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一個助人為樂的人作文

時間:2022-01-13 16:23:47 助人 我要投稿

一個助人為樂的人作文集合15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一個助人為樂的人作文,歡迎大家分享。

一個助人為樂的人作文集合15篇

一個助人為樂的人作文1

  一個星期天下午,我姐姐和我在街上的公園里捉迷藏。

  突然,我姐姐被一塊石頭絆倒了,右膝張開了嘴。我急忙把我妹妹從地上抱了起來,看到她的手斷了,還沾滿了石渣和幾小塊玻璃。現(xiàn)在我很著急。我不知道該怎么辦。砰,一只硬底皮鞋的腳步聲從遠到近。一位二十多歲的姑姑來到我們跟前,穿著筆直的西式連衣裙和時髦的卷發(fā)。姐姐,你怎么了?一個溫柔的聲音傳到我的耳朵里。我懷疑地看著她。當我回來的時候,她帶著她的妹妹去了醫(yī)院。我趕緊追上來。然后我發(fā)現(xiàn)她美麗的衣服被她姐姐腿上的血弄臟了。當她到達醫(yī)院時,她注冊并找到了另一位醫(yī)生。當她姐姐的傷口被包扎時,她帶我們?nèi)ニ幍耆∷。當她忙的時候,她拿出一個白色的手帕,擦去她臉上的汗水。

  我不知道我媽媽什么時候去醫(yī)院。當母親知道發(fā)生了什么事時,她感激地看著她不認識的姑姑說,謝謝你。姨媽微微一笑,遞給她媽媽說再見,轉(zhuǎn)身走了?粗霉玫倪h方,我默默地想:姑姑不僅美麗,而且更美麗。她真是個好姨媽。

一個助人為樂的人作文2

  助人為樂是中華民族一個偉大的精神。而現(xiàn)在這種精神慢慢流失,每個人都覺得自己會遇到碰瓷,警戒心越來越重幾乎沒有人會無緣無故幫助別人。而我遇到了那個人。

  那天,我和媽媽去超市里買吃的。看見一位阿姨帶著她的寶寶買奶粉,那位阿姨抱著寶寶,把奶粉放到收銀臺上,摸了摸自己的口袋慌張的說了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說,哪有人會不給錢就給別人東西的,只好尷尬的說了一句:“你再仔細找找。要不然你好是下次再來吧!”那位阿姨緊皺著眉頭,張著嘴巴,不停搜著自己的各個口袋。望了望四周,大概是想借錢?墒侵車斯室獾谋荛_了她的眼神。她嘆了口氣。準備把奶粉放回去的那一刻。

  就在這時,一位中年婦女掏出了錢包,一邊掏錢,一邊問多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說:“128元!蹦俏恢心陭D女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對她握了握手說:“你電話號碼多少,我下次給錢給你!蹦侨苏f:“下次要帶好錢包,13......”那位阿姨打開手機記了下來。臨走前對那人說了一聲“謝謝”。

  站在她旁邊的朋友對她說:“你就不怕被坑錢!蹦侨诵α诵φf:“現(xiàn)在錢哪里好掙啊!都不容易,能幫一點是一點兒!迸赃吥侨说溃骸澳氵真是個大好人!

  那人仿佛知道我在注視著她,回過頭來,沖我一笑。那笑容像夏天的荷花,雖不燦爛,但卻很甜。

一個助人為樂的人作文3

  我們班上有許多同學,但最令我印象深刻的,就屬翁樂宸了。

  有一次,我?guī)Я艘粋毽子來到學校,準備下課的時候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴,期盼已久的下課鈴終于響了!我和鄭濤迫不及待地拿出我們的寶貝,像兩匹小馬駒似地飛奔出去,找了幾個同學,緊接著就開始了毽子對對碰。

