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助人作文

時間:2022-03-09 09:28:59 助人 我要投稿

【精品】助人作文錦集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的助人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】助人作文錦集六篇

助人作文 篇1

  一天,我和同學們在操場上玩。

  在玩的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有東西,我快速跑過去一看,原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說:“真好,我們可以用它買好吃的!笨晌覅s覺得這樣不好。這時,我突然看見一個大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像非常著急的樣子!靶⊥瑢W,你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見!贝蟾绺缬謫栁铱礇]看見,我正猶豫不決時,突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實的人。便熱情的說:“看見了!闭f完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢!

  大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒看見,我們把錢留下買好吃的多好!辈还芩麄冊趺凑f我,我也不生氣,反而我心里此時非常快樂,因為我做了一件自己非常快樂的事,我想:這就是助人為樂吧!

助人作文 篇2

  她是一個活潑開朗的小女孩。淡淡的眉毛下閃動著一雙大大的眼睛,如黑寶石一般。她的嘴小小的,嘴角微微上揚,一笑就會露出兩顆大門牙。她,就是我最好的伙伴——鐘張莉。

  一個陽光明媚的早晨,我來到學校,一走進教室就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。哎呀,今天可是要考試的呀。我心急如焚地翻遍了課桌抽屜和書包,可就是不見鉛筆盒。難道鉛筆盒自己會跑嗎?看來八成是落在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想到了我的同桌陳康煜,連忙問他:“陳康煜,你能借我文具嗎?”陳康煜從鉛筆盒里拿出一只鉛筆遞給我。我一看,鉛筆的頭太圓了,寫出來的字粗粗的。怎么辦?我只好又向鐘張莉去借。沒等我把事情的原委說完,鐘張莉就麻利地從筆袋里抽出一支筆,爽快地說:“拿去用吧!你還需要其他的文具嗎?再借給你一塊橡皮吧。”真是雪中送炭啊,我感激地連聲說“謝謝”。

  雖然,這只是一件小事,可是鐘張莉助人為樂的品質(zhì)深深地打動了我。以后,我也會像她那樣,幫助更多需要幫助的人。

助人作文 篇3

  大酋長想要在慶典中,讓每家每戶都捐出一壺自己釀的酒,并將他們倒在一個大桶里,當大桶裝滿酒時,人們發(fā)現(xiàn)自己喝的都是水。這則寓言告訴我們,助人即自助,損人亦自損。 人們都擁有貪婪之心,想要為自己的利益謀很多,但卻不想付出自己的利益,這就是,所謂的“空手套白狼”?上В郎蠜]有這么順利的事,只有靠自己的努力和對別人的幫助才能有收獲,只靠貪婪和自私,將會一事無成。 助人即自助,損人亦自損。 想當年 ,才華橫溢的周瑜,也未能參透這一道理。當孔明與周瑜斗智斗勇時,周瑜看到孔明的才能,嫉妒之心頓生。然而妒人亦自損,孔明正是抓住了周瑜氣量狹小,妒忌心強的弱點,三氣周瑜,最終一代名將周瑜氣的金瘡迸裂而死。 助人即自助,損人亦自損。 “90后”最美的的女孩兒鐵飛燕,在旅途中飛身躍河勇救四名落水工人。事后,上級主管部門獎勵她9000元錢,他把大部分獎金捐贈給了母校和貧困學生。鳥美在羽毛,人美在心靈。她的.所作所為如高山上含苞欲放的百合,沒有一絲瑕疵,淡淡怡人的芬芳喚起塵世久違的真善美。 助人即自助,損人亦自損。 楊國梁因為拒絕開處方吃回扣,拒絕同流合污,遭受過科室主任的毆打。因為通過各種渠道舉報所在科室吃回扣的問題,被媒體熱炒,被同事孤立,還被領導批為不團結,被懷疑人格障礙傾向,成為所謂的必須清理掉才能有利于醫(yī)院發(fā)展的絆腳石。最后,醫(yī)院被查封,而他被評為了“20xx年度中國正義人物”。 國家的崛起,源自每個成員的齊心協(xié)力,而奸詐自私是人與人之間友好交往的羈絆。卸下重重的偽裝,脫去遭萬人唾棄的奸詐自私的外衣,拾起遺失太久的的善良和憐憫,設身處地為他人著想。 巴金曾經(jīng)說過:真正的戰(zhàn)士,不是陽光下享受安逸,而是在黑暗里舉起火炬,為他人照亮通往光明的路。 助人即自助,損人亦自損。當人們放下自私和貪婪,點燃心中的火炬 ,你將會發(fā)現(xiàn)部落的人們的安詳和快樂。

助人作文 篇4

  一天,小明急急忙忙去上學,突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子。”

  小明放學后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁幔啃∶骷泵ε芟蚯叭,撿起樹枝跑回家?/p>

  到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學習,還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因為今天放學的時候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯怪了自己的孩子,于是很干脆的答應小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮!

  第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個樂于助人的好孩子。”

助人作文 篇5

  我的同學叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來可愛極了,她的頭發(fā)卷起來像個外國人似的。她很喜歡幫助別人。

  有一天午托的時候,數(shù)學老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會做。我看看四周,同學們都做好了。我想了想:我沒做好作業(yè),等一下組長來收作業(yè)。我不就是要被老師批評了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學走了過來,對我說:“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說:“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對我說:“好!”一開始,她說得很快,她一下子就說完了,可我還不明白。xx問我:“你明白了嗎?”我說:“還不明白,你可以在講一遍嗎?”她說:“好,我慢點說!蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說了一遍,直到我弄明白為止。

  xx是我最好的朋友,她樂于助人,我要向她好好學習。

助人作文 篇6

  我們班里有一個同學叫李小紅,她長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學??其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠??我和李小紅等一些同學在跑步。 “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是李小紅!她看了看我的傷口,關切地問:“怎么樣,痛嗎?我?guī)闳バat(yī)室!闭f著,她就小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,扶著我向校醫(yī)室走去??

  你看,這就是我的同學李小紅,一個樂于助人的好同學!

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