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助人為樂的作文

時間:2022-03-07 18:37:30 助人 我要投稿

關(guān)于助人為樂的作文【熱門】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于助人為樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于助人為樂的作文【熱門】

關(guān)于助人為樂的作文1

  我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。

  暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了?”我皺著眉說:“這幾題英語題目我不會!薄芭,讓我看看!彼J真的拿起我的作業(yè)本,看了看說:“這個我會,我來教你吧!苯又鸵活}一題仔仔細細的幫我解答,對于我不認識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解,我頓時茅塞頓開,心中的迷惑都一一解開了,心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊!以后,我遇到不會的難題就主動向他請教,他也樂于幫助我,還說:“以后不會的,就找我好了。”

  一次,我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海,船開出不遠,海浪很大,船搖搖晃晃起來,胃也跟著搖晃起來,接著就有一種翻江倒海的感覺,真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關(guān)心的問:“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說:“是的,想吐。”“我們?nèi)メ烎~,這樣你就不會想到吐了!庇谑牵屠胰サ讓俞烎~。我們把手里的魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標的動靜。過了一會一個浮標動了,這時,我連忙去拉魚竿,竟拉上來一條小魚,我們開心的不得了。這時,原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒事了,我們一起開心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小啊!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。

  每當想起我的好朋友,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。

關(guān)于助人為樂的作文2

  助人為樂,是學(xué)習(xí)的榜樣,是帶給孩子模范的帶頭,助人為樂使得人擁有愛心,擁有同情心,擁有熱心。

  助人為樂從小就學(xué)習(xí),但真正的能做到助人為樂的人能有多少,真正敢助人為樂的人會有多少,這個社會變了,這個社會變的復(fù)雜了,想要助人為樂都得看情形了。

  現(xiàn)在這個社會上上當?shù)娜颂嗔,有的人是助人為樂,反而被人給認為是故意把老人推到的。這樣的事情有出對社會的影響相當不好了,有好多人都是懷著助人為樂的心,但是不敢做,就怕被別人誤會,惹得一身的誤會。助人為樂是美德,是值得發(fā)揚的,要想讓這樣的助人為樂傳承發(fā)揚,就要擁有更多的真誠,誠實。不要像新聞中講的那樣。三個小孩子把老人給扶起來了,反而被老人給指著說是小孩子把老人給推倒的。這樣的事情想起來都讓人可恥,是老人的錯誤,為什么還要強加在孩子身上呢,這對孩子是多么不好的影響,這樣的事情,老人的心理能安定嗎。身為長輩能這樣做,給孩子帶來了多么不好的影響,孩子們以后會留下陰影,在讓孩子去助人為樂,孩子肯定不會了,為的是害怕啊。為的是不能得以表揚,反而被冤枉。助人為樂是好事,要想讓這樣的好事得以發(fā)揚就要有一個好的空間,讓這助人為樂發(fā)揚。

  助人為樂,是傳承文明,傳承道德,傳承影響,帶給學(xué)習(xí)的榜樣的東西,擁有好的空間,讓這樣的助人為樂得意發(fā)揚。

關(guān)于助人為樂的作文3

  那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車而苦惱著呢!我問他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過告訴了我。原來是這樣的:這天他正騎著車在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車子掉進了溝里,人差點兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒掉下去。

  但是車卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子,可是沒有一次成功。看他愁眉苦臉,眉毛緊鎖的樣子,肯定著急。我拍拍他肩膀說:“我來幫你忙吧!”說完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點危險,可毫無它法,也只好這樣做了。當務(wù)之急是找到一根又粗又長的繩子,如果細了就容易斷。說干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思。

  “有了,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問:“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對。 毙ミB忙跑回家把繩子抱來。這次任務(wù)由我執(zhí)行,緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。

  一切還順利,可又冒出個問題,繩子不夠長,我的手抓不著車子。小偉只好把綁在樹上的繩子弄松一點,費了好大的勁,終于抓住車子了,很快我就用繩子綁住車把,接著叫小偉往上拉,快到路面時我把車往上一頂,小偉立馬抓住車把,硬把車給拉上來了。此時,我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著粗氣?,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂開了花,原來助人為樂是如此幸福!

