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助人作文

時間:2022-04-01 08:18:10 助人 我要投稿

【精品】助人作文十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的助人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】助人作文十篇

助人作文 篇1

  彎彎的月兒高高地掛在空中,它瞪大明亮的眼睛靜靜地注視著大地。過了一會兒,輕紗般的云層蒙住了月兒的眼睛,大地上霎時間變得朦朧,似乎顯得更寧靜了。

  小鹿正做著甜甜的美夢。突然,一陣傷心的哭泣聲將他從夢鄉(xiāng)中驚醒。他想:是誰?這么晚不睡覺,還打擾別人的美夢。他起身打開門,循聲走過去,原來是一只可愛的小烏龜。小鹿關切地問道:小烏龜,你怎么了?小烏龜停止哭泣說:小鹿哥哥,我摔傷了腿,回不了家了。媽媽一定在家等著我呢!那么,你家住在哪里呢?我送你回家。小鹿不假思索地問道。真的嗎?小烏龜擦了擦眼淚,那太好了!我家住在東邊小河對岸的那片樹林里。

  于是,小鹿讓小烏龜爬到自己的背上,然后撒開四蹄,像一輛越野汽車一樣飛速地奔跑起來,一會兒便來到了東邊的小河邊?粗従徚魈省⑶宄阂姷椎男『,小鹿不禁著急起來:河水這么深,我又不會游泳,該怎么過河呢?這時,小鹿看到小河邊有一根很粗的木頭,心里立刻有了主意。他把木頭滾到水里,帶上小烏龜站在木頭上,駕著這條船向河對岸駛去。在風兒的幫助下,他們很快就到了對岸。

  又是一陣飛速的奔跑,小鹿終于把眼淚還沒有擦干的小烏龜安全地送到了家。在家里焦急等待的烏龜媽媽,看到激動不已的小烏龜和大汗淋漓的小鹿,似乎一下子明白了事情的來龍去脈。她感激地對小鹿說:你真是一個助人為樂的好孩子。小鹿聽了烏龜媽媽的夸獎,心里美滋滋的。

  這時,彎彎的月兒又睜開了明亮的眼睛,一眨一眨的,好像也在贊揚樂于助人的小鹿呢!

助人作文 篇2

  我的好朋友長著一雙大大的眼睛,眼睛下面有一個挺挺的小鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴巴。她就是成績頂呱呱的苗懷雨。

  每當課間時,我們就一起出來玩兒。

  有一次,我沒帶水杯,那天正好還有體育課,心想:“這下可慘了!”跑完步,我口干舌燥,嗓子都快冒火了!她一下子就看出我渴得要命,想都沒想就把她的水杯遞給了我。這時,一股甘冽的清泉流進我的心田。雖然,我只說了句“謝謝”。但是,我知道,苗懷雨一定會知道我內心的感覺。

  有一天,上午的天空還晴朗朗的,下午卻下起雨來。我的心也像天氣一樣陰了下來,媽媽讓我放學自己走回家,我忘了帶傘。到了放學的時候,看著一個個同學遠去的背影,心里感到冷冷的。突然一雙溫暖的手拉住了我,“一起走吧!”我回頭一看原來是苗懷雨。我和苗懷雨共撐一把傘,邊走邊說,我們的笑聲在淅淅瀝瀝的雨中蕩漾。

  苗懷雨走了,看著她的.背影,我那冰冷冷的心不再那么涼了,而是溫暖。

  瞧,這就是我的好朋友,樂于助人的苗懷雨。

助人作文 篇3

  “就是嘛,碎了也不修修!币慌缘娜艘布娂妶笤怪。

  雖然,沒有任何人受傷,但是后排的那些人,臉上卻寫滿了驚慌。大家都是爭著搶著往前擠,誰也沒有注意到窗旁的老人。老人見別人都沒注意到自己,只好往一個稍微遠離窗戶的地方擠了一擠。

