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幫助作文

時間:2022-02-01 10:35:01 助人 我要投稿

【精選】幫助作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的幫助作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】幫助作文合集7篇

幫助作文 篇1

  當(dāng)別人有困難時我們一定要極力去幫助他,將心比心,如果自己有困難別人,不幫助自己,你會怎么想呢?

  有一次我和小伙伴們一起出去玩游戲,看到鄰居王阿姨在搬箱子,忙得不可開交,我看見了連忙走過去,說;王阿姨讓我來幫你吧!不用了,你搬不動沒關(guān)系,說完,我便躡手躡腳的干了起來,滴答,滴答,時間一點點的過去了,不一會兩個小時過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是5:00了,活終于干完了,我的汗水一直不停的從頭上流淌著,下來,王阿姨對我說真的謝謝你,要不是你,我這會兒恐怕干到晚上也干不完呢,不用謝老師,常教育我們鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的。我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出10元錢遞給我說;你干活這么辛苦,這些錢你就去買點零食吃吧。我聽了說;王阿姨我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢收回去吧。王阿姨說;你還是收下吧,這多不好意思呀!不用王阿姨,我要回家吃飯呢,再見王阿姨

  再回家的路上我的心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經(jīng)隨著時間灰飛煙滅了,現(xiàn)在我終于知道了幫助別人,使自己快樂。這句話的真正含義了。

  所以今后的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。

幫助作文 篇2

  作文一:幫助

  我來到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了2元錢,買了一個洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情沒有想象的那樣快樂,便看起電視來,人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救?》報道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。

  這件事讓我知道了"給予比索取永運要快樂得多!

  作文二:幫助別人的感覺真好

  下課了,同學(xué)們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。

  還有一天,課間休息的'時候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼。”從那以后,這位同學(xué)對我們可好啦。

  現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。

  作文三:幫助別人的事

  我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當(dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因為我學(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

  作文四:給予老伯伯的幫助

  今天,天氣非常的炎熱,我和姐姐一起去少年宮玩。剛剛走到車站時,我看到一名老伯伯站在車牌下,只看他抽著煙,兩只充滿血絲的眼睛瞪著車牌上的方塊百思不解,這時旁邊走過來一個年輕女孩。老人笑著用他那極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問了一句:“閨女,這鐵牌子上寫的是些啥呀?俺看了老半天也沒看懂,好閨女,幫幫俺行嗎?”

  只見那女孩瞥了一眼他,愣裝沒聽見,臉上的笑容消失的無影無蹤,漸漸的走開了?次液徒憬愠@走來他又立馬提起精神又把剛才的話說了一遍,我告訴他他上面寫的什么,又問他去哪。他不好意思地說:“俺是去找俺兒,他說要坐啥公共汽車去,可俺又不認(rèn)字,只好在這傻等著看有沒有好心人來幫俺,對了,俺要去中華少年宮,閨女,怎么去?”“?這么巧,我們也去,那一塊走吧。”頓時老人臉上樂開了花。

  到了目的地,老人一直說謝謝?粗h(yuǎn)遠(yuǎn)消失的的背影,我和姐姐會心的笑了。

  作文五:幫助別人

  在開學(xué)的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實在實際行動中。

  其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹茫麄儼崴芾щy,所以我們就主動幫一年級的小同學(xué)。

  我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學(xué)才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng),如果沒水了,他們這么小的年紀(jì),那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?

  每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

  雖然搬水很累,但當(dāng)我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

  我已經(jīng)上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

  作文六:幫助別人是一種快樂

  人們常說:“幫助別人是一種快樂!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會到這其中的意思。那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過去對那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見!标犖榫従彽牧鲃恿,我們都走進了人群中……

  我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

  作文七:幫助別人

  我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上面畫著一個失學(xué)兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。我想:“一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西。∥乙荒昴芎榷嗌俅物嬃?在吃火鍋時喝;在爬山運動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!”想到這里,我就把那兩個一元硬幣投進了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。

  回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。

  原來,當(dāng)你幫助別人的時候,你自己也就接近了快樂!

  作文八:幫助別人快樂自己

  今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?

  我和白露 、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個笑話個白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露,我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時,一個不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠(yuǎn)。這時,我的腦子里閃出了一個念頭,對,就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對范路遠(yuǎn)大聲地說:“你看,那個路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說:“那沒怎么啊!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來.笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!

