【推薦】幫助作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的幫助作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文 篇1
雪中送碳三九暖,視若無(wú)睹臘月寒,錦上添花不覺(jué)美,助人為樂(lè)眾稱羨。古話說(shuō):"施比受更有福!彼哉f(shuō),幫助他人無(wú)論對(duì)自己,還是對(duì)他人都是十分有益的。
助人是快樂(lè)之本。機(jī)果一個(gè)人只想到了自己那么他一生里心的事一定比快樂(lè)的事多。就比如說(shuō)公交車上讓座,如果你給一位孕婦,老人讓了座那么她們的一句謝謝,一個(gè)微笑便也會(huì)讓你發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。倘若你視若無(wú)睹,先不管他人的批評(píng)指責(zé)就是自己再想起來(lái)的時(shí)候地是苦惱與后悔的。
幫助他人便是成就自己。病人之病憂人之憂。若你在日常中多為別人著想那么對(duì)你自己也會(huì)有很大的幫助的。比如古代的蕭何,蕭何月下追韓信并舉薦韓信為漢軍大將軍,祝劉邦統(tǒng)一了天下蕭何也因功封了相。這個(gè)故事期是成地蕭向敗也蕭向的源由了。滿向不僅幫助了劉邦,韓信造服了人民同樣自也成就了自己。
奇貨可居這個(gè)詞也有一個(gè)關(guān)于呂不韋的故事。呂不韋幫公子異人謀劃,使公子異人成為了秦主,自己也成為了秦國(guó)的丞相。倘若你不幫助別人,沒(méi)有一顆助人之心那么又會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫助你呢?
輔車相依,唇之齒寒。沒(méi)有了別人的助幫你又該如何在社會(huì)上立定?在世界上每個(gè)人都不會(huì)是單獨(dú)存在的,都會(huì)有一個(gè)關(guān)系網(wǎng)每一個(gè)人都要依靠相互扶持相輔相成。這又讓我想到了《匡衡鑿壁偷光》的故事。西漢時(shí)期有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人叫匡衡他小時(shí)候家境貧寒,為了讀書他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)的幾縷光讀書。感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下他學(xué)有所成,在漢。文帝的時(shí)候由大司馬車騎將史府推薦被封為部中遷博土。若是沒(méi)有鄰居,和史高的幫助,他也不會(huì)成這么快就有所成就。
真的幫助他人是快樂(lè)之本,也是立足之源。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,真的就是幫助他人也是幫助自己呀!
幫助作文 篇2
暑假到了,老師讓我們幫家里的爺爺、奶奶、爸爸或媽媽做一些力所能及的家務(wù),做什么呢?我陷入了思考當(dāng)中……
第二天一大早,我被一陣吭哧吭哧的聲音驚醒,我揉揉惺忪的睡眼,心想:誰(shuí)呀,那么一大早起來(lái),是什么聲音?是不是故意想叫醒我,現(xiàn)在還早著呢!我穿上衣服,懶洋洋的向衛(wèi)生間一看,只見(jiàn)奶奶站在水池邊,身子前傾,正在洗衣服。突然,我的頭腦里冒出一個(gè)想法:我何不幫奶奶洗衣服呢?
于是,我三步并成兩步地走到奶奶跟前,剛想提這件事,可奶奶卻對(duì)著我說(shuō):“快走開(kāi),不要給我添亂!薄澳惴乓话賯(gè)心吧!”我笑嘻嘻的說(shuō),“我是給你洗衣服的!睕](méi)等奶奶開(kāi)口,我就熱火朝天地干了起來(lái)。我先挑了一件小的洗。我放了點(diǎn)肥皂粉,又放了點(diǎn)水,然后使勁地搓,洗了一會(huì)兒,我覺(jué)得有些手酸了,不想洗了?墒,我心里想:奶奶雖然不上班,但家里的活都是她干的,現(xiàn)在,我?guī)湍棠套鲞@么一件微不足道的小事也是應(yīng)該的,應(yīng)該的呀!想到這兒,我變得越發(fā)有勁,有力氣了,不一會(huì)兒,衣服就被我洗得干干凈凈的了。奶奶笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“我的孫女真乖,會(huì)幫奶奶做事情了!”我也甜甜地笑了。
幫助作文 篇3
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人是種快樂(lè)!
