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學(xué)會(huì)幫助作文

時(shí)間:2021-12-30 18:53:30 助人 我要投稿

學(xué)會(huì)幫助作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)幫助作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)幫助作文(集合15篇)

學(xué)會(huì)幫助作文1

  “騰出一只手”給別人,勝過贈(zèng)人萬兩黃金。在我們的生活里有很多的人多幫助過你,例如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、和一些不知名的好心人…….他們都是在你很為難、不知道如何去辦的時(shí)候來幫助你的。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)感到從未有過的快樂與幸福。

  有一件事,讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。 那是在08年的事了。那天,天氣預(yù)報(bào)說今天秋高氣爽的好天氣聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,大聲的呼喊“太棒了”。我就高高興興的去,前進(jìn)中學(xué),參加入學(xué)分班考試。再去學(xué)?荚嚨穆吠旧,媽媽一直心平氣和的勸我拿上雨傘,可是我就是不聽,還跟媽媽頂了幾句嘴。當(dāng)媽媽正要往我的書包里放傘的時(shí)候,我趕緊抓起書包就跑了,跑的時(shí)候我還回頭沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,媽媽看見了微微一笑便開車走了。

  從考場(chǎng)里出來后,我突然感到了一陣涼意,空氣是那么清新。我抬頭一望,幾滴水珠 落到了我的臉上。我心想媽媽還真說對(duì)了。天下起了毛毛細(xì)雨。剛開始我以為只是小雨,一會(huì)就停?墒沁^了許久,雨不但沒有停,反而更大了。這下可把我給急壞了,我下意識(shí)的摸摸褲兜,可是拿出來的只是一部手機(jī)。這下我只能等到雨停了再走了,我站在樹下等著雨停了,同時(shí)東張西望的看著。這時(shí),一個(gè)開出租司機(jī)的叔叔問我:“小朋友為什么站在這里,不回家呢?”我吞吞吐吐的說:“我……我……沒帶傘!彼肓艘幌抡f:“這樣吧,你做我的車走吧,我送你回家!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說:“可是我沒有帶錢呀!”“沒事!彼麤_我笑了一下說。我坐上了他的車,一路上我又說又笑的聊了起來。 當(dāng)我回到家門口的時(shí)候,我說:“您等一下,我上去給您拿錢!彼f:“沒事,錢我不要了,你趕緊上去吧,小心淋雨!蔽艺f:“不行,一定得給!蔽液芸斓呐苌蠘牵昧耸畨K錢便匆忙的跑了下來,可是當(dāng)我下來的時(shí)候,那輛車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  “騰出一只手”給別人勝過贈(zèng)人萬兩黃金。

學(xué)會(huì)幫助作文2

  有一天,我去幫媽媽買東西。

  在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,

  好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn),在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。

  我再也忍不住了,連忙跑過去,關(guān)切的問:“奶奶,您怎么了?”

  “乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對(duì)我說,“奶奶自己揉揉就好了!”

  “奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。

  “哎呦!”

  “奶奶!您哪里疼?”

  “呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”

  又一聲呻吟,奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼!”

  我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長(zhǎng)椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

  我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了。“奶奶,您等一下,我馬上就回來!”

  我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。

  “奶奶,您好點(diǎn)沒?”我關(guān)切的問道

  “乖孩子,奶奶好多了!”

  我聽到后,會(huì)心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

  “謝謝你,乖寶貝兒!”

  是啊!鳥兒需要藍(lán)天的幫助,讓它飛得更高更遠(yuǎn);鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會(huì)得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作,難道不是嗎?

學(xué)會(huì)幫助作文3

  在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

  自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說,你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來,當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔

  在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠海乙屖廊硕贾,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。

學(xué)會(huì)幫助作文4

  世界上有許多事物交會(huì)了我們?cè)S多事。如螞蟻教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié),滴水教會(huì)了我們只要堅(jiān)持就會(huì)勝利……

  但我今天要說的是花朵讓我學(xué)會(huì)了綻放。記得那個(gè)時(shí)候我才十歲多,到了春天我家的桃花樹又開花了。每次開花都會(huì)有一大群蜜蜂來到我們的花朵前,在花朵里授粉?吹搅诉@個(gè)景象,我突然想起來,如果蜜蜂把花朵都授粉光了,那怎么會(huì)有桃子呢?于是我就想氣,我才不讓你們受粉了。于是我回到家,拿出那個(gè)包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶沖了出來,你在干什么?我看到這個(gè)景象,哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。