  我想:如果你幫助了別人,你也會很快樂.所以,我希望能有更多的人幫助別人.讓我們都快快樂樂地幫助別人.

幫助作文 篇3

  在父親援疆之際,有一個男人給予了我父親般的幫助。他就是我的鄰居,一個個子不高的中年男人。

  原本只是住在兩對面的鄰居,最多的交往是互相借把蔥。后來父親援疆,母親聽說他是一個老師,住得又很近,就讓我每天晚上去他家里,由他代替父親幫我輔導(dǎo)功課。

  說實話,我一開始心中著實對他充滿了埋怨。他總是給我布置額外的作業(yè),給我一題題講解錯題,一直拖到很晚。我一直嫌棄他的普通話,還有他所謂的“啰嗦”,甚至向母親哭著說不愿意再去對門學(xué)習(xí)。

  他是一個極其有耐心的人,或者說是一個對我有著過分耐心的人。我曾經(jīng)為了一道數(shù)學(xué)題和他吵了起來,在我紅著臉據(jù)理力爭時,他還是慢悠悠地給我講解思路。我最后扁著嘴巴哭了起來,他只是抽了幾張紙巾遞給我:“別哭了,來比比我們的思路,看看到底錯在哪里!

  即使是我的父親,在這個時候一定會急躁起來,F(xiàn)在回想起來,自己那個時候竟然對一個不斷給予自己幫助的人耍起了小孩脾氣,確實有些愧疚。那時的他摸著我的后背,不斷地安慰著我。

  后來兩家之間漸漸熟絡(luò)起來,家里沒人的時候我就去對門蹭個飯。他一直給我夾菜,挑幾朵最大的蝦放到我的碗里。我“理所當(dāng)然”地享受著他的熱情,仿佛一切本該如此。在飯桌上,他和妻子談?wù)撝易罱某煽儯粩嗟胤Q贊著我遞給他的成績單。這個中年男人興奮得像個孩子,那種高興的神情,那種為我的成績自豪的神情,我只在家人的臉上見過。有人來他的家里做客,問起在他書房里做作業(yè)的我,他總是迫不及待地報著我的成績,仿佛那是他的孩子的成績單。

  到了初中,父親援疆結(jié)束回來了,我也不需要別人幫我輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地不再去他家里寫作業(yè),不再去那里蹭飯,也漸漸地習(xí)慣了沒有他嘮叨的日子。我一直以為這一切的幫助都是有償?shù)模钡接幸惶炷赣H告訴我她一直嘗試這給他學(xué)費,那個男人卻一次次敲開我家的門把錢送回,一次又一次。

  他分文未收。

  我偶爾會碰到他,他依然會問問我初中的學(xué)習(xí)怎么樣!坝袉栴}不懂就來問我吧,雖然我只是個小學(xué)老師。”

幫助作文 篇4

  村里有一位老太太,年逾古稀,家里只有她一個人,她沒有其他親人在身邊了。小善每天從家里出來散步,都會經(jīng)過老奶奶的家,她常?匆娎夏棠淘谠鹤永锍粤Φ南匆路,搓幾下,又捶捶腰。小善心想:老奶奶都這么大年紀(jì)了,身體也不好,還得自己洗衣服,我可以幫助她做一些力所能及的事情。一個艷陽高照的假期,小善來到老奶奶家,老奶奶正在洗衣服,她走到老奶奶身邊,說:“奶奶,我是隔壁的小善,我看您身體不好,就讓我來幫您洗衣服吧!”老奶奶心里感覺到一陣溫暖,激動地說:“謝謝你啦,孩子!”就在小善幫老奶奶洗衣服的時候,老奶奶慢慢走進了屋,弄了一盤點心,端在手里說:“小善,快來吃點東西吧!”可是老奶奶沒有聽到回答,她走出去一看,小善正在晾衣服呢!老奶奶站在門口,看著小善瘦小的背影,仿佛看見了自己在遠(yuǎn)方工作的女兒,默默地流下了眼淚。

  小善忙完了,走到老奶奶身旁說:“奶奶,您身邊沒有親人,就讓我來當(dāng)您的孫女吧!”老奶奶高興極了,連連點頭。小善又掃地,又是洗碗,反正,只要是她能做的事情,她都做。老奶奶看在眼里,甜在心里,她說:“孩子,你這樣幫我,我真不知道怎么感謝你!毙∩普f:“奶奶,這些事情都是我該做的,以后我有時間都來看您。”小善要走了,老奶奶卻舍不得,把小善摟進懷里,又流下了淚水,小善也甜甜地笑了。

