助人作文600字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的助人作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文600字 篇1
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人,但有時(shí)候呢,也會(huì)成為我最大的弱點(diǎn)。每次在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我都會(huì)去幫助他們。
因?yàn)槲译x家比較近,很多時(shí)候,我都會(huì)幫助值日生打掃打掃教室,走的時(shí)候順便丟一下垃圾,這也是為什么我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我,每次班上舉行打掃,或者是關(guān)于慈善的活動(dòng),我們都會(huì)主動(dòng)參加,我的父母也會(huì)支持我,并不是叫我別參加。
記得有一天,我和同學(xué)一起回家,在回家的路上中,我看到了這一幕,老爺爺在路邊乞討,然后有一個(gè)初中生過(guò)來(lái)了,在老爺爺身邊,老爺爺拉著年輕人的手說(shuō):“小伙子給我點(diǎn)錢(qián)吧,我的孫子,現(xiàn)在病了,現(xiàn)在需要錢(qián)給他治病,他的父母一生下他就跑了,現(xiàn)在都是我在養(yǎng)他,您就給我點(diǎn)錢(qián)吧!蔽冶疽詾樗麜(huì)給老爺爺一些錢(qián),結(jié)果他推開(kāi)了老爺爺說(shuō)你們這些騙子,我見(jiàn)多了,想騙到我的錢(qián)是不可能的,我聽(tīng)見(jiàn)年輕人這么說(shuō),我很生氣,我真想和跟他打一架?吹嚼蠣敔斈敲纯蓱z,我就把身上所有的零錢(qián)錢(qián)都給了他,還把電話(huà)號(hào)碼給了老爺爺,讓老爺爺有事打我電話(huà),我回家也跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)我是樂(lè)于助人,這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺,媽媽還把一個(gè)月的工資幫助了老爺爺。
第三天,老爺爺打了個(gè)電話(huà)給我說(shuō)很感謝你們能夠幫他度過(guò)了難關(guān),要是以后你們也有困難的時(shí)候也可以打電話(huà)給我們,我頓時(shí)感到很開(kāi)心,我和媽媽說(shuō)我們做了一件大好事,贈(zèng)人玫瑰,人玫瑰手有余香,我開(kāi)始更愛(ài)幫助別人了,因?yàn)檫@樣感覺(jué)很快樂(lè),很開(kāi)心,我的朋友也做了好多的好事,我們還受到了學(xué)校的鼓勵(lì),老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的贊美。
還有一次村委會(huì)叫我們?nèi)W(xué)打掃一下我們學(xué)校旁邊那條污河,其實(shí)我早有這個(gè)打算了,因?yàn)槊看挝覀円环艑W(xué)出校門(mén)的時(shí)候,那氣味總是好不好受,很多人都不愿意一去,這些樂(lè)于助人的人都主動(dòng)參加了,清理了一下午,終于清理完了。讓我們呼吁人類(lèi),讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助需要困難的人脫離困難吧!
助人作文600字 篇2
“快樂(lè)”是個(gè)簡(jiǎn)單的心情。有的人,因?yàn)橄娜绽锏囊桓ち瓒鞓?lè);有的人,因?yàn)檫^(guò)年里的一件新衣服而快樂(lè);有的人,因?yàn)榧偃绽锬芡嬉粫?huì)電腦游戲而快樂(lè)……而我呢?和他們的快樂(lè)都不同,我覺(jué)得:“助人乃快樂(lè)之本!
鏡頭一
特別擁擠的公交車(chē)中,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因?yàn)闆](méi)有座位,站在車(chē)道中搖搖晃晃。頓時(shí)間,我覺(jué)得座位上有無(wú)數(shù)根針刺一樣,扎著我的我坐立不安。于是,我毫不猶豫地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧!”老奶奶和藹地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)好孩子。 崩夏棠炭粗曳阉频媚樅笮τ刈铝,坐后便對(duì)我噓寒問(wèn)暖,這時(shí)我真的好快樂(lè)。( )
鏡頭二
下雨時(shí)飄落在操場(chǎng)上的水杉葉,真的很難掃走,還好今天星期二,不該我掃地,“啦、啦、啦、啦,”正當(dāng)我暗暗高興時(shí),一個(gè)黑色而又瘦小的身影在細(xì)雨下辛苦的掃落葉的場(chǎng)景,使我的心仿佛被針狠狠地扎了一下,很難受!羞愧感在我心中慢散開(kāi)來(lái)。我突然醒悟,我三步兩步?jīng)_去教室拿了掃把,賣(mài)力的掃了起來(lái)操場(chǎng),汗珠順著臉頰流了下來(lái),我滿(mǎn)不在乎地擦了去汗珠。掃完了,雖然身心疲憊,但看著干凈無(wú)比的操場(chǎng)和聽(tīng)著別人會(huì)心的笑聲,我真的無(wú)比快樂(lè)!
