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“助人為樂(lè)”的作文

時(shí)間:2022-07-25 18:49:31 助人 我要投稿

“助人為樂(lè)”的作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的“助人為樂(lè)”的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

“助人為樂(lè)”的作文(通用42篇)

  “助人為樂(lè)”的作文 篇1

  在盤(pán)古以前,這是一個(gè)冰涼的星球,水是冷的,地是冷的,就連最初的生命———植物,也是冷的?勺詮牡厍蛏铣霈F(xiàn)了人類(lèi)———他們不僅有暖和的體春更有一付充滿溫情的熱心腸———世界才有了活力。

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫……”劉歡的一曲《世界需要熱心腸》,展現(xiàn)了一幅人類(lèi)互相依靠而生存的畫(huà)面。在日語(yǔ)中,“請(qǐng)多多關(guān)照”,是常用的問(wèn)候,英語(yǔ)中,“Domeafavour”是必需的生活用語(yǔ);而在漢語(yǔ)中,“幫幫忙”是很多人的口頭禪。在世界的任何一個(gè)角落,一個(gè)人的衣食住行都不能不借助于他人的幫助,要是魯賓遜沒(méi)有他人制造的工具,他又怎能在荒島上生存下去呢?農(nóng)民倘無(wú)礦工采礦、鐵匠打鐵,他用什么來(lái)種田呢?裁縫如無(wú)桑婦養(yǎng)蠶,織工織布,他用什么做衣呢?要是只有一根木樁,即使再大,也難以成為籬笆。

  人人喜愛(ài)接受他人的雪中送炭,古道熱腸;于此同時(shí),人人也必須向他人付出自己的熱心腸。若是全世界的公民都像阿巴公那樣,吝惜自己對(duì)別人的幫助,那么又有誰(shuí)能得到一分幫助,又有誰(shuí)能繼續(xù)無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活呢?“人人為我,我為人人”,前者是條件,后者才是目的,在今天的社會(huì)里,每個(gè)成員都職有專(zhuān)司地生活著,那些躺在別人的熱心腸上生活的人,只能被鄙為懶漢、寄生蟲(chóng),受人唾棄。

  當(dāng)然,在這繽紛的世界上,存在著各種各樣表現(xiàn)形式的熱心腸。海倫·凱勒是個(gè)盲聾啞俱全的殘疾人,作為她的教師蘇里文,清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,將愛(ài)埋在心里,嚴(yán)格執(zhí)教,指導(dǎo)她獨(dú)立生活,正是這近乎苛刻的熱心腸,才使海倫獲得新生,成為著名作家,造就了殘疾人的奇跡。此時(shí),笑容和溫柔并不是熱心腸的代名詞,如果蘇里文教師僅僅從憐憫出發(fā),像母親溺愛(ài)孩子那樣,奇跡就有可能被淹沒(méi)。

  因而,當(dāng)你幫助他人時(shí),不僅需要有付出的決心,更重要的是考慮怎么付出,才能讓領(lǐng)受者受益,真正表現(xiàn)出你的熱心腸。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇2

  十月的金秋,秋風(fēng)送爽,秋色宜人。人們,也正如季節(jié),那么樸實(shí)、善良。

  人們常說(shuō),這是一個(gè)缺乏愛(ài)的世界?墒,我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說(shuō)的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),身邊的美,身邊的善。

  有一天,我跟往常一樣,6點(diǎn)半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上,我一腳前,一腳后,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。

  這時(shí),路旁的一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“嘿,小伙子,怎么啦?”

  我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“恩?”

  “當(dāng)心點(diǎn)……”

  我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚,依然想醉漢一般。

  來(lái)到了十字路口,前面沒(méi)有車(chē),我便迷迷糊糊地向前走。到中間時(shí),一輛大卡車(chē)正在10米處想我飛奔而來(lái)。我恍然大悟,一下子驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)我沒(méi)看紅綠燈!班!”一聲響徹云霄的喇叭聲!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一只有力的大手把我拉到了一邊,卡車(chē)呼嘯的刮著風(fēng)開(kāi)走了,我嚇出了一身冷汗……

  這件事感動(dòng)了我,同時(shí)也大大的激勵(lì)了我,讓我懂得幫助他人,關(guān)愛(ài)他人。

  一放學(xué),我便直奔公交車(chē)站。今天運(yùn)氣真不錯(cuò),我搶到了一個(gè)位子。經(jīng)過(guò)一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠(chéng)市,真讓人賞心悅目。

  到體育館了,車(chē)上頓時(shí)人山人海。這時(shí)上來(lái)了兩位老奶奶。突然,一位同學(xué)立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié),考慮到底是讓?zhuān)是不讓?zhuān)客蝗,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂(lè)和興奮,這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  助人為樂(lè),與愛(ài)同行。讓我們一起用愛(ài),幫助他人;讓我們一起用愛(ài),凈化城市;讓我們用愛(ài),呵護(hù)世界!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇3

  你一定會(huì)很好奇,這一件事是什么吧?告訴你,是一件我?guī)椭鷦e人而快樂(lè)的事。

  有一次,我在和好朋友打羽毛球。這時(shí),一聲震耳欲聾的哭聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我對(duì)朋友說(shuō):“那邊好像有人哭,去看看吧?”“不行,浪費(fèi)時(shí)間,要去你去,我不去!”朋友堅(jiān)決的說(shuō)。為了我和朋友的友情,我只好當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哭聲,繼續(xù)和朋友打羽毛球。突然,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使對(duì)我說(shuō):“你是一名少先隊(duì)員,不能對(duì)遇到困難的人坐視不管!”“別管她,繼續(xù)打羽毛球吧,那人的事和你沒(méi)關(guān)系!睈耗(duì)我說(shuō)。我做著激烈的思想斗爭(zhēng),終于,我決定去幫那位小朋友。我對(duì)誠(chéng)懇的對(duì)朋友說(shuō)“對(duì)不起,我不能陪你打羽毛球了,請(qǐng)你自己玩吧。”說(shuō)完,便向哭聲的源頭奔去。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩。我走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你怎么啦?怎么在這里哭?”小女孩委屈地說(shuō):“我和媽媽走丟了,嗚嗚……”我對(duì)小女孩說(shuō):“我們一起找吧!”“好呀,謝謝你!”小妹妹的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

  我?guī)е∶妹眠呑哌呎f(shuō):“誰(shuí)的孩子走丟啦?”叫了半天,都沒(méi)人回答!皢鑶琛毙∨⒂珠_(kāi)始嗚咽!皠e急,我們繼續(xù)找找吧!”說(shuō)著,便拿出兜里的棒棒糖,哄著她。她終于破涕為笑了。我心想“怎么還找不到?要是小女孩又哭了怎么辦?我可沒(méi)有棒棒糖了!”我很著急,額頭上冒出了汗珠!罢l(shuí)的孩子走丟啦!”我使出了我的絕招—河?xùn)|獅吼。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“那邊有一位阿姨在找孩子,你去看看吧!蔽覍(duì)叔叔說(shuō)聲謝謝,牽著孩子,向那位阿姨走過(guò)去……

  那位阿姨竟然真的是小女孩的媽媽?zhuān)∨⒌膵寢尳o我說(shuō)謝謝,我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  快樂(lè)在于幫助他人,如果你幫助他人,一定會(huì)尋找到你所要的快樂(lè)。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇4

  書(shū)像母親哺育著我,陪伴著我。我在書(shū)的海洋里尋找到了快樂(lè)。

  手中拿著《弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!獜奈易銎稹愤@本書(shū),我不禁打開(kāi)看了起來(lái),慢慢地我被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引了。

  這里寫(xiě)著一件多么感人的事:未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒,她想幫助他,可又一想,自己還是黃花閨女,別人不知會(huì)怎么想的,這時(shí)她猶豫了。后來(lái)她那助人的心又動(dòng)搖了,作出令人難以置信的決定,領(lǐng)養(yǎng)了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子,就如同對(duì)待自己的親生兒子,那樣地關(guān)心他,疼愛(ài)他。韓紅姐姐真實(shí)太偉大了,看著這感人的故事,我真是又感動(dòng)又羞恥,臉“刷”地一下紅了起來(lái)。小時(shí)侯的事浮在我的眼前。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。您看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!比起韓紅姐姐,我真感到羞愧,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

  我拿著手中的五元錢(qián),快步跑到面包店里,買(mǎi)了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗缘蒙蠚獠唤酉職,我高興極了。

  這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里,我受到了表?yè)P(yáng),心里樂(lè)滋滋的。啊1長(zhǎng)大真好,我深深體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),為別人,為自己創(chuàng)造更多的快樂(lè)吧!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇5

  每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。

  終于有一天我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。

  那是一次英語(yǔ)考試之后……

  我向我們班的繪畫(huà)和寫(xiě)作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇,看到了金杰同學(xué)還在考。因?yàn)樗墙衲陝傓D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍,所以很少有人去搭理他。我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說(shuō):“加油金杰,只剩一題了,加油!”金杰同學(xué)好像受到了很大的鼓舞,一揮筆,一下子就寫(xiě)完了。因?yàn)榻鸾苁亲詈笠粋(gè),老師等不及,已經(jīng)先走了,于是我走過(guò)去說(shuō):“金杰,我跑得快,讓我?guī)湍隳萌マk公室,你先回去吧!睕](méi)想到金杰說(shuō):“不用了華涵,我自己拿就好了,謝了!蔽腋械襟@訝!平時(shí)受別人欺負(fù)的金杰,都不愛(ài)說(shuō)話的,可今天怎么…而且還知道我的名字!

