【精品】助人作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的助人作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文600字 篇1
“謝謝你小朋友，你真棒!”每天這樣的聲音一次一次的出現(xiàn)在我的耳邊，一次一次的在我耳旁回蕩。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，如果別人需要我的幫助，而且我還能幫上別人忙的話，我會(huì)幫別人做我力所能及的事，這樣我不但覺得不累，而且我每幫助完一個(gè)人時(shí)我都會(huì)非常高興，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。是這個(gè)意思吧!
有兩件事記得非常清楚，一次中午我去文具店買東西的時(shí)候，看見一個(gè)大哥哥的五元錢掉地下了，我剛想叫他，一個(gè)小弟*看見了，就撿起來問誰丟了錢?這時(shí)有一個(gè)小女孩說是她的，小弟*就把錢遞給了她�！奥蔽疑锨耙徊秸f：“這錢是你的嗎?”“是�！毙∨⒂妙澏兜穆曇舻吐暬卮�，我問她丟的錢是硬幣還是紙幣，她半天答不上來，我笑著說：“這張五塊錢的紙幣不會(huì)是你的，因?yàn)槲铱匆娛菑哪俏桓绺缟砩系舫鰜淼�。”于是我叫住了那位大哥哥，把錢還給了他。他連連謝我。
還一次我坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，那天是周末，車上人特別的多，擠得我都快成餡餅了，我直抱怨媽媽不送我，讓我受這洋罪。忽然我發(fā)現(xiàn)一只手悄悄地在我面前經(jīng)過，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在動(dòng)手拉拉鏈，“不好，遇見小偷了�！蔽沂怯种庇趾ε�，突然我想到了一個(gè)好主意，于是我佯裝站立不穩(wěn)，使勁踩了小偷一腳，“哎呀”小偷痛的大叫了一聲，我連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的�！避嚿纤腥硕汲@邊看，小偷已經(jīng)沒法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交車。臨走還狠狠瞪了我一眼，我心里真的很害怕，但想到暗中幫助了那位姐姐，我還是挺高興的。
這就是我——樂于助人的愛心小天使。
助人作文600字 篇2
我的同桌——張浩然，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)端正的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴，顯得非常英俊瀟灑。他是一個(gè)熱心腸的人，愛助人為樂，無論是誰遇到困難，他都會(huì)毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學(xué)的時(shí)候，天上突然烏云密布，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨，我因沒帶傘具，只好站在教室門口等媽媽來接我�？墒�，我等了很久，還是不見媽媽來接我，這可怎么辦呢？正在我萬分緊急的時(shí)刻，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來，是張昊然。他看見我放學(xué)了還在教室門口，就問：“謝銘靖，你是不是沒帶傘？”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，張昊然又說：“那我們一起走吧！”我聽了爽快地答應(yīng)了。只見他撐著傘，拉著我的手走出了學(xué)校。走到半路上，雨越下越大，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小孩子，鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，蹦進(jìn)我的衣領(lǐng)里，穿進(jìn)我的褲腳里。忽然，我覺得雨好像小了一點(diǎn)，拾起頭一看，才發(fā)現(xiàn)張昊然把雨傘移到我這邊，自己的半個(gè)身子露在外面，雨水正不停地灑落在他身上。我擔(dān)心地說：“張昊然，快往里一點(diǎn)，不然會(huì)感冒的�！彼戳丝次�，微笑地說：“沒關(guān)系，回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個(gè)人，就不要再淋濕第二個(gè)人了，這樣對(duì)大家都不好�！�
不知不覺，我們已經(jīng)走到了我家門口。我請(qǐng)張浩然進(jìn)來喝杯茶，可他卻說：“不用了，我回家還要做作業(yè)呢！再說回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說完，他又撐開傘走向了雨中，我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，灑落在他身上。望著他遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛漸漸模糊了。
