幫助盲人作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膸椭と俗魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助盲人作文1
星期六,我和媽媽去沃爾瑪超市買東西,我們走到了海月路那里的十字路口,我看到一個盲人拿著竹竿在探路,他看不見紅綠燈又想過馬路,于是我對媽媽說:“媽媽那里有個老奶奶,她的眼睛瞎了,很想過馬路,我去幫助她吧!”媽媽說:“還用問?你過去吧!”
我立即跑過去,喊了一聲:“老奶奶,我?guī)湍氵^馬路!”于是把老奶奶送到了馬路的另一邊;老奶奶一邊走一邊說:“你真是個乖孩子!”我又對老奶奶說:“這是我應該做的事情,您慢走,注意安全!”
跟著我高高興興的回到媽媽的身邊,媽媽夸我做得好。我?guī)兔と死夏棠踢^馬路,沒想到幫助別人是一件很快樂的事情!
幫助盲人作文2
放學回家,天下起了綿綿細雨,我打著雨傘急急忙忙地往家里趕。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老爺爺冒著雨,拄著捌棍艱難地往前走,全身濕漉漉的。我趕緊追了上去,將雨傘高高地舉過老爺爺頭頂。只聽老爺爺自言自語地說:“咦!怎么雨停了”,我開心地笑了。
同時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位盲人。一前一后,我們爺倆走了好一段路。接近小區(qū)邊,老爺爺好像察覺到什么,回過頭來東張西望。我連忙收過手傘,有意不讓他發(fā)現(xiàn)。見老爺爺轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路,快到家的我也緊追上去,又一次為老爺爺默默地打傘。只到老爺爺走進一幢公寓的.大門,我才放心地回家了,此時感覺自身后背濕透了,但心里別提多熱乎。
幫助盲人作文3
曾經(jīng)有人問我快樂是什么,我說不清,后來有一件事——幫助盲人過馬路,讓我真正體會到了快樂的真正含義。
星期六,我和爸爸媽媽一起到?jīng)负庸珗@玩的時候,我看到了一個盲人過馬路很不方便,然后我就連忙跑過去對盲人叔叔說:“叔叔,我?guī)湍氵^馬路吧!比缓竺と耸迨逭f:“好哇,謝謝你,小朋友!比缓笪覡恐迨宓淖笫,媽媽牽著叔叔的右手,一起把他送到了馬路對面去;丶业穆飞,爸爸媽媽一直說我是個好孩子,我的心里也美滋滋的。
我終于明白了幫助別人,快樂自己的真正含義了。真的,我?guī)椭暧欣щy的人,我的心里非?鞓。
幫助盲人作文4
有一天,放暑假我跟哥哥騎單車去買可樂和雪碧汽水喝。我買可樂喝。哥哥買雪碧喝,買完可樂喝雪碧。我和哥哥回家了。在半路我看見有一個盲人爺爺站在馬路中間,我說:“哥哥我們?nèi)椭と藸敔敗备绺缯f:“好”。我們就去幫助盲人爺爺。扶完盲人爺爺,盲人爺爺說:謝謝你小朋友。
幫助盲人作文5
一天,小米要和好朋友一起去看電影。他戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地出門了。
小米剛走到樓下,看見一位阿姨,只見她戴著一副墨鏡,手里拿著一根長長的手杖,正小心翼翼地向前挪動。小米心想:阿姨眼睛看不見,行動起來多困難。∥乙欢ㄒ獛椭。小米連忙跑到阿姨身邊,輕聲地說:“阿姨,您要去哪兒?我扶您去吧!”阿姨連聲道謝。小米扶著阿姨找了很久,才把她送到目的地。阿姨對小米說:“今天多虧你幫忙,你真是個助人為樂的好孩子!”小米說:“這是‘紅領(lǐng)巾’應該做的。”
小米雖然沒看電影,但他心里仍然很快樂。
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