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助人的作文300字

時(shí)間:2022-07-16 20:32:50 助人 我要投稿

【精選】助人的作文300字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的助人的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】助人的作文300字10篇

助人的作文300字 篇1

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的爸爸,這讓我十分驕傲。

  記得有一次,我鄰居阿姨家買了許多書(shū),阿姨自己搬不到樓上去,叔叔又不在家,就請(qǐng)爸爸幫忙。爸爸知道了二話不說(shuō)就趕緊跑下樓幫助阿姨搬書(shū)。爸爸看到書(shū),搬起一摞就向樓上跑。第一次,爸爸跑得很輕松,搬的很快。第二次,爸爸搬得就不是那么順利了,速度慢了許多。我本來(lái)以為不會(huì)再搬了,可是爸爸又開(kāi)始了第三趟,只見(jiàn)爸爸彎著腰,弓著背,頭上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看見(jiàn)了,心里有說(shuō)不出的滋味,真想讓爸爸歇一會(huì)兒再搬。我就問(wèn)爸爸:“爸爸,喝口水再搬吧!”爸爸說(shuō):“不了,搬完了再喝吧。”等搬第四趟的時(shí)候爸爸已經(jīng)累得直不起腰來(lái)了,大滴大滴的汗水順著頭發(fā)往下流。四層樓啊,爸爸爬上跑下的來(lái)后八趟,終于全都搬上來(lái)了。

  我愛(ài)我的這位樂(lè)于助人的爸爸。

助人的作文300字 篇2

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次勤悌”的意思是說(shuō):弟子規(guī),是圣人 寫(xiě)出來(lái)教我們幫助人,愛(ài)護(hù)家人的,我的身邊就有一個(gè)樂(lè)于助人的馬成。

  馬成是我對(duì)面鄰居家的兒子,他總是樂(lè)于幫助我。有一次我的彩筆在美術(shù)課的時(shí)候沒(méi)有帶,正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆,我于是就向馬成借,我以為馬成會(huì)說(shuō): “滾”走開(kāi)我的彩筆怎么會(huì)借給你。沒(méi)想到馬成毫不猶豫的說(shuō):“我給你用!笨吹今R成彩筆也并沒(méi)有幾支,我說(shuō):“馬成你的彩筆不是很多,你還是自己用吧! 我自己想辦法!笨墒邱R成說(shuō): “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用,你怎么辦!弊詈笪揖陀昧笋R成的彩筆。

  還有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì),我就請(qǐng)問(wèn)別人,結(jié)果別人不理我,自己寫(xiě)作業(yè)去了。馬成看見(jiàn)了我一臉苦絲就說(shuō):“給我看看,結(jié)果我會(huì)的話,我就教你。”我把數(shù)學(xué)題給他看,他說(shuō)這題我會(huì)。讓我教你,我聽(tīng)了十分感動(dòng),我心里想:“馬成你真棒!”

  馬成你樂(lè)于助人的精神,我會(huì)學(xué)著的。

助人的作文300字 篇3

  我的'同桌叫馬俊,他是我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),個(gè)子不高,有點(diǎn)兒胖,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛忽閃忽閃的,可愛(ài)極了。

  他喜歡幫助別人,雖然才來(lái)班上不久,但是他和同學(xué)們相處的都很好。每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,他就毫不猶豫地沖上前去為同學(xué)們排憂解難。他是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。

  記得一次信息課時(shí),老師要求我們用電腦上網(wǎng),當(dāng)走進(jìn)微機(jī)室的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂恰半娔X白癡”,連開(kāi)關(guān)機(jī)都不會(huì),更別提玩兒電腦了。我坐立不安。正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵,“成茗潔,你不會(huì)玩兒電腦嗎?”我扭頭一看,馬俊笑嘻嘻的和我說(shuō)著話。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他就開(kāi)始教我那個(gè)是開(kāi)機(jī)鍵,點(diǎn)擊哪里開(kāi)始上網(wǎng),怎么查東西,怎樣關(guān)機(jī)。在他的指導(dǎo)下,那焦急的心情也漸漸平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,我就可以獨(dú)自上網(wǎng)查資料了。他還說(shuō):“你不要著急,遇到問(wèn)題了就叫我。”下課了,我關(guān)了電腦走到他跟前說(shuō)了句謝謝,他卻笑呵呵地說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間本就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!