  正玩得高興呢,楊宇軒忽然一個飛踢,將毽子高高踢起。不好!這個飛踢也踢得太高了,不僅僅是太高了,而且居然還落到了天花板的凹槽上!我大吃一驚,趕忙去搬救兵,正巧老翁經(jīng)過,聽說了情況,立即答應去幫忙。他先拿了一根木棒,然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢,接著又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外,我將那毽子的位置指給他看,他沉著地點了點頭,命令我去搬張凳子來,然后站到了凳子上,用雙面膠去粘。差一點,還差一點,成功了!他順著一扯,可毽子卻脫離了木棒,又回到了原點。翁樂宸不甘心,又試了一次,但還是以失敗告終。換做其他人,肯定早就放棄了。但是老翁卻沒有這么做,他又換了一種泡沫膠去試,一次,兩次,三次成功了!毽子落了下來。

  這就是助人為樂的翁樂宸,我們都喜歡他。

一個助人為樂的人作文4

  我的家鄉(xiāng)有一個助人為樂的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會牢牢記在我們心中。

  我家附近住著一個孤寡老人,她每天臉上似乎都沒有一絲笑容,所以我們周圍的小朋友見到她都會有點害怕。一直到有一天,有一個老爺爺經(jīng)常在我家附近來往。我心想,他不會是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒想到,他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來。當他出來時,身上并沒有什么東西,我很想查個清楚,就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來,好像有人在鼓勵我似的,就走進去問:“老奶奶,剛剛您有看見一個老爺爺進來過嗎?”“有!”她的'聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問:“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著對我說:“因為那個人和我聊天,給我講笑話,我很高興,這還是第一個跟我說話的人呢!”原來是這樣啊!是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因為孤獨,誰沒有笑容呢;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,其實那個老爺爺經(jīng)常來陪姥姥講講話,聊聊天,是一個很好的人呢!

  這就是我家鄉(xiāng)的一個助人為樂的人,他幫助別人的精神值得我們學習。

一個助人為樂的人作文5

  她長著中等個子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人張曉雪。 有一次,我的鼻子流血了。當時,正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時,張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動員全班同學給我送紙。張曉雪焦急地說:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學們紛紛把自己的紙給了我,她細心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

  她不但是個熱心幫助人的人,而且還是一個善于調(diào)解的人。在一次課間活動中,有兩位同學因為搶沙包而發(fā)生矛盾,爭著爭著竟動起了手。周圍的同學圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時,張曉雪不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的!

  另一人說:“是我拿的。”他們各執(zhí)己見,誰也不肯認輸,這時張曉雪卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個班的,這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的!眱蓚同學聽了她的話,都羞愧地低下了頭?粗h去的背影,心中不由得升起敬佩之感。 她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學習的楷模。 指導教師 郁有麗郭訓民

一個助人為樂的人作文6

  每當我徘徊在我家的樓梯上,總會想起那張布滿皺紋的臉,那個和藹的笑容,她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居——李奶奶。

  李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。

  這個“解難員”可當?shù)貌缓唵,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時,李奶奶準會幫你承包,帶孩子去看病。

  李奶奶助人為樂的好品德,我也深有體會。

  一天放學,我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就。。。。。。

  然后,我就隨著李奶奶進了屋,李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會不開心了!

  吃完飯,李奶奶還讓我休息一會,才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了,李奶奶一點也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。

  后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!

一個助人為樂的人作文7

  我是一個助人為樂的人

  三月,春回大地,正是植樹綠化和美化環(huán)境的好季節(jié)。雙休日,社區(qū)組織我們小區(qū)的孩子們參加活動。在綠地種植花草樹木。

  那天,陽光明媚。一大早,同學們就帶著勞動的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區(qū)指導員王伯伯的帶領(lǐng)下,植樹活動正式開始了。同學們有的用鐵鏟挖樹坑,有的小心翼翼地移植花草和樹木,有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑,干得熱火朝天

  我和幾位同學是負責挖樹坑的,我們揮動著鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著,我們的力氣實在太小,挖了好一會,坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆!腳發(fā)軟,心發(fā)慌,渾身無力。唉!誰叫我這些“小皇帝”們平時缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會,又拿起工具繼續(xù)干了起來。

  收工了,夕陽的光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著幸福。因為我們?yōu)榱诵^(qū)的綠化,流過了汗,出了一份力。當想到不久之后,這里會長出棵棵小樹,朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。

