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助人為樂的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-18 13:05:16 助人 我要投稿

助人為樂的同學(xué)作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的助人為樂的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂的同學(xué)作文(集合15篇)

助人為樂的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

  阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

助人為樂的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

  她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

助人為樂的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)樂于助人的同學(xué),他就是搖子瀟,他很樂于助人,我就是他幫助過的同學(xué)之一。

  上個(gè)星期五我沒有帶航模社團(tuán)要求帶的電池,正當(dāng)我坐在座位上不知所措時(shí),上課時(shí)間到了,搖子瀟過來叫我們?nèi)ド险n,而我卻怎么也不走,他見我不走,就問我原因,我一五一十地把事情的來龍去脈告訴了他,他看了一下自己帶的電池,一共有8節(jié),而遙控器只需要4節(jié),所以就把多余的世電池給了我,我對(duì)他感激不已。

  一次放學(xué),我數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會(huì)做,搖子瀟便主動(dòng)留在教室,教我做這道數(shù)學(xué)題,這時(shí),我感動(dòng)得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,因?yàn)橹挥兴敢庠谶@個(gè)時(shí)候留下來幫我。

  又有一次我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了50米跑,跑得很不好,這是又是搖子瀟過來安慰我:“這次考不好沒關(guān)系,下次再努力!“我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一下子好受多了。

  這就是搖XX,一個(gè)樂于助人的同學(xué),我們都要向他學(xué)習(xí)。

助人為樂的同學(xué)作文4

  我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

  又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

  有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的'生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

  xxx這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

助人為樂的同學(xué)作文5

  我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠(yuǎn),他學(xué)習(xí)非常好,還有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是喜歡助人為樂。

  他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個(gè)中等的身材,大家都很羨慕他。

  有一次,我的筆沒有帶,我到處都沒有借到,一直到我借楊智遠(yuǎn)的時(shí)候,才有筆用,楊智遠(yuǎn)真好。但是我得用到我爸送過來的時(shí)候,我就不好意思地說:“可不可以用到我爸爸送過來的時(shí)候呀?求求你了!彼粗艺f:“用到什么時(shí)候都可以,助人為樂是應(yīng)該的!蔽壹泵Ω兄x。他這句話打動(dòng)了我幼小的心靈,除了親人,只有他對(duì)我這么大方。楊智遠(yuǎn)你真是我的好哥們!

  還有一次,我的腿受傷了,所以走的很慢,那時(shí)候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,只有他過來扶著我走,他從來沒有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會(huì)煩死的。

  。钪沁h(yuǎn),你不愧是我的好哥們!

助人為樂的同學(xué)作文6

  只要在我們班就知道,羅英杰是一個(gè)經(jīng)常打架、欺負(fù)弱小同學(xué)、成績差......的同學(xué)。但是他卻有助人為樂的一精一神。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,由于座椅是新的,大家都不習(xí)慣:那個(gè)太矮,那個(gè)太高,那個(gè)搖搖晃晃......怎么辦?這時(shí)羅英杰開口了:“我來幫大家調(diào)!”老 師點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。于是,羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調(diào)座椅的高低。終于大家都滿意了。雖然羅英杰是用上課時(shí)間弄的,但大家也非常感動(dòng)。一個(gè)平時(shí)很淘氣 的學(xué)生,現(xiàn)在居然360度大轉(zhuǎn)變,真難以置信。

  還有一次,有幾個(gè)同學(xué)惹怒了鄧均正,結(jié)果鄧均正拿著掃把追著他們來打。有些同學(xué)因?yàn)閯窦芤脖蛔反。于是他們(cè)谡n室打起“游擊戰(zhàn)”來,搞得課室雞犬不 寧。這時(shí)候,羅英杰站出來,攔住鄧均正:“別打了,打傷了也不好啊......”經(jīng)過羅英杰一番勸說,鄧均正終于平息了怒氣,坐回座位上。要不是羅英杰, 恐怕那些同學(xué)兇多吉少!

  羅英杰這一個(gè)典型淘氣學(xué)生,卻時(shí)常會(huì)幫助同學(xué)。我想羅英杰原來也是一個(gè)善良的人,也許是因?yàn)槟撤N原因,是他表面上看上去不好而已。

助人為樂的同學(xué)作文7

  我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說:“沒關(guān)系,我還有。”最后他又認(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了。”我說:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。

助人為樂的同學(xué)作文8

  我有一位樂于助人的同學(xué),他有著不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時(shí)刻告訴你,要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎。

  記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書包就去學(xué)校了。在路上,覺得好像有東西沒有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾,就我沒帶,沒帶是要抄十篇文章的,這時(shí)我心里想這次死定了,不但會(huì)被老師罰,媽媽也會(huì)收拾我的,我急的差點(diǎn)哭了,這時(shí)我的好同學(xué)看見我著急的樣子,立刻問我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費(fèi)盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得又哭又笑,他笑著對(duì)我說;“以后做事細(xì)心一點(diǎn)!