那是一個(gè)星期天,媽媽不在家,加上我獨(dú)自一人坐公交車去飯店吃午中午飯。一上公交車,我立馬向周圍望著,想找一比較靠近的位子,搶著擠擠過(guò)去坐上,心里非常得意。下一站很快就到了。
一位年紀(jì)很大的老婦人上了公交車,臉上看起來(lái)有非常多的皺紋,看上去很疲倦,腳步也很艱難,走一步時(shí)就喘一口氣。顫顫巍巍地上了車。老婦人還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),車子就啟動(dòng)了,老夫人險(xiǎn)些摔倒,幸好老婦人及時(shí)抓住了欄桿,之后就發(fā)出一連串的咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的眼簾。我再也忍不住了,情不自禁地大喊道:“奶奶您到我這里坐吧。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,滿眼感激的神情,臉上洋溢著笑容”。擁擠的公交車?yán)锖莒o,但有著一雙雙目光看著我,他們都默默地為我豎起了大拇指。好像要對(duì)我說(shuō):“好樣的小姑娘。”此時(shí)此刻,我如釋重負(fù),讓我快樂(lè)無(wú)比。
在這難忘的一天,讓我懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。
幫助作文 篇4
今天我和爸爸一起去書城看書,下了車我開(kāi)心的又蹦又跳,忽然我在路邊看見(jiàn)一位姐姐坐在路邊,那天天氣很冷,她不時(shí)的顫抖,我正想問(wèn)爸爸,她怎么了。這是,站在我們旁邊的圍觀人,一個(gè)和我一樣年齡的女孩對(duì)著她的媽媽說(shuō):“媽媽,她怎么了?”這位媽媽對(duì)著她的小孩子說(shuō):“記住,以后要好好學(xué)習(xí),不然你以后就要和她一樣,記住了嗎?”女孩看著那位坐在路邊的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走上前對(duì)著姐姐說(shuō):“姐姐你怎么了?”姐姐哭著說(shuō):“我找不到家了。”我聽(tīng)完后跑到爸爸身邊向爸爸要了5元錢,給了那位姐姐說(shuō):“姐姐你拿它去買面包吧!苯o完,我就和爸爸走了,但我看見(jiàn)那位姐姐給我投來(lái)了感激的眼神。我對(duì)她笑了笑就像書城走去了。
今天,它讓我知道了我們要熱心幫助他人。
幫助作文 篇5
花兒拒絕了陽(yáng)光的撫摸,就會(huì)失去昔日的美麗;大地拒絕了雨水的滋潤(rùn),就會(huì)變的.饑渴難耐;樹(shù)枝拒絕了園丁的修剪,就會(huì)變得雜亂無(wú)章。一切生靈都無(wú)法拒絕別人的幫助。人呢?幫助固然需要,但有時(shí)我們要拒絕幫助。
家長(zhǎng)們面對(duì)不再像小時(shí)侯一樣嘰嘰喳喳向他們傾訴煩惱的的我們,都希望能夠幫助自己的孩子度過(guò)不愉快的時(shí)期。他們用親昵的語(yǔ)言,小心的想要進(jìn)入我們的世界,而我們卻像受驚的小鹿一樣回避著與他們近距離接觸。很多事,只有自己接觸了,經(jīng)歷了,才會(huì)有實(shí)感,才會(huì)真正懂得。雖然父母總希望孩子們少走些彎路,總希望把自己的經(jīng)驗(yàn)全部告訴我們,然而我應(yīng)該學(xué)會(huì)不依賴于他們的幫助,路是自己的,人要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自己摸索著前進(jìn),這樣才會(huì)體會(huì)到人生的意義所在。
在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,老師扮演著盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)形象。他們苦口婆心的講述前屆學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)告誡我們不要犯同樣的錯(cuò)誤,而不知道我們這些看似成熟的高中生,只有吃一塹才能長(zhǎng)一智,只有自己經(jīng)歷才能獲取真經(jīng)。老師希望通過(guò)自己的力量去教育學(xué)生們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改正不良習(xí)慣,而處于茫茫人海中的我們又怎能甘于平庸?我們拒絕那些祖輩傳下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),而樂(lè)于開(kāi)采屬于自己的世外桃源,去尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能成為精英。
人生路上,布滿荊棘;ハ鄮椭菓(yīng)該的,但要想成為真正的強(qiáng)者,成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,就要學(xué)會(huì)拒絕別人的幫助,自己長(zhǎng)大。
幫助作文 篇6
一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,可可一邊哼著歌,一邊走去興趣班的路上。
走到十字路口,可可停下來(lái)在等紅綠燈,忽然,他看到前面來(lái)了一位戴著墨鏡,拄著拐杖的老奶奶。現(xiàn)在是紅燈,可那位老奶奶就管自己走過(guò)去了,前面來(lái)來(lái)往往的車子太危險(xiǎn)了?煽蓙(lái)不及多想,上前一把抓住她,“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,您等一下,我扶您過(guò)去!薄靶∨笥眩沂敲と,看不見(jiàn),謝謝你。”“老奶奶,不用謝。”說(shuō)著,可可扶著老奶奶過(guò)了馬路。
可可不放心,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您家住在哪?我送您回家吧!”奶奶激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝小朋友,謝謝小朋友!笨煽尚⌒牡?cái)v著老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。
興趣班雖然遲到了,可是可可的心里卻暖暖的。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在為可可唱著一首贊美的歌呢!
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