張昊然是一位好學(xué)生，一位好組長，更是一位好朋友。他那助人為樂的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶腦海中回蕩。
助人作文600字 篇3
他，為人著想，做什么事，一心想著別人，他就是——我那善良的老爸。助人為樂，是他的天性，就是那次助人為樂的小事，溫暖了我的心。
老爸三十多歲了，個(gè)子稍高，瘦瘦的身材，總是挺直腰板，看上去甭提有多精神，多帥氣了。
那年冬天，放學(xué)回家的路上，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落，我和老爸走在大街上，刺骨的寒風(fēng)迎面而來，雪花打在臉上，冷不防，我慌忙把手放進(jìn)口袋，老爸卻一副若無其事的樣子，瀟灑自在地走在大街上。我懷疑了：老爸難道不怕冷嗎？
剛走到十字路口，叫喊聲便傳入我的耳朵，“怎么辦，修不好了，沒辦法，回家吧！”幾位叔叔正在一輛汽車邊，一副無可奈何的樣子。老爸見后，沒有一點(diǎn)猶豫的樣子，忙走上前去關(guān)切地問：“怎么了？”幾位叔叔應(yīng)聲答道：“車壞在半路了，回不了家啦！”“是呀，離家還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？”“爸，這么晚了，快回家吧，媽媽還在家等著呢！”我埋怨道。但老爸始終不聽我的勸阻，一下子鉆到了叔叔的車下，忙著修了起來。
我只好站在一旁默默地等待著，盡管我的手凍得不得了，腳也直發(fā)抖，不停地搓著手、跺著腳，緊攥著手，哈了幾口熱氣，可只能傻傻地等待。
十分鐘過去了，我渾身發(fā)冷，老爸站起身子來，卻始終站不穩(wěn)。此時(shí)，我并不覺得那么冷了，一股暖心的熱流進(jìn)我的心田，我連忙捏著老爸的手，他的手多涼呀！幾位叔叔剛想說句感謝的話，誰知老爸急忙說道：“快試試，看車子是否能開動(dòng)！”頃刻間，叔叔把車子開走，老爸望著向遠(yuǎn)方駛?cè)サ能囎�，臉上這才露出最幸福的微笑。
老爸，一位助人為樂的人。那一次，溫暖了我的心，教會(huì)了我怎樣做人，也教會(huì)了我一心為他人著想，做一個(gè)心地善良的好孩子。
助人作文600字 篇4
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的'朋友就看到一位老太太穿破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請(qǐng)問這一位老太太，您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說：“沒有事的�。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)��！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人作文600字 篇5
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，無憂無慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊(cè)里，那一張張照片記錄了我歡樂的成長足跡：跟隨媽媽雨游西山觀；與伙伴們?cè)谟斡境卮蛩坛蔀椤奥錅u”的痛快；參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮……每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙，大人們開心地叫我“開心果”。
寒假里，我做完作業(yè)，決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了，來到山腳下，哇，山真高��！媽媽看了看，說：“我們坐纜車吧，省力氣�！蔽铱刹桓闪�，非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過了一會(huì)，我們來到半山腰。我極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的群山盡收眼底，好一片迷人景色，我們繼續(xù)前行，不知不覺中已經(jīng)來到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人，旁邊有一個(gè)破碗，里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來，我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢。可是因?yàn)閬淼穆飞习蚜沐X用完了，爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔，于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
