別人的幫助作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的別人的幫助作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
別人的幫助作文 篇1
今天天氣非常好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是外出游玩的好時(shí)機(jī),媽媽就帶我去公園玩。
公園里玩的人真多呀!有的曬太陽(yáng)、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風(fēng)箏。媽媽說(shuō)我們?nèi)ゲ莸厣吓恼瞻,走著,走著,忽然看?jiàn)一個(gè)小哥哥的風(fēng)箏掛在一棵小樹上,他怎么也拉不動(dòng),看著他著急的樣子,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風(fēng)箏吧!”媽媽笑笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我和媽媽走了過(guò)去。我對(duì)小哥哥說(shuō):“小哥哥別著急,讓我媽媽帶你拿下那只風(fēng)箏!庇谑牵瑡寢屔焓秩ダL(fēng)箏,可是小樹有點(diǎn)高,媽媽也拿不到風(fēng)箏,怎么辦呢?媽媽想出了一個(gè)辦法,一把把我抱了起來(lái)用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終于我把風(fēng)箏拿下來(lái)了,并親手把風(fēng)箏交給了小哥哥。小哥哥開心地說(shuō):“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽(tīng)了非常開心,心里像吃了蜜一樣甜。
媽媽說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有留香。我們要有愛(ài)心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對(duì)!”媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情。
別人的幫助作文 篇2
我和李耀耀是鐵哥們兒,兩個(gè)人形影不離,好得不得了。
可是今天,我和李耀耀吵架了,還當(dāng)著許多同學(xué)的面說(shuō):“大胖子,我再也不跟你說(shuō)話了!”李耀耀也瞪著眼,反擊我:“誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰(shuí)也沒(méi)答理誰(shuí)。
下午,要去抬礦泉水了,我沒(méi)去叫李耀耀,心想:不就是一桶水嗎?沒(méi)有他幫忙,我也能扛上來(lái)。當(dāng)我把水扛到教室門口時(shí),看到了李耀耀,我給了他一個(gè)得意的眼神:怎么樣,沒(méi)你,我照樣行吧?
正在我樂(lè)呵呵地裝水時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,水桶滑落到地上,水一下子流了出來(lái)。不一會(huì)兒,桌椅下、過(guò)道上都成了水。我嚇了一跳,不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄濕了,這是我新買的鞋子呀!”……
這時(shí),李耀耀大聲吼了一句:“他又不是故意的,他還不是為了給我們弄水喝!”說(shuō)著,他拿來(lái)掃把和簸箕,把水快速掃進(jìn)簸箕里,再倒進(jìn)臉盆里?粗钜菢訋臀,我心里一陣溫暖。“愣著干嗎?還不快去拿掃把來(lái)!”李耀耀又朝我吼道……
等老師上來(lái)時(shí),我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆,笑著說(shuō):“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了?吹嚼钜珴裢傅男,我不禁慚愧地低下了頭。
別人的'幫助作文 篇3
我覺(jué)得,幫助別人是我最大的快樂(lè),我就有過(guò)親身的體驗(yàn)。
寒假里,我和幾個(gè)好伙伴還有各自的家長(zhǎng)組織參加了一次特別有意義的活動(dòng)——到金州福利院看望老人。
那天早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,雪很厚,天氣很冷,老天好像在考驗(yàn)我們似的,但這樣的天氣并沒(méi)有影響我們的活動(dòng)計(jì)劃,反而使我們更覺(jué)得給我們的內(nèi)心增加了許多活動(dòng)的色彩,活動(dòng)依然按照原計(jì)劃進(jìn)行了。
上午九點(diǎn)整,我們就集合完畢了,大家快樂(lè)的氣氛早已經(jīng)忘記了嚴(yán)寒。大家分工很明確,一位家長(zhǎng)在車上看護(hù)我們的安全,其他的家長(zhǎng)到超市買禮物。我們?cè)谲嚿夏阋谎,我一語(yǔ)的,別提有多高興了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,家長(zhǎng)們拎著禮物回來(lái)了,大大小小的擠滿了一車,然后我們就出發(fā)了,雪還在下著。
過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,我們就到了目的地。下了車,我們每人拎著一份小禮物,來(lái)到了福利院的客廳里,院長(zhǎng)接待了我們。老人們?nèi)齼蓛傻鼐奂娇蛷d的沙發(fā)上,只一會(huì)兒功夫沙發(fā)上就坐滿了老人,有的還站著。接著,我們幾個(gè)好伙伴就很高興地把準(zhǔn)備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然后,我們依次給他們獻(xiàn)上了朗誦和合唱表演,還與他們合影留念……看到他們慈祥而微笑的面孔,聽(tīng)到他們感謝的話語(yǔ)和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里樂(lè)開了花,這就是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人而得到的最大的快樂(lè),這就是幫助別人快樂(lè)自己
別人的幫助作文 篇4
今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨,我剛走到樓下時(shí)我看見(jiàn)一位小學(xué)生,她沒(méi)有雨傘,一直用書包來(lái)頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說(shuō):“謝謝姐姐!”我聽(tīng)心里也非常感動(dòng),我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢,我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會(huì)到幫助他人快樂(lè)自己!!
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