精選助人的作文五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的助人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛,更是因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
在上二年級的時(shí)候,我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說!霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里。”話音剛落,我立馬用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧。”我一邊說,一邊慢慢地把她扶了過去!罢嬖愀,門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子!那你先去教室休息吧。慢點(diǎn),別再摔跤了!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋,一邊輕輕地說著。
過了一會兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非?鞓返。
助人的作文 篇2
小黑熊其實(shí)并不小,因?yàn)樗挥形鍤q,所以大家都習(xí)慣叫他小黑熊。
雖然小黑熊的年紀(jì)還小,可他卻憑著自己的大力氣,幫助森林里的小動物們做了很多事情。
不久前,一場大雨將小白兔的房子沖垮了。小白兔在被沖垮的房子前嗚嗚地哭著。小黑熊知道了,幫小白兔建起了一座更堅(jiān)實(shí)、更舒適的房子。小白兔連聲說著“謝謝,謝謝”,感激得不得了。
前天,一陣大風(fēng)將小灰羊的房頂掀走了。小灰羊著急得不行,但是自己力氣小,運(yùn)不來合適的木料修補(bǔ)房頂。小黑熊聽說后,主動給小灰羊扛去了木料,只用了半天工夫,就幫助小灰羊修補(bǔ)好了房頂。小灰羊要送小黑熊一件禮物,被小黑熊拒絕了。
現(xiàn)在,連小黑熊自己也不知道他究竟幫助過多少小動物了。但是,每當(dāng)小動物們要對小黑熊說聲“謝謝”或者要送給他一些禮物的時(shí)候,都被小黑熊拒絕了。他認(rèn)為自己力氣很大,幫助別人算不了什么,也不要求別人回報(bào)。
這天,小黑熊獨(dú)自在森林里溜達(dá)。走到一處開闊地的時(shí)候,小黑熊突然感覺腳底下一軟,接著身子一沉。隨著咕咚一聲,他掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里。
在陷阱里,小黑熊緩了緩神,逐漸看清楚了——這個(gè)陷阱足有五六米深,四壁都很光滑!翱磥韱螒{我自己是爬不上去的!毙『谛芩伎贾,“這可怎么辦呢?”他試著喊了幾聲,但沒有人應(yīng)答。
就在小黑熊絕望的時(shí)候,他聽到了小白兔喊他的聲音。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)陷阱口有一圈小腦袋,原來是小白兔、小灰羊、機(jī)靈猴、小花鹿……他們找來了繩子、木頭等工具,將小黑熊從陷阱里救了上來。原來,機(jī)靈猴去找小黑熊幫忙,找了半天才發(fā)現(xiàn)小黑熊掉進(jìn)了陷阱里,就去找來大家來幫忙。
看著大家累得滿頭大汗,小黑熊感激地對大家連聲說:“謝謝,謝謝你們。”誰知大家都蹦跳著閃開了。小白兔一邊跑一邊笑著說:“你幫助過我們,還不求回報(bào)。我們幫助你,也不用謝的!
看著小伙伴們的背影,小黑熊笑了——原來自己幫助了別人,在自己遇到困難的時(shí)候,也能得到別人的幫助。
助人的作文 篇3
我的妹妹,今年6歲。別看她小小年紀(jì),卻做了許多好事!
有一天,妹妹和小伙伴正在小區(qū)里的草地上玩耍。這時(shí),有一位小朋友,在奔跑中被一塊石頭絆倒了,膝蓋破了皮,流了一點(diǎn)鮮紅的血。因?yàn)楝F(xiàn)在的.小孩都是家里的寶貝,由于有家人密切的保護(hù)很少摔倒受傷更別說流血了。所以當(dāng)那個(gè)小朋友一看見血就立刻嚎啕大哭了起來。妹妹看見了,連忙走過去把她扶起來,對她說:“沒關(guān)系,這一點(diǎn)小傷算什么,別哭了,你是個(gè)勇敢的好孩子!闭f完還連忙跑回家拿了創(chuàng)可貼幫她輕輕地貼在傷口上。還把自己一直視為寶貝的小玻璃球送給了她說:“你真的很勇敢,這是作為你勇敢的獎勵。”小女孩接過玻璃球,眼里閃爍著驚訝的神情,然后破涕為笑。于是妹妹和小女孩繼續(xù)在小區(qū)里歡快的游戲!
幫助別人,是一件快樂的事情,請大家獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)關(guān)愛吧,像妹妹一樣有一顆助人為樂的心,這個(gè)世界會更加的美好。
助人的作文 篇4
一天,天氣碧空如洗。小鳥唱著甜美的歌兒,白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲,太陽公公露出燦爛的笑臉。
昨天是小白兔的生日,他爸爸送給他一個(gè)氣球,小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門去找好朋友小燕子玩,他邊走邊玩著氣球,他扣著氣球的線,氣球忽上忽下,玩得可開心了!他被眼前森林里的風(fēng)景吸引住了,美麗的花朵在風(fēng)中擺著身子,綠油油的小草兒在后面伴舞。
實(shí)然手一滑,氣球就飛上了天空。小白兔先一驚,然后就傷心地大哭起來,眼淚嘩嘩直往下流,連耳朵都變成了八字。
就在這個(gè)時(shí)候,他的好朋友小燕子正巧路過這里,就問小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地說:“我的氣球飛走了!毙⊙嘧诱f:“不要哭了,我去幫你找回來!”說干就干,小燕子像箭一樣飛上天空,他找啊找,終于找到了小白兔丟失的氣球,小燕子咬住氣球的線,馬上飛回小兔子的身邊,把氣球還給了小白兔。
小白兔開心地說:“太好了!謝謝你,你真棒!要不是你,我就找不到氣球了!”
小燕子笑著說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
夕陽西下,這對好朋友哼著小曲回家了!
助人的作文 篇5
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,大森林里面的動物們正在舉行一場別開生面的劃船比賽。小青蛙當(dāng)裁判員,小熊和小兔作為競爭對手比賽劃船。當(dāng)小青蛙吹響比賽開始的口哨后,小熊和小兔立刻投入到了緊張的比賽中。
只見他們你追我趕,不分上下,各自拿出了吃奶的力氣使勁地劃船,都想爭取第一名。可就在這時(shí),小兔由于沒有掌握好重心,一不小心從船上掉進(jìn)了水里,岸邊的動物們看到都非常著急。在這緊急關(guān)頭,作為競爭對手的小熊卻十分冷靜,他迅速的把自己船上的救生圈系上繩子,立刻扔給小兔讓她抓住游泳圈后,小熊就使勁地拉繩子。小兔終于靠近了小熊的船身,小熊馬上俯身靠在船邊抓緊小兔的雙手,把她救上船來。最后小熊劃著船把小兔安全的送到了岸邊。幸好有小熊的及時(shí)施救,小兔只是受了一點(diǎn)驚嚇,并無大礙。動物們看到小熊所做的一切,都在為他歡呼鼓掌。
這時(shí),裁判員小青蛙走過來對小熊說:“今天雖然劃船比賽被中斷了,但我還是要把這次劃船比賽的第一名頒給你。感謝你為小兔所做的一切,你使我們大家看到了本次比賽的精神,那就是‘友誼第一,比賽第二’,你有一顆善良而又樂于助人的心,你能得第一名真是眾望所歸呀!”小青蛙說完,就將第一名的獎牌掛在了小熊的胸前,比賽現(xiàn)場立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。
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