助人的作文300字 篇4

  美術(shù)課上,我的同桌小明驚叫一聲:“哎呀!我的藍(lán)筆!”我扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)小明的畫(huà)作上,藍(lán)藍(lán)的天空只涂了一半,一個(gè)藍(lán)鉛筆頭斷在了畫(huà)紙上。小明漲紅了臉,急得都要哭出來(lái)了。他說(shuō):“能借我用一下你的藍(lán)色鉛筆嗎?”我拿起我的藍(lán)鉛筆,正待伸手遞過(guò)去,可是低頭看了看,才發(fā)現(xiàn)藍(lán)筆頭只有一兩毫米了。借給小明,他就能完成畫(huà)作,可他那剩下一半的天空肯定會(huì)把藍(lán)筆用完,我就沒(méi)法畫(huà)藍(lán)天了。這樣想著就打算縮回手,可看到他那著急的神情和懇求的目光,我一咬牙,堅(jiān)決地把筆遞了出去。

  小明接過(guò)筆,臉上綻開(kāi)鮮花一般的笑容。當(dāng)他畫(huà)完了藍(lán)天和小溪,筆頭已經(jīng)畫(huà)不出顏色了。我沒(méi)氣餒,毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍(lán)色,一半是綠色的。

  看著小明那條清澈見(jiàn)底的小溪,再看看自己畫(huà)的奇怪溪流,我挺開(kāi)心的。這樣助人為樂(lè)也是值得的,讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

助人的作文300字 篇5

  我們班上有一位樂(lè)于助人的老師。翟老師今年45歲左右,她留著干練的短頭發(fā),臉大但是眼睛小,她不發(fā)火就夠厲害了,再一發(fā)火就更讓人害怕了。但是我們老師開(kāi)心起來(lái)也蠻可愛(ài)的。她樂(lè)于助人又講究教育方法。

  翟老師是一個(gè)樂(lè)于助人的老師,記得有一次我媽媽送我去上學(xué),到花園路的時(shí)候,看見(jiàn)了翟老師,我就叫了一聲“翟老師”,可能翟老師聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,便停住了車,回頭一看,看見(jiàn)了我,媽媽也停住了車,翟老師說(shuō):“李響,你坐我的車讓媽媽去上班。”我思考了一下,就答應(yīng)了,看著媽媽漸漸地消失了,我就開(kāi)始和翟老師說(shuō)話,我問(wèn)了翟老師許多問(wèn)題,老師都一一回答了,翟老師真是有耐心呀!我們說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)就到了學(xué)校,到了校門口,翟老師讓我先進(jìn)去,她去停車,我真想對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”,但是沒(méi)有時(shí)間。“謝謝您”。

  還有一次,我早讀的時(shí)候書(shū)沒(méi)豎起來(lái)翟老師就過(guò)來(lái),把我的書(shū)扶了起來(lái)翟老師看了我一眼,好像在說(shuō):以后讀書(shū)要豎起來(lái)哦。

  感謝您老師,在我上小學(xué)的時(shí)候能夠遇上您這樣的老師,是我的福氣,我終身難忘!

助人的作文300字 篇6

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學(xué)校,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們一直關(guān)心照顧著我,讓我感覺(jué)十分的溫暖。同學(xué)中武玥最關(guān)心照顧我。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去十分聰慧。

  記得有一次,這天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到教室中,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書(shū)放進(jìn)課桌里,讀書(shū)。這時(shí),老師來(lái)了,發(fā)下了練習(xí)冊(cè)讓我們訂正。于是我翻開(kāi)文具盒,準(zhǔn)備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見(jiàn)了,她說(shuō):“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮!薄澳俏医枘阋粔K吧!”我說(shuō):“那你就沒(méi)了!彼f(shuō):“沒(méi)事的!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

  武玥不僅樂(lè)于助人,而且還是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個(gè)人走了過(guò)來(lái),把一張紙給扔在了地上。她對(duì)同學(xué)說(shuō):“你不能亂扔垃圾,如果每一個(gè)人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了慚愧地低下了頭,把紙扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)武玥說(shuō):“我以后不會(huì)這樣了!