  那些站在中間的人,還是覺得冷,便開始相互取暖,可還是沒有人注意到這位年邁的老人。

  老人再往旁邊擠了擠,可還在接受著風雨的洗禮,但他還是那樣默默無聞。

  仔細看看這位老人,他瘦骨如柴,眼睛被吹來的風和雨睜不開了,瞇成了一條逢。他頭發(fā)花白,如同雪花。五官也已被皺紋給包圍了。他全身上下的皮都皺到了一起,仿佛剛剛生完了一場大病。而他的嘴唇上,也被這些冷風驟雨給凍得變成了深紫色,顫顫發(fā)抖。

  人群中始終有人在抱怨這塊玻璃和司機,其中有一位大漢回頭的時候,不經(jīng)意間瞄到了坐在窗旁的受害者——那位老人。再看看那些無視老人的人,趕緊把老人扶到了人群中間,想讓這些熱氣給老人取取暖。

  許多人看見了,都慚愧地低下了頭,把老人緊緊地圍到了人群中。

  那塊破碎的玻璃旁,雨一滴滴地滴到了老人的位子上,卻再也滴不到老人身上。

  因為……

助人作文 篇4

  好人好事,在生活當中是經(jīng)常看到、遇到的事情,幫助別人并不困難。

  星期三,我生病了。婆婆帶我去看病,由于針水滴得慢,打到母親下班還沒打完。母親帶中午飯給我吃,吃著吃著,母親對我說:“晴晴,你看前面的小朋友,多可憐!好像說她們要去拿藥,小孩沒人看管。”

  于是,母親走到前面說:“小朋友,你婆婆是不是要去拿藥啊?”那一個小朋友懼怕的點了點頭。然后,母親跟小朋友的婆婆說,我?guī)湍憧葱『。那位婆婆興奮的點了點頭,臉上充滿了感謝,然后去拿藥了。

  母親溫和的問小孩:“小朋友,你是不是發(fā)燒?那就要喝多點水!蹦且粋小朋友乖乖點了點頭。母親又去沏茶給小朋友喝,等那位婆婆回來后,母親回到我身邊。

  我問母親:“你為什么要去幫助她呢?”母親就說:“人家需要幫助的,你就應該幫助,在現(xiàn)在的社會上,你幫助他人。如果你有困難的話,人家也會幫助你,晴晴你長大后一定要樂于助人!

助人作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。

  廣播員說題目:“我們學校三年二班的甜甜同學撿到一串鑰匙,并主動交給了失主!笔虑榈慕(jīng)過是這樣的。

  一天中午,甜甜放學了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語地說題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個人一定非常著急!庇谑撬跇抢镎。

  東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問題目:“這鑰匙是你的嗎?”每個人都說題目:“不是”忽然她看見一個年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。

  她看見了紅紅就問題目:“小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個紅色的裝飾品,可把我急壞了!

  甜甜趕緊拿出那串鑰匙問題目:“阿姨,就是這串吧!卑⒁炭匆姼吲d地說題目:“是的,謝謝你,小妹妹!碧鹛饐栴}目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說題目:“我掏手機的時候丟的!卑⒁炭匆娏颂鹛鸬拿,知道她是什么學校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。

  甜甜真是一個品學兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應該做一個向她這樣的少先隊員。

助人作文 篇6

  我每一天都生活在快樂的世界里,因為我?guī)兔α藙e人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過馬路,當別人對我說謝謝時,我覺得我很快樂。如果在我需要幫忙時,別人幫忙了我,我快樂了,別人也會快樂。

  記得那天下午,陽光燦爛,正是曬被子的好時節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰看了都明白,阿姨正在曬被子。因為當時我在外面玩耍,所以阿姨對我說:“你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我?guī)讉小時后就回來!薄爸藶榭鞓分韭铩!蔽尹c點頭說!敖唤o我吧!币驗槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一齊玩,比較熟,所以說話的聲音不像是剛認識的語氣!罢婀。”阿姨摸摸我的頭說。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。

  玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應是我玩得太過火,都忘記了時間,而這時我已餓得饑腸膔膔;氐搅思抑,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時間還沒超過一個小時。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀!薄皣W”下雨了,我想我就應是明白是怎樣回事了。

  這時,我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時雨下得有點小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進了單元門。我謝過小伙伴們后,獨自一個人等著阿姨回來。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒有聽他的話,繼續(xù)等。三十分鐘過去了,正當我絕望的時候,阿姨最后出現(xiàn)了,她說:“對不起,讓你等了這么久,這十元錢給你,讓你這么辛苦。”我說:“我不能收,助人為快樂之本嘛!卑⒁绦α耍乙残α。

助人作文 篇7

  我的媽媽非常愛幫助人。

  記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機停下車。噢,原來有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你!眿寢屝χf:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”

  還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱,就對他說;“我?guī)湍惆!蹦俏焕蠣敔斦f:“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍!眿寢屨f:“不用謝!

  還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對她說:“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說:“謝謝你,年輕人!眿寢屨f:“不用謝!

  媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會使我們的生活變得更加有趣。

  我愛我的媽媽,更愛樂于助人的媽媽。

助人作文 篇8

  美德其實并不是沒有,而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周圍,就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。

  有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫完兩頁補充習題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽了,就抓緊時間做啊做,可是,做到第一頁最后一題的時候,說什么把一個平行四邊形做一個草坪,而其中間還有一個小的平行四邊形,求那個大的平行四邊形的面積。這一題我不會寫,就去問葉老師?墒侨~老師說:“自己想,學習是需要鉆研的!甭犃艘院,我又去問謝俊杰,可是他不耐煩地說:“我還沒做到那道題,問別人去!”然后,我又去問我們班的班長張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽懂為止,我非常感動。

  從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。

助人作文 篇9

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺;這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

  周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

  哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵;接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭;最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了。我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了;雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。

  今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

助人作文 篇10

  開學的第一個星期天發(fā)生的一件事情,深深地記在了我的腦海里。也正是這件事讓我學會了助人為樂。

  那天風和日麗,我和媽媽還有表妹可可一起去濮上園游玩,那里的游客很多,地上到處是煙人們隨手丟棄的煙頭和垃圾。這時候,我看到有一位老爺爺不時地彎腰撿起煙頭,放進垃圾桶里,有一個小朋 友跑過去,學著老爺爺?shù)臉幼影褤炱鸬臒燁^放進垃圾桶里,我準備去幫忙的時候,可轉念又一想:我干嘛去撿別人丟棄的煙頭呢,多臟。 

  過了一會兒,我的牙像被刀模一樣疼,頭像被錘子敲打一樣暈,我的腦海里反反復復的出現(xiàn)一張張畫面,全部都是關于助人為樂的事情,最后出現(xiàn)了我?guī)屠蠣敔敁鞜燁^的圖片,一個聲音在我耳邊回蕩: 今天你做好事了嗎?在回家的公交車上,我一直在反思自己。

  快走到家門口的時候,我又看見一個老奶奶背著很多東西吃力地走著,這次我沒有猶豫,我對媽媽說:”你們先回家吧,我要幫老奶奶背東西!“媽媽很為我高興,囑咐我說要小心,我說了句”小菜一 碟“,就飛快的跑到老奶那面前:”老奶奶,讓我?guī)湍隳命c東西吧!“老奶奶像是遇到了救星一樣,露出了慈祥的微笑:”好孩子,真乖,奶奶謝謝你!“我背上東西,一路把老奶奶送回家,不但沒感 覺累,反而心里樂滋滋的。到了老奶奶家,老奶奶硬要留我吃飯,我笑著說:”不了,這是我應該做的!“

  這件事讓我體會到了助人的快樂!

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