助人作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的助人作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人作文400字 篇1
“喂,你怎么可以這樣。”
說這句話的是我最好的朋友孫麗言。別看她的名字既好聽又文靜,其實(shí)“名不副實(shí)”。它不但愛管“閑事”而且膽大驚人,如果遇到什么不平事,總要挺身而出,甚至拔刀相助。
上個(gè)星期天我和他一起去白云山玩,路過蜂蜜園去買一盒老婆餅,看見一位老奶奶一不小心碰到了一位叔叔的口袋,就在這時(shí)那位叔叔大罵起來說:“你這個(gè)死老太婆,想偷錢是不是如果我發(fā)現(xiàn)我的錢不見了我讓你吃不了兜著走。”于是他開始翻錢包,發(fā)現(xiàn)少了10元錢。就舉起拳頭想打老奶奶。孫麗言看見了就飛快地跑過去把叔叔的手擋住了說:“喂!你怎么可以這樣!”那位叔叔看見來了一位小孩來插手就舉起拳頭向?qū)O麗言揮一揮,本以為她會(huì)知難而退,卻沒想到她知難而進(jìn),反而擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。誰叫她是跆拳道黑帶呢!就在這一觸即發(fā)的時(shí)候,我趕緊跑過去對(duì)他們說不要打架,我們一起想一想有什么東西買了忘記算了。就在這時(shí)那位叔叔從口袋里摸出了買老婆餅的單子他立刻滿臉通紅,立刻低著頭去向老奶奶說得不起,老奶奶也接受了。
這就是我的好朋友孫麗言一個(gè)樂于助人的“小俠女”。
助人作文400字 篇2
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到劉爺爺家串門!皠敔,您在干什么?”我看到劉爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”劉爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從劉爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人作文400字 篇3
我們班的班長劉琪是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。他的皮膚是小麥色,一雙明亮的眼睛,鼻子高挺著,一張小嘴能說會(huì)道,那燦爛的笑容總是掛在他的嘴邊。
劉琪可熱心啦!記得有一次上音樂課前,我們排著整齊的隊(duì)伍在音樂專用教室門前等候上課。這時(shí),我突然感到一陣難受,緊接著胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來。天哪,我嘔吐了!走廊上空頓時(shí)飄著一股酸臭味,同學(xué)們有的喊道:“難聞死了!”有的捂住口鼻說道:“快躲開!”周圍的同學(xué)紛紛遠(yuǎn)離我,聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時(shí),老師走了過來,從他的眼神中,我看出老師十分著急。他擔(dān)心我的身體,還要馬上準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。此刻,一個(gè)響亮又粗啞的聲音突然冒了出來:“老師,請(qǐng)讓我?guī)蛥且嗷厶幚韲I吐物吧!”“嗯,好!”老師答道。說完,劉琪趕忙跑到我身邊來,攙扶著我去洗手間做一下處理。
他幫我把身上的嘔吐物清理干凈后,又把我攙扶到座位上,問我:“要不要回教室休息呀?”我立刻說:“不用,不用的!彼众s忙從教室里拿來拖把與簸箕,先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干凈凈。當(dāng)時(shí),只覺得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同學(xué)們也向他投去了贊賞的目光。
劉琪,一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,我要夸夸他!
助人作文400字 篇4
當(dāng)我剛上幼兒園的時(shí)候,、就聽老師講了司馬光砸缸救助同伴的故事。我敬佩他的機(jī)智,更贊賞他樂于助人的品德。
讀小學(xué)后,我讀了美國作家懷特所寫的《夏洛的網(wǎng)》,書中的小蜘蛛夏洛用生命編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了小豬威爾伯的命,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。近日,我又讀了《雷鋒的故事》這本書,平凡而偉大的雷鋒,他仿佛是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬人的心;他又像是一首溫暖的歌,聲音娓娓地滲入了人們的腦海。雷鋒精神是樂于助人的'最高境界,正如他自己所說“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去”。全心全意地為人民服務(wù),終其一生,雷鋒都是這樣要求自己,也是這樣做的。
先輩們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,我也希望自己力所能及地去幫助身邊的人。上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我在電視中看到汶川地震,無數(shù)房屋倒塌,很多人被埋進(jìn)了廢墟里。許多小朋友都失去了家人,失去了學(xué)校和老師。還有很多小朋友雖然被解放軍叔叔們救出來,卻成了殘疾。我感到很難過,急切地想為他們做點(diǎn)什么。學(xué)校捐款時(shí),我捐出了儲(chǔ)蓄罐里所有的錢。
我知道,樂于助人并不一定要干一些驚天動(dòng)地的大事,其實(shí)用心幫助我們身邊的人,即使是在公共汽車上給老爺爺、老奶奶讓座,或是微笑著扶起跌倒的小同學(xué),都是些美妙的事情。在成長的過程中,我接受他人的關(guān)愛和幫助,也努力去幫助別人,我要一如既往地做個(gè)樂于助人的人!