下山的路過老爺爺身邊，我看到碗里還是只有幾枚硬幣，我的心更加難受。
來到山腳下，我們正準(zhǔn)備回家。忽然，爸爸在汽車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋，一會(huì)就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里，老爺爺臉上露出了笑容，向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在這一次，我感到了另一次快樂：助人為樂，一種前所未有的快樂。在我的心目中助人為樂是快樂的最高境界，是一種無與倫比的快樂。
助人作文600字 篇6
幫助別人可以使被幫助的人感到溫暖，別人高興了，我們自己也會(huì)感到快樂，這樣慢慢地整個(gè)世界也會(huì)變得溫暖，有許多人做了好事不留名，而是默默地離開，是多么高尚的品質(zhì)，現(xiàn)在我們把目光轉(zhuǎn)向森林，來看看它們是怎么做的。
從前，有一個(gè)森林，里面住著一只小猴，有一天，小猴在河邊的大樹上看書，突然聽到嘰嘰喳喳的叫聲，它回頭一看，原來是一只小鳥，不小心從巢里面掉了下來，受傷了，小猴投頭一看身旁的大樹，發(fā)上面有一個(gè)鳥巢，巢里還有幾只小鳥不停的叫著，仿佛在呼喊媽媽來救妹妹，小猴連忙從樹上跳下，捧起小鳥，用樹葉小心翼翼地幫他包扎了傷口，一手抱著小鳥。一手爬樹，輕輕地把它放回巢里，其他的小鳥見了自己的姐妹被救了回來，紛紛嘰嘰喳喳地向小猴道謝，。心里可開心了。并問它叫什么名字，小猴笑了笑。搖了搖頭，離開了。
小猴來到了河的另一頭，聽見有人喊救命，仔細(xì)一看，原來一只小松鼠掉進(jìn)了河里了，只見小松鼠不停地掙扎著，小松鼠使出吃奶地勁搖擺著尾巴，撲通撲通地拍著水面，這樣可急壞了小猴。它不會(huì)游泳怎么救人啊。小猴驚慌失措，心想要冷靜、冷靜……對(duì)了打“110”于是。小猴邊打電話。邊想辦法救人。小猴急中生智，終于想到了一個(gè)辦法，小猴連忙拿來樹枝，想把小松鼠拉上來，可樹枝太短，小松鼠抓不到，眼看小松鼠快被淹死了，小猴它拿來了一條滕蔓把樹枝扎起來，接成一個(gè)長長的樹枝。讓小松鼠抓住樹枝保持著頭露水面。一璉讓小松鼠不要慌張。不一會(huì)。警察來了。把小松鼠救了上來，小松鼠十分感謝，要不是他想辦法。為他奪得了寶貴的時(shí)間。它就等不到警察叔叔的到來。而小猴則覺得是自己應(yīng)該做的……
就這樣小猴默默地幫助著別人，漸漸的。小猴的名聲越來越大。得到他幫助的人也越來越多。全森林的動(dòng)物們都拿他做了榜樣。它為整個(gè)森林樹了新風(fēng)。讓整個(gè)森林充滿了愛……
助人作文600字 篇7
忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后，改變了一直以來“人在福中不知�！钡南敕�。
映入眼簾的，是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對(duì)雙胞胎。男孩的父親在一場意外中早逝，沒有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣 碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場買菜，不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家，最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)�，每個(gè)月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊......這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著......
世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說不做是什么也改變不了的。幫助別人，會(huì)得到意想不到的快樂，充實(shí)自己的生命，得到的成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人......這些都是現(xiàn)在的我能做到的！
話不多說，我立即起身，開始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
助人作文600字 篇8
上個(gè)學(xué)期里，發(fā)生了一件讓我難忘的事情。事情是這樣的。
在一個(gè)萬里無云的日子里，太陽照在大地上，讓人感覺暖洋洋的。我和陳祎靈在陽光活動(dòng)的時(shí)候，坐在角落里曬太陽。我們正在討論音樂課怎么表演，突然陳祎靈不說話了，眼睛直盯著一個(gè)方向。我跟隨她的目光看過去，看到了一個(gè)小男孩，痛苦地抱成一個(gè)團(tuán)并且不停地哭泣著，看樣子好像很痛苦的樣子。我心想：“這個(gè)小男孩一定是受傷了，我們應(yīng)該去幫幫他，安慰安慰他。陳祎靈不愧是我的好朋友，一下子就知道我心里想的是什么。她立馬提議說：“張濱雅，要不，我們?nèi)蛶退�！”我想都沒想不假思索地說：“當(dāng)然了，助人為樂嘛！”