  于是,每當(dāng)蜂蜜們熱熱鬧鬧地來采蜜的時(shí)候,被我包住的那朵花卻冷漠的被拋在后頭。我想了一下會(huì)不會(huì)是我錯(cuò)了呢?不可能。就算花朵不授粉也沒問題吧?對(duì)呀,一定是我想太多了。反正,那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經(jīng)流下了口水。

  于是我就日日怕希望秋天能早點(diǎn)來。終于秋天來了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵,那些桃子好像都很美味?晌í(dú)我包住的那朵花。垂頭喪氣的,于是又過了幾天,他還是沒有成為果實(shí)。反而壞掉了。

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽見了哈哈大笑。媽媽說哪有你這樣的花朵,一定要授粉才能變成果實(shí)啊!他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因?yàn)槭诜哿瞬懦蔀榱斯麑?shí),而那朵沒授粉的花朵就是因?yàn)樗鼪]有蜜蜂幫他授粉才沒有成為果實(shí)的。

  對(duì)呀,只有你善待別人,別人才會(huì)善待你。假如你不善待別人,別人也不會(huì)善待你。

學(xué)會(huì)幫助作文5

  有句古文說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思說事雖小,但一舉一動(dòng)卻透露出一個(gè)人的美德。也許有人認(rèn)為,在別人有巨大的危難時(shí)伸出援手,才是善舉?晌艺J(rèn)為,不管是平凡小事,還是巨大的困難,都應(yīng)該給予幫助。

  記得那天剛?cè)肭,天氣有點(diǎn)涼。我穿得少了點(diǎn),冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的,寒氣透過我薄薄的褲子,像一把把冰冷的劍,直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦,又連著打了好幾個(gè)噴嚏。這不打不要緊,要緊的是隨著噴嚏涌出來的,是令人討厭的鼻涕!這還不是最最要緊的,最最要緊的是——我沒有紙巾!我翻遍了全身的衣袋,還找了書包里每一層可能有紙巾的地方,卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾,這真讓人崩潰。

  就在這時(shí),公交車來了。我趕緊上了車,卻沒有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上,突然,我又想打噴嚏了,我屏住呼吸,閉緊嘴巴,不讓自己打出來?墒,我忍不住了,張大嘴巴想呼吸,結(jié)果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”,一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了,但他也沒有紙巾,就索性把手中正在閱讀的晨報(bào)塞給我:“先用這個(gè)湊合!蔽亿s緊接過報(bào)紙,接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我:“快擦干凈!边關(guān)切地問我要不要(緊)。那個(gè)給我報(bào)紙的叔叔又讓座位給我。

  我感動(dòng)極了,想向他們鞠躬,他們趕快拉住我,說:“別啊,助人為樂,小事一樁嘛!彪m然只是幾張紙而已,對(duì)我來說卻像救命稻草一樣。自那以后,我也學(xué)習(xí)幫助別人,即使是很小的事。

學(xué)會(huì)幫助作文6

  一直以來,我都覺得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書的時(shí)候,老師教我們:“做一個(gè)文明的小學(xué)生,尊老愛幼,學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼!

  從小開始起,我便把這些準(zhǔn)則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。

  或許你會(huì)覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

  這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

  我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見一個(gè)小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)!蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送疲退黄鹱呦蛞荒昙(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!

  這個(gè)時(shí)候,我又看見了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……

  我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時(shí)候,我便會(huì)充滿激情,F(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂!

學(xué)會(huì)幫助作文7

  今天,我想和大家談一談幫助的話題。

  現(xiàn)在的社會(huì)是一種快節(jié)奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無不說明著這一點(diǎn)。相信大家常常會(huì)看到的場(chǎng)景——一個(gè)人受傷了或者急需援助之手,可當(dāng)他們向一旁的路人尋求幫助時(shí),會(huì)聽到著樣的`的話:“對(duì)不起,我不知道、不好意思、我不認(rèn)識(shí)你……或者直接漠視走開。”大家想一想,如果那個(gè)需要幫助的人換作是你,你一定會(huì)感到孤獨(dú)無助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰都會(huì)有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點(diǎn)力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個(gè)在黑夜里的人看到了星光一樣。

  大家還記得二年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對(duì),就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時(shí)給予一只手,一個(gè)肩膀,一個(gè)微笑,一句使人內(nèi)心溫暖的話語……總之,人們需要你時(shí)請(qǐng)不要選擇“默默無聞”。

