【必備】助人作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的助人作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文400字 篇1
熊貓伯伯有兩對(duì)明亮的大眼，身穿黑白相間的衣服，熊貓伯伯自己也搞不清楚，他自己本來(lái)很少看電視的，可是自己的眼睛怎么會(huì)有又大又圓的黑眼圈呢？有一天，他的朋友棕熊先生約他到家里去吃飯，于是，熊貓伯伯就出發(fā)了。
走了一會(huì)兒，前面有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，正巧一只松鼠想跳到對(duì)面去，小松鼠縱身起跳，一不小心，撞到了小鳥(niǎo)，他倆都摔到了地上，幸好熊貓伯伯看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，看了看他倆的傷勢(shì)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)的翅膀被撞得骨折了，小松鼠下地穩(wěn)，所以沒(méi)有受傷�！毙茇埐B忙找來(lái)了冰和木棒、繩子，熊貓伯伯先用冰敷在小鳥(niǎo)骨折的地方，然后，把木棒圍在冰塊旁邊。
最后，把繩子綁起來(lái)就大功告成了。小鳥(niǎo)醒了，看見(jiàn)了熊貓伯伯，問(wèn)：“是你救了我嗎？”熊貓伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)又說(shuō)：“那我怎么報(bào)答你呢？”熊貓伯伯說(shuō)：“我不需要什么報(bào)答。”說(shuō)完就走了。熊貓伯伯來(lái)到了棕熊先生家，在他們吃得正歡的時(shí)候，小鳥(niǎo)打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“熊貓伯伯，今天晚上來(lái)我家做客吧！”熊貓伯伯聽(tīng)了，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
助人作文400字 篇2
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。
有一次，我在體育課上玩羽毛球的時(shí)候。不知怎么回事。只感覺(jué)大拇指上一陣刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的樣子。便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“馮敏怎么了？沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我的'大拇指痛！”只見(jiàn)這時(shí)，血流了出來(lái)。
于是，王靖祎把我送到了衛(wèi)生室。校醫(yī)為我清理了傷口。還貼上了創(chuàng)口貼，并說(shuō)：“傷口千萬(wàn)別碰到水！”
又過(guò)了一節(jié)課，我的手指好多了！可是到了吃飯的點(diǎn)兒了，我拿好了飯，我想洗勺子時(shí)。想起了校醫(yī)的話(huà)。于是，我心想：誰(shuí)能幫我起勺子呢？正在我想時(shí)，王靖祎走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我愣住了。悄悄的地拍了一下我，嚇了我一大跳。她問(wèn)：“我想什么呢？那么入神？”我說(shuō)：“我在想我的手指不能碰到水，誰(shuí)能幫我洗勺子！”她說(shuō)：“原來(lái)這是��！我來(lái)幫你洗！不過(guò)你要跟我一起去！”我說(shuō)：“好的！”我們來(lái)到了水池旁，王靖祎洗勺子時(shí)，用手細(xì)細(xì)的搓，無(wú)論勺子還是勺柄都不放過(guò)。不一會(huì)兒，勺子洗完了，她遞給了我，我說(shuō)了一聲：“謝謝你，有你真好！”
這就是一個(gè)樂(lè)于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。
助人作文400字 篇3
我們英語(yǔ)托管班有一個(gè)特別喜歡幫助別人的女生，只要看見(jiàn)別人需要文具，他就主動(dòng)借給別人。
有一次，我忘帶了英語(yǔ)作業(yè)本，問(wèn)她：“你有英語(yǔ)作業(yè)本嗎？”他毫不猶豫地說(shuō)：“有，有的，我給你�！�
等到交英語(yǔ)作業(yè)本的時(shí)候，老師跟她要英語(yǔ)作業(yè)本。她說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)�！崩蠋熣f(shuō)：“為什么不寫(xiě)？”“我把英語(yǔ)本落在家里了，忘帶了�！逼鋵�(shí)并不是落在家里了，而是借給了我。
老師讓他背寫(xiě)m9的課文10遍，我過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，都是因?yàn)槲�，讓你挨罰！”“沒(méi)關(guān)系的�！薄耙晃�?guī)湍悖瑢?xiě)五遍？你看行嗎？反正是因?yàn)槲摇！薄安涣耍涣�，你還是回家背背課文吧，等我寫(xiě)完了，你上我家，我給你補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)�！�
晚上，我背著書(shū)包來(lái)到她家，她媽媽說(shuō)：“孩子感冒了，不能給你講英語(yǔ)了，抱歉啦，明天晚上再來(lái)吧。”她似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，走了出來(lái)：“媽媽?zhuān)屗M(jìn)來(lái)，不就是一個(gè)小感冒嘛，我可以撐住�！彼龐寢尠验T(mén)打開(kāi)，我看見(jiàn)她慈祥的面孔，她一邊咳嗽，一邊對(duì)我說(shuō)：“走，走吧，我教你�！�
她一邊教我讀英語(yǔ)，一邊咳嗽。看著她借我的英語(yǔ)本，看著她的“罰寫(xiě)”，我滿(mǎn)心的自責(zé)。王成欣謝謝你。
