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學(xué)會幫助作文

時(shí)間:2022-02-06 13:52:29 助人 我要投稿

【精華】學(xué)會幫助作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會幫助作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)會幫助作文五篇

學(xué)會幫助作文 篇1

  以前,我是一個調(diào)皮的小男孩,由于我在家里最小,所以家里的人都很疼我,被幸福包圍的我,卻不懂得關(guān)心別人,只知道接受別人對我的關(guān)心。記得那次我小時(shí)侯,半夜忽然發(fā)熱,我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥,不知如何是好,就把我送往醫(yī)院,在醫(yī)生沒有得出結(jié)論之前,媽媽的心像十八個吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到醫(yī)生說沒太大題目的時(shí)候,媽媽心里懸著的石頭才著了地,回到家后,媽媽精心照料我,我的病慢慢的好了,媽媽才放心。那時(shí)侯我很小,不懂得關(guān)心別人,直到慢慢長大后才懂得關(guān)心他人。

  我學(xué)會了關(guān)心媽媽。媽媽生我后,身體一直不好,經(jīng)常生病,還患有腰肌勞損,天天坐臥不安,非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上,我?guī)蛬寢屚颇,我問媽媽舒服點(diǎn)了嗎?

  媽媽說:“舒服點(diǎn)了!庇谑俏腋袆帕耍p手放在背上,用力向下推,固然很累,但是為了媽媽的舒服,要繼續(xù)按。我經(jīng)常給媽媽推拿得滿頭大汗,再動作越來越遲鈍的時(shí)候,我心里默默數(shù)著,一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽推拿,推拿得手都軟了,也要堅(jiān)持下往,媽媽覺得舒服后,叫我不推拿了,我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候,媽媽要吃藥,我就給媽媽吃藥,媽媽要喝水,我就給媽媽喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到媽媽好得這么快,心里很興奮。

  我還學(xué)會了關(guān)心婆婆,婆婆生病的時(shí)候,我關(guān)心得問:“你有什么不舒服嗎?婆婆沒有說話,我就知道婆婆非常不舒服。我再問他:“你吃粥嗎?”婆婆說:“不吃”我說:“為了身體著想,你還是吃點(diǎn)吧!”婆婆聽了我的話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說:“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬囑,終于,經(jīng)過我們不懈努力,婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。

  我還學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè),他做到最后一題的時(shí)候,陳思杰迷惑不解,我就上往問他:“你什么題不會做!标愃冀苤钢鳂I(yè)本說:“這道題!蔽夷托牡慕趟趺醋觥N艺f:“這道題應(yīng)該先算這個,然后算這個,最后把這兩個的和加起來,再除2就是答案,陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動腦筋。

  我學(xué)會了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的努力往幫助別人。關(guān)心是一股東風(fēng),熱著每一個人的心。關(guān)心是一把火把,照亮了每個人的行程,關(guān)心是一座港灣,安撫著每個遠(yuǎn)航回來的人。

學(xué)會幫助作文 篇2

  得到幫助 學(xué)會感恩感恩,這個字眼多么親切,多么熟悉,這個詞的意思是對被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多,其中給我們最大幫助的無疑是父母,親人,老師和社會。而現(xiàn)在,我們長大了,也該學(xué)會感恩,懂得感謝他們對我們的幫助與疼愛了。

  說到感恩,首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母,生育了我們,養(yǎng)育了我們,為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件,生活的條件,帶給了我們快樂的童年和無私的愛。而現(xiàn)在的我們長大了,要懂得感恩學(xué)會感恩。雖然在父母眼里我們是永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子,但我們可以幫父母做一些家務(wù),例如∶自己的衣服自己洗,幫媽媽掃地,擦地,洗碗,等等小的事情。學(xué)會疼愛父母,為父母捶背,洗腳講笑話等一些能仍父母感到輕松快樂的事情。所以,以后我們一定要學(xué)會體貼,疼愛父母。把他們的`壓力轉(zhuǎn)化為動力,是他們能夠快樂輕松的度過每一天。

  上了學(xué)校給我們最大幫助的就是老師了,從幼兒園開始。老師教給我們學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)習(xí)一些比較簡單的文字,學(xué)習(xí)寫自己的名字,交給我們最多的是快樂。上了中學(xué),老師傳授我們知識,教我們做人的道理,探索科學(xué)的奧妙,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式,擁有了這些知識讓我們變得更加smart。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識。

