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幫助作文400字

時(shí)間:2022-05-15 10:39:56 助人 我要投稿

【必備】幫助作文400字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幫助作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】幫助作文400字9篇

幫助作文400字 篇1

親愛的同學(xué):

  大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是大家每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,大家班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來(lái),交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來(lái)。所寫之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和大家一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

  讓大家感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓大家每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

  大家時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓大家靜心體會(huì)一下來(lái)自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓大家仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓大家對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

幫助作文400字 篇2

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,想必大家對(duì)這句話都不陌生,只要人人都先出一點(diǎn)關(guān)愛,世界就會(huì)變成美好的。這一天,我正從超市準(zhǔn)備坐公交車回家,沒(méi)錢了,“糟糕”于是,我只能走路回家,

  我邊走邊玩,蹦蹦跳跳、開開心心的走著,剛走到路口是時(shí)候,一個(gè)小乞丐吸引了我色注意力,這時(shí)我心里的小人也“沸騰”了起來(lái),甲說(shuō):“他這么可憐給他點(diǎn)面包吧!”我剛想從袋子里逃出面包,乙說(shuō):“不行,他又是裝的吧,你看他,多干凈!”我又聽了乙的話,把面包收了回來(lái)。甲又說(shuō):“這不行,你看他說(shuō)的破破爛爛的,一看就是很窮,身上干凈可能是剛?cè)ズ永锵戳讼,”我也聽得心煩意亂了,就直接給了他一包面包。

  乙不說(shuō)話了,可能是我做了反抗他的事,又聽到了甲的哈哈聲,我正想走,小乞丐站了起來(lái),向我鞠了個(gè)躬,用沙啞的聲音說(shuō)了一聲謝謝,我已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了!

  乙不說(shuō)話,可能是因?yàn)樗脑挍](méi)有成功,可我的心里充滿了前所未有的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)是我記憶中最深的快樂(lè)。

  是呀!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,我相信,這是遲早的事!

幫助作文400字 篇3

  馬克吐溫說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。海倫為什么會(huì)獲得這些常人做不到的成就,一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力,我以為還有一方面是海倫的那些朋友們?cè)诎抵袔椭。比如說(shuō)善解人意的發(fā)明家貝爾先生,幽默風(fēng)趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們?cè)诒澈竽刂С炙。海倫的好友們都很看好海倫,?jīng)常鼓勵(lì)她,還經(jīng)常給海倫寫信。海倫有了什么難題,就去問(wèn)問(wèn)他們,他們都會(huì)熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距,但是卻很合得來(lái),她的朋友們都因?yàn)橛辛怂@個(gè)朋友而感到驕傲。

  我也得到過(guò)別人無(wú)聲的幫助。有一次,老師讓我到大禮堂表演節(jié)目,上臺(tái)時(shí),感覺下面黑壓壓一片人,我感到十分緊張,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)在那么多人的禮堂表演過(guò),將在臺(tái)下背過(guò)一萬(wàn)遍的臺(tái)詞忘得一干二凈。正當(dāng)我無(wú)助得掃視下面時(shí),我突然看到我的一個(gè)平時(shí)合得來(lái)的朋友正坐在臺(tái)下,用期待的目光看著我。我想:“我一定要演好,不能讓大家嘲笑我!蔽彝蝗挥钟浧鹆巳颗_(tái)詞,于是我專注、認(rèn)真地表演完了節(jié)目,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我十分激動(dòng),我終于成功了。

  朋友的幫助有時(shí)候是十分微小的,有時(shí)候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人,而是能夠?yàn)閯e人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的人有許多,比如春秋時(shí)代的管鮑之交,這個(gè)故事千古流傳。

  朋友的幫助,是一個(gè)能夠溫暖人心的東西,希望同學(xué)們能交到更多的朋友。

幫助作文400字 篇4

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谏钪,我們往往會(huì)遇到很多困難。再遇到困難時(shí),總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

  在小學(xué)的時(shí)候,記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來(lái),因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,痛的我都哭了,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來(lái),跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上,二話沒(méi)說(shuō),她就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重,但是當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。

  我看著她,心想:“我和她素不相識(shí),但是她卻肯幫助我,她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。

  醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說(shuō):“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”她卻說(shuō):“這算得了什么,沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的。”說(shuō)完,她把我背到了教室,我對(duì)她說(shuō):“真的太謝謝你了,要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說(shuō):“這真的沒(méi)什么,都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛!”她說(shuō)完后,就和我道別,回去上課了。

  幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候,去幫助他們。

幫助作文400字 篇5

  今天早上,小明在上學(xué)的路上他看見一個(gè)叔叔在賣書,他走了過(guò)去,看到他一只手不能動(dòng),那時(shí)他心里想:我得馬上和伙伴一起幫他,單靠我一個(gè)人的力量是不夠的,再說(shuō)一個(gè)人幫忙速度會(huì)很慢的,不但慢,還會(huì)耽誤上課。他這么想著,便飛快跑到小紅家,他對(duì)小紅說(shuō):“在馬路上有一位殘疾人叔叔在賣書,他的一只手動(dòng)不了,你趕快和我一起去幫助他,好嗎?”小紅說(shuō):“好!我最喜歡幫助別人了”。小明趕緊牽著小紅的手一起來(lái)到殘疾人叔叔書攤前,小紅對(duì)叔叔說(shuō):“讓我們來(lái)幫你吧?”,沒(méi)等殘疾人叔叔回答,小紅就拿起一本《中華成語(yǔ)故事》就喊:“買書了!買書了……”旁邊的人聽到了,就走過(guò)去買了小紅手中的書,小紅把收到的錢拿給了叔叔,叔叔感激的說(shuō):“謝謝您,真是太感謝你了!”小紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”,接著,小紅又拿出一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》繼續(xù)叫賣著書,小明這時(shí)想起叔叔可能口渴了,就從從書包里拿出了一個(gè)杯子,倒了一杯水遞給叔叔喝,叔叔說(shuō):“謝謝了,乖孩子!”,他們就這樣幫殘疾人叔叔賣了好幾本書。

  小明和小紅手牽手回到了學(xué)校,李老師說(shuō):“你們遲到了10分鐘!”小明回答說(shuō):“我們?nèi)蜌埣踩耸迨遒u書去了,所以才遲到了!崩蠋熣f(shuō):“哦,原來(lái)你們做好事去了,真乖!”

