的表情對我說:“我一點都不累,再說了,我要下車了,你來坐吧。”邊說邊走向后門去。原先他是要下車了,我果斷地坐到了那個位子上,我什么也沒有想,就在位子上美美的睡了一覺。我睡醒了之后,就起來準(zhǔn)備下車了,可是我走到車門時一看,發(fā)現(xiàn)那個哥哥還沒有下車,我便不解地問道:“您怎樣還沒下車呀”他不緊不慢地說:“我到終點站才下車呢,如果不騙你,你估計今日晚上非得疼的不行。我騙你也是萬不得已!蔽铱粗劭粢幌伦訚駶櫫。

  哥哥助人為樂的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫忙的時候去幫忙他們。經(jīng)過這件事我也懂得了應(yīng)當(dāng)為自我想得少,為別人想得多的道理。

樂于助人的作文9

  我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女。她的臉圓圓的,一笑起來,臉頰上就有兩個小酒窩,像兩朵盛開的茉莉花。媽媽的笑容很美,她的心也很美。

  有一個周末,媽媽帶我去海游玩。吃過午飯,我們就興致勃勃地在村口等車,大概是周末的緣故,等我們上車后,就發(fā)現(xiàn)去海游的人特別多,車廂擠得滿滿的,根本沒有位子可坐。我們母子兩人只好緊緊抓住吊環(huán),身子隨著車子左右晃動,像兩條抖動的蟲。到了黃金坦,好不容易有人下車,這才找到座位,這下,發(fā)酸的腿可以舒舒服服地休息一下。

  可好景不長,到了健跳,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著一根拐杖上車了。他的腿腳很不靈活,車子還沒動,身子就開始搖搖晃晃了。看到這樣的情形,媽媽挪動了一下身子,就想把位子讓給他,我著急地扯住她的衣角說:“不行!不行!這位子是好不容易才得到的。要是站到海游,那我的腳肯定會很疼的!

  媽媽看了我一眼,說:“老爺爺如果站著,那他的腳會更疼!笨粗鴭寢尩难凵瘢矣挚戳艘谎劾蠣敔,點頭說道:“那好吧!”媽媽走到老爺爺面前,說:“老人家,你坐我的位子吧!”一聽這話,我也站起來和媽媽一起把老爺爺扶到座位上。然后,我們又抓住吊環(huán),像兩條抖動的蟲。

  我的媽媽真是一個樂于助人的人,我為有這樣一個媽媽而感到驕傲!

樂于助人的作文10

  一輛汽車在公路飛馳著,里面坐著剛從醫(yī)院包扎好腿傷的小明和小明的爸爸媽。

  時間臨近黃昏,天氣越來越來冷了。突然天降鵝毛大雪。車在公路上越行越慢,突然停在了公路上,汽車司機下車檢查原因,又上了汽車。

  “汽車油箱凍住了,發(fā)動機發(fā)動不了。”車司機說。爸爸問司機:“還能修好嗎?”“得讓油化開才行”“那該怎么辦呀?”“現(xiàn)在天氣這么冷,什么辦法都沒有。”

  于是,爸爸決定與小明和小明媽媽沿路尋找村莊,向村莊里的村民要些吃的,我爸爸扶著小明沿路找著,過了一會兒,因為小明受了寒,傷口又疼了起來,爸爸扶著小陰踉踉蹌蹌的走著,小明實在走不動了,于是他們坐下來休息。小明眼睛睜的很大,咬著牙,強忍著疼痛,他們等了好久,一個滿頭白發(fā),兩鬢斑白的老爺爺出來,他那飽經(jīng)滄桑的臉上滿是皺紋。老爺爺問他們:“天氣這么冷,你在這里休息多不好呀!不如到我家坐坐!毙∶鞯陌职治⑿Φ幕卮穑骸昂冒!那就麻煩您老人家了”“不麻煩!崩先思椅⑿Φ恼f。小明到了老爺爺?shù)募依,傷口漸漸不疼了。那溫暖而舒適的屋子,讓小明感到十分溫馨。不一會兒,老奶奶又端來了一碗香噴噴的牛肉面給小明吃。小明一開始有些不好意思。后來,老奶奶說:大口的吃吧!”于是,小明就狼吞虎咽的吃了起來。

  看著小明吃著,老奶奶和老爺爺相視而笑了。

樂于助人的作文11

  我叫劉梓涵,是一位九歲的小女孩。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙 會耐心傾聽他人意見的耳朵,兩只珍珠般的大眼睛,雙眼皮,小嘴巴,還有那濃濃的黑眉毛。我媽天天摸摸我的巴掌大的瓜子小臉兒樂呵呵地夸我:“呀! 這姑娘長得像我,真美!我聽了心里美滋滋的。