  曾經(jīng)我在電視上看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會(huì)有什么樣的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開始了,嘉賓預(yù)測(cè)半小時(shí)內(nèi)會(huì)有3人過來幫助自己。事實(shí)是,兩個(gè)小時(shí)后,沒有一個(gè)人過來主動(dòng)幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當(dāng)什么都沒有發(fā)生過,如一陣風(fēng),吹完了,就沒了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現(xiàn)在的社會(huì)是一種獨(dú)立的社會(huì),每個(gè)人都只顧自己,顧不上別人,F(xiàn)在的社會(huì)充滿了冷漠,人們之間越來越疏遠(yuǎn)。話少了,見的面也少了……

  同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對(duì)他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團(tuán)篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動(dòng)起來,世界將充滿愛,從此歡聲笑語!

學(xué)會(huì)幫助作文8

  別人對(duì)自己很重要,我們有時(shí)也需要他人的幫助,所以我們也有責(zé)任去幫助他人。

  記得上小學(xué)時(shí),老師說明天考試,因?yàn)槭强嫉氖菐缀,所以我就把親買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。

  第二天,卷子發(fā)了下來,有好多都是作圖題,我看著我的新尺子,好高興,可就在這時(shí),我的同桌輕輕拍拍我,小聲說:“你有幾把尺子?我忘帶了!”我想:這可怎么辦,我只有一把尺子啊,如果等我做完了,也就快下課了,看著她焦急的臉,我真的不忍心啊,怎么辦?

  就在火燒眉毛的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng),使出吃奶的力氣,把我心愛的尺子折成了兩半,雖然很舍不得,但她有困難,我應(yīng)該去幫助她!當(dāng)我給她尺子時(shí),她很猶豫,我說:“沒事兒,考試重要,快拿著用吧!”她激動(dòng)地說:“你真好!”我笑了笑。

  我們的考試順利結(jié)束,我很高興,發(fā)自內(nèi)心的開心。

  過了幾天,卷子發(fā)下來了,我考了96,她卻考了98,雖然她比我考得高,但我還是很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,她看到我,很興奮的說:“謝謝你,我會(huì)把這把尺子收藏起來,它將是我們的美好回憶!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好!

  直到現(xiàn)在,我還是保留著那把最好看的斷尺子,每次看到它都會(huì)想起那段美好的記憶,總會(huì)情不自禁的笑,心里就像吃了蜜一樣甜,她一定也保留著那半個(gè)尺子!

  也許在你認(rèn)為是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但它有可能會(huì)使人記住一輩子,讓我們行動(dòng)起來,幫助現(xiàn)在最需要幫助的人,讓他們感到溫暖,也使我們感到欣慰。

  幫助他人,快樂自己!

學(xué)會(huì)幫助作文9

  得到幫助 學(xué)會(huì)感恩感恩,這個(gè)字眼多么親切,多么熟悉,這個(gè)詞的意思是對(duì)被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多,其中給我們最大幫助的無疑是父母,親人,老師和社會(huì)。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也該學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝他們對(duì)我們的幫助與疼愛了。

  說到感恩,首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母,生育了我們,養(yǎng)育了我們,為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件,生活的條件,帶給了我們快樂的童年和無私的愛。而現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,要懂得感恩學(xué)會(huì)感恩。雖然在父母眼里我們是永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但我們可以幫父母做一些家務(wù),例如∶自己的衣服自己洗,幫媽媽掃地,擦地,洗碗,等等小的事情。學(xué)會(huì)疼愛父母,為父母捶背,洗腳講笑話等一些能仍父母感到輕松快樂的事情。所以,以后我們一定要學(xué)會(huì)體貼,疼愛父母。把他們的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,是他們能夠快樂輕松的度過每一天。

  上了學(xué)校給我們最大幫助的就是老師了,從幼兒園開始。老師教給我們學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)習(xí)一些比較簡(jiǎn)單的文字,學(xué)習(xí)寫自己的名字,交給我們最多的是快樂。上了中學(xué),老師傳授我們知識(shí),教我們做人的道理,探索科學(xué)的奧妙,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式,擁有了這些知識(shí)讓我們變得更加smart。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。

  我們?cè)谏钪,學(xué)校中,家庭中,遇到的好心人最多,所以主動(dòng)幫助我們的人也非常多,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有感恩之心報(bào)答老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、報(bào)答所以幫助過你的人。在社會(huì)中,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,和諧共處,共同進(jìn)步。發(fā)展自我,將來有機(jī)會(huì)可以成為社會(huì)的有用之才。

