【精華】學(xué)會(huì)幫助作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)幫助作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇1
又是陽(yáng)光明媚的一天，我路過(guò)了廣場(chǎng)，看見(jiàn)一群人圍成了個(gè)圈在指指點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)。怎么回事？我抱著好奇的心理也走了過(guò)去。
在人群中央跪立著一個(gè)小男孩，一陣風(fēng)吹過(guò)，他的衣袖隨風(fēng)飄起，空蕩蕩的，天哪！他的兩只手臂居然都……而他卻不哭不鬧，表情木訥得讓人心疼。他面前是一個(gè)破破爛爛的小碗，里面只有兩枚硬幣。
我的手不由自主地探向口袋，那里面裝著買書(shū)的五十元錢�？扇绻o了他就買不成書(shū)了，回家難免要被媽媽訓(xùn)一頓。反正周圍那么多人也沒(méi)給，要不就算了吧？
為了防止自己心軟，我拖著沉重的步伐想掙脫鐵索般一步一步離開(kāi)，但突然出現(xiàn)的一個(gè)老婆婆止住了我的腳步。
那個(gè)老婆婆衣著樸素，干凈利落的襯衫長(zhǎng)褲，頭發(fā)也梳得一絲不茍。只見(jiàn)她從包里掏出了二十元錢放入小男孩的碗里，又摸了摸男孩的頭，她嘴角帶著溫柔的笑，似乎是在告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)。然后她小心翼翼地扶起了小男孩，向周圍的人緩緩彎下了腰。
“大家都幫幫忙吧！”
許是眼前這一畫(huà)面感動(dòng)了我，我拿出五十元錢放入碗里。也學(xué)著老婆婆的樣子扶住小男孩，并彎下了腰。時(shí)間在慢慢流逝，十秒……九秒……八秒……不知是誰(shuí)在人群中喊了一句：
“大家真的要這么冷漠么？”
一只只手帶著錢伸入小男孩的碗里，男孩有些驚訝但最多的還是喜悅。只是一遍又一遍重復(fù)著謝謝。不止是錢，甚至有些人還買來(lái)了面包、牛奶�？粗∧泻⒌男δ樜乙睬椴蛔越匦α顺鰜�(lái)。隨后，在場(chǎng)的人都笑了。那些笑像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出明媚但不灼眼的陽(yáng)光。
世上還有很多像這樣的孩子，在同齡人嘻笑打鬧的時(shí)候他們卻在卑微地乞討，而他們也是父母曾珍惜呵護(hù)的寶貝�。∥铱赡軒筒涣颂嗳�，甚至在這之前，從來(lái)沒(méi)想過(guò)幫忙，但在那天我學(xué)會(huì)了幫助。
幫助——推倒了人心冷漠的墻；幫助——使世界變得美好。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇2
幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難，當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，只能去幫助別人解決一些小問(wèn)題，但幫助別人的方式，卻是多種多樣。
幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事，記得有一次，乘公交車的時(shí)候，我看見(jiàn)了以為老奶奶，駝著個(gè)背，彎著個(gè)腰，頭發(fā)蒼白，搖搖晃晃的上了車，沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我主動(dòng)地給老奶奶讓了座，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的�！边@時(shí)，爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道這是在贊揚(yáng)我，我心里甜滋滋的。在學(xué)校里，我也有過(guò)，許多這樣的經(jīng)歷，同桌沒(méi)帶書(shū)，我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書(shū)。同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具，我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然，我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。
幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂(lè)于幫助別人，上學(xué)后，老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深，這就是“幫助別人，也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人，那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的'快樂(lè)每一個(gè)人都能分享。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭，就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了，歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他，就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他，他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊”“哈哈哈，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮，天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫(xiě)，多背”我一本正經(jīng)的說(shuō)“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了，在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書(shū)本，專心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣o他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。
