老師的幫助作文(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的老師的幫助作文，希望能夠幫助到大家。
老師的幫助作文1
我非常的喜歡以前教我們的數(shù)學(xué)老師周老師，它不僅教過我們數(shù)學(xué)，現(xiàn)在她還在教我們勞動。她給留下映像最深的事是我二年級的一件事了。
記得在我上二年級的時候，我們班的好多男生跟一個叫謝強(qiáng)強(qiáng)的男生發(fā)生了沖突。他們在小操場上打了起來，而我正在小操場的一面墻上發(fā)呆。打著打著謝強(qiáng)強(qiáng)往后面一劃，正好劃到了我脖子上，同學(xué)們立馬把我?guī)У街芾蠋熌牵芾蠋熆戳丝磦�，對我說：“沒事的，小男孩要堅強(qiáng)一點(diǎn)。”然后又對我說：“疼嗎？”我回答道：“還行，有一點(diǎn)點(diǎn)疼�！敝芾蠋熥屛业葧䞍荷险n的時候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班級趴在桌在上休息。放學(xué)的`時候，周老師特地讓我喊爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看看有沒有事。
謝謝你周老師！
老師的幫助作文2
在四年級上學(xué)期的時候，我們的數(shù)學(xué)老師薛老師被調(diào)到了新校區(qū)工作。所以，陳老師就開始帶我們班了！
這位陳老師身材高大魁梧，頭發(fā)很長，兩個大眼睛炯炯有神，嘴巴也很大。顯得十分的慈祥。
有一次，期中考試時，我只考了78分！第二天，陳老師就把我叫進(jìn)了辦公室，我磨磨蹭蹭地走進(jìn)了辦公室，心里真是十五個吊桶打水----七上八下。沒想到，陳老師先摸了摸我的頭，對我語重心長的說：“這次考試沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要把你錯的題認(rèn)真分析，為什么會錯，錯在哪里，下次能不能再錯了？當(dāng)時，我就感動得哭了起來，心中的那塊大石終于落了下來。我在心里暗暗想到：上課一定要認(rèn)真聽，給老師一個滿意的答復(fù)！
經(jīng)過一段時間的努力，我終于在期中考試中考到了95分，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，給了老師一個滿意的答復(fù)！
陳老師，您對我的幫助，我永遠(yuǎn)銘記在心里，謝謝您�。�
老師的幫助作文3
我曾得到過語文老師的幫助。 我是個很粗心的家伙，每次語文考試扣分的不是閱讀題，也不是作文，而是錯別字�？荚囈粋�錯別字就要扣一分，而我每次考試錯別字起扣3分，就因為錯別字，我回回考不了95分以上。
語文老師把我?guī)У睫k公室，對我說：“雅涵，你一點(diǎn)也不笨，只是你有太多的粗心，你只要把粗心這個毛病改掉，你一定可以提高很多。”從那以后，我便對自己有了信心，對語文的錯別字開始了自我重視。
我的數(shù)學(xué)比語文好，老師讓我?guī)椭粋�同學(xué)，他的成績不好，我雖然要每天教他，自己又要復(fù)習(xí)，又要學(xué)新知識，讓我每天都覺得很累，但是我看到他的進(jìn)步我特別開心，成就感滿滿的。他一直對我說：“謝謝你，我的數(shù)學(xué)從70多分到88分了，我會更努力的�！蔽衣犃怂脑捄芨袆樱医趟臅r候更加用心了。
原來，人與人之間的幫助能讓彼此都開心，世間充滿了愛！
老師的幫助作文4
語文課上，老師正在認(rèn)真的為我們上課，可是我卻提不起精神，漸漸地開小差了。這時，老師叫了我的名字，讓我到黑板前做題目。我一下子回過神來，愣了一下，走上了講臺�？粗}目，我不知所措，全班靜的出奇，我總覺得全班的目光都在注視著我一個人，十分丟臉。心想，這下老師肯定很生氣了�？蓻]想到，老師卻突然笑著對我說：“你回到座位上吧，記住，下次可不能出小差了�！�
下課后，老師叫我去了辦公室，將這節(jié)課的內(nèi)容重新給我講了一遍，說完之后，又關(guān)切的問我聽懂了沒有，我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我便走出了辦公室。
從那以后，我上課再也不開小差了，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，考試時取得了很好的成績，真的很謝謝老師對我的幫助，我才能取得現(xiàn)在優(yōu)異的成績。
老師的幫助作文5
對我?guī)椭畲蟮娜瞬皇羌议L，不是同學(xué)，而是我的語文老師。她是我們班的班主任，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
每次上課，她都非常地投入教學(xué)。當(dāng)我們聽不懂時，可以隨時向老師提問，或老師與同學(xué)一起幫他(她)解決難題。入學(xué)一周后，我就喜歡上了這位老師授課。平時，她非常體貼同學(xué)。
有一次，我被同學(xué)撞了一個包，疼得大哭不止。語文教師找了一張餐巾紙擦我的眼淚，還覺得對我的愛還不夠，為我解除疼痛。止住哭泣時，我第一眼看到的是老師親切的笑容。我被深深地打動了。老師，您像母親，舍棄了自己，溫暖了我；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了人們；您像火柴，犧牲了自己，點(diǎn)亮了人心；您像園丁，永不辭勞累。如果畢業(yè)了，我也忘不了你，親愛的老師。
老師的幫助作文6
生活中，每個人都需要別人的幫助，而在學(xué)習(xí)上，老師幫助了我很多。
那天，我正在做著數(shù)學(xué)老師布置的幾道應(yīng)用題，前幾題很簡單，我很快就做完了，我心想，這些題真簡單��！就在我開心的時候，接下來的一道題把我給難住了，這是一道雞兔同籠的問題，看著一眼問題，我便想到了老師好像以前說過這個問題�？墒俏以趺窗阉o忘了呢？我開始糾結(jié)起來，要不要去問老師呢？就在我一籌莫展的時候，老師從我旁邊經(jīng)過，我鼓起勇氣問了老師，老師看了一眼題目說：“這個問題我們以前課堂上講過�！蔽倚南�，老師肯定要批評我了，講過的題目我還是沒記住�？墒抢蠋煵]有說我，接著告訴我解題的方法，可以設(shè)x，用方程解題。聽了老師說的方法，我一下子想起來了，馬上就得出了答案，老師看著我做的答案，欣慰的笑了，我也開心極了。
我很慶幸遇到了這樣一個好老師，時時刻刻都能幫助我解決難題，謝謝您，老師！
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