學(xué)會(huì)幫助作文10

  我身邊有人說過,我有點(diǎn)自私,沒有人情味。具體就體現(xiàn)在完全不會(huì)想著去幫助別人,有時(shí)候遇到一些事也是直接忽視不管,所以我決定要改變現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)去幫助別人。

  開學(xué)的那一天,學(xué)校的大門開著,校園里面都是來來往往的同學(xué),這一天里,幾乎人人都是大包小包的提著。

  我來得早,已經(jīng)收拾好了自己的一切,一身輕松的走在校園的小道上,正當(dāng)我想走出校園去買些日用品的時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在了我眼前,她雙手上都提著很重的包裹,背上背著一個(gè),脖子上還掛著一個(gè),我只瞟了她一眼,就覺得她太不容易了。當(dāng)我從她身旁走過的時(shí)候,心下一軟,也覺得這是改變自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),于是我停下腳步,轉(zhuǎn)頭就問她:“同學(xué),需要幫忙嗎?”

  我接過了她手上一個(gè)包裹,她朝我說了一聲謝謝,雖然她的聲音很小,但是我還是聽到了。我問她住的宿舍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)居然就在我宿舍的隔壁,這一下我與她的話題就來勁了,一路上我和她講了很多,從最開始的自我介紹,到后面所在的班級(jí),老師,我們的話題很廣,完全就沒有邊界,東一下,西一下的,但是我們談得很開心。

  “謝謝,非常謝謝你,今天要不是你幫我提了些東西,我不可能這么輕松到宿舍。”我?guī)退褨|西提到了她的宿舍,她一臉誠(chéng)懇的對(duì)我道謝,在這一瞬間,我感受到了一種前所未有的溫暖與快樂,這是我以前從來沒有過的感受。

  在之后的日子里,因?yàn)槲覀兊乃奚岣舻媒,我們不時(shí)的互相串門,我們之間的友誼也在慢慢的加深。

  在這一天里我學(xué)會(huì)了幫助別人,也收獲了一個(gè)朋友。

學(xué)會(huì)幫助作文11

  生活中常常需要有人幫助,有了幫助,生活也變得多姿多彩。

  我曾幫助過一位老爺爺。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我去店里吃早餐時(shí),看見一位老爺爺來了,是一位腿殘疾了的老人,我見他拄著拐杖走進(jìn)來,馬上從寬敞的位置轉(zhuǎn)移到一個(gè)狹窄的位置上,為老爺爺讓出位置。

  老爺爺坐了下來,靜靜地吃著早餐。突然,我聽見了“啪”的一聲,回頭一看,原來是那位老爺爺?shù)墓照鹊袅耍先斯碜,試圖拾起拐杖,可由于他的腿殘疾了,怎么也撿不到。我便蹲下身,撿起拐杖遞給了老爺爺:“老爺爺,您的拐杖!崩蠣敔斝χ鴮(duì)我說:“謝謝你呀!小姑娘!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。這一天,我的心里都是快樂的,太陽似乎都在對(duì)我笑,這一切只因老人的一聲“謝謝”。

  記得還有一次,我在小區(qū)玩耍,沒想到在翻單杠時(shí),學(xué)生證掉了,我還不知道呢。回到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生證不見了,心里頓時(shí)亂極了,趕緊循著原路去尋找,可學(xué)生證的影兒都沒有。怎么辦。窟@可是剛辦的學(xué)生證啊,學(xué)生證掉了,不但會(huì)被學(xué)?鄯,姑姑也會(huì)訓(xùn)斥我的。心里想著,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  第二天,我沮喪地來到學(xué)校,老師講課我也心不在焉,心里想著該怎樣報(bào)告老師。誰知第一節(jié)下課時(shí),有一位老婆婆對(duì)老師說要找我。我緊張極了,不會(huì)是闖了什么禍吧?我走出門去,看見老婆婆在那里笑著等我呢。我走過去,老婆婆和藹地說:“你叫胡瑩燦吧?你是不是掉了什么東西?”咦?這位婆婆怎么知道我的名字?我正好掉了學(xué)生證呀!我忙說:“我叫胡瑩燦,掉了學(xué)生證!”老婆婆從口袋里掏出了學(xué)生證遞給我說:“小姑娘,下次可要小心!這被壞人撿到就不好了,好好學(xué)習(xí)。 闭f完,老人便走了,我愣在那兒,連一句感激的話都還沒說出口。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……