幫助作文400字 篇6

  我們班有位女同學(xué),她叫“岑佳威”,她身材矮小,說(shuō)起話來(lái)十分流利,因此,她有了個(gè)綽號(hào)――小麻雀。她對(duì)待老師交代的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格。她還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  每天早自學(xué)過(guò)后就去做早操。今天早上我發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)杜艷沒(méi)有去做早操。下課了才知道她的腳不小心燙傷了,傷口裹著厚厚的紗布,走路也得有人扶著,做什么事都不方便。吃中飯的時(shí)候沒(méi)看見杜艷,我到了教室才看見她課著上已經(jīng)放好了飯菜,是誰(shuí)端來(lái)的呢?我正好奇著。然后杜艷吃好了,只見人稱――小麻雀的同學(xué)岑佳威說(shuō)道:“吃飽了嗎?那我去倒了!彼似痫埐司屯程米呷。這下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威還有這一面啊。岑佳威平時(shí)管我們作業(yè)的時(shí)候那么嚴(yán)格,別的同學(xué)在她那里背誦課文的時(shí)候也是那么的嚴(yán)格,讓人不容易親近的.感覺,通過(guò)這件事,我從心里佩服她。每天岑佳威都幫杜艷送飯菜。岑佳威總是默默地幫助杜艷,也為她們倆的友誼搭了一座橋。

  岑佳威不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,今后我要向她多加學(xué)習(xí)。

幫助作文400字 篇7

  那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候,我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí),不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺過(guò),這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“小同學(xué),你掉了東西!闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師!蔽乙残α,說(shuō):“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“我會(huì)注意的,大哥哥,再見!标(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……

  我覺得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)。”

幫助作文400字 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日歷的星期天,小剛寫完了作業(yè),媽媽同意他到外面玩會(huì)兒。

  一路上,他邊走邊踢著小石子,還快活地哼著歌兒。走著走著,突然聽見了一陣有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,他抬起頭向四周看了看,只見一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老爺爺。。〔缓,前面有一個(gè)大坑!小剛一邊向前跑,一邊大聲喊道:“老爺爺,快停下,前面危險(xiǎn)!”見老爺爺沒(méi)有反應(yīng),他又放大了聲音,可老爺爺還是不停地向前走。哦,原來(lái)這是一位盲聾老人,小剛恍然大悟。

  眼看老爺爺就要走到坑前了,小剛急中生智,想出了一個(gè)好辦法。他不管三七二十一,跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”,使老爺爺安全走過(guò)這個(gè)大坑。當(dāng)老爺爺踩到小剛的背上時(shí),他疼得差點(diǎn)叫出聲來(lái),但他一直咬著牙堅(jiān)持著,直到老爺爺走過(guò)大坑。他慢慢地直起腰來(lái),摸了摸被踩過(guò)的后背,火辣辣地疼,但他想到自己幫助了老爺爺,心里就像喝了蜜一樣。他爬上來(lái)剛要走可又一想,如果又有人不小心掉進(jìn)坑里呢?于是他到附近找來(lái)了鏟子添坑。在旁邊的小伙伴看見了,也來(lái)幫忙。一會(huì)兒,坑添好了,大家高興地相互看了看,有說(shuō)有笑地走了。

  在回家的路上,他感覺天仿佛更加藍(lán),胸前的紅領(lǐng)巾在燦爛的陽(yáng)光下仿佛更加鮮艷了。呵,這后背上的大腳印不正是他光榮行為的獎(jiǎng)?wù)旅矗?/p>

幫助作文400字 篇9

  有人說(shuō)給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,他讓你領(lǐng)悟到喜悅與激動(dòng)。而我覺得幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖你的心。

  一次我放學(xué)回家,看到一位老奶奶彎著腰準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是川流不息的車子使人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正在猶豫時(shí),我連忙迎上去挽著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)高興的對(duì)我說(shuō)“謝謝你小朋友,你真是太勇敢了!币皇悄阄叶疾恢涝趺崔k才好呢?真是太感謝你了。聽著老奶奶感激的話語(yǔ),我的心里甜甜的。

  還有一次我和媽媽到超市里去買日用品,在排隊(duì)結(jié)賬時(shí),我聽見東西掉在地上的聲音,回頭一看,原來(lái)是后面。有一位阿姨的錢包掉在了地上,他還毫不知情的走了,我問(wèn)下游將錢包撿起來(lái)追過(guò)去將錢包還給了阿姨。阿姨笑著說(shuō)“真是個(gè)好孩子,謝謝你!霎時(shí)周圍投來(lái)了許多到贊許的目光,我連忙說(shuō)“阿姨這都是我應(yīng)該做的,這點(diǎn)小忙算不了什么!贝藭r(shí)我的心里就像花兒綻放,無(wú)比絢麗無(wú)比的燦爛。

  通過(guò)這兩件小事,使我懂得了不管什么事情大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人。得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的,所以以后我要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

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