互相幫助作