  我們在生活中,學(xué)校中,家庭中,遇到的好心人最多,所以主動幫助我們的人也非常多,所以我們每個人都應(yīng)該懷有感恩之心報(bào)答老師、同學(xué)、家長、報(bào)答所以幫助過你的人。在社會中,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,和諧共處,共同進(jìn)步。發(fā)展自我,將來有機(jī)會可以成為社會的有用之才。

學(xué)會幫助作文 篇3

  有一天,我去幫媽媽買東西。

  在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,

  好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn),在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。

  我再也忍不住了,連忙跑過去,關(guān)切的問:“奶奶,您怎么了?”

  “乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對我說,“奶奶自己揉揉就好了!”

  “奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。

  “哎呦!”

  “奶奶!您哪里疼?”

  “呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”

  又一聲呻吟,奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼!”

  我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

  我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠蹋纫幌,我馬上就回來!”

  我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。

  “奶奶,您好點(diǎn)沒?”我關(guān)切的問道

  “乖孩子,奶奶好多了!”

  我聽到后,會心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

  “謝謝你,乖寶貝兒!”

  是!鳥兒需要藍(lán)天的幫助,讓它飛得更高更遠(yuǎn);鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個小小的動作,難道不是嗎?

學(xué)會幫助作文 篇4

  別人對自己很重要,我們有時(shí)也需要他人的幫助,所以我們也有責(zé)任去幫助他人。

  記得上小學(xué)時(shí),老師說明天考試,因?yàn)槭强嫉氖菐缀,所以我就把親買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。

  第二天,卷子發(fā)了下來,有好多都是作圖題,我看著我的新尺子,好高興,可就在這時(shí),我的同桌輕輕拍拍我,小聲說:“你有幾把尺子?我忘帶了!”我想:這可怎么辦,我只有一把尺子啊,如果等我做完了,也就快下課了,看著她焦急的臉,我真的不忍心啊,怎么辦?

  就在火燒眉毛的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動,使出吃奶的力氣,把我心愛的尺子折成了兩半,雖然很舍不得,但她有困難,我應(yīng)該去幫助她!當(dāng)我給她尺子時(shí),她很猶豫,我說:“沒事兒,考試重要,快拿著用吧!”她激動地說:“你真好!”我笑了笑。

  我們的考試順利結(jié)束,我很高興,發(fā)自內(nèi)心的開心。

  過了幾天,卷子發(fā)下來了,我考了96,她卻考了98,雖然她比我考得高,但我還是很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,她看到我,很興奮的說:“謝謝你,我會把這把尺子收藏起來,它將是我們的美好回憶!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好!

  直到現(xiàn)在,我還是保留著那把最好看的斷尺子,每次看到它都會想起那段美好的記憶,總會情不自禁的笑,心里就像吃了蜜一樣甜,她一定也保留著那半個尺子!

  也許在你認(rèn)為是一個不經(jīng)意的動作,但它有可能會使人記住一輩子,讓我們行動起來,幫助現(xiàn)在最需要幫助的人,讓他們感到溫暖,也使我們感到欣慰。

  幫助他人,快樂自己!

學(xué)會幫助作文 篇5

  這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學(xué)著幫助別人。

  有一次,我和弟弟趕著去上培訓(xùn)班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個裝滿物品的袋子,站在小區(qū)的電子門前不動,不停地在自己的包里找東西,看起來很著急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,說:“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,我們上前去跟老奶奶說:“老奶奶,你是不是沒帶門卡?我們帶了,我們給你開吧!”說著,我上前去開門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過了電子門。就在我們剛要轉(zhuǎn)身離開時(shí),老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀(jì)大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手表,離上課開始只有5分鐘的時(shí)間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結(jié)?墒强粗夏棠虧M臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。

  老奶奶的家在小區(qū)的最南邊。奶奶的年紀(jì)大步速很慢,再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的時(shí)間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓(xùn)班。

  雖然我們上課遲到了,但是我們并不后悔。因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我們:“贈人玫瑰,手有余香!”當(dāng)你有能力幫助別人的時(shí)候,你要盡力,因?yàn)槟銜惺艿綆椭鷦e人的快樂!

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