幫助作文 篇5

  還記得以前去老家的時候,總會遇見隔壁的王奶奶,他年紀(jì)非常的大,我經(jīng)常去幫助他。

  那是個晴朗的天氣,我跟著我的父母去老家,然后我也看到了坐在村門口的王奶奶。

  然后爸爸媽媽去看望老家的家人,然后我沒事干,跑到王奶奶的家里玩,我奶奶很熱情的跟我打了招呼,玩著玩著,一個高大的人,不請自來,踹開了門,進入了奶奶的房間

  “嘿,你這個老頭什么時候交電費。600塊錢電費快點交給我"我想:你那家只有一個燈,和一個收音機,哪來的這么多錢電費?

  我就跟他說“你是干什么的?工服也不穿,我記得應(yīng)該去電管所交電費呀。"他說“你個小屁孩,懂個什么?把600塊錢給我就行了"我對奶奶說“奶奶,你不要相信他的,他是個騙子"然后我跑了出去,大聲喊:抓騙子啦!王奶奶家有一個騙子,那個大人說“你等著,我會回來的”

  最后,我奶奶夸獎了我,我心里跟吃了蜜一樣甜

幫助作文 篇6

  寒假里,我寫完作業(yè)去老家玩,一天,我看見鄰居王奶奶一個人端著一盆曬好的煤,吃力地往她家的方向走著,王奶奶今年78歲了,她的女兒在外地打工,今年過年都沒有回來,就王奶奶一個人在家。看著王奶奶吃力的樣子,我心里微微一顫,心想:我是一個少先隊員,應(yīng)該幫助他人,更何況王奶奶是我的鄰居,很需要我的幫助。

  于是,我跑到屋里,把手里的籃球換成了簸箕和掃帚,快步來到王奶奶家,王奶奶見我來了,笑咪咪的說:“俞浩,奶奶屋里有糖,你自己去拿著吃。"我說:“奶奶,我不是來吃糖的,我來給您打掃衛(wèi)生來了,我小姨今年沒回來幫您收拾屋子,這個任務(wù)就交給我了!’’說完我就開始行動起來,雖然是沒有什么經(jīng)驗,但是如何打掃我還算知道。因為平時總是看媽媽收拾屋子,我端來盆,接了一盆水,然后就學(xué)著媽媽平時干活的樣子,把抹布洗干凈,開始擦桌子,把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈,又從家里拿來拖把,使勁的把地拖了一遍,看著自己的勞動終于有點成果,我心里也充滿了自豪,我用手抹了一把頭上的汗,這時候,在屋里的王奶奶,看著我笑得合不攏嘴,我有點詫異了,趕緊照了照鏡子,哇!原來我的臉被我臟手抹成了大花貓了,王奶奶趕緊給我把手巾拿來,擦著我的臉,我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水,嘴唇還在微微顫抖,我知道奶奶這是幸福的淚水。

  雖然我很累,可是我很快樂,像吃了蜜糖似的,因為我的汗水換來別人的快樂。啊,原來幫助別人也是快樂的事!

幫助作文 篇7

  細(xì)雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一個人緩緩地走著去學(xué)校。那時我沒有帶傘,每一滴雨水都透過我的衣服,輕盈地滑下。別人呢?他們都撐著自己的傘,開心地走進學(xué)校。看到這樣的情景,我突然感到自己很可憐,沒有爸爸、媽媽的護送,甚至連一把傘也沒有。

  就在這時,我看到一個大姐姐向我走過來,牽起我的手,把傘擋在了我的頭頂上,(她只躲到了一點),我轉(zhuǎn)過頭仔細(xì)地看了看她,她扎著一條馬尾辮,一雙眼睛水靈靈的,有一張櫻桃小嘴,長得可愛極了。她微笑著對我說:“我們倆躲一把傘吧!”當(dāng)她說那句話的一霎那,我感覺我好快樂,是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨,一路上,她總是把傘偏向我這邊,她連自己的衣服袖子濕了,都不在乎。她一邊走,一邊問我:“我在五(4)班上學(xué),你呢?”我說:“我在三(4)班!钡叫iT了,我感激地說:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐卻說:“我送你到那幢樓樓下吧!”還沒等我說聲“謝謝”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

  望著她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永遠(yuǎn)忘不了你那把友情之傘。

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