  我不放心,還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上,我對(duì)金杰說(shuō):“為什么你要從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)?”

  金杰說(shuō):“因?yàn)槟抢锏睦蠋熖珒戳,而且大家都說(shuō)我是大傻子!

  我說(shuō):“你并不傻,而且很聰明,你看你的作文不是都獲過(guò)全省第一名嗎?”

  金杰說(shuō):“謝謝你,從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我!

  在這時(shí)我一震,想到了每次我們班同學(xué)對(duì)金杰同學(xué)的意見(jiàn),而且大家都在嘲諷他,難道就沒(méi)有人想一想金杰此時(shí)心里的感受嗎?難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎?

  我把金杰送到了校門(mén)口,他的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。金杰拉這我對(duì)他媽媽說(shuō):“這是我的好朋友華涵,他對(duì)我很好,經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩,還鼓勵(lì)我、幫助我!彼麐寢屆业念^說(shuō):“真的很謝謝你,你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔(dān)心金杰會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶疾桓妫F(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校,阿姨真的不知該怎么感謝你!

  此時(shí)我心里美滋滋的,原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)真是這么好!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇6

  我們一定從小就知道,助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于是否應(yīng)該幫助倒下的老人的討論層出不窮,當(dāng)我看到一些學(xué)生在看著需要幫助的人時(shí),我不禁深思。

  《禮記·季芳》云:“君子貴人不如己,先人不如己。為什么我們的知識(shí)和行為會(huì)偏離那么多?為什么,當(dāng)我們需要修行高尚品德的時(shí)候,卻縮在保護(hù)自己,只照顧自己的硬殼里?也許你有成千上萬(wàn)的理由,但是任何MoMo的本質(zhì)都是卑鄙的,因?yàn)镸oMo會(huì)侵蝕善良的心靈,玷污燦爛的文明。

  想象一下你在雨中行走時(shí),有多么渴望路人邀請(qǐng)你一起撐傘。當(dāng)你面對(duì)難題時(shí),你會(huì)期待有學(xué)生給你指路。在社團(tuán)會(huì)議占用你學(xué)校時(shí)間的時(shí)候,你有多希望同學(xué)幫你做飯送飯,更何況那些因?yàn)樯』蛘邽?zāi)難而陷入困境的人,他們是多么渴望別人的幫助。其實(shí),助人是人類(lèi)文明的一朵奇葩,是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的基石。正是“一方有難,八方扶持,鄰里互助,患難見(jiàn)真情”的傳統(tǒng)美德,讓中華民族輝煌了五千年。

  助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的要求,是現(xiàn)代化的道德保證。作為新時(shí)代的年輕人,我們有自信、樂(lè)觀、張揚(yáng)、奮進(jìn)的優(yōu)勢(shì)。然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人際關(guān)系也給一些人帶來(lái)了疏遠(yuǎn)、陌陌和以自我為中心的特點(diǎn)。提倡助人,可以加強(qiáng)當(dāng)代年輕人的互助合作精神,努力提升自己,彌補(bǔ)自己的不足。

  當(dāng)然,幫助別人并不能幫助一切。三思而后行。對(duì)他人有害的事情,比如幫助學(xué)生考試領(lǐng)先,避免老師突然突擊檢查作業(yè),不屬于自得其樂(lè)的范圍。

  俗話說(shuō),人生有三大樂(lè)趣。知足常樂(lè),樂(lè)于助人。播下助人的種子,你就收獲了心靈的快樂(lè)和道德的芬芳。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,不要去陌陌,不要猶豫,伸出友好的援助之手,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,助人為樂(lè),把快樂(lè)和幸福灑向世界,世界才會(huì)更美好!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇7

  在星期五的晚上,我和爸爸出門(mén)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

  走在半路上,突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包,卻看見(jiàn)路上的行人和車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財(cái)物完好無(wú)損,爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會(huì)兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡......有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

  我和爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí),爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣。俊薄爱(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊!焙鋈,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對(duì)面,我一瞧,周?chē)鷽](méi)有車(chē),我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛......剛我拿......拿到了一個(gè)......個(gè)錢(qián)包!卑职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái),手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來(lái)聽(tīng),一瞬間,就好了,我滿是疑問(wèn)的神情問(wèn)爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包。”爸爸說(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢(qián)包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇8

  我的心目中一直有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),她的名字叫李沐航。

  李沐航雖然只有九歲,但是她比大人還會(huì)待人,她在班里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們都很喜歡她,但我比別人更喜歡她,這里有一個(gè)很不一般的故事。

  記得是三年級(jí)上半學(xué)期的那個(gè)冬天,剛下完雪,地面很滑,我們倆出來(lái)踢毽子。我踢著踢著,忽然覺(jué)得腳下一滑,“啪”的一下就摔到了地上,我摔的那一瞬間,腦 中一片空白,但是當(dāng)我倒在地上時(shí),又馬上有了感覺(jué),“我的腿好疼呀”,我禁不住大叫起來(lái),眼淚一串串的流下來(lái)。別人聽(tīng)到了聲音只是扭過(guò)臉來(lái)看我一眼,馬上 又轉(zhuǎn)過(guò)頭去玩自己的了,甚至有人不但不幫助我,而且還說(shuō):你真笨,踢個(gè)毽子都會(huì)摔倒,活該,哈哈……。但是李沐航卻不同,在我遇到困難的時(shí)候,是她第一個(gè) 幫助了我。當(dāng)時(shí),她聽(tīng)到我的聲音后,急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起,還說(shuō):“疼嗎?哎喲,都摔破了,一定很疼,但是你要勇敢呀!闭f(shuō)完,她用手幫我擦眼淚,我看見(jiàn)她 做這些時(shí),仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射在我那幼小的心田上,撫慰了我受傷的心靈。我再次流下了眼淚,但這一次,不是傷心的眼淚,而是感激的淚水。當(dāng)我還沉浸在 無(wú)比的幸福里時(shí),李沐航又說(shuō)了一句話:“我扶你回班吧!”我忙說(shuō):“不用了,我在操場(chǎng)上走一會(huì)兒就行了!彼f(shuō):“好,我來(lái)扶你。”沒(méi)等我回絕,她就用她 的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和緊張,我的腳步雖然又慢又沉,但我的心跳的非?。我們走了好一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)李沐航的胳膊開(kāi)始抖了起來(lái),腿也開(kāi)始顫了。我 忙說(shuō):不用扶了,我自己已經(jīng)可以走了。我想:李沐航肯定會(huì)說(shuō):好,你自己走吧。但是她卻回答:沒(méi)關(guān)系,再走一會(huì)兒吧,我沒(méi)事的。我一個(gè)勁謝絕,可她還是那 樣堅(jiān)決,繼續(xù)扶著我走。

  我覺(jué)得李沐航不僅學(xué)習(xí)好,而且還那么主動(dòng)幫助同學(xué),有她這樣一位同學(xué)真是我的運(yùn)氣!當(dāng)然,我會(huì)好好向她學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇9

  一天,放學(xué)后,小明在小區(qū)里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風(fēng)雨交加。

  小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時(shí),他看見(jiàn)一位老奶奶在路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來(lái)。他親切地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您有沒(méi)有摔疼呀?”老奶奶說(shuō):“不用擔(dān)心,我沒(méi)事,你真是個(gè)好孩子!”

  路過(guò)的人看見(jiàn)了,都夸小明是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  一個(gè)春天的中午,陽(yáng)光明媚。小明正高高興興地走在放學(xué)的路上。走著走著,突然,小明發(fā)現(xiàn)前面路邊不遠(yuǎn)處有一位老奶奶摔倒了。小明連忙跑過(guò)去把老奶奶輕輕扶了起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“奶奶,您摔傷了沒(méi)有?”奶奶面帶微笑地說(shuō):“不礙事,小朋友,謝謝你了!”小明笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,老師告訴我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呢!”老奶奶聽(tīng)了,笑了起來(lái)。

  小明說(shuō):“奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō):“不用啦,我家就在前面不遠(yuǎn),我自己可以走回家!毙∶鞲吲d地說(shuō):“我家也在前面,我們一起走吧!”于是,小明攙扶著老奶奶慢慢地走回家了。

  屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。

  小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門(mén)打雪仗啦!

  他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說(shuō)了以后,他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽?lái)的地方。他們看見(jiàn)一個(gè)拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來(lái)。小美飛快地跑過(guò)去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關(guān)心地問(wèn):“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來(lái)!”老爺爺開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你小朋友。”

  他們覺(jué)得路面太滑,非常危險(xiǎn),便立刻回家拿來(lái)工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來(lái),給人們帶來(lái)了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢!