  武玥樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū),關(guān)心集體,幫助同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生。

助人的作文300字 篇7

  一朵朵白云在藍(lán)天中飄來(lái)飄去,翠綠的小草被風(fēng)婆婆吹彎了腰,一朵朵五彩繽紛的鮮花吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。這是大自然的美。而在我們身邊也有許多“美”。

  7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,過(guò)路女子吳菊萍毫不猶豫沖過(guò)去,徒手接住女孩兒,手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。女孩稚嫩的生命也得救了。而吳菊萍也成為了“最美媽媽”。

  20xx年5月29日,吳斌駕駛杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)大型客車從無(wú)錫返回杭州,途中,一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后,擊中吳斌其腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩靠邊停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施后,又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來(lái),告知車上旅客注意安全,然后打開(kāi)車門,安全疏散旅客,最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢(shì)過(guò)重,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效,于20xx年6月1日凌晨3時(shí)45分去世。

  其實(shí)“美”離我們很近,可有一部分人覺(jué)的自己離“美”很遠(yuǎn)。只要能助人為樂(lè),那就是“美”。

助人的作文300字 篇8

  今天是星期天,我和媽媽乘坐公交車去公園,到了公交車站臺(tái),那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺,有抱著孩子的年輕母親,有匆匆趕著上班的人,有拎著菜的阿姨……

  我們都在焦急地等公交車,有的人焦急萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)地張望看公交車有沒(méi)有來(lái)。

  “嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵,我一個(gè)大步流星般走到了公交車的臺(tái)階上,像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個(gè)位置。我喊著:“媽媽媽媽,快點(diǎn),我為你搶了一個(gè)位置!蔽乙贿呎f(shuō)著還用手護(hù)著另一個(gè)座位?墒俏铱匆(jiàn)媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是不慌不忙地扶著那個(gè)拄著拐棍的老大爺。

  我很生氣地說(shuō):“媽媽,你為什么不搭理我呢?”媽媽和藹的說(shuō):“老爺爺年紀(jì)大了,上公交車時(shí)我得扶著他。年輕的阿姨,她懷里抱著一個(gè)孩子,我們應(yīng)該把座位讓給他們,難道不是嗎?”我低著頭,慚愧地說(shuō):“好吧!”老爺爺和年輕的母親都夸我是個(gè)好孩子,媽媽也為我豎起來(lái)大拇指,對(duì)我說(shuō):“你真是我的乖寶貝!”

  那是烈日炎炎的一天,太陽(yáng)把大地都曬得融化了,樹(shù)葉烤焦了,小草熱的抬不起頭,雖然那天很熱,但是當(dāng)我站起來(lái)把座位讓給他們的時(shí)候,我感覺(jué)有一股清涼的感覺(jué)涌進(jìn)我的心頭,那一天我好開(kāi)心!

助人的作文300字 篇9

  我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫(xiě)字的時(shí)候非常認(rèn)真,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。

  記得那是一個(gè)非常熱的一天,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)題,我仔細(xì)地看了看了,分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,一看筆不見(jiàn)了,我先打看文具盒看了看了沒(méi)有;又再書(shū)里翻了翻沒(méi)有;然后在抽屜里翻來(lái)翻去,又在書(shū)包里翻來(lái)翻去,就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的許靖媛看見(jiàn)了說(shuō):“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧!蔽腋吲d地接過(guò)筆說(shuō):“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅!”她高興地說(shuō)道。我趕緊過(guò)去,對(duì)許靖媛說(shuō):“謝謝你。”許靖媛說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。

助人的作文300字 篇10

  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶!蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書(shū)了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  今天,我嘗到了助人為樂(lè)的滋味,我真幸福,助人為樂(lè)的味道真甜。

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