于是我們兩個(gè)飛奔過去，一路上風(fēng)嘩嘩地響著，令我難免有些分心，跑得有些慢了，到達(dá)操場的另一頭后，我蹲下來，輕輕地說：“小弟弟你不舒服嗎？”小弟弟皺了皺眉頭說：“沒事兒，就是和同學(xué)們打籃球的時(shí)候被絆倒了，有些地方擦破皮了，我沒有力氣繼續(xù)打籃球，就想在這里休息一會(huì)兒�，F(xiàn)在你們能扶我起來嗎？”
陳祎靈長長地舒了一口氣，對(duì)我說：“張濱雅，剛才的情景太嚇人了，聽說小弟弟沒事，我就放心了！”我也高興地說：“是啊，是啊沒事就好。”
等小弟弟起來后，他感激地說：“謝謝你們。如果沒有你們，我不知道該怎么辦呢！”
我和陳祎靈異口同聲地說：“不用謝，助人為樂，是我們應(yīng)該做的�！边@時(shí)我的心里有一種說不出的感覺，剛開始小弟弟受傷時(shí)我的心很忐忑，當(dāng)小弟弟沒事時(shí)我松了一口氣，心里一塊石頭落了地。非常地開心！
我明白了助人為樂自已也會(huì)很快樂，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
助人作文600字 篇9
我們班有一個(gè)樂于助人的人，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：這手千萬不能凍，一凍傷口就會(huì)裂的。
第二天上操的時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：你沒帶手套嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對(duì)我說：我把手套借你戴戴。我連忙把手放進(jìn)兜里，推辭說：不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。那你的傷口怎么辦呀？她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心里有說不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她：你的手不冷嗎？要不然你先戴一會(huì)兒？她卻笑了笑說：沒關(guān)系，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了。
回到班里，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：太謝謝你了！她笑了笑說：不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的！我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。
淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。
助人作文600字 篇10
媽媽總是說：“助人為快樂之本”。當(dāng)時(shí)，年紀(jì)小的我一頭霧水，還不懂什么意思，但是去年暑假，我終于恍然大悟的明白了！
去年暑假的某一天，我馬不停蹄的正準(zhǔn)備要去練球。在路上，我看到一位駝著背，步履蹣跚的老婆婆正要過馬路，但是馬路上的汽車、機(jī)車都爭先恐后的趕著過馬路，誰也不讓誰。那位老婆婆猶豫不決，神色非�；艔埖南耄旱降滓灰^馬路？突然，有一輛機(jī)車飛奔了過來，差一點(diǎn)就要撞到老婆婆了，還好她閃得快，不然就要被壓成肉餅了。但這樣，老婆婆更加提心吊膽了，也看得我膽戰(zhàn)心驚，嚇出一身冷汗。所以我等綠燈時(shí)，我就不顧一切、快馬加鞭、小心翼翼的扶她，讓她一步一步的慢慢走過去。老婆婆過去后，對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子，感謝，感謝啦！”被老婆婆這么一夸，我整個(gè)人都快飛起來了。我這才發(fā)現(xiàn)，幫助別人原來是一件輕而易舉卻這么讓人幸福又快樂的事！
到了體育館，我都一直保持眉開眼笑、笑容滿面的樣子。所以同學(xué)們就說：“黃琪詠，你發(fā)瘋了嗎？”我說：“沒有，只是我體會(huì)到“助人為快樂之本”的道理了！”
還有一次，在教室的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)的座位旁有垃圾，要叫他拿去垃圾桶丟掉。但是他剛好手忙腳亂的在做別的事情，所以我就“順手牽羊”的幫他拿走了。我以為事情就這樣過了，結(jié)果隔天早上我卻發(fā)現(xiàn)桌上有一張密密麻麻的紙條，最后還有一句最大的“謝謝”呢！仔細(xì)一看，原來是那位同學(xué)寫的。那時(shí)，我喜出望外，恨不得馬上沖回家跟媽媽分享。
感謝媽媽從小耳提面命的教誨我——“日行一善”、“為善最樂”的道理，我終于明白了，也身體力行，無意中獲得好多好多的快樂。
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