  人們都在想:到底是誰(shuí)這么助人為樂(lè),把這路面給打掃得干干凈凈的?三個(gè)小伙伴聽(tīng)了只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),就又繼續(xù)打雪仗了!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇10

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂(lè)是一種品格,一種善舉。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

  記得重陽(yáng)節(jié)那天,我在城隍廟玩,看到城隍廟前面的籃球場(chǎng)有很多人,我懷著好奇心擠了進(jìn)去,看到有一條紅色的條幅上寫(xiě)著“重陽(yáng)節(jié)舊衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”。這是在干什么呢?就在我疑惑不解的時(shí)候,聽(tīng)到有人在說(shuō):“山區(qū)的孩子真可憐,我們捐些衣服給他們吧!”一聽(tīng)到“山區(qū)的孩子”這些字眼,我的腦海中,馬上浮現(xiàn)出他們大冬天穿得很單薄、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子。于是,我也決定捐一些衣服給他們。

  回到家里,我告訴媽媽這件事,媽媽也很贊同我的做法。我就開(kāi)始翻箱倒柜地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時(shí)不穿的衣服。我還把這些衣服分門(mén)別類(lèi)地整理好。其中有一件裙子,我可是猶豫了很久,才決定捐出的。這件裙子,是去年我生日的時(shí)候,媽媽特意買(mǎi)給我的,我很喜歡它,舍不得穿,現(xiàn)在看上去還很新。可是,我今年個(gè)子長(zhǎng)得太快了,裙子變得有點(diǎn)短,所以也一直沒(méi)穿。要不要捐呢?捐吧?感覺(jué)有點(diǎn)舍不得,這可是我的生日禮物,有特別意義;不捐吧?裙子太小了,一直閑置著,也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進(jìn)袋子里,又拿起來(lái),掛在衣架上,馬上明白了,就過(guò)來(lái)勸我:“孩子,既然你不能穿了,就把它捐出去吧。小朋友看到這么漂亮的裙子,肯定很高興的!弊詈笪揖桶堰@件裙子也放進(jìn)袋子里。

  所有的舊衣物整理完畢,我和媽媽就來(lái)到城隍廟。我把衣服交給了工作人員,說(shuō):“阿姨,這些舊衣服請(qǐng)幫我捐給山區(qū)的孩子吧!”阿姨看了看,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)好孩子,那些山區(qū)的孩子會(huì)感謝你的。”聽(tīng)了阿姨的一番贊許,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  “助人為樂(lè),樂(lè)在其中”,助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,我喜歡這種感覺(jué)。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇11

  我的快樂(lè),來(lái)源于幫助。助人為樂(lè),這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè),那么,快樂(lè)到底是什么呢?

  在一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,因?yàn)槲业氖韬龃笠猓箾](méi)有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢(qián),就在買(mǎi)水的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著,可是,我哪里曉得五元錢(qián)丟在了什么地方!就在我心急如焚,不知所措的時(shí)候,有一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是在找著五元錢(qián)嗎?”看著她微笑我的樣子,我倒也放松下來(lái),說(shuō):“嗯,我丟了五元錢(qián),上面好像畫(huà)了一個(gè)三角!蹦莻(gè)阿姨好心呀,把那五元錢(qián)遞給我,上面果然有一個(gè)三角!確定了以后,我對(duì)那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝,因?yàn)槿绻麤](méi)有那五元錢(qián),我就不能回家了!接著,我打算坐車(chē)回家,突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢(qián)包,我的心里“咯噔”一下,是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢(qián)包?我趕緊撿起來(lái),跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn):“阿姨,這個(gè)錢(qián)包是你的嗎?”那個(gè)阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的!謝謝!”我怕不對(duì),又說(shuō):“等一下,為了驗(yàn)證,你還是說(shuō)一下里面的東西!薄斑,我的身份證、信用卡2張,別的都是現(xiàn)金。”我小心翼翼地打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)真是如此,于是我就還給那個(gè)阿姨了,同時(shí)我也說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

  只是一件小事,可我心中卻又說(shuō)不出的高興,同時(shí),我也把快樂(lè)分享給了他人。這時(shí)候,我才覺(jué)悟,原來(lái),分享快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是幸福,收獲快樂(lè),就是收獲幸福,分享快樂(lè),就是分享幸福。讓我們快樂(lè)起來(lái),把快樂(lè)和幸福與別人一同分享!

  其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,微笑,讓那些不快樂(lè)的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會(huì)使他們的心靈豐滿而充足。這時(shí),我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福。”

  “助人為樂(lè)”的作文 篇12

  助人為樂(lè),快樂(lè)之本。這是我一直篤信的名言。

  每個(gè)人就像七色的玻璃折射出七種不同的光,每一個(gè)人都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。

  記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了!弊詈,我下決心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

  十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠,再見(jiàn)!”

  回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎,讓我的心里一片溫?而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的`生活充滿七彩的陽(yáng)光!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇13

  這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得這么快,這么穩(wěn)當(dāng)。

  我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了!皼](méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著!皼](méi)事。”我說(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助這些需要幫助的人。

  我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間這塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

  后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

  我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇14

  星期天,陽(yáng)光明媚。強(qiáng)強(qiáng)做完了作業(yè),來(lái)到了樓下玩。

  這時(shí),強(qiáng)強(qiáng)看見(jiàn)了一位老奶奶拎著水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的強(qiáng)強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了奶奶,他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶,人要人幫!庇谑,強(qiáng)強(qiáng)三步并作兩步地跑過(guò)去,微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說(shuō):“好吧,那就麻煩你了!剛說(shuō)完,強(qiáng)強(qiáng)像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到水龍頭前面,伸手想扭開(kāi)水龍頭,可是強(qiáng)強(qiáng)的個(gè)子太矮了,夠不著。強(qiáng)強(qiáng)用力踮起腳尖兒,還是夠不著。

  就在這時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):”我來(lái)幫你吧!“強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開(kāi)了,強(qiáng)強(qiáng)就用水桶接住。不一會(huì)兒,一桶水就滿了,大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):”謝謝你的幫助!“大姐姐說(shuō):”不用謝!皬(qiáng)強(qiáng)提起水桶迫不及待地來(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō):”老奶奶,這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):”老奶奶,我?guī)湍闾峄丶野!“老奶奶感激地說(shuō):”謝謝你,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。“

  今天,強(qiáng)強(qiáng)的心里有說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)椤辟?zèng)人玫瑰,手有余香“。強(qiáng)強(qiáng)心想:”我以后還要幫助“你的作業(yè)本掉了”。

  可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),就頭也不抬的回教室了。

  我站在旁邊,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了,可是自己的回報(bào)呢?

  如今,已有多少人不去助人為樂(lè)了,原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:

  一年的一天,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),立即把老人扶了上來(lái),并鼓勵(lì)老人?墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢(qián)。事后,年輕人賠了老人很多錢(qián)。

  你看,助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

  希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇15

  幫助是快樂(lè)的,你幫助了一個(gè)人,那個(gè)人在你需要幫助的時(shí)候也會(huì)幫助你。

  在一個(gè)村子里住著一位年邁的苗族老奶奶,這位老奶奶的親人在一場(chǎng)災(zāi)難中去世了,而且這位老奶奶的腳上有殘疾,生活十分艱難,住在這位老奶奶邊上的是一位小姑娘,她心地善良經(jīng)常幫助老奶奶。

  一天下午,小姑娘先悄悄的來(lái)到老奶奶家把衣服裝進(jìn)竹籮里,可是衣服太多了小姑娘一會(huì)兒就手酸了,如果是老奶奶不是要被累倒了嗎!終于小姑娘把衣服都裝進(jìn)了竹籮里背了起來(lái),這些衣服可真沉呀!小姑娘差點(diǎn)就被壓倒了,而且小溪又在前面那座大山上,小姑娘好不容易的來(lái)到了小溪前,她把竹籮放下把圍裙系上,把衣服進(jìn)到水里用力搓,這時(shí)溪水濺濕了小姑娘的布鞋,使她的腳變得冰冰的,非常難過(guò),搓好以后把衣服拎上岸,這衣服可真沉呀!使小姑娘的手酸酸的,小姑娘把衣服用木棍敲打,“砰,砰”的聲音在大山里回響。小姑娘又把衣服進(jìn)到了水里,水變混濁了。夕陽(yáng)把西邊染紅了,溪水緩緩地流著。小姑娘把衣服洗好了放進(jìn)了竹籮,她的汗珠也被夕陽(yáng)映成了紅寶石,絢麗的紅光在她身上閃爍,一切看上去都是那么美好。小姑娘終于把衣服洗好了,她帶著開(kāi)心又幸福的笑聲背著竹籮下山,回村莊去。

  小姑娘下了山已經(jīng)是夜晚,圓圓的月亮把月光灑滿了村子,天上的星星對(duì)著小姑娘微笑。在這平靜的夜晚小姑娘的心暖暖的,因?yàn)樗譃閯e人做了件事。她悄悄地來(lái)到了老奶奶家里,可是不巧老奶奶正從房間里來(lái),看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服,這時(shí)老奶奶心中一種無(wú)法形容的情感涌上心頭。她連忙把小姑娘抱在懷里,用那久經(jīng)風(fēng)雪的雙手撫摸著小姑娘的臉蛋,嘴里還不停的說(shuō):“謝謝,真的很感謝你,你真是我唯一的親人呀!”小姑娘不自在的拉著自己的圍裙說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!毙」媚锏哪樀吧巷w起了紅霞,這紅霞比世界上的任何紅霞都要美麗,都讓人心中溫暖。這紅霞不僅美麗而且里面包含著小姑娘和老奶奶之間深深的愛(ài),這個(gè)平靜的夜晚因充滿了愛(ài)而美麗。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇16

  雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩在屋頂上,飄散在天際間,悶熱干燥的空氣變得涼爽了三月,許多。我打著雨傘從小區(qū)走出。雨滴紛紛灑落,打在雨傘上發(fā)出“啪啪”的響聲,我踩著水花,和著雨聲,陶醉在雨中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了:在馬路旁邊的不遠(yuǎn)處,一所房子的墻角里蹲著一位十四五歲的姐姐,頭發(fā)蓬亂,臉上已經(jīng)看不出原來(lái)的膚色,只是一片骯臟。衣服又臟又破,脖子上掛著一個(gè)大紙板。我走上前仔細(xì)一看,上面寫(xiě)著:“各位好心的人,幫幫我吧!我家遭了洪水,我爹死了,我娘又得了病,因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián),只好出來(lái)討一些,求各位行行好!蔽铱此婵蓱z,很想幫她,伸手摸摸口袋里的錢(qián)?啥亲永镆魂嚒皣\里咕!钡穆曇簦屛蚁氲搅讼闾鸬陌酌骛x和熱氣騰騰的臘肉汁的美味可口,摸錢(qián)的手又縮了回來(lái)!鞍Γ懔税,反正身上的區(qū)區(qū)幾塊錢(qián)也給不了她多大幫助。我還要擔(dān)負(fù)媽媽的重托,買(mǎi)飯回家呢。再說(shuō)了,如果他是騙子呢?”我極力給自己安慰。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音:“大姐姐,這給你……”我一看,原來(lái)是個(gè)穿雨衣的小女孩,她大概有六七歲,胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的的水珠,小手里拿著一張10元的人民幣,遞到了墻角那個(gè)姑娘的面前。姑娘剛接過(guò)錢(qián),還沒(méi)來(lái)得及道謝,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“小丹,把錢(qián)給了姐姐就趕快過(guò)來(lái)吧!薄爸溃瑡寢。”小女孩轉(zhuǎn)身跑到前面一個(gè)阿姨身邊,兩人漸漸消失在雨霧中。那位姑娘看了看手中的錢(qián),又看了看遠(yuǎn)去的母女,激動(dòng)得哭了。

  小丹,一個(gè)樸實(shí)的名字像刀疤一樣刻在我心里。讓我明白了人與人之間只需要愛(ài)與信任。

  我站在雨中,感到一股清風(fēng)撲面而來(lái),是那么清新,又是那么潔凈,并且不斷地?cái)U(kuò)散。于是我掏出口袋里的錢(qián),和著心底的風(fēng)、濃濃的情;楚楚的愛(ài),一并獻(xiàn)給了姑娘。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇17

  雖然時(shí)間過(guò)去了已經(jīng)有好幾個(gè)月了,但有一件事在我心中永遠(yuǎn)不能忘懷,想起這件事來(lái)就很快樂(lè),因?yàn)槊慨?dāng)想起這件事來(lái)我就覺(jué)得自己長(zhǎng)大許多,因?yàn)檫@兩件事是我?guī)椭鷦e人的事。

  幾個(gè)月前,我和我的同學(xué)冒著大風(fēng)走路去學(xué)校,看見(jiàn)了一位老太太,他騎著腳蹬的三輪車(chē)。每蹬一下就好像要使出全身的力氣似的,我看見(jiàn)他臉上布滿了皺紋,頭發(fā)有一些蒼白,眼睛和鼻子都很小。我看行那等一下就幸福了一下。我看見(jiàn)她每蹬一下就心酸一下,我在心里呼喊:“怎么沒(méi)有人來(lái)幫幫她?”我的心酸了,我便跑過(guò)去,對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您!弊尯缶徒型瑢W(xué)一起來(lái),到上坡的時(shí)候,我和同學(xué)一用力,車(chē)就往前走一步,那時(shí)還刮著大風(fēng)呢!我們用力推,一下就推上去了,再加上這是土路,石頭多,車(chē)子一歪一扭的,我便想了個(gè)方法,這邊讓同學(xué)拉,那邊我拉,這樣老奶奶就不會(huì)感到磕的感覺(jué)了,我們一會(huì)推一下,一會(huì)停一下,好不容易推到學(xué)校了,那時(shí)老奶奶的眼里流了一絲眼淚,說(shuō)了一聲:“好孩子,謝謝你們”

  等到下午放學(xué)的時(shí)候,我出了校門(mén),和同學(xué)一起走,走到拐彎處的時(shí)候,我便看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶,她的三輪車(chē)上坐著一群孩子,我走過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“你們幾個(gè)一起坐在老奶奶的車(chē)上,老奶奶騎不動(dòng)!”老奶奶對(duì)他們說(shuō):“你看你們,還不如這個(gè)小孩懂事!边@時(shí)我的臉上泛起一陣紅暈,不好意思的笑著。

  那是一個(gè)下午,我去一個(gè)理發(fā)店理發(fā),又看到了那個(gè)老奶奶了,她在澆菜,我問(wèn):“老奶奶,這怎么就你一個(gè)人呢?”她說(shuō):“家人都出去上班了!蔽冶憧吹剿难劬ι狭粝铝藥椎螠啙岬难蹨I,我便告別了那個(gè)老奶奶,走了。

  現(xiàn)在,我每次見(jiàn)到那個(gè)老奶奶,都會(huì)叫一聲“奶奶好”,而那位老奶奶也會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“好,好孩子!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇18

  楊浩喆將近一米七的高個(gè)子白凈的小臉,看上去呆萌呆萌的,它最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了,下面就來(lái)講述兩件他的小事吧。

  那天中午吃完飯,張某某命令我們分試卷,一共五個(gè)人,我恰恰是第五幫,最后一棒多了一道程序,因?yàn)椴粌H要分試卷,還要整理本子,這對(duì)于第一次分試卷,對(duì)我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)手忙腳亂,不一會(huì)兒,我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的臉了,我抹了抹額頭上的汗,眉毛耷拉著,看上去像皺著眼睛瞪著滴溜圓,嘴巴緊抿著,還時(shí)不時(shí)的翻看還剩多少本子,我加快了速度,可依然無(wú)濟(jì)于事。

  就在這危急之時(shí),楊浩哲挺身而出說(shuō),你第一次來(lái)不熟練,我和你換吧,還沒(méi)等我做出回應(yīng),楊浩哲就已經(jīng)站在我的旁邊了,我頓時(shí)如釋負(fù)重,可張某某卻在一旁嘀咕,我瞪著眼睛昂著頭與他辯論起來(lái),然后著拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō),別打口水仗了,還是趕緊做好手頭的事吧,他將我推到座位上。

  只見(jiàn)楊浩哲一首百事圈一手整本子,動(dòng)作是那么的嫻熟,左右開(kāi)弓,左手向前伸接本子,右手輕輕地將本子一盒一放,眼睛都不需要看頭,目視前方。那堅(jiān)定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均勻的吸氣呼氣,顯得是那么的從容鎮(zhèn)定,面前的這些本子好像不存在一般像一個(gè)高效的機(jī)器人。

  在楊浩哲高效的整理下,我原先堆砌的小山很快就消失了。還有一次課上,我的膠帶紙失蹤了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身子還沒(méi)開(kāi)口,他就遞給我一卷膠帶紙,眉毛一揚(yáng)失憶,借給我,不愧是心有靈犀一點(diǎn)通啊,第二天楊昊,這課間似乎總在尋覓的什么低著頭東張西望,終于下午課間時(shí),他興致勃勃地向我跑來(lái)晃了晃,手中的膠帶紙對(duì)我說(shuō),這是你的膠帶紙吧,我接過(guò)膠帶紙,拍了拍他的倍數(shù),是啊,謝了,失而復(fù)得的感覺(jué)真好,這也是今天的一個(gè)小驚喜呢。

  光陰似水隱私,坐火車(chē)時(shí)看窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)眼即逝,或許一年后我們就不是同學(xué)了,但是楊浩哲呢,樂(lè)于助人的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇19

  我每一天都生活在快樂(lè)的世界里,因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過(guò)馬路,當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我覺(jué)得我很快樂(lè)。如果在我需要幫忙時(shí),別人幫忙了我,我快樂(lè)了,別人也會(huì)快樂(lè)。

  記得那天下午,陽(yáng)光燦爛,正是曬被子的好時(shí)節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰(shuí)看了都明白,阿姨正在曬被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面玩耍,所以阿姨對(duì)我說(shuō):“你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠(yuǎn)方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我?guī)讉(gè)小時(shí)后就回來(lái)!薄爸藶榭鞓(lè)之本嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!敖唤o我吧!币?yàn)槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一齊玩,比較熟,所以說(shuō)話的聲音不像是剛認(rèn)識(shí)的語(yǔ)氣!罢婀!卑⒁堂业念^說(shuō)。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。

  玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應(yīng)是我玩得太過(guò)火,都忘記了時(shí)間,而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔。回到了家中,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過(guò)飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時(shí)間還沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀!薄皣W”下雨了,我想我就應(yīng)是明白是怎樣回事了。

  這時(shí),我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當(dāng)時(shí)雨下得有點(diǎn)小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來(lái)了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來(lái)兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門(mén)。我謝過(guò)小伙伴們后,獨(dú)自一個(gè)人等著阿姨回來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒(méi)有聽(tīng)他的話,繼續(xù)等。三十分鐘過(guò)去了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,阿姨最后出現(xiàn)了,她說(shuō):“對(duì)不起,讓你等了這么久,這十元錢(qián)給你,讓你這么辛苦。”我說(shuō):“我不能收,助人為快樂(lè)之本嘛!卑⒁绦α,我也笑了。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇20

  在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望,心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁蔽一卮鸬。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇21

  我的爸爸說(shuō),他小時(shí)的理想是當(dāng)一名人民教師,88年高考后填報(bào)志愿,他每個(gè)一志愿都填寫(xiě)師范類(lèi)。后來(lái)終于如愿以償,91年畢業(yè)后,成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺(tái)上17年了,他把所以的精力投到教育事業(yè),整天忙忙碌碌,他始終無(wú)怨無(wú)悔。爸爸在教學(xué)方面成績(jī)突出,從爸爸言行方面讓我受益匪淺。讓我學(xué)會(huì)許多做人的道理。