一個助人為樂的人作文8

  在班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學是鄔x。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次事情是發(fā)生在期末,我把語文復習卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學校復習。一個雙休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落,可是那張復習卷連一個角都沒有看到。正在著急的時候,鄔x來了。她聽說我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,鄔x直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,胡甜甜,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找?”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。

  下午放學回家吃完飯,我叫爸爸和我一起去鄔x家拿復習卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家戶戶吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔x家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么,神情非常專注,連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫復習紙!我緊緊地抱住她,激動得一句話都說不出來,淚水模糊了我的眼睛。

  鄔x,你真好,我為有你這樣一個樂于助人的好朋友感到驕傲!

一個助人為樂的人作文9

  她有一頭鳥黑的長發(fā),看起來總是神采奕奕、精神抖擻。她是個十足的“樂天派”女孩。哦,忘了告訴你,她就是我們班的班長——曉玲。

  曉玲品學兼優(yōu),是老師的得力助手,成績也一直名列前茅,但是她從不驕傲,經(jīng)常幫助同學解答難題,因此連年獲得“三好學生”的光榮稱號。

  記得那天,天公不作美,下起了傾盆大雨,地上到處都是水汪汪的,特別是操場上的那個大坑。操場是我們回教室的必經(jīng)之路,該怎么辦?這時候,有人一大步跨過去,結(jié)果摔了個四腳朝天。后面的人吸取教訓,提著褲子走過去,結(jié)果呢?鞋全部浸濕了。正在大家焦急萬分的時候,傳來了一個聲音:“先別過去,我來給你們搭橋!敝灰姇粤岽┲滓r衫,在襯衫的襯托下,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別耀眼,胳膊上還戴了一個“三道杠”。曉玲說完,便到不遠的工地上去搬磚頭。她憋紅了臉,緊緊地抱著磚頭,根本不顧她那件白襯衫。磚頭終于搬來了,她把磚頭一塊一塊地擺到水坑里,磚頭不夠用,她馬上又跑去搬。磚頭又搬來了,她踩著原來擺好的磚頭,又接著擺。不一會兒,一座“磚橋”就搭好了。而曉玲的白襯衫卻成了“犧牲品”,到處都臟兮兮的。大家一見橋搭好了,便一擁而上,過橋回教室去了。曉玲站在他們后面,等大家都過去了,自己才過去。這就是品學兼優(yōu)且熱心腸的曉玲。

一個助人為樂的人作文10

  一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。 突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。 “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。 我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。 到了醫(yī)院,她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。 不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝,望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

一個助人為樂的人作文11

  王伯伯是一個退休工人,大約50幾歲,他住在我們這幢的8樓。王伯伯很和藹,見到我就會對我微笑打招呼。

  他擅長修理電視和家具。有時鄰居家的門卡住了,王伯伯就會幫他們修而且王伯伯都會把物品修好才回家。他是一個助人為樂的人。

  有一天,家里的電視機壞了,王伯伯聽說了這件事就拿工具箱到我家來幫忙修理電視。王伯伯戴上老花眼鏡,小心地把電視的后蓋拆開,仔細查看說:”這根電線沒插好,而且接口有一點點裂縫!鞍职謱ξ覀冋f:”那我去買電線!巴醪泵φf:”不用了!罢f完從工具箱里拿出一根細細長長的電線,小心翼翼地裝上去。這時外面太陽猛的很,樹上知了不停地叫著,屋子里越發(fā)悶熱。王伯伯滿頭大汗。我爸爸媽媽不停地對王伯伯說:”謝謝你,王伯伯。“王伯伯卻擺擺手,不一會兒便把電視裝好,他說:”現(xiàn)在應該可以了!皨寢尠粗b控器,可還是不行。于是,王伯伯又從箱子里拿出鐵片插進去。這電視機奇跡般地好了,屏幕上正播放著中國好聲音。王伯伯提著嗓門說:”以后有事可以找我!罢f完就走了,臉上還帶著一絲微笑。

一個助人為樂的人作文12

  他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學,他長著一張瓜子臉,長長的頭發(fā)到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。

  記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云,快到中午的時候天突降傾盆大雨,總以放學的時候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨自走在回家的路上,總感覺路是如此的漫長。突然后邊有一個熟悉而陌生親切的聲音傳了出來,晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘?我親切的的回答她。我們在路上邊走邊聊,我們一路談笑風生,他的家住在小區(qū)里,我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢,又不好意思借傘那能怎么辦呢?還不是一樣會變成落湯雞的?

