有關(guān)助人的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
一天清晨,小刺猬去森林里找了兩個(gè)又大又紅的草莓,這兩個(gè)草莓看了都讓人直流口水。小刺猬準(zhǔn)備把這兩個(gè)草莓搬回家,它把這兩個(gè)草莓放在那背后又尖又細(xì)的的刺傷,以防掉下來。
這事正好讓狡猾的狐貍看見了,它一見這兩個(gè)有紅又大的草莓饞得直流口水,它心中暗暗想到:這兩個(gè)草莓如果是我的,那該多好啊!于是它動(dòng)起了壞腦筋,它來到小刺猬面前,故意好聲好氣地說:“小刺猬,你看這兩個(gè)草莓多重啊,背得你汗都出來了,讓我來背一背吧!”小刺猬一聽有人愿意幫他,立刻把那兩個(gè)大草莓從長滿了尖刺的背上摘了下來了,遞到狐貍面前,小刺猬滿口答應(yīng)道:“好啊!好啊!我在前面帶路,你在后面跟著我!薄安灰o,這事我應(yīng)該做的!
小狐貍雖然嘴上這這么說,可是心里卻想:這只刺猬真好騙,它趁小刺猬在前面帶路的時(shí)候,立刻就逃之夭夭了。小刺猬到家才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)了,垂頭喪氣地坐在地上,嘆了口氣說:“唉,要不是我這么懶,沒有相信狐貍的花言巧語,那兩個(gè)大草莓就不會(huì)被它拿走了。”
助人的作文 篇2
現(xiàn)在的社會(huì)是越來越激烈了,我們作為一個(gè)少先隊(duì)員,不僅僅是當(dāng)三好學(xué)生,還得做一個(gè)四好少年,要做哪四好呢?一、 爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。三、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
我是一個(gè)愛助人的好少年。就是有人需要幫助,我就回到那。有一天,我陪外婆到蓮花山去聽歌,那些唱歌的人都是老年人,很多老歌我不會(huì),而那些老年人去唱的一個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)他們唱到“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!”時(shí)更是氣勢(shì)昂昂。就在這時(shí),坐在我旁邊的老人,被迎面而來的嬰兒車撞到,從椅子上摔了下來,我反應(yīng)快,馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無受傷,我松了口氣。爺爺還在謝謝我,我說,其實(shí)這是我應(yīng)該做的。
其實(shí)我不僅在校外愛助人,學(xué)校里也經(jīng)常幫那些差生講題。張文祥經(jīng)常問我,這題怎么寫,那題怎么寫,雖然他實(shí)在是錯(cuò)的離譜。一天,我正下課沒事干。張文祥端著他的沖刺一百進(jìn)行訂正,我早就訂了,所以他過來問我。這道題,那道題的,弄得我腦袋都大了,依然在講,終于講完了,他前面的還是不合格,不過他知道答案。
看,我都做到了,你怎么做不到?快點(diǎn)行動(dòng)起來吧,做一個(gè),愛助人,愛學(xué)習(xí),求上進(jìn),愛祖國,講文明……的好少年吧!
助人的作文 篇3
這天,不知誰敲響了那扇破舊不堪的門。邁克有些不耐煩地把門打開。
“先生,您的匯款單和一封信。”郵遞員小姐用她那清脆的嗓音說到。
匯款單?估計(jì)是有和我同名同姓的人吧。還有那封信?該不會(huì)是恐嚇信吧!可是我得罪過誰呢?邁克開始將所有朋友的名字像電腦一樣在頭腦中顯示……
“先生??”
“哦,那謝謝你了。”邁克這才反應(yīng)過來,然后迅速關(guān)上門,走進(jìn)里屋。
邁克有些害怕地打開信封,生怕里面會(huì)蹦出一只蜘蛛或者其它什么昆蟲……信終于被打開了,那是一封很簡(jiǎn)短的信,上面寫道:
“叔叔,您好!我不知道該怎樣稱呼您。上次我在電視上看到了有關(guān)您的一些事情,想到您的經(jīng)濟(jì)狀況一定不太好,便隨信給您寄來一些錢,希望您能收下。因?yàn)槲矣X得,人與人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)互助。
風(fēng)雪中的小男孩
當(dāng)邁克看到落款時(shí),便猛然回憶起那個(gè)有雪的一年冬天。
那年冬天,蘇聯(lián)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況都不太好,居民都遷往外地。而邁克??一位很有名氣的記者,卻照樣活得悠哉游哉。
一天,邁克又開始?崴频脑诖蠼稚祥e逛,順便找些可以寫的材料。邁克是個(gè)只要風(fēng)度不要溫度的人,再加上天空飄著小雪,他便開始可憐起他那件厚厚的'毛衣。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)比他“抖”得還要厲害的人。那是個(gè)小男孩,他穿的極少,蜷在街道一角,渾身瑟縮著,面前擺著一個(gè)要飯的碗。路上行人來來往往,沒有人注意到他。
“叔叔,給我口飯吃吧!毙∧泻⒖嗫喟蟆
邁克注意看了一下他要飯的碗,那里面只有灰塵,幾乎就是化學(xué)中所謂的“單質(zhì)”。給他吧,有損我高貴的形象不給他,又會(huì)讓別人覺得我沒有同情心。邁克開始了激烈的思想斗爭(zhēng)。最終,他還是作出了決定??給小孩一角錢。
邁克往碗里塞了一角錢,然后頭也不回地走了,只留下小孩的那句“謝謝”。
后來,蘇聯(lián)的重工業(yè)發(fā)展起來了。緊接著,出現(xiàn)了“百廢俱興”的場(chǎng)面。
可憐的邁克!他再也不是那個(gè)高傲的吝嗇鬼了!他由于涉嫌一個(gè)案子被報(bào)社辭退。待他洗脫罪名后,家當(dāng)已所剩無幾了,連經(jīng)濟(jì)來源也沒有了。他真正地走進(jìn)了生命的低谷。
邁克從回憶中醒了過來,他看了看匯款單,是五百元,整整的五百元!邁克此時(shí)是多么的需要它!