  我爸爸是個(gè)樂(lè)于助人為樂(lè)的人。

  我爸爸從小是在山區(qū)長(zhǎng)大的,他很會(huì)勤儉節(jié)約,平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格,教育我不要亂花錢(qián),能省一就一分,每次我買(mǎi)文具問(wèn)他要錢(qián),他還要問(wèn)價(jià)格,從來(lái)不多給我一分錢(qián)。我認(rèn)為爸爸很摳。所以不喜歡問(wèn)他要錢(qián),還是喜歡向媽媽要錢(qián)。因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)給多一點(diǎn)零用。但這次四川大地震,爸爸總共捐三次錢(qián),花去了半個(gè)月的工資,讓我不理解,我就問(wèn)爸爸:“平時(shí)你對(duì)我那么小氣,這次怎么捐那么多錢(qián)呢?”爸爸說(shuō):“你也知道,災(zāi)區(qū)的那邊的人真太可憐了,許多人失去親人,失去了家園,失去了學(xué)校,如果大家都不幫他們,他們?cè)趺炊冗^(guò)這難關(guān)呢?我們大家都來(lái)捐出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)幫助他們,能幫就幫,盡我們一份心意吧!睆倪@件事讓我改變了對(duì)爸爸的看法。

  爸爸是個(gè)公私分明的人。

  有一次,我家的粉筆用完了,我想起爸爸辦公室有一些碎粉筆頭,我便打電話給爸爸,叫他拿一點(diǎn)粉筆回來(lái),爸爸在電話沒(méi)有說(shuō)什么,我以為他同意了,就放下電話,等爸爸回來(lái),過(guò)一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,我問(wèn):“粉筆呢?”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)有粉筆,自己拿錢(qián)去買(mǎi),怎么能拿公家的東西呢?這樣貪小便宜的思想要不得的”說(shuō)著給我2元錢(qián)去買(mǎi)粉筆,我啞口無(wú)言,就拿錢(qián)自己去買(mǎi)粉筆了。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“爸爸當(dāng)教師注定清貧一生,以后沒(méi)有留給你什么財(cái)富,以后你自己奮斗,自己創(chuàng)造吧”。我認(rèn)為,爸爸留給對(duì)我的教育,便是送給我最好的財(cái)富。我一生永遠(yuǎn)感謝我的爸爸。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇22

  一天,小蝴蝶們正在采花粉,這個(gè)時(shí)候,蝴蝶女王走了出來(lái),她向大伙宣布:“三天后將舉行今年的選美大賽,大伙都去打扮一下,到時(shí)候在大鈴鐺下集合!贝蠡锫(tīng)了,紛紛沖出花壇,去找自已心儀的花裙子。

  有一只叫花花的小蝴蝶,她正四處探尋自已合身的裙子,可是如何也找不到合身的,正垂頭喪氣。突然,她聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)痛苦的呻吟聲,她循著聲音找過(guò)去,原來(lái),大家不喜歡護(hù)環(huán)境,隨意扔垃圾,致使小河變得死氣沉沉;ɑㄏ耄何业降仔璨恍枰托『幽,假如去了,就沒(méi)時(shí)間打扮自已,就沒(méi)法得到“花仙子”的美名了;假如不去,小河就會(huì)變得愈加臟亂了。花花左思右想,最后還是選擇去幫小河。她拿來(lái)了漁網(wǎng),在河中撈起了垃圾,一直撈了兩天兩夜。期間,小蝴蝶明明來(lái)了,他看見(jiàn)花花在撈垃圾,驚訝地問(wèn)“花花,你在做什么呀,也不去打扮一下!”花花只不過(guò)笑了笑。

  到了3、天,小蝴蝶們都穿上自已心儀的裙子,一個(gè)個(gè)都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中探尋最好看的“花仙子”,當(dāng)她走到花花面前的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花花并沒(méi)特意地打扮過(guò),就好奇地問(wèn):“花花,你平常非常要美的,今天為何沒(méi)穿裙子來(lái)參加呢?”花花低下了頭,把這幾天發(fā)生的事情告訴了女王,女王聽(tīng)了之后,二話不說(shuō),把“花仙子”的美名頒給了花花。大伙都感到非常困惑,爭(zhēng)著向女王問(wèn)道“花花沒(méi)穿裙子,為何要選她?”女王親切地說(shuō)道“外表美并非真的美,心靈美才是真的美!”

  突然,大花貓猛地跳出草叢,籌備吃了老鼠。老鼠見(jiàn)大花貓那樣巨大,心里想:“它肯定非常笨,不夠機(jī)靈,多拾幾粒更不是問(wèn)題!毕胪辏憷^續(xù)拾,沒(méi)想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍(lán)莓,可他錯(cuò)過(guò)了唯一一個(gè)逃生的機(jī)會(huì),大花貓一口咬住了老鼠。

  老鼠自言自語(yǔ)道:“早知曉我不那樣貪心了,這真是害了我的命!”

  “助人為樂(lè)”的作文 篇23

  雖然我不知道你的爸爸是怎么樣的,但我知道我的爸爸,是一個(gè)喜歡幫助人的好爸爸。今天我就要給大家講講爸爸那顆樂(lè)于助人的心!

  今年的大年初四,早上的天空下著淅漓小雨。我和爸爸、媽媽、舅媽、舅舅……去給我的外祖祖上墳,由于地方比較偏僻,車(chē)只能停靠在路邊,當(dāng)時(shí)窗子又壞了搖不上去,所以我和爸爸自告奮勇的留下來(lái)守車(chē)。

  坐在車(chē)?yán)铮液桶职致?tīng)著趙本山的小品都入迷了,這時(shí)只聽(tīng)“撲通”一聲,我們不約而同的向窗外望去。原來(lái)外面有一個(gè)老人走在田間小路上摔倒了,只見(jiàn)老人的頭朝著秧苗田,身體橫在小路中,隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。

  雖然和老人一路的阿姨一直在用力的拉,但由于她的力量太小始終拉不上來(lái)。旁邊一個(gè)小朋友也非常著急,只見(jiàn)爸爸二話不說(shuō)立馬打開(kāi)車(chē)門(mén)跑了下去。

  在一個(gè)坡上面由于下了雨路滑,爸爸幾次像要摔倒要摔倒的樣子,可還是非常艱難的走下去了。我也想下去幫那位老婆婆可看見(jiàn)車(chē)子里還有這么多東西,我又猶豫了!安还芰司热艘o”我好像模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了這一句話,于是我也急忙跑下了車(chē),正準(zhǔn)備下坡,忽然我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯傁逻^(guò)雨地很滑幾次想試著下去都不行。這時(shí),只見(jiàn)爸爸一滑一滑的走到老人面前,將手用力的伸向老人,一下,二下,眼看就要抓到老人的手了,但腳一滑,又離老人距離遠(yuǎn)了,我緊張極了,心撲通撲通的跳個(gè)不停,生怕秧田的老人會(huì)在這冰冷的冬天凍壞了。我在悄悄心里喊“加油,加油!”

  語(yǔ)氣一個(gè)比一個(gè)重。終于在爸爸的努力下將那位老人拉了起來(lái),我這顆懸著的心才落下了。

  爸爸救了那位老婆婆之后我們倆閑著沒(méi)事就靠在車(chē)上休息,回想剛才的那驚險(xiǎn)一幕,我為我有這樣的爸爸而感到驕傲。這時(shí)太陽(yáng)逐漸升起,我曬著太陽(yáng)心里忽然暖烘烘的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……

  這就是我那愛(ài)幫助人的爸爸!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇24

  有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她那紅潤(rùn)的臉蛋,就好像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對(duì)柳葉眉,顯得格外動(dòng)人。

  她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。你想了解我嗎,那請(qǐng)繼續(xù)看下面吧!

  要說(shuō)我助人為樂(lè),還要從那件事說(shuō)起。記得有一次,我跟母親坐車(chē)去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的。可過(guò)了一會(huì)兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車(chē)了,而坐在他旁邊的母親竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車(chē)窗打開(kāi),好讓孩子舒服點(diǎn)。

  這時(shí),孩子的母親才發(fā)現(xiàn)孩子暈車(chē)了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對(duì)我說(shuō):“慢著,你打開(kāi)了窗,一整車(chē)廂的人會(huì)冷的。”母親溫柔地說(shuō):“只要孩子感到舒服,我們冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!蔽冶惆衍(chē)窗挪開(kāi)了一點(diǎn)。

  過(guò)了不久,有些人冷得發(fā)抖,但為照顧暈車(chē)的孩子,大家都滿不在乎。男孩的母親看在眼里,可能感到過(guò)意不去,馬上把車(chē)窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車(chē)了,他在車(chē)上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲。看見(jiàn)男孩難受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說(shuō):“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會(huì)暈車(chē)了。”那位阿姨怪不好意思地遞過(guò)藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái),再也不吐了。阿姨開(kāi)心極了,握著我的手,高興的說(shuō):“小女孩,謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)心。”頓時(shí),我也感到快樂(lè)無(wú)比。

  這就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇25

  忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后,改變了一直以來(lái)“人在福中不知!钡南敕ā

  映入眼簾的,這就是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來(lái)采訪的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱與塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親與幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢(qián)等,所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再與祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng),每個(gè)月掙到的錢(qián)加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

  世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò)著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛(ài)與身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人,會(huì)得到意想不到的快樂(lè),充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無(wú)比龐大!從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開(kāi)始做起,愛(ài)惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的!