  事后,許多人都夸我是好樣的。

關(guān)于助人為樂的作文4

  人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快樂?/p>

  記得去年的一個星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來幫幫您吧!边@時,老奶奶見了,連忙說道:“不,不,不,孩子,我一個人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我!闭f完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走;我看到了前面有一條長長陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會摔下來,會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對老奶奶說:“老奶奶,無論你說什么,我一定會幫您推車的,看見你一個老人家在推著水果車,有沒人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了,點了點頭說:“你真是一個好孩子,謝謝你!苯又,我使出了全身的力氣,幫老奶奶一起推水果車;過了一會兒,我們終于將水果車推過了陡坡,這時,老奶奶又要對我說話時,我搶先了一步,說道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。

  當回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個懂事的孩子,我聽了,心里樂滋滋!

  這件事雖然過去了很久,但是我一想到這件事我就會很快樂,因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過程,可能也是在幫助自己吧!

關(guān)于助人為樂的作文5

  課間的時候,我和好朋友在操場上玩。這時,我的死對頭跑來幸災(zāi)樂禍地說:“,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生氣地說:”去就去,是福是禍還不知道呢!你開心個啥?真是討厭鬼!”

  說是這樣說,我還是很緊張的。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。是上次作文沒交?還是這次在白墻上踩了一個腳。孔屇膫打了小報告呢?老師輕易不叫人到辦公室去,看來這次我真的要倒霉了。

  我輕輕地推開辦公室的門,硬著頭皮走進去。老師們都在批改作業(yè),聽到動靜,都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說著什么。我心里更加忐忑不安了起來。班主任老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說:“來來來,坐這兒!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯?”王老師站了起來,撫摸著我的頭,親切地說:“,老師要獎勵你,因為有同學(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時候幫助了一位老奶奶過馬路!

  哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:“老師,這是我應(yīng)該做的!

  老師說:“真是個好孩子,以后要多做好事呀!對了,最近你的學(xué)習(xí)也進步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!”

  “是!”我敬了個隊禮,把老師逗笑了。

  一出老師辦公室,感覺天空一下子更晴朗了。我心里快樂極了,原來給人以幫助是多么快樂的事。

關(guān)于助人為樂的作文6

  我很慶幸生活在一個和諧團結(jié)的班集體中,時時都能得到同學(xué)的熱情相助,不信,你瞧!

  記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來,哎呀,糟糕我的書沒帶呀!我趕緊向杜怡雯借書,他二話不說,立馬借給了我。

  還有,上學(xué)期元旦時,我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學(xué)們照樣,可當我把畫一拿出來,同學(xué)們就呼地一下涌上來,都爭著要看,就在這時,只聽到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰給撕破了。這可怎么辦,我怎么向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時,樓曖婷輕輕地來到我身邊,安慰我說:“別著急,我想肯定有辦法解決的。”她拿起我手中被撕破的畫看了看,高興地對我說:“有辦法了!”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠,然后叫我把畫在課桌上放平,再仔細地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼里感激她,幫我解了圍。

  還記得又一次上美術(shù)課時,我又忘記了帶美術(shù)用品,這可不好,被老師發(fā)現(xiàn)肯定會批評的,我急得快要哭了,這時凌一萌看到了,就熱情地對我說:“沒關(guān)系,就用我的吧!”“那你自己怎么辦?”“我能夠跟同桌拼著用的!”聽著這溫暖的話語,我激動地一句話也說不出來。

  其實在我們二班,像這樣的助人為樂的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的一個集體里而感到自豪。

關(guān)于助人為樂的作文7

  雷鋒曾說過一句金顏玉語:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去”。這句話就是告訴我們,助人為樂是快樂的。而就是那一次助人為樂使了我有很大的感悟,就像樹根一樣深深地扎在我心中。

  那是一個寒冷的冬天,爸爸叫我去倒垃圾,我便走出了家門,寒氣使我不由自主地把頭縮了進去,到了垃圾桶,只見一個正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘,寒氣也消失了,我頓時震驚了,因為不想再給老人家為難就扔到了垃圾車里。