助人作文400字 篇5
今天中午放學(xué)后,我和我的同學(xué)小玲一起回家,我們差不多走出校門的時(shí)候,看到一位阿姨在我們學(xué)校的垃圾桶里翻找著瓶子來收購,她衣著不太整潔,滿頭汗水,看樣子家境很貧困,一旁的同學(xué)一直躲著她。這時(shí),我和小玲連忙跑過去,拿起兩根棍子,對(duì)那位阿姨說:阿姨,讓我們幫您找吧!阿姨回答:不用了,你們還要回家呢。我們都是少先隊(duì)員!我們笑了,阿姨微揚(yáng)嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿起棍子,滿頭的找了起來,過了一會(huì)兒,我們好不容易找到了8個(gè)瓶子。旁邊的同學(xué)看到了,諷刺地說:真是垃圾婆,你們家有那么窮嗎?我們都沒理他,又埋頭的找了起來,也許是被我們樂于助人的精神感動(dòng)了吧,那些同學(xué)臉紅地走了。
我們一直在找著,直到11點(diǎn),我們幾乎把瓶子找完了,阿姨激動(dòng)地說:謝謝你們啊,小朋友!我們又重復(fù)了剛才那句話:我們都是少先隊(duì)員。說完這句話,我們又笑了起來。
今天是我最開心的一天,因?yàn)槲覀儙椭四俏话⒁。我深深地體會(huì)到了樂于助人這個(gè)詞的含義。
助人作文400字 篇6
森林里住著一只小熊,它的名字叫歡歡。它活潑可愛,很樂于助人。
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,小熊歡歡到外面散步,正當(dāng)它走在一棵大樹下時(shí),不遠(yuǎn)處傳來了哭聲,它循聲找去,看見一只小白兔正在傷心地哭著,它趕緊跑上前去問:“小兔妹妹,你怎么哭了?”小白兔看見是小熊就說:“我出來采蘑菇,走迷路了。”小熊說:“沒關(guān)系,我會(huì)幫助你的,我們一起找回家的路。”于是小熊按照小白兔回憶來時(shí)路上的重要特征,尋找回家的路,路上小熊怕小白兔心情不高興,不時(shí)講笑話來逗小白兔開心,逗的小白兔哈哈大笑,它們一起穿過了小山丘,突然小白兔看到了自己家的大蘑菇房子,興奮地跳了起來:“小熊哥哥,我看到家了!庇谑牵鼈兏吲d地一起唱著歌兒飛快地向家的方向跑去。
太陽快落山了,兔媽媽和兔爸爸正焦急地在家里等待小白兔回家,這時(shí),突然聽到敲門聲,兔媽媽和兔爸爸趕緊開了門,小白兔撲向了媽媽的懷胞,高興地哭了起來,說:“我迷路了,是小熊哥哥幫助我找到了回家的路!蓖脣寢屵B忙對(duì)小熊說:“太感謝你了,把小白兔平平安安地送回家,你真是個(gè)好孩子!毙⌒苈犃送脣寢尩乜渲v,心里樂滋滋的。
小熊幫助小白兔回家的事很快傳遍了森林,動(dòng)物們都夸小熊是個(gè)樂于助人的好孩子。
助人作文400字 篇7
我們班有個(gè)愛幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說:“你說的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”
我還想再勸說,可是,她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有!彼說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。
助人作文400字 篇8
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)助人為樂的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶助人為樂的好品德,我也深有體會(huì)。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就。。。。。。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。
后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
助人作文400字 篇9
他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號(hào)“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。
雖然他學(xué)習(xí)一般,平時(shí)還有些霸道,但人人都有閃光點(diǎn),而他最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)班上的“力氣活”總是積極、主動(dòng)、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。
記得那是去年三月。剛開學(xué),老師讓同學(xué)們?nèi)兔Ρ,許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢,抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學(xué)們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級(jí)的同學(xué)抱不動(dòng)書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會(huì)兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結(jié)實(shí)!彼呎f邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉(zhuǎn)身就大步朝樓上走去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了無限的敬佩。
還有一次,他經(jīng)過二年級(jí)教室,見二年級(jí)沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級(jí)教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。
學(xué)習(xí)好,只是一個(gè)方面。有一顆樂于助人的心,這個(gè)社會(huì)才能變得溫暖起來!
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