  幫助是一種無私的付出,是一面映照美好心靈的鏡子。

學(xué)會(huì)幫助作文12

  在我們的生活中,我們會(huì)從人們那里得到很多幫助。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有些人會(huì)幫助我們度過難關(guān)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有些人會(huì)幫助我們擺脫危險(xiǎn)。當(dāng)我們接受別人的幫助時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。只有當(dāng)人們互相幫助時(shí),我們的生活才能變得更好。

  自從我懂事以來,我接觸了許多喜歡幫助別人的人。他們無私的奉獻(xiàn)和為了他人的幸福而放棄自己幸福的精神深深打動(dòng)了我。其中,我最了解叢飛的父親,因?yàn)槲乙彩撬С值?78名學(xué)生之一。我非常幸運(yùn),感謝上帝讓我見到了叢飛的父親。因?yàn)槲沂且粋(gè)孤兒,從小就失去了父親,和叔叔住在一起,叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我在高中的第一年,我的叔叔再也負(fù)擔(dān)不起我去上學(xué),因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)。就在我要輟學(xué)的時(shí)候,叢飛的父親走進(jìn)了我的生活。他理解我的處境,對(duì)我說,你可以繼續(xù)上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。你不應(yīng)該因此而放棄學(xué)業(yè)。我會(huì)幫你解決學(xué)費(fèi)的。聽完叢的話,我的眼淚不由自主地流了出來。當(dāng)時(shí),我真的很激動(dòng),也很感激叢的父親。是他把我?guī)Щ貙W(xué)校,給了我另一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在讓我好奇的是,為什么像叢飛的父親這樣的好人會(huì)被這種可惡的疾病奪去寶貴的生命。聽到叢飛父親去世的消息后,我心痛如刀。我不敢相信,我也不想相信這是真的,因?yàn)槲倚睦镏挥兴利惗懥恋母杪暫退屏级鴾厝岬哪橗嫛?/p>

  在叢飛父親的影響和熏陶下,我做了一個(gè)黑暗的決定,繼續(xù)叢飛父親無私的奉獻(xiàn)。我想向叢飛的父親學(xué)習(xí),我也想學(xué)會(huì)幫助別人。像叢飛的父親一樣,我認(rèn)為幫助別人是我生命中的一大幸事。因?yàn)槲沂菂哺赣H的女兒,我想讓世界知道父親的無私奉獻(xiàn)會(huì)被別人發(fā)揚(yáng)光大。我希望叢飛父親無私的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)角落都充滿愛和溫暖。

學(xué)會(huì)幫助作文13

  以前的我,和別人待在一起,我從來都是不會(huì)幫助別人的。我卻總是想著,去讓別人幫我去做事情。可以這樣的說,我就是一個(gè)不折不扣的小人。但是從那件事情發(fā)生之后,我就學(xué)會(huì)了幫助別人了。

  星期五,那天班上的同學(xué),各個(gè)都是愁眉苦臉的,就像有什么不辛運(yùn)的事情,發(fā)生在自己的身上。我看到班上的同學(xué)都這樣,心里想這群學(xué)生又有什么事情發(fā)生了,個(gè)個(gè)都是這樣無精打采的。

  于是,我問他們究竟又發(fā)生了怎么一回事情。只見,其中一個(gè)同學(xué)說:“這幾天,學(xué)校的功課這么多,而且我家里的家長(zhǎng)周末又給我報(bào)了許多各種各種樣的補(bǔ)習(xí)班,這不,我們連吃飯的時(shí)間都沒有了,這該怎么辦啊!可是這兩項(xiàng)的其中的每一項(xiàng)都不可以落下,這可真是魚和熊掌不可同時(shí)兼得。這該怎么辦呀!”

  這個(gè)同學(xué)剛把這話說完,這班上其他的同學(xué)都異口同聲的說:“是啊,我們大家的情況都是這樣,這該怎么辦呢?”看到這些同學(xué)都這樣說,我也有些為難了,我也想不不出什么好辦法!我想了一會(huì),對(duì)著同學(xué)們說:“我終于想到了一個(gè)辦法,讓別人幫自己把飯給帶來就可以了!