  “這孩子不僅長得美,心靈也挺美的!边@也是我媽說的。我想可能是因為我是一個樂于助人的小女孩兒吧。

  記得有一次,我飛奔在上學(xué)路上,快遲到的時候,突然有一位老奶奶在我面前摔倒了。這時,我忽然停住了腳步,心想:我到底該不該幫她呢?萬一是碰瓷的怎么辦?我可沒有錢啊!這件事在我心里,一直拿不定主意。

  可是最后我決定上前去看一下。我走上前一看,老奶奶都把牙摔流血了?吹嚼夏棠踢@副模樣,我二話沒說,直接把老奶奶扶起來,遞給他了幾張衛(wèi)生紙,讓她先止止血,隨后我跑進(jìn)附近的一個酒店里,找酒店服務(wù)員阿姨要了一個杯子,把書包杯子里的水倒進(jìn)那個干凈的杯子,遞給老奶奶做了漱口。最后再進(jìn)酒店,把阿姨刪了出來,請他把老奶奶帶到附近吃女少的醫(yī)院做個檢查,阿姨U答應(yīng)了我。這時,我看了看手表,。靠爝t到了!于是我直接背起的書包,飛快的主學(xué)校跑。等我到了學(xué)校,啊,還好沒遲到,這下我可放心了。

  放學(xué)以后, 我回到了家,把這件事告訴了媽媽。媽媽連夸我是樂于助的好孩子,聽到這里,我心里比吃了蜜還要甜!

樂于助人的作文12

  在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個去幫助。

  有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。

  這個星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!

  寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍。”說完,她邊唱邊做起了動作。

  這首歌的動作,在左右轉(zhuǎn)時,節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時我做的動作才熟練?赊闭f:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時間內(nèi),你竟然學(xué)會了!”我笑著說:“那是因為你教得好!”

  她教的時候,神情嚴(yán)肅,在陽光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿頭都是汗。

  在下午大合唱時,我很緊張,生怕做錯了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會錯。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯一個動作。老師表揚了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個“榮譽”還要歸功于可薇,是她幫助了我。

  可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

樂于助人的作文13

  從前有一座糖果城,里面有許多是用糖果做的動物;有獅子、老虎、松鼠……有一天,成長在糖果城里的兔寶寶覺得住在糖果屋悶的慌,便想去人類世界走走。

  兔寶寶來到人類的世界后,它突然聽到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪:“這是什么聲音?怎么這么難聽?”兔寶寶走近一看,原來是一個小孩在哭泣,兩眼掛著淚水,鼻涕也順著眼淚流了下來。這時,兔寶寶變成一位老奶奶上前問:“小朋友,為什么哭。俊

  “因為我生病了,我要喝醫(yī)生開的藥,但這藥太苦了,我喝不下去,所以媽媽一生氣就打了我的屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說。

  “哦,原來是這么回事。〔贿^男子漢有眼淚不能輕易流下來的,你別哭了。喏,這是一個糖果,只要含在嘴里,把藥喝下去就沒事了!崩夏棠绦χf。

  小男孩說:“是真的嗎?它能使我的藥不苦嗎?”“當(dāng)然!別看它小得像粒米大,其實吃到嘴里,它就把苦的東西變成甜的呢!”

  “啊,謝謝你!老奶奶”小男孩剛把糖放進(jìn)嘴里,滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的糖果味。

  看著自己為小男孩減輕痛苦,兔寶寶可開心了,它想:“原來做好事能使人這么快樂!做好事真好!”

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,越來越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助,人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個不停呢。

樂于助人的作文14

  我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見過的有趣事,給我的童年增添了不少的顏色,使我的童年更加五彩斑斕。可是其中的一葉小舟總是在我的腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時不時我就會想起這個小男孩,這件芝麻大點的事情來。

  這件事情發(fā)生在一個陽光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬里的,可是十幾秒鐘后,就剎時變得烏云密布!榜R上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃,象針一般細(xì)的雨點從天而降。不一會兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來,來觀賞這“美景”。看著看著,他忽然看見一位老爺爺坐在輪椅上,獨自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿臉都長滿了皺紋。小明看到后,想都沒想,就飛一樣的跑進(jìn)屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒有走遠(yuǎn)。小明飛快地跑了過去?墒钦l知,一個大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來,一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏,等一等。”老人家聽到有人叫他,馬上停了下來。這時的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒關(guān)系的,身為少先隊員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_心地點了點頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。

  這件事情使我收益非淺,我一直記憶憂新,每一個情節(jié)我都?xì)v歷在目。我想:我們以后如果見到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。

樂于助人的作文15

  我有一個好朋友,叫馬壯。他高高的個子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質(zhì)。

  記得那是一個夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來是一個同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方,這時我看見一個又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個同學(xué)身邊,我來了個“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細(xì)一瞧,嗬!

  馬壯正蹲在那個同學(xué)旁邊,細(xì)心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說:“馬壯,多臭!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活?吹剿臉幼,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我?guī)湍惆!”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認(rèn)真地清理干凈了地面的污物。一會兒,那個同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

  陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我真敬佩他!