  老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車里,也就看到了我的舉動,用粗糙而沙啞的聲音說:“真乖,孩子”。我笑了笑。

  看到了他的面貌,他瘦骨嶙峋,臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡,像一只餓了兩三頓的老鼠一樣,衣服破舊,并沒有穿棉皮大衣,手上只有皮包骨頭,手指上磨出了泡,看得出是工作了好幾年了,還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著,還不停地用嘴暖和暖和手,看得出已經(jīng)年過七旬了。

  我看著,他又慢慢地走向垃圾桶,伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾,他越拿越快,好像恨不得早點干完,早點回家休息。我在心底暗暗下定決心,只要一有空就去幫助老爺爺,于是,我大膽走到爺爺面前說:“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對我笑了笑。第二天,太陽出來了,我遵守自己的諾言,上午一直在撿垃圾,我終于體會到了撿垃圾的辛苦了。

  從這件事中告訴我:一定向雷鋒叔叔一樣樂于助人,這才是真正的少先隊員。

關(guān)于助人為樂的作文8

  在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼著兩道烏黑的眉毛,眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架著一副近視眼鏡,還畫上了一個紅潤的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點吧!

  我爸爸是一個樂于助人的人,他的口頭禪就是"助人為快樂之本"。記得在幾年前,鄰居張伯伯的妻子因一點以外去世了,只剩下一個兒子和女兒?墒侨ツ晁膬鹤拥酵鈬魧W(xué)去了,女兒也在今年出嫁了,現(xiàn)在只有他一個孤零零的住。爸爸見他如此可憐,就給了一些錢給張伯伯幫助他經(jīng)濟上的困難,而且每個晚上即使自己多忙碌,都會抽點時間來跟張伯伯聊天。

  爸爸也是一個意志堅強的人。他每個早上都會在學(xué)生上學(xué)的路上跑步。他總是在早上五點鐘左右穿上陳舊的運動服出門跑步。但他跑步的時候,一個人影也沒有,只是不時聽到馬路上"隆隆"的貨車聲,那時學(xué)生們還在暖和的被窩里熟睡。即使在凜冽的寒風(fēng)中,他還是堅持晨運。因此,"啤酒肚"也減了不少。

  我爸爸還非常關(guān)心我。每當我在出門上學(xué)前,他總會叮囑我:"帶齊書,上課留心點,一路小心。"他像一個鬧鐘一樣,總是再三叮囑我這個什么,那個什么,可是我并不覺得煩,反而還覺得有一個這樣的爸爸,是我的幸運。

  爸爸在我心中是100分,可見他在我心中所占的分量是那么重,而且我是那么尊敬他,愛戴他。所以今天我要給爸爸頒個獎:助人為樂獎。

關(guān)于助人為樂的作文9

  助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長,助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

關(guān)于助人為樂的作文10

  上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠,當時下著小雨,路面非;饩非常暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上和腳上已負了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費了九牛二虎之力也沒成功。

  這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的'車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。

關(guān)于助人為樂的作文11

  那是考試前的事了。

  一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑,但是其中的一個小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來,誰知那兩個小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力?墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場跑到北樓。終于,那個小男孩停下了腳步,才發(fā)覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本,忙說了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

  可是那個小男孩連個“謝謝”也不說,就頭也不抬的回教室了。

  我站在旁邊,突然覺得自己助人為樂了,可是自己的回報呢?

  如今,已有多少人不去助人為樂了,原本助人為樂的人都不敢去幫助他人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個事例:

  一年的一天,在一條街上,一個年過半百的老爺爺在街上摔倒了。一個年輕人走過來,立即把老爺爺扶了上來,并鼓勵老爺爺。可是老爺爺偏說是那個年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老爺爺很多錢。

  你看,助人為樂還當成惡意,那還有人去幫助他人嗎?

  希望以后我們要保持這種助人為樂的精神,把它發(fā)揚光大;希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們在生活中要助人為樂!

