【必備】幫助作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的幫助作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助作文400字 篇1
不管什么時(shí)候，我們都一直被愛包圍著，但有些留守兒童卻因?yàn)槟承┰蚴チ松磉叺年P(guān)愛，你們是多么的可憐啊，我多想幫助你們��！在豐衣足食的現(xiàn)在，仍有一些人過的是貧苦無依的生活，有的老人只有獨(dú)自一人沒有人照顧。有的小朋友因家庭貧窮無法上學(xué)，連最基本三餐都無法溫飽。更有的小朋友從很小就得在寒風(fēng)中回收物品，幫父母賺取微薄的薪水，也有小朋友是在暴力環(huán)境下長大。相較之下，我們這些從小在衣食無缺的環(huán)境中、父母的疼愛下，無憂無慮的快樂長大，偶而還得擔(dān)心是否才藝會學(xué)的太多，那貧苦無依的生活是我們所無法想像的啊!
因此，我們應(yīng)該幫助弱勢團(tuán)體，雖然我的能力是有限的，但“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不管是捐一件衣物或是捐錢，都能聚少成多，依然能夠透過各式各樣的管道，來傳達(dá)我的幫助。像四川地震，雖然我不能到現(xiàn)場幫忙，但我給他們的祝福及捐款，一定能幫他們增加更多勇氣面對艱困的未來。我們一個(gè)人捐的錢并不多，可是很多人的愛聚集起來，也可以形成一股強(qiáng)大的力量，讓愛充滿每個(gè)角落。
我想幫助你。幫助需要幫助的人，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，不能懈怠也不能推諉，真正的幫助是能延續(xù)下去、讓愛能永不止息。我期勉自己在遇到需要幫助的人時(shí)，我一定要伸出溫暖的雙手幫助他。
幫助作文400字 篇2
“叮零零”，上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室大聲宣布：“今天用縐紙制作小名片……”同學(xué)們有的仔細(xì)看著書本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起來。教室里十分熱鬧。
我慢條斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦？縐紙?jiān)谀膬海吭趺床灰娏四�？我在書包里東找找西翻翻，卻怎么也找不到。我不甘心，又在抽屜里仔仔細(xì)細(xì)地找了又找，可還是沒有。會不會忘在家里了？我心急如焚，就像一只熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣地坐在位子上嘆氣。真是個(gè)小馬虎呀！我想。
“你怎么了？我能幫上忙嗎？”樓可霖關(guān)切地問。
“我……我的縐紙不知怎么不見了？”我愁眉苦臉地說。
“原來是這樣，別發(fā)愁了，我的好朋友。”她笑著說，“好了好了，一會兒用我的縐紙吧！”說著，拉了拉我的手。
“那怎么好用你的……”我不好意思地說。
“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，你就別客氣了，平時(shí)你不是也經(jīng)常幫助同學(xué)嗎！”
說完，她在自己的縐紙里剪出一半縐紙來，一古腦兒地放在我手里，說：“給你，這些夠不夠，不夠我再給你！”
我感激得不知說什么，只緊緊地握住了她的手，心里暖暖得……
幫助作文400字 篇3
以前，我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是經(jīng)常愛發(fā)脾氣!
那是在4年級的下午，我被丁老師帶到了辦公室，雖然我不記得那些教導(dǎo)我2年的話了，但是，那是時(shí)時(shí)鞭策我少發(fā)脾氣的話�？墒牵疫�是控制不了自己。那是個(gè)平靜的下午，有人在說我，我剛開始不理他們，可他們越說，我越氣，于是，一氣之下，踢了他們坐的桌子一腳，他立馬站起來，說道：“踢什么踢呀！”我說了他一句，他卻說：“吵什么吵！”我發(fā)怒了，一腳踢過去，他坐在桌子上面，差點(diǎn)摔下來我更起勁了，一腳，兩腳，三腳……我踢了幾腳，沒想到自己卻摔了一跤，他們看到我摔了一跤，便大笑了起來，我不服氣，沖上去給了他一腳，他還了我一拳，就這樣，你一拳，我一腳，持續(xù)了五分鐘還有大約三十七分鐘的僵局，終于，老師來了，經(jīng)過很長時(shí)間的教導(dǎo)，才化解了這段“恩怨”。之后，我的脾氣好了很多。
之后，我在兩年之內(nèi)，只發(fā)過6次脾氣。第一次是轟動全校的“三樓飛凳”，其他的也沒什么了在那之后，我決心，不再發(fā)脾氣，不再拿起凳子！
我相信，老師總是幫助我克制脾氣，老師總是幫助我！
幫助作文400字 篇4
《今日說法》中今天播出了兩個(gè)小姐弟在自己已經(jīng)生活窘迫的情況下還積極幫助別人的`事跡，我被他們的行為深深感動了。
一開始兩個(gè)小主人公并未出場，而是介紹一位沉迷網(wǎng)絡(luò)而不能自拔的網(wǎng)癮少年及其家長的苦惱與困惑，就在這一家一籌莫展之時(shí)，兩個(gè)姐弟倆如雪中送碳般出現(xiàn)了，之前他們素不相識，只是聽同學(xué)說起過此事，在姐弟倆的細(xì)心幫助下網(wǎng)癮少年終于戒除網(wǎng)癮，并與姐弟倆天天在一起學(xué)習(xí)。
看完這件就發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事后，首先令我感動的是他們不但有一顆幫助別人的心，更懂得如何采取有效方法讓他人接受，例如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò)，他們開始并沒有向她闡述一些大道理，而是投其所好陪她一起上網(wǎng)，等網(wǎng)癮少年慢慢接受他們后再進(jìn)行旁敲側(cè)擊的教育。其次，姐弟倆也才13歲15歲，這還是一個(gè)需要被人照顧的年齡，而他們父母離異，不但要照顧生病在床的爸爸，還要靠撿破爛自食其力，就在這樣生活窘迫的狀態(tài)下，他們還用剩余的錢去幫助失學(xué)兒童，他們的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。
再看看我們，衣食無憂，卻自私自利，只愿接受別人的幫助而不愿幫助別人，生活優(yōu)越卻不思進(jìn)取，每天因?yàn)閷懽鳂I(yè)和父母干仗，真的慚愧呀！以后我要向這小姐弟倆學(xué)習(xí)，不但自己要優(yōu)秀，還要盡力去幫助別人，因?yàn)槲以谒麄儬N爛的笑容中看到了快樂與自信。
幫助作文400字 篇5
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對小白兔說：“小寶貝，春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳，突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫，小白兔跳到農(nóng)夫面前說：“讓我來幫助你吧！”好啊”
小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜，農(nóng)夫高興地說：“謝謝你小白兔，”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔，小白兔說：“這是我送給你的！”希望你以后會幫助更多的人！小白兔說：“謝謝你�！�
之后小白兔就回到了家，把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的？一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說：“原來是這樣！幫助別人一定很快樂吧！”小白兔連忙說：“是的，我以后要幫助更多的人”從那以后，森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影
幫助作文400字 篇6
你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時(shí)，給予幫助。
有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！’’他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門，才回來。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？
因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?/p>
從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的？
作文四：愛幫助別人的人
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