天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。
我決定了，關(guān)心別人多一點(diǎn)，傷害別人少一點(diǎn)，或許我會(huì)變成一個(gè)小天使“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”關(guān)心別人，使我不由得高興起來(lái)，忍不住哼起了小曲兒。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇4
今天,我讀了《老鹿王哈克》這個(gè)故事,雖然以前讀過(guò)，但“一本發(fā)書(shū)，百讀不厭”，意思就是說(shuō)一本你喜歡的書(shū)，不管你讀多少遍，都不會(huì)厭倦，還會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新的東西�？刹皇菃幔窟@次，我體會(huì)到了：做人，不能自私，要去幫助別人。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容講了:哈克是一只鹿王，他快死了，想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來(lái)他想打敗四個(gè)月前攻擊鹿的那只狼，于是，他花了幾個(gè)月的時(shí)間做好了打敗大狼的準(zhǔn)備�？墒牵驮谶@個(gè)節(jié)骨眼兒上，另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想：如果我打敗了這只鹿，我就不能為鹿群打敗狼，如果我打敗了狼，那就不能為王了！怎么辦？哈克的心中十分矛盾。
但最后，哈克還是選擇打敗大狼，因此，它失去了王位，只是一只普普通通的老鹿，大家對(duì)他都不理睬，最后，它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。
我覺(jué)得哈克十分偉大，它竟然為了鹿群的安危，不惜自己的生命與地位，去打敗大狼，很勇敢。
因?yàn)�，如果換作是我的話，我一定會(huì)選當(dāng)鹿王，多好�。∷涝谖易用竦囊话菹�，但那樣是很自私的。以前，別人找我借什么東西，我都不會(huì)給，但自我從讀了這個(gè)故事，我明白了：做人不能自私，要學(xué)會(huì)幫助別人。我這樣做了之后，我有了好多朋友，真開(kāi)心！
學(xué)會(huì)幫助作文 篇5
記得在還小的時(shí)候，我并沒(méi)有學(xué)會(huì)幫助別人，只會(huì)接受別人的幫助。
有一次，我在學(xué)校里踢著足球，突然，球飛了過(guò)來(lái)，直直的撞向了我的腹部，我立即被撞倒在地，腹部一陣陣的刺痛。就在這時(shí)，我的好朋友小明跑了過(guò)來(lái)，看了看我肚子上的傷口，連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后，他連忙把我扶起，扶著我慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。望著他那豆大的汗水，我決心也要做一的想小明也養(yǎng)樂(lè)于助人的人。
有一天下午，放學(xué)了，我心情非常的好，因?yàn)槲铱梢匀W(xué)校附近的一家玩具店買下我夢(mèng)寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室，準(zhǔn)備去玩具店，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了今天值日的小明，只見(jiàn)陶靠在走廊上，焦急萬(wàn)分�！澳阍趺戳耍遣皇怯惺彩�？”我好奇地問(wèn)道。“我家里還有事，可是今天是我值日，要最后一個(gè)走”我心想：不如我來(lái)替他掃地吧，可是，玩具店快關(guān)店了。就在這時(shí)，我想起不久前小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫助我，于是，我連忙說(shuō)：“小明，我來(lái)幫你值日吧�！彼宦�(tīng)，連忙說(shuō)了聲謝謝，便收拾東西，奔出了校門。
當(dāng)我回家時(shí)，哪家玩具店已經(jīng)關(guān)門了，可我的心里分明是快樂(lè)的，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇6
很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來(lái)，我做過(guò)很多好事，但有一件事讓我無(wú)法忘記。
有一天放學(xué)回家，在馬路邊看見(jiàn)一位老奶奶。我問(wèn)老奶奶：“你怎么不過(guò)馬路呢?”老奶奶說(shuō)：“我走路不方便，眼睛也看不清�！崩夏棠陶f(shuō)：“你可以扶我過(guò)去嗎?”我非常爽快的就答應(yīng)了。我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮?xí)r我們就開(kāi)始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過(guò)去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小朋友真聽(tīng)話，真是一個(gè)好孩子!”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!我問(wèn)老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶說(shuō)：“就在前面�！庇谑俏覍�(duì)老奶奶說(shuō)：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)笑話，老奶奶聽(tīng)了我的笑話高高興地笑起來(lái)。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂(lè)。
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