關(guān)于助人為樂的作文12

  星期天,陽光明媚。小明做完了作業(yè),來到了樓下玩。

  這時,小明看見了一位老奶奶拎著水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的小明遠遠地看見了奶奶,他想到了老師剛教的一句諺語“花要葉扶,人要人幫!庇谑牵∶魅讲⒆鲀刹降嘏苓^去,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說:“好吧,那就麻煩你了!剛說完,小明像離弦的箭一樣向水龍頭沖過去。小明來到水龍頭前面,伸手想扭開水龍頭,可是小明的個子太矮了,夠不著。小明用力踮起腳尖兒,還是夠不著。

  就在這時,一位大姐姐走了過來說:”我來幫你吧!“小明說:”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開了,小明就用水桶接住。不一會兒,一桶水就滿了,大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。小明說:”謝謝你的幫助!“大姐姐說:”不用謝。“小明提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方說:”老奶奶,這個水桶已經(jīng)灌滿了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動。小明說:”老奶奶,我?guī)湍闾峄丶野!“老奶奶感激地說:”謝謝你,你真是一個助人為樂的好孩子!

  今天,小明的心里有說不出的喜悅,因為”贈人玫瑰,手有余香“。小明心想:”我以后還要幫助更多有磨難的人!

關(guān)于助人為樂的作文13

  在一個天氣晴朗的日子,小松鼠一邊哼著美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步。走著、走著,突然,一個東西砸在他的頭上。

  “哎喲!誰這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細一看:原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。

  小松鼠吃完這個蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個子特小,本身沒有那么大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋果枝條太細,小松鼠無可奈何只好放棄。

  小松鼠剛要走,猛一抬頭,往遠處一看,看見一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。

  小山羊看到小松鼠著急地問:“出了什么事?”

  小松鼠首先用手指了指,喘著粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。

  小松鼠牽著小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。

  小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個蘋果,就這樣,他們倆一個撞,一個拾,不一會兒,就撿了個像小山似的蘋果。

  他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談著團結(jié)合作,助人為樂的道理。

關(guān)于助人為樂的作文14

  助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當你幫完別人以后便會覺得很快樂,當你再次走過你幫助每個人的地方,大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞,心中便會浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!

  那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的身影,!是那對婦夫,當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝。⌒∨!”我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這時,那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

關(guān)于助人為樂的作文15

  助人為樂使人變得高尚,多分助人為樂,生活中就多分溫暖,多分溫暖世界就多分幫助,多分幫助這個世界就多分愛,這樣世界就會充滿愛,充滿美好的明天。

  溫暖傳遞,愛心傳遞,問候傳遞,一切的一切都是從正能量的開始起源,發(fā)起無條件的幫助,帶給人無窮無盡的感激,帶個人無窮無盡的幫助,這樣的行為這樣的做法值得表揚值得佩服,多多學(xué)習(xí)這樣的行為,我們都加入到這個大的隊伍里。

  助人為樂是從小的事情做起,并不是說你沒有那么大的能力就不能做助人為樂的事情了。助人為樂從點滴開始,哪怕是一個溫馨的問候都會帶來不同的感覺,帶來不同的結(jié)果。你的溫馨能把一個跳樓者從六樓的平臺上挽救回來,反而你的一句刺激就能讓他喪失了生命。一句話的事,一句話能成事,一句話也能壞事。為什么不把事情辦成,而把事情弄的復(fù)雜化呢。人要想行的正走的直,避免不了多一些助人為樂的行為,在你看到一個人流落街頭的時候,你忍心讓他連飯都吃不上,可憐的凍的得得瑟瑟的那個樣子嗎?我想只要有良知的人都會給以幫助,哪怕只是一個盒飯,一個饅頭,都是幫助,都是無價的。這樣的幫助心理舒服,心理踏實。感激你的人會記你一輩子,會永遠記住你的這助人為樂的行為。是楷模,是幫助,是學(xué)習(xí)的對象,多一個人助人為樂就會少一個人流落街頭,多分幫助就會多分溫暖。

  助人為樂,是學(xué)習(xí),是典型,是生活里的正能量的傳遞,只要多分助人為樂,世界就會多分愛,人人都多分愛,世界將充滿愛。

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