  我正在想她突然把手中的傘遞在我手里,并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習,值得我們當代小學生學習。

一個助人為樂的人作文13

  我有一個鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺。

  我們在一起已經(jīng)三年了,一起經(jīng)歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學習,他就像我的親兄弟一樣,親密無間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質(zhì)。

  記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來。同學們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫輪廓。這時,我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很嚴重啊!”樊宇軒不以為然地說:“沒事,我早已胸有成竹。”我只能最后警告:“不聽孫培焱,吃虧在眼前。”等我畫完輪廓,準備涂上顏色的時候,我翻過來,扒過去,找不到涂料。我頓時慌神了,就在這時,一只手伸了過來,我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說:“用吧!”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著完成的作品,滿意的笑了。這時,我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著我笑。

  樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!

一個助人為樂的人作文14

  在我的童年里,有許多幫助我的人,其中一位阿姨給我留下的印象最深。

  記得那時候我還在上小學三年級,媽媽就已經(jīng)讓我自己打車去上學了。那天早晨,太陽已經(jīng)爬上樹梢了,我才從睡夢中醒來,拿起我心愛的寶貝----鬧鐘一看,“!八點了,糟了,要遲到了”。我顧不上吃早飯,拎著書包就打車去上學了。一路上,心里老是念叨“快點,快點”,學校終于到了,下車時因為我太急,險些跌倒,幸虧是一位阿姨扶住了我,要不然,我非得摔個大跟頭不可,這是我打心底里感謝這位阿姨,急忙向阿姨深深地鞠了一躬,連聲說:“謝謝,謝謝”,阿姨撫摸著我的頭微笑著說:“孩子,慢點”。

  一天的學習終于結(jié)束了,傍晚我早早的回到家。媽媽正在做飯,要炒菜了這時才發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,媽媽叫我替她到超市買鹽,并且還多給我一元錢讓我買零食,一想到零食我口水都快流出來了,于是我想快樂的小鳥一樣奔向超市,超市到了,可超市的那扇大門我怎么也推不開,正當我為推不開大門而著急時,一雙手伸了過來,幫我推開了大門,我不禁仔細打量這位好心人,“嗯,這不是上午在公共汽車上幫助我的那位阿姨嗎?”這時,我不由自主的說了聲“謝謝”,阿姨微笑著又一次摸了摸我的頭說“別客氣,孩子”。

  阿姨急匆匆的走了,望著阿姨遠去的背影,我不禁暗下決心,“我以后,一定要像這位阿姨一樣去關(guān)心別人,幫助別人,做一個助人為樂的人”。

一個助人為樂的人作文15

  在我們身邊,有很多助人為樂的人,如我的同學xx。

  xx長的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。她是一個大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺不到傷心,只有快樂。她既是一個“開心果”,又是一個助人為樂的好女孩。

  記得有一次上美術(shù)課,我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來,尋著、找著。為什么呢?因為我美術(shù)工具—彩紙沒帶。我著急極了,簡直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒辦法,我只好厚臉皮借了。“章睿,你能不能借我?guī)讖埐始垼俊薄敖鸱f,你能不能借我?guī)讖埐始??/p>

  “不行。對不起。”“xx,你能不能借我?guī)讖埐始?”“不可以!蔽沂仲u力地到處借著彩紙,可就沒有一個人肯借我,因為她們的理由都是:我就帶了幾張借不了你。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說幾張。我心急如焚,因為馬上要上課了。沒辦法,只得等著挨批了。

  突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見xx拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說:“謝謝你,xx!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進教室就問:“誰沒帶工具?”好多同學都站了起來,老實說:“寫反思!”呼,我吐了口氣。

  還好有xx,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個助人為樂的女孩。

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