  話不多說(shuō),我立即起身,開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇26

  天空中烏云密布,雷公公敲起了大鼓,雨姐姐毫不留情地落下。天地間像掛了個(gè)巨大的瀑布。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞正在冒雨回家,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都用雙手抱著頭在雨中飛奔。

  小公雞抱怨道:“這是什么鬼天氣!把我新買(mǎi)的大衣都淋濕了。”“就是就是,真是老天不長(zhǎng)眼啊!”小鴨子也在抱怨。這是,正凝神地欣賞雨景的小貓聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨聲,心想:在這樣下去,他們一定會(huì)感冒的,我還是幫幫他們吧!想著,小貓趕緊拿了家中唯一的一把傘,沖到門(mén)外的臺(tái)階上,大聲的喊道:“小青蛙、小鴨子、小烏龜、小公雞,這把傘借給你們,你們遮著回家吧!”“謝謝你的好意。

  可是,就這么一把小傘,怎么能容得下我們四個(gè)呢?”小青蛙停住了腳步,沖著小貓喊道!翱墒牵抑徽业搅艘话褌,該怎么辦呀?”小貓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,接著說(shuō),“要不你們來(lái)我家避雨?”“那怎么好意思呢?”他們異口同聲道!翱墒,那樣你們會(huì)感冒的!還是來(lái)我家吧!”小貓?jiān)诖税l(fā)出邀請(qǐng)!澳恰冒桑 毙▲喿愚植贿^(guò)小貓的多次邀請(qǐng)。“那還等什么?快進(jìn)屋呀!”

  小貓催促著大家小貓的家可真暖和!大家都圍在暖暖的壁爐旁,小貓還給大家煮好了姜湯,放好了洗澡水,讓他們一次去洗澡。天色漸漸暗了下來(lái),可大雨還未有停的樣子,小烏龜著急地說(shuō):“不早了,我還得回家呢!”“是呀,是呀!再不回去,家里人可要擔(dān)心了!”小青蛙補(bǔ)充道!翱捎晗逻@么大,回去可不淋個(gè)落湯雞!”

  小公雞提醒大家那可怎么辦呀?大伙兒急得像熱鍋上的螞蟻。小貓心想:還是我送他們回家吧,再不回去,家里人可真要擔(dān)心了!“那還是我送你們回去吧!”小貓認(rèn)真地說(shuō)。“那可不把你累壞了?”小鴨擔(dān)心地問(wèn)!皼](méi)事的!”小貓拍拍胸脯,“做好人做到底嘛!”“那好吧!”

  小鴨子代替所有人答應(yīng)了。于是,小貓一次送他們回了家……

  “助人為樂(lè)”的作文 篇27

  記憶就像一顆顆果子,長(zhǎng)在生活這棵茂密的樹(shù)上。我有很多記憶,它們有些碩大飽滿,有些卻已經(jīng)腐爛,有些使我永記于心,有些使我無(wú)比厭煩。下面,我就摘取一顆最大的果實(shí),與大伙推薦。

  那是一個(gè)雙休日,我把功課做好,自己騎自行車(chē)回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家,我的幾個(gè)朋友聞?dòng)嵹s來(lái),邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了,和朋友們下河捉魚(yú),上樹(shù)摘果,玩得十分高興。無(wú)聲無(wú)息,時(shí)間就悄悄過(guò)去了,在我和朋友們玩得正高興時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)講:“時(shí)間不早啦,回家去吧!你母親剛剛給我打電話了。”無(wú)奈,我只好和朋友們依依不舍告了別,踏上了回家的路。

  我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕,自行車(chē)突然鬧起了脾氣,停住不走了,我急忙跳下自行車(chē),發(fā)現(xiàn)是車(chē)鏈斷了,我在心里連連叫苦,天色不早了,推車(chē)走回去,是不可以的,只好先看看附近有沒(méi)修理汽車(chē)鋪了。推著自行車(chē),我走了一小段路,就發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小小的修理汽車(chē)鋪,我興奮極了,連忙走過(guò)去,問(wèn):”有人嗎?“不一會(huì)兒,從里面走出個(gè)瞞臉皺紋的妻子婆,她說(shuō):”今天不營(yíng)業(yè),小女孩,你先回吧!拔矣械氖绖e后剛籌備離開(kāi),卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音響起:“小女孩,把車(chē)推過(guò)來(lái)讓我看看!”我扭頭一看,是位同樣蒼老的老爺爺!澳愠鰜(lái)剛什么?外面冷著哪,再高燒起來(lái)如何解決?”妻子婆見(jiàn)老爺爺出來(lái)后慌忙說(shuō)!皼](méi)事的,你放心吧!蔽要q豫了一下,還是把車(chē)推了過(guò)去。老爺爺用了一些地上散落的工具,不一會(huì)兒就把車(chē)修好了。我籌備掏錢(qián)給老爺爺,但卻什么也沒(méi)掏到。我頓時(shí)僵住了———肯定是爬樹(shù)時(shí)把錢(qián)弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺,老爺爺非但沒(méi)怪我,還說(shuō):“小女孩,這錢(qián)我也不要了,你下回也像我如此去幫其他人,就當(dāng)你還我錢(qián)了!蔽沂指袆(dòng),答應(yīng)了老爺爺。

  目前回想起這件事,我仍然非常感動(dòng),我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛(ài)心傳遞下去,讓世界變得愈加繽紛多彩。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇28

  一天,我正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到媽媽叫我到客廳。我急忙來(lái)到客廳,只見(jiàn)媽媽把手機(jī)遞給我,說(shuō):“你看一看這個(gè)視頻,好好學(xué)習(xí)人家外國(guó)人!”

  我很疑惑,點(diǎn)開(kāi)這個(gè)名為《讓所有中國(guó)人都感到羞恥的一段視頻》的畫(huà)面,視頻緩緩播放起來(lái)……

  畫(huà)面上,一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著,每一步都走得十分艱難。突然,紅燈亮了,車(chē)輛一輛輛地從人行道上駛過(guò),卻沒(méi)有人來(lái)扶老人一把,幫助他過(guò)馬路。老人在踹急的車(chē)流中走著,身子因?yàn)榭謶侄蛔☆澏吨。他好似一只籠中的小鳥(niǎo),不敢前進(jìn),也不敢后退。

  就在這時(shí),一個(gè)沒(méi)人注意的地方,走出了兩位外國(guó)人。他們左看看右看看,似乎在尋找餐館。突然,其中一位外國(guó)人看到了老人,他與另一位外國(guó)人商量后,疾步向老人走過(guò)來(lái),扶起老人,向馬路對(duì)面走過(guò)去。而另一位外國(guó)人緊隨其后,舉起手,示意過(guò)往車(chē)輛停下,讓老人先過(guò)去。

  老人感動(dòng)得淚流滿面,顫顫巍巍地說(shuō)道:“謝謝,謝謝!真是太感謝你們了!”

  而兩位外國(guó)人則用不太熟練的普通話說(shuō):“不用客氣,幫助別人使我們應(yīng)該做的!眱扇藢⒗先税踩厮偷今R路對(duì)面了。

  這時(shí),老人小心翼翼地從包里掏出兩張鈔票,想要給兩位外國(guó)人,卻找不到他們了,原來(lái)他們?cè)缫亚那碾x開(kāi)了。

  看完這個(gè)視頻,我被外國(guó)人樂(lè)于助人的精神深深地感動(dòng)了。媽媽看我呆呆地坐著,湊近腦袋笑著問(wèn)我:“看完之后,有何感想?”

  我想了想,說(shuō):“兩位外國(guó)人很善良。他們幫助了老人,卻不要報(bào)償。原來(lái),幫助別人是不分地區(qū)、國(guó)界的。雖然只是小事,卻讓人很感動(dòng)!

  媽媽笑著摸了摸我的頭:“助人為樂(lè)是人格升華的標(biāo)志。如果只想著自己,是不會(huì)有朋友的。只有無(wú)私地幫助別人,才能交到更多的朋友!

  助人為樂(lè),就是幫助別人時(shí)會(huì)感到快樂(lè)。那兩位外國(guó)人,一定會(huì)感到十分快樂(lè)的!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇29

  “當(dāng)時(shí)我正在馬路上遛狗,看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買(mǎi)的酒,走著走著突然摔倒在地,路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時(shí),他已經(jīng)自己慢慢坐了起來(lái)。我認(rèn)出他就住在我家樓上,我問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,是否傷到哪里了。他表示沒(méi)什么問(wèn)題。”“爺爺您馬上把他扶起來(lái)了嗎?”“我先請(qǐng)求圍觀的人們幫我做個(gè)證明,然后請(qǐng)一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來(lái),接著一步一步把他送回了家!薄澳(tīng)說(shuō)過(guò)南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢(qián)?”“其實(shí)我也很擔(dān)心會(huì)被誤會(huì),畢竟我也知道那兩個(gè)案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒(méi)人管!