  我的同學(xué)是不是很好,我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時(shí)刻提醒著我,要認(rèn)真不要馬虎。

助人為樂的同學(xué)作文9

  我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我后面。他活潑好動(dòng),愛看書,愛助人為樂,在我們班里有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像,剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。

  我來講講我和他之間的事吧。有一次我從午托班去上學(xué),等司機(jī)大叔把車停好了,我去追另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,一不小心,摔了一跤,結(jié)果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學(xué)校我感覺非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫(yī)室,校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水,擦藥的時(shí)候,我看著全是血的傷口,感覺又疼又害怕,心想:萬一傷口發(fā)炎了怎么辦?李思翰安慰我說:“別擔(dān)心,擦過了藥就不會(huì)發(fā)炎的!”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運(yùn)動(dòng)后,就讓李思翰扶著我回教室。

  還有一次,我和同學(xué)玩"拉火車"的游戲,當(dāng)"火車頭"跑的時(shí)候,"火車廂"也跑了起來,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時(shí),李思翰跑過來關(guān)心地問我:"你還好嗎?"我說:"還好,我沒事。"他這才去繼續(xù)玩游戲。

  我的朋友李思翰真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)啊!

助人為樂的同學(xué)作文10

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績好,樂于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的。”后來,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。

助人為樂的同學(xué)作文11

  我們班有一位助人為樂的同學(xué),每次有人不舒服,她都是第一個(gè)沖到老師面前主動(dòng)要求帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們都很喜歡他。

  我那位同學(xué)長得可漂亮了!她長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,別人稱為“有福耳”。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我忽然感到頭暈,四肢無力。我慢吞吞的走到老師面前,吃力的對(duì)老師說:“老師,我頭暈,想到醫(yī)務(wù)室看一看。”老師著急的說:“那我找位同學(xué)陪你去吧。”她急忙沖到老師面前,說:“我?guī)グ伞!彼宦飞虾芙辜,還要背著我。一到醫(yī)務(wù)室,就急匆匆的說:“校醫(yī)老師,你趕快幫我同學(xué)看看!他頭暈!敝钡叫at(yī)老師給我量完體溫,說是沒大事,就是有點(diǎn)發(fā)燒,我同學(xué)才放心。還主動(dòng)陪我在校醫(yī)院打點(diǎn)滴,給我倒水,幫我拿東西。耽誤了自己的上課時(shí)間也不抱怨,自己放學(xué)才給自己補(bǔ)課。我的心被她感動(dòng)的要融化了。我在想:世界上怎么會(huì)有這么無私和貼心的人。( )

  通過這一件小事,我悟出了一個(gè)道理:我要學(xué)習(xí)這位同學(xué)那種助人為樂的精神,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們世界就是美好的世界。

助人為樂的同學(xué)作文12

  我在書上看過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉(jiān)信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。

  我有一個(gè)助人為樂的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

  有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕被老師批評(píng)!澳阍趺戳?”小睿關(guān)切地問。“我忘記帶彩色筆了。”小睿說:“如果你不介意的話,就和我一塊用吧!蔽业男臐u漸地平靜了下來,非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,小睿!蔽液退黄痖_開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了,我再次對(duì)小睿說:“小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了!彼α诵φf:“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助!

  這就是我的好同學(xué)小睿,一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

助人為樂的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐,她身材美美的,臉象一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長長的水管,嘴巴象一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好象這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

  她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

助人為樂的同學(xué)作文14

  一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑,小華叫了這個(gè)盲人,可這位盲人似乎沒聽見。小華知道這是一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人踩著小華的背走過去了。我看到小華起來時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過去的。

  還有一次,我和小華準(zhǔn)備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對(duì)小華說:“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她!毙∪A說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對(duì)王奶奶說:“我給你拿藥去。”王奶奶無力的說:“沒有藥了,都用光了!毙∪A便對(duì)我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回來對(duì)我說:“快個(gè)王奶奶服藥!

  這助人為樂的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

助人為樂的同學(xué)作文15

  我叫栗思揚(yáng),如果你去創(chuàng)新街小學(xué)三三班的話,你一定會(huì)看到第七排有一個(gè)看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。

  我喜歡畫畫,所以我的書柜里三分之一都是我畫的畫。我的樣子就像我的畫一樣,櫻桃一樣的嘴巴,高高的個(gè)子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長頭發(fā),不太黑的眉毛。

  我不僅漂亮,而且助人為樂,老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因?yàn)樵僖矝]有人在上課時(shí)打擾我了,也沒有人下課與我打鬧了。但是,過了幾天,他還沒來,我想:他會(huì)不會(huì)病得很嚴(yán)重?落下的功課誰來給他補(bǔ)呢?我決定今天放學(xué)了去他家給他補(bǔ)課。剛一進(jìn)門,我就看見同桌比以前消瘦了許多,他也看見了我,他驚訝極了,不好意思的說:“我以前那么對(duì)你,你現(xiàn)在卻來看我,謝謝你了!蔽抑皇俏⑽⒁恍φf:“沒事,我們開始補(bǔ)課吧。”他的媽媽高興得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣,樂于助人。

  我就是一個(gè)樂于助人的人,沒事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!

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