  其中的一個(gè)人對(duì)著我說:“你說的輕巧,誰來幫我們帶來呢?”這個(gè)問題我也想了一會(huì),我也沒有想出對(duì)策。這時(shí),不知道是哪個(gè)學(xué)生說的話:“其實(shí),他就很閑了!逼鸪酰冶緛硎遣辉敢鈳兔Φ,但看到大家都是這樣一股哀求的眼神。

  于是,我只好幫他們把飯帶上來。當(dāng)我看到同學(xué)們的臉上都是快樂笑容,我的心里這時(shí),十分高興。原來這就是幫助人的感覺。

  這次之后,我懂得了如何幫助別人,其實(shí)幫助別人就是快樂自己。

學(xué)會(huì)幫助作文14

  我學(xué)會(huì)了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國(guó)有一句話:助人為樂是快樂之本。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場(chǎng)所,有許多宣傳學(xué)雷鋒,做好事而又許多人都無動(dòng)于衷。現(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂自己,助人為樂是中華人民不變的美德,希望大家學(xué)會(huì)幫助。

  學(xué)會(huì)幫助家人 在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動(dòng)成果的時(shí)候幫助他們一下。如果爸爸下班回來,給他倒杯熱茶,他都感到非?鞓贰蛬寢屜聪茨_,洗洗碗,她都感到非?鞓。在雙休日,幫父母洗衣服。他們會(huì)減輕勞累,就會(huì)很開心。學(xué)會(huì)幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點(diǎn)一滴中幫助。

  學(xué)會(huì)幫助同學(xué) 在校園里,也許會(huì)有許多需要我們幫助的同學(xué),幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里,同學(xué)跌倒了你扶她一把,他就會(huì)很感激你。如果有比你小的同學(xué),你讓他一下,他就會(huì)很開心,所以,在校園里,學(xué)會(huì)幫助同學(xué),就是學(xué)會(huì)幫助自己。同時(shí)是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)幫助陌生人

  在路上,不管在哪里,都會(huì)遇到陌生人,當(dāng)別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會(huì)記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個(gè)老人站在你的面前,你給她們讓座,她們會(huì)覺得你是個(gè)好孩子。

  學(xué)會(huì)幫助,是對(duì)我們長(zhǎng)大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會(huì)了幫助,你的未來將會(huì)一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂,讓我們學(xué)會(huì)幫助,幫助一切需要幫助的人。

學(xué)會(huì)幫助作文15

  又是陽光明媚的一天,我路過了廣場(chǎng),看見一群人圍成了個(gè)圈在指指點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語。怎么回事?我抱著好奇的心理也走了過去。

  在人群中央跪立著一個(gè)小男孩,一陣風(fēng)吹過,他的衣袖隨風(fēng)飄起,空蕩蕩的,天哪!他的兩只手臂居然都……而他卻不哭不鬧,表情木訥得讓人心疼。他面前是一個(gè)破破爛爛的小碗,里面只有兩枚硬幣。

  我的手不由自主地探向口袋,那里面裝著買書的五十元錢?扇绻o了他就買不成書了,回家難免要被媽媽訓(xùn)一頓。反正周圍那么多人也沒給,要不就算了吧?

  為了防止自己心軟,我拖著沉重的步伐想掙脫鐵索般一步一步離開,但突然出現(xiàn)的一個(gè)老婆婆止住了我的腳步。

  那個(gè)老婆婆衣著樸素,干凈利落的襯衫長(zhǎng)褲,頭發(fā)也梳得一絲不茍。只見她從包里掏出了二十元錢放入小男孩的碗里,又摸了摸男孩的頭,她嘴角帶著溫柔的笑,似乎是在告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)。然后她小心翼翼地扶起了小男孩,向周圍的人緩緩彎下了腰。

  “大家都幫幫忙吧!”

  許是眼前這一畫面感動(dòng)了我,我拿出五十元錢放入碗里。也學(xué)著老婆婆的樣子扶住小男孩,并彎下了腰。時(shí)間在慢慢流逝,十秒……九秒……八秒……不知是誰在人群中喊了一句:

  “大家真的要這么冷漠么?”

  一只只手帶著錢伸入小男孩的碗里,男孩有些驚訝但最多的還是喜悅。只是一遍又一遍重復(fù)著謝謝。不止是錢,甚至有些人還買來了面包、牛奶?粗∧泻⒌男δ樜乙睬椴蛔越匦α顺鰜。隨后,在場(chǎng)的人都笑了。那些笑像一個(gè)個(gè)太陽,散發(fā)出明媚但不灼眼的陽光。

  世上還有很多像這樣的孩子,在同齡人嘻笑打鬧的時(shí)候他們卻在卑微地乞討,而他們也是父母曾珍惜呵護(hù)的寶貝啊!我可能幫不了太多人,甚至在這之前,從來沒想過幫忙,但在那天我學(xué)會(huì)了幫助。

  幫助——推倒了人心冷漠的墻;幫助——使世界變得美好。

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