有關(guān)助人的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
今天下午放學(xué)時,媽媽已在學(xué)校教室外等我了,因?yàn)獒t(yī)生讓我周一下午放學(xué)去醫(yī)院補(bǔ)牙,而醫(yī)院是5:00下班。
我和媽媽匆匆到醫(yī)院,人很多要排隊(duì),我趁機(jī)把作業(yè)做完了,洗了牙,醫(yī)生說今天先不補(bǔ),于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說:“糟了!你的水壺忘在上邊了!眿寢層执掖疑蠘橇。
等媽媽下了樓,發(fā)現(xiàn)我正在和一個哭著的老奶奶說:“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來了以后,我?guī)闳ァ?/p>
事情是這樣的:醫(yī)院已經(jīng)下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因?yàn)樗堑谝淮蝸睃S河醫(yī)院,醫(yī)生說她女兒已經(jīng)帶著孩子去住院部打點(diǎn)滴了,老奶奶找了1個小時也沒找到住院部,正好,我小時候經(jīng)常在那打針,所以,我才說了剛才的話。
媽媽回來了,明白事情經(jīng)過后,表揚(yáng)我助人為樂。
于是,我就想起一個名字——《醫(yī)院里的助人為樂》。
助人的作文 篇2
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說會道,她就是我的好朋友——涵涵。
平日里,她總是把“贈人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學(xué)不會讀的單詞,她會主動教;同學(xué)摔倒了,她會主動攙扶;公交車上,他會主動為老人讓座。
一個星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來腿腳也不靈活。路上有許多來來往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過,好危險!我看著膽戰(zhàn)心驚的。這時,涵涵連忙跑過去,急切地說:“老爺爺,紅燈亮著過馬路太危險了,等會兒再過馬路!闭f著,便把老爺爺拉到了路旁。
過了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說:“多好的孩子啊!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說:“不用謝。”老爺爺高興地笑了,連皺紋都舒展開了。
樂于助人的涵涵,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
助人的作文 篇3
說起我們128班的同學(xué),就像一個五彩繽紛的花園,形色各異。有的同學(xué)勤奮好學(xué),最難的數(shù)學(xué)題也難不倒他,有的同學(xué)在運(yùn)動場上像一只敏捷的雄鷹,有的同學(xué)的畫,畫得那叫一個逼真,有的`同學(xué)的古箏彈奏得如頌如歌。但最叫我欽佩的一個同學(xué),她叫李雨遙,她是我們班的衛(wèi)生委員,瘦高的個子,一雙機(jī)靈的大眼睛,性格活潑開朗。我為什么欽佩她呢?因?yàn)樗俏覀儼嘧顦酚谥说囊粋同學(xué),下面我就給大家講講吧!
她每天總是最早一個來到教室,放下書包,便開始在清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,直到每個角落都打掃干凈了,她才和清潔區(qū)的同學(xué)整理好勞動工具,開始早讀。下午放學(xué)后,又是她和教室值日生一起抹桌子、掃地、拖地……打掃完教室,關(guān)好窗戶,等大家都走了,她才拿著鑰匙鎖好門離開教室。從一年級到四年級,一千多個日子里,她每天第一個來到教室,最后一個離開教室。
一個早晨,因?yàn)樽蛲硪灰沟目耧L(fēng)暴雨,直到清晨雨才停住了。我們來到清潔區(qū),天哪!我們被眼前的景象愣住了,一地的落葉和被雨水打落的果子,全都牢牢地粘在了膠塑跑道上,這可怎么辦?這時一個瘦高的身影映入了我們的眼簾,李雨遙大概早就預(yù)料到了今天早晨的情況,早早地就來到了清潔區(qū),只見她彎腰,把那些用掃把掃不起來的落葉,一片一片費(fèi)力地用手撿起來,放到畚箕里。因?yàn)橛辛死钣赀b的幫助,我們順利地打掃完了清潔區(qū),而沒有影響早讀。
對于我們128班的每一名同學(xué)而言,我們每周只做一天的值日生,但就是這樣的一天,我們可能也沒有認(rèn)真完成自己的職責(zé),可是李雨遙,她是每一天的值日生!四年來,一千多個日子里,也許是清晨你正在吃最后一口早餐,或是剛踏進(jìn)校門,又或許是下午你正在運(yùn)動場上奔跑嬉鬧,還是正高興地走在回家的路上,可是李雨遙同學(xué)正在清潔區(qū),正在教室里默默地打掃衛(wèi)生!媽媽曾經(jīng)對我說過:“把平凡的事情做到極致就是一種偉大!”,我想,李雨遙同學(xué)身上這種無私奉獻(xiàn)、友愛互助、樂于助人的精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)!
助人的作文 篇4
有一次,梁xx同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴,梁心悅忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),梁心悅同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
助人的作文 篇5
今天真是個好天氣,雖然是冬天,但還是那樣的陽光明媚,萬里無云。媽媽和姐姐說:“這么好的天氣真是難得呀!別在家里呆著了,我們出去逛街吧,正好可以買一些過年時穿的衣服!蔽液桶职侄假澩。于是我們脫下睡衣,穿上羽絨服,出發(fā)了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上,人山人海,車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對聯(lián)、窗花、福字等等過春節(jié)的裝飾,一股濃濃的年味出來了。不一會兒,我們就熱死了,太陽照在我的身上,使我汗流浹背!皨寢,我好熱呀!我可以脫外套么?”“當(dāng)然可以,你可以脫!庇谑俏颐撓峦馓。正當(dāng)我脫外套時,前面的叔叔也正好在脫衣服,一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了,好像有急事。我拿起錢包,不知如何是好。在一邊的姐姐就說:“左燁凡,我們是不是要當(dāng)一個誠實(shí)、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒說完,我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠(yuǎn),我很快地追了上去,說:“叔叔,你脫衣服時,錢包掉了,正好我看見了,現(xiàn)在物歸原主了!蹦莻叔叔說了聲謝謝你,小朋友,就走了。
雖然我沒得到什么回報,但是我?guī)椭藙e人,幫了他一個大忙;丶乙院笮睦飿烽_了花,現(xiàn)在才真體會到,什么是助人為樂。
助人的作文 篇6
助人為樂、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午,我正在在操場上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過去扶她起來,她對我說:“謝謝你!蔽覍λf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的事!闭f完后,我看一下她的腳,傷得很嚴(yán)重,然后我對她說:“你沒事吧?”她對我說:“沒事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說:“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉犕晡艺f的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹簦晌也晃孀”亲,這有什么好捂的,這時,她對我說:“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍λf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂!
助人為樂,讓別人快了,讓自己也快樂。
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