第二天,邁克
很早就拿著匯款單來到郵局。他那平靜的臉上顯示出從未有過的笑容。他從口袋里拿出一張紙,又隨手拿起一支筆寫到:
“親愛的小男孩,我很高興你有了幸福的生活,感謝你在我生活最低潮時(shí)給予我鼓勵(lì)。不過我想,人與人之間的互助應(yīng)該是平等的。否則,那就成了施舍,不是嗎?
叔叔”
邁克將信裝進(jìn)信封,貼上郵票后將它投進(jìn)郵箱。然后,他從匯款單中取出一角錢,將剩余的錢重新郵了回去。
走出郵局,邁克的臉上終于露出了燦爛的笑容。這是他生命最溫暖的一天。他慶幸,他經(jīng)歷了人世間最偉大的互助。
助人的作文 篇4
六月的天像娃娃的臉,一會(huì)兒“哭”,一會(huì)兒“笑”。
八爪魚正在閑逛,看見熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興,因?yàn)樗佬茇垕寢屨谏,于是他上前冷冷地說:“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的,森林里要舉辦一個(gè)昆蟲知識(shí)大獎(jiǎng)賽,規(guī)定誰采集的昆蟲標(biāo)本種類最多,誰就能得第一名,還能得到一大筆獎(jiǎng)金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些!毙茇埫妹貌亮瞬梁,笑咪咪地說道!拔义e(cuò)怪你了,真是個(gè)孝順的好孩子。”八爪魚高興地說,“我來幫你一起捉,你準(zhǔn)能得到第一名!敝灰姲俗︳~猛地把身子一晃,八只長長的“小手”齊刷刷地長了出來。這八只“小手”左右配合,上下游動(dòng),不到一會(huì)工夫,幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過神來:“八爪魚哥哥,你真了不起,就像個(gè)魔術(shù)師,謝謝你,謝謝!薄安挥茫鞄纤鼈?nèi)⒓哟螵?jiǎng)賽吧!”
忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽高照,這會(huì)兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了!鞍パ,我忘帶傘了,如果標(biāo)本淋濕了,就不能參加比賽了!毙茇埫妹眉钡每炜蘖恕0俗︳~哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當(dāng)熊貓妹妹納悶的時(shí)候,八爪魚迅速來了個(gè)”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個(gè)傘狀。”快上來,騎在我脖子上,我?guī)闳。“熊貓妹妹剛一騎上來,傾盆大雨就下了起來。
熊貓妹妹得獎(jiǎng)了,她要把獎(jiǎng)金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說;”我不能收,助人為樂是應(yīng)該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。
助人的作文 篇5
成長故事就好像一座五彩橋,只有每一座顏色都有,才能變得色彩斑斕。其中,使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學(xué)。記得那一次我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)逡蝗号浒啻蚧@球。正當(dāng)我們打的激勵(lì)的時(shí)候,突然,有一名同學(xué)跑的時(shí)候,由于想立刻拿去贏分,便被球絆了一下,立刻摔倒在地,我們的心便像十五個(gè)吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他,一邊拍著他身上的土,一邊用親切地話語問:“你沒事吧,摔傷了沒有?”還把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學(xué)竟然對(duì)我說:“謝謝你,我的好朋友,謝謝在我摔倒的時(shí)候,你把我扶到了醫(yī)務(wù)室,并且給我說了哪么多安慰的話,我真是太感謝你了,就在那時(shí),我的心比吃了一大桶蜜還要甜,比夏天的40度高溫還要溫暖。
從扶起這位同學(xué),讓我感受到了助人為樂的快樂。
助人的作文 篇6
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會(huì)向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會(huì)冒雨回來。”
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我對(duì)肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
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