助人作文400字 篇4
同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：“溫迪是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你，溫迪是一只樂(lè)于助人的小白羊。
從前，在一片茂密的大森林里，住著一只美麗的小白羊，名叫溫迪。溫迪活潑、開(kāi)朗、而且，她有一個(gè)最大的特點(diǎn)：樂(lè)于助人。
有一天，溫迪要去白兔姐姐家，今天的天氣很好，所以溫迪要和白兔姐姐出去野餐，她準(zhǔn)備了許多好吃的食物，就出發(fā)了。
一路上，溫迪看到許多好朋友，都微笑著打招呼。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙跑過(guò)去，原來(lái)是一只小豬，溫迪問(wèn)他：“你怎么了？”“我……我肚子餓了！”溫迪聽(tīng)了，連忙把自己帶的食物拿出來(lái)，遞到他手里，說(shuō)：“快吃吧！”小豬把食物接過(guò)來(lái)，眼里含著激動(dòng)的淚水，好像在說(shuō)：“謝謝你！”可能是因?yàn)槎亲犹I了，所以小豬狼吞虎樣地吃起來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒就吃完了，他添了添手，說(shuō)：“謝謝你！”“不必客氣！”溫迪微笑著說(shuō)，你家在哪里呀？我送你回家！”“我家在動(dòng)物街107號(hào)！”溫迪牽著小豬的手，向動(dòng)物街走去，他們找啊找啊，終于找到了107號(hào)，她輕輕地敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，從里面走出了一頭母豬，溫迪問(wèn)：“這頭小豬是您的孩子嗎？”“哦，是啊，我的孩子，謝謝你，進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不用了，謝謝！”
今天，雖然沒(méi)去成白兔姐姐家，可溫迪很滿(mǎn)足，因?yàn)椋核肿隽艘患檬隆?/p>
助人作文400字 篇5
一個(gè)星期日的早晨，媽媽說(shuō)帶我去五牌里吃早餐，我大聲應(yīng)答道：“好啊�！�
于是，我們就來(lái)到了五牌里，找到了一家包子店。剛剛坐下，我就聞到了香氣撲鼻的包子味，真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來(lái)了。準(zhǔn)備用餐了！我頭一偏，看見(jiàn)附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無(wú)奈，肯定是遇到了什么困難，然而大部分人在那里不理不睬，只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給，反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我，我的心變得不平靜起來(lái)。突然，我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。于是，我從口袋里掏出一元錢(qián)，連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里，還有禮貌說(shuō)：“老爺爺，我少吃一個(gè)，給您吃。趁熱吃吧！”爺爺連連點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝小同學(xué)！”這時(shí)，我的心特別溫暖。不知怎的，這頓早餐吃得特別的開(kāi)心。
是啊！每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛(ài)心，給予別人幫助，那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。
助人作文400字 篇6
季羨林曾說(shuō)過(guò)：“人人為我，我為人人，我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的。”世界上日行程的人很多，他們?cè)诖笕宋锉澈竽冻觯磺蠡貓?bào)。他們所做的事，不足以使世界地動(dòng)山搖，卻足以使人溫暖占據(jù)內(nèi)心。
記得有一年，是我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，由于，已經(jīng)習(xí)慣性別人的幫助，所以只有有人幫忙扶著自行車(chē)的時(shí)候，才會(huì)開(kāi)始蹣跚前行。不久，媽媽便決定讓我自己學(xué)騎自行車(chē)，可我不管怎么努力的學(xué)，也學(xué)不會(huì)。
直到她，那一刻來(lái)幫助我，可是歲月更替，都轉(zhuǎn)星移，無(wú)論誰(shuí)都要成長(zhǎng)，不可停留不變的，唯有那份珍貴的記憶與情誼。
多年的時(shí)間沖洗中，我已忘記了她的名字。只記得模模糊糊的記憶日記里，只記得是她教會(huì)我怎樣拋開(kāi)那些顧慮，不要害怕摔倒，不要害怕疼痛，遠(yuǎn)離那些幫助我的手，學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
是奇跡的力量，沒(méi)想到我第一次就成功了！
我回想起來(lái)，看見(jiàn)黃昏將盡夜目，太陽(yáng)的余暉灑落在我們的身上，樹(shù)葉上的綠葉被風(fēng)吹得悠悠落下，造就了美好的意境展現(xiàn)在眼前一切美好的意境一遍又一遍的回放，卻感覺(jué)視線(xiàn)越來(lái)越模糊。雖然事情已過(guò)去很久很久，但我一直銘記于心間我，真的從心底里覺(jué)得，真是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
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