鏡頭三
“誰(shuí)愿意幫助郝金輝同學(xué)?”老師滿(mǎn)懷希望的問(wèn)道。“我愿意”一聲響打破了教室里的寂靜,我想你會(huì)想這是誰(shuí)。坎挥貌,這就是我!八烧嫔蛋。∥覀儗W(xué)校哪個(gè)同學(xué)不知道郝金輝是個(gè)有名的.老大難。 币魂囅はぢ晱慕淌依锔鱾(gè)地方傳來(lái)。從此,我便盡心盡力地幫助他,他也一絲不茍地學(xué)習(xí),在下一次月考中,我看見(jiàn)郝金輝這個(gè)一直排在末尾的名字,現(xiàn)在又向前進(jìn)了八個(gè)名次。我看到了自己努力的成果,我高興地手舞足蹈,“啦,啦,啦,啦……
“快樂(lè)”這個(gè)簡(jiǎn)單的心情。它讓我看到了助人為樂(lè)的充足、快樂(lè)。
助人作文600字 篇3
世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的,中年人臉紅了,像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買(mǎi)好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
助人作文600字 篇4
我的爺爺具有樂(lè)于助人的好品質(zhì),所以大家都十分樂(lè)意和他在一起。
幾年前的一個(gè)星期天,我姑姑還沒(méi)搬家,這一天,我和爺爺一起乘公交車(chē)去姑姑家玩。由于我們是在起點(diǎn)站上車(chē)的,所以一上去便找了兩找了兩個(gè)人的座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,車(chē)子便開(kāi)動(dòng)了。前幾站還好,不是很擠。可是漸漸地人多起來(lái)了,而且大部分都是上車(chē)的人,上車(chē)有人比下車(chē)的人多一些。又是一站到了,車(chē)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)第一個(gè)上車(chē)的是一個(gè)年過(guò)八旬的老人,只見(jiàn)他好像背著千斤巨石似的一步一步地走上車(chē),手中的拐杖發(fā)出沉重的“嗒,嗒”聲,顯然是非常用力、十分艱難地走著,司機(jī)和后面上車(chē)的人都很不耐煩,有的緊皺著眉頭,有的小聲嘀咕著什么,還有的用手輕輕地推著。老人還沒(méi)站穩(wěn),門(mén)便“咔嚓”一聲關(guān)上了,車(chē)子好象失控了似的突然向前沖去,老人猛的一向前傾倒,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,還好有拐杖支撐。
爺爺看到了這個(gè)情景,湊到我耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō):“玥玥,你坐在我腿上,我們倆拼一張座位,讓這位老爺爺坐,好嗎?”我猶豫著:“這……”好沒(méi)等我答應(yīng)下來(lái),爺爺卻已抱起了我,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“您坐!”老爺爺推辭道“您坐,您坐!”爸爸說(shuō):“您就坐著好了,我們倆能坐的!”說(shuō)著,好用手捅了我一下!笆前。前!”我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,但是心里很不情愿。老爺爺見(jiàn)我們這樣,笑了笑說(shuō):“謝謝!”便坐下了。
到了終點(diǎn)站,老爺爺下車(chē)了,我們也下車(chē)了。在走到姑姑家的路上,爺爺對(duì)我說(shuō):“人是需要互相幫助的,你小時(shí)候媽媽抱著你上車(chē),別人也讓過(guò)我們,以后如果你看見(jiàn)有困難的人也要讓座哦!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),點(diǎn)點(diǎn)頭,后悔剛剛不該那樣,“人與人之間是需要互相幫助的!”這句話(huà),我一直銘記在心,我也要像爺爺那樣做個(gè)樂(lè)于助人又快樂(lè)的好人!
助人作文600字 篇5
森林的動(dòng)物王國(guó)真熱鬧,那是因?yàn)橥鯂?guó)里正在開(kāi)狂歡節(jié),森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著打扮,廚師們忙著做吃的。
只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什?原來(lái),肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了,這對(duì)一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的事呀!因?yàn)樗袆?dòng)物都不知道這件事,所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買(mǎi)點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事,。他帶著好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生,到了小路不邊,聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō): “你在干什么?”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對(duì)肥肥豬先生是說(shuō):“我們來(lái)幫你吧!”肥肥豬先生感激地說(shuō):“謝謝!”他們到了懸崖邊,肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的靈芝。他知道,靈芝是很苦的,它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了,肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗,說(shuō)到:“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀!”聰聰嘗了嘗說(shuō):“呀,好苦呀!”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下,小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅,小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō):“還是沒(méi)有味道呀!”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西,但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō):“把舌頭咬出血,就會(huì)有味道了!狈史守i先生咬了咬舌頭,“呀!真疼!”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血,嘗了嘗熊貓大伯的中藥,說(shuō):“好苦。 毙(dòng)物們對(duì)肥肥豬先生說(shuō):“你有味覺(jué)了!”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯,高高興興的回家了。
幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè),有一句話(huà)這樣說(shuō):助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我們以后也要多多幫助別人,這樣我們會(huì)受益終身。
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