  事情發(fā)生在2015年1月8日上午,市北區(qū)一條街道上的一家超市門(mén)口。摔倒的老人姓傅,今年70多歲,腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高,今年也有60歲了,那位青年姓王。事情發(fā)生以后,鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興,有人夸高爺爺做了一件大好事,當(dāng)然也有人詢問(wèn)受助老人的家屬有什么反應(yīng)。而我也專(zhuān)門(mén)找到高爺爺,請(qǐng)他講述了事情的經(jīng)過(guò),也就有了上面我們兩個(gè)人的對(duì)話。

  南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國(guó)了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的責(zé)任。彭宇需賠4萬(wàn)多元,許云鶴需賠10萬(wàn)多元。有人評(píng)論這樣的判決結(jié)果讓我們的社會(huì)道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的,是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到高爺爺,再三表示感謝。

  其實(shí),這樣助人為樂(lè)的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生,彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個(gè)別現(xiàn)象。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都是社會(huì)大家庭的一員,畢竟每個(gè)人都會(huì)老,都有需要幫助的時(shí)候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R(shí),就可以更好的使別人得到幫助。

  告別冷漠,從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇30

  在森林里,住著一對(duì)母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長(zhǎng)大了,到了要上學(xué)的年齡。熊媽媽請(qǐng)森林最好的老師黑猩猩來(lái)教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學(xué)到了許多生活的道理。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發(fā)出叫聲的地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準(zhǔn)備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過(guò)神來(lái),心里想:趕快跑吧,三十六計(jì)走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當(dāng)它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點(diǎn),老師不是常說(shuō)要樂(lè)于助人嗎?俗話說(shuō)“救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個(gè)說(shuō)去救小白兔,一個(gè)說(shuō)不要救小白兔,等會(huì)救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說(shuō)要去救小白兔的那只小鬼吵贏了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過(guò)去。一開(kāi)始,小熊占了上風(fēng),可它畢竟沒(méi)有那只狼的力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬(wàn)分的時(shí)刻,小熊靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那只狼說(shuō):“我不跟你搶了,你吃吧!痹捯魟偮,那只狼得意洋洋地地對(duì)它說(shuō):“好,算你識(shí)相!闭f(shuō)完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過(guò)去,就在此時(shí),小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過(guò)去,那只狼當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡。

  過(guò)了一會(huì)兒,小白兔終于醒了,當(dāng)它知道是小熊救了它時(shí),對(duì)小熊又是謝又是扣頭。小熊會(huì)到家里,熊媽媽就問(wèn):“你到哪里去玩了?”小熊回答說(shuō):“我救了一只小白兔!笨尚軏寢尵褪遣恍拧_@時(shí),傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,熊媽媽急忙去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是小白兔帶著它的媽媽來(lái)致謝。它們一進(jìn)門(mén)就連連說(shuō)謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽(tīng),熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎(jiǎng)小熊,小熊不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,助人為快樂(lè)之本嘛。”

  “助人為樂(lè)”的作文 篇31

  我的姐姐個(gè)頭不高,身材瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)月牙一樣的眉毛,有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,一張紅紅的小嘴總好像對(duì)人笑。她很勤勞,學(xué)習(xí)也很好,在老師的眼里她是一個(gè)好學(xué)習(xí),在爸爸媽媽的眼里她是一個(gè)好孩子?晌乙灿X(jué)得沒(méi)什么呀,有時(shí)仍然對(duì)她瞪眼睛,但姐姐從不生氣。但經(jīng)過(guò)了一件事后,我再也不對(duì)故意欺負(fù)姐姐了。

  在一個(gè)睛空萬(wàn)里的中午放學(xué)回家吃飯的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)鄰居王阿姨的家里時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在痛苦的呻吟著。王阿姨家的孩子都在外面打工,我們?cè)缟仙蠈W(xué)的時(shí)候看見(jiàn)王叔叔上縣去了,這回估計(jì)王阿姨家就她一個(gè)人,她怎么了?姐姐快上走進(jìn)王阿姨家,我也跟了進(jìn)去,只見(jiàn)王阿姨在地上,抱著頭,好像那個(gè)痛的奶厲害。姐姐讓我?guī)退淹醢⒁谭銎饋?lái)坐在炕沿上,然后姐姐背起王阿姨往醫(yī)院走去,我勸她說(shuō):“趕緊回去吃飯吧,要不然上學(xué)遲到了!苯憬阏f(shuō):“救人要緊,你去學(xué)校后給我請(qǐng)個(gè)假!庇捎谕醢⒁躺眢w偏重,山路又崎嶇,姐姐左搖右擺的背著王阿姨向醫(yī)院走去,雖然醫(yī)院離我們那里不太遠(yuǎn),但姐姐背到的時(shí)候已經(jīng)累得喘不上氣來(lái)了,只對(duì)醫(yī)生說(shuō)了一句話:“救救阿姨!痹瓉(lái)王阿姨又高血壓,沒(méi)藥了,老伴今天正好去縣上給她取藥去了。而恰好王阿姨的病又犯了,幸虧姐姐背的及時(shí)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),王阿姨好些了,王叔叔也趕來(lái)了,他們一直感謝姐姐,姐姐卻說(shuō)了一句話:“叔叔阿姨,你們不用謝我,我只是做了一件我應(yīng)該做的事而已!闭f(shuō)完,姐姐就趕到了學(xué)校,那一天中午,姐姐為了王阿姨連飯也沒(méi)吃。

  晚上回到家里,爸爸媽媽夸姐姐做的好,做的對(duì)。我也從心里佩服姐姐,從她的身上我看到了我自己所沒(méi)有的最重要的東西。姐姐,我為你驕傲,你是我的榜樣,我今后也一定要向你學(xué)習(xí)。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇32

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭上長(zhǎng)著短短的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。柳葉的眉毛,下面長(zhǎng)著一雙大大的丹鳳眼,眼眶里裝著兩顆黑寶石。鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。這就是我,一名三年級(jí)的小學(xué)生——周侗倩。

  我的愛(ài)好很多,如畫(huà)畫(huà)、下棋、看書(shū)、打乒乓球等等,但我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是助人為樂(lè)!

  有一次,語(yǔ)文考試,我的同桌沒(méi)帶鉛筆,他心里很著急,急得滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻,(比喻生動(dòng))我也替他著急,我二話不說(shuō),拿了幾根鉛筆遞給他,他一下子高興起來(lái),“謝謝你!”他感激地說(shuō)。一眨眼,“丁零零”下課了,他把筆還給我,又說(shuō)了聲:“謝謝!”我看他臉上掛滿了微笑,也十分高興。

  還有一次,我們?cè)谏象w育課,林老師讓我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,做游戲。我和伙伴組成一組在玩游戲,當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,“啊”一聲痛苦的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友摔到了,我依依不舍地退出了游戲,連忙三步并作兩步跑上去,把他扶起來(lái),他“哇哇”地哭著。我看他流了血,把他扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫他包扎好傷口,我又送他回教室,讓他休息一會(huì)兒。我剛要走的時(shí)候,他一把拉住我的衣服,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!”他臉上的淚水不見(jiàn)了,陰轉(zhuǎn)晴,臉上綻開(kāi)了一朵花,不再像剛才那副痛苦的樣子,也沒(méi)有了悲傷,我十分高興,告別了他。我回去上體育課,可是已經(jīng)下課了。林老師嚴(yán)肅地盯著我,說(shuō):“你上哪兒去了?”我把剛才的事老老實(shí)實(shí)地告訴了林老師。林老師的一肚子的氣像氣球漏了氣一樣沒(méi)了,林老師豎起大拇指,微笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒,是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”連同學(xué)們也紛紛夸我助人為樂(lè)。我聽(tīng)了老師和同學(xué)的話,比吃了一大罐蜜還要甜蜜。我非常開(kāi)心,老師和同學(xué)的話使我更加有了信心,我一定要用助人為樂(lè)幫助身邊需要幫助的人。

  這就是助人為樂(lè)的我!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇33

  暑假生活即將逝去,回憶過(guò)去每一天,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多難忘的事情。但那天發(fā)生的事,至今還令我記憶猶新!

  那天下午,我打算出去玩。走著走著,忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)藍(lán)色不明物,在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過(guò)去,低頭一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。我的心不禁有點(diǎn)兒慌了,長(zhǎng)這么大,還沒(méi)撿過(guò)錢(qián)包呢!我彎腰將錢(qián)包撿起,打開(kāi)一看!疤炷!”我驚訝地大叫一聲,里面裝了十多張百元大鈔,身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳!心想:我千萬(wàn)不能慌,一定要定下心來(lái)。所謂“水至清則無(wú)魚(yú),人太急則無(wú)智。”想著想著,便慢慢鎮(zhèn)定了下來(lái)。我來(lái)回走動(dòng)著,尋找解決的辦法。突然,我眼前隱隱出現(xiàn)了兩個(gè)一黑一白的小天使。白天使正義地說(shuō):“作為好學(xué)生,你應(yīng)該將錢(qián)包還給失主!”“不可以!”黑天使反駁道,“你不是一直想要輛自行車(chē)嗎?這些錢(qián)不正和你意了嗎?”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我決定把錢(qián)包還給失主。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還不見(jiàn)失主的蹤影,我有些耐不住性子了!終于,一個(gè)阿姨滿頭大汗地跑了過(guò)來(lái),滿大街的搜尋著什么。她抬起頭,看到我在這里,便焦急地問(wèn)我:“小妹妹,你在周?chē)吹竭^(guò)一個(gè)錢(qián)包嗎?”我心想:“沒(méi)錯(cuò),是這位阿姨!”但我還是放心不下,就問(wèn)她:“那錢(qián)包是什么顏色的?”阿姨肯定地回答:“是藍(lán)色的!边@下,我放心地把錢(qián)包交到阿姨的手里。問(wèn):“這是您的嗎?”她激動(dòng)地說(shuō):“是,是我的!”“那您數(shù)數(shù)吧,看看少?zèng)]少錢(qián)?”她的手顫抖著,數(shù)了一遍!斑好沒(méi)少!小朋友,謝謝你了!”阿姨這么一夸,我的臉不禁紅了起來(lái)。匆匆和阿姨道別后,也忘了是出來(lái)玩的,就往家的方向跑去……

  助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,借用公益廣告的一句話:“助人為樂(lè),樂(lè)在其中。”助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇34

  瞧:這位同學(xué),長(zhǎng)得人高馬大,頭發(fā)剪得短短的,看上去一副武士的感覺(jué),嘴巴里鑲著一幅銀色的牙套,兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他就是我班助人為樂(lè)的武新超。

  就說(shuō)冬天那件事吧,那天,教師外面飄著鵝毛般的大雪,隨著“叮鈴鈴“的下課鈴聲,同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔∽约盒缾偟男那,便一窩蜂似的涌出教室,到操場(chǎng)去玩打雪仗。正當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇壕W(wǎng)的熱火朝天的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了,不知哪位調(diào)皮的同學(xué)使勁推了夏廷宇一把,由于地面太滑,夏廷宇就像一支離弦的箭,更像一匹失控了的野馬瘋狂地向前奔跑著,因?yàn)樯眢w失去了重心,沒(méi)有站穩(wěn),只聽(tīng)“咚”的一聲,像一坨肉球臉朝下重重地摔在了地上,他的嘴角流出了鮮血,嘴里發(fā)出了“嗚嗚”的呻吟聲,有的同學(xué)被眼前的情景嚇呆了,顯出束手無(wú)策的模樣;有的看見(jiàn)了置之不理,盡情地玩耍;我也嚇得目瞪口呆。他幾次想掙扎著爬起來(lái)都沒(méi)有成功。這時(shí),只見(jiàn)吳新超從操場(chǎng)外圍奮不顧身地飛奔過(guò)來(lái),用它那溫暖的雙手?jǐn)v起了夏廷宇,輕輕擦去嘴角的鮮血,仔細(xì)端詳著夏廷宇的傷口,他覺(jué)著不太嚴(yán)重,緊縮的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。然后毫不猶豫地建夏廷宇的手臂搭在自己肩上,小心翼翼地向教室走去,由于夏廷宇體重超標(biāo),還沒(méi)上樓梯,武新超已累得滿頭大汗,不知武新超怎么艱難地把體態(tài)笨重的夏廷宇攙扶到了教室;氐桨嗬铮湫鲁炎约菏稚蠋У囊桓笔痔追旁谂瘹馄 ,又給夏廷宇倒了一杯熱騰騰的水給他喝,然后把暖哄哄的手套帶到了他手上,并安慰他道:“放心吧,沒(méi)太大問(wèn)題,就是嘴角摔破點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血,其它沒(méi)事”夏廷宇急切地問(wèn):“真的嗎?”武新超拿起自己潔白的手絹輕輕地幫他擦去嘴角的一絲血跡讓他看,這時(shí)夏廷宇愁眉不展的臉才有了一絲笑容。

  武新超助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),這種可貴的品格我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇35

  這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶欄桿,突然,一群人圍繞場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

  我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了!皼](méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

  我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開(kāi)始跟人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

  后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

  我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇36

  那是暑假里最炎熱的一天,那天,火辣辣的太陽(yáng)似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上,一棵棵大樹(shù)也被曬得低下了頭。樹(shù)上那些郁郁蔥蔥的葉子也都曬得卷了起來(lái)。屋檐下的小狗也不停地吐著舌頭,注視著來(lái)來(lái)往往的行人。

  媽媽見(jiàn)天氣酷暑,便說(shuō)陪我去練游泳。來(lái)到游泳池下水后,我才感覺(jué)涼快多了,我就在游泳池里游了許多圈。我剛想上岸午休一下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)游泳池底下有一個(gè)橙色的東西。我睜大了眼睛一看,原來(lái)是個(gè)游泳鏡。我想:丟游泳鏡的主人肯定很著急?墒怯斡境氐乃1.7米,我只有1.5米,怎么辦呢?

  突然,我想起以前不是玩過(guò)潛水的游戲嗎?這下可以派上用場(chǎng)啦!雖然我已經(jīng)很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉,一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀!居然沒(méi)有夠到游泳鏡!于是,我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終于,我拿到了游泳鏡,開(kāi)心地從水中鉆了出來(lái)。

  上岸后,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在周?chē)吋钡貙ふ抑裁,邊說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我的游泳鏡了?”我連忙跑過(guò)去問(wèn):“這是你的嗎?”小男孩連忙說(shuō):“是的,是的。”

  我剛準(zhǔn)備離開(kāi),小男孩又傷心地哭了起來(lái)。我轉(zhuǎn)身回去問(wèn):“小弟弟,你怎么啦?”小男孩傷心地說(shuō):“我的游泳鏡壞了!”我拿過(guò)游泳鏡,仔細(xì)地看了一下,原來(lái)是一個(gè)扣子開(kāi)了,我急忙說(shuō):“放心,哥哥保證會(huì)幫你修好的!”

  我拿起游泳鏡,小心地安著上面的支架扣。過(guò)了一會(huì)兒,游泳鏡便復(fù)原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩,小男孩驚喜地說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙∧泻⒄f(shuō):“不如我們交個(gè)朋友吧!”我說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,我和小男孩兒約著一起跳進(jìn)游泳池里游起泳來(lái)。有了小伙伴的陪伴,我們就游得更起勁了。

  那天,我做了一件幫助他人的事,還交到了一個(gè)朋友,我特別開(kāi)心!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇37

  快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹?鞓(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭啊?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方啊?”他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。

  幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。

  一個(gè)助人為樂(lè)的人 班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一?tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著

  什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!

  “助人為樂(lè)”的作文 篇38

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇39

  我,樂(lè)于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),

  我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇40

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  星期三,一個(gè)平凡的日子,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子是開(kāi)學(xué)以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)日子了。因?yàn),我明白了原?lái)幫助人原來(lái)是那么開(kāi)心的。

  早上,我早早的起了床,看了會(huì)兒書(shū),然后就去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,王江,馮寧正拿著掃把往操場(chǎng)上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區(qū)了,現(xiàn)在是秋天了,樹(shù)葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀,反正現(xiàn)在時(shí)間還那么早,不如去幫幫她們吧。說(shuō)干就干,我拿著一把掃把就到操場(chǎng)上去了。

  操場(chǎng)上,只見(jiàn)王江和馮寧在掃著樹(shù)葉,可樹(shù)葉太多了,兩個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)。她們見(jiàn)我拿了個(gè)掃把,都很吃驚,對(duì)我說(shuō):“你快來(lái)呀!我們忙不過(guò)來(lái)了。”聽(tīng)見(jiàn)他們讓我?guī)兔叩兀以缇推炔患按叵脒^(guò)去了。

  樹(shù)葉真多,忙得我們是不亦樂(lè)乎,我拿著掃把在草叢中仔細(xì)尋找著樹(shù)葉的蹤跡,不一會(huì)兒,草叢里的樹(shù)葉就全部掃到操場(chǎng)上了,“我去那垃圾桶!蔽医辛艘宦,把垃圾桶拿來(lái)了,我用掃把把樹(shù)葉一片一片地掃進(jìn)了垃圾桶里。馮寧說(shuō):“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會(huì)這么快掃完!

  聽(tīng)著他們的這句話,我的心比吃了蜜還甜。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇41

  媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),額頭前留著齊劉海。鼻子有點(diǎn)兒往上翹,一個(gè)櫻桃似的小嘴。眼睛不大,但是炯炯有神。

  我的媽媽是一個(gè)再平凡不過(guò)的女人,她每天在家洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……總是累得喘不過(guò)氣兒,但她卻任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們這個(gè)家庭付出。

  一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,媽媽坐在旁邊哄著我睡覺(jué)。漸漸地,我入睡了。突然,我的肚子像打雷一樣,疼得我在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)了,著急得不得了,急急忙忙抱著我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連忙給我掛了號(hào),給醫(yī)生說(shuō)了病情。看著媽媽臉上的汗水一滴一滴地落下,淚水模糊了我的雙眼。那幾天為了照顧我,媽媽又是去買(mǎi)藥,又是找醫(yī)生給我輸液,那張?jiān)揪竦哪槄s顯出了幾分疲勞。我真不知該用什么來(lái)形容媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)令我敬佩的媽媽。她為了自己的家,可以付出一切的一切。我的媽媽雖然很普通,但我覺(jué)得我的媽媽有一種很不普通的精神!

  我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛,臉上經(jīng)常帶著微笑,讓人覺(jué)得可敬可親。

  我的媽媽是個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無(wú)微不至,每天都精心為我準(zhǔn)備富有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。她常說(shuō):只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。為了開(kāi)拓我的視野,不成為書(shū)呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風(fēng)景優(yōu)美的地方野炊,即鍛煉我的身體,堅(jiān)強(qiáng)我的意志,還能提高我的生活和寫(xiě)作能力。

  我的媽媽是個(gè)好老師。工作時(shí)聚精會(huì)神,一絲不茍,對(duì)待學(xué)生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),常常到深夜才能安睡。

  我的媽媽還是個(gè)出了名的大孝女。媽媽對(duì)外公外婆十分關(guān)心照顧,經(jīng)常有空就帶我去看他們,給他們買(mǎi)好吃的,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開(kāi)心,讓我給他們講學(xué)校發(fā)生的有趣的故事,有好成績(jī)要向他們匯報(bào)。我心里想:我也要孝順?gòu)寢專(zhuān)隽λ芗暗氖虑,減少媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟閾碛羞@樣的媽媽感到幸福和驕傲。

  “助人為樂(lè)”的作文 篇42

  事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車(chē)快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē),等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的上了車(chē),對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋熅驼f(shuō),這個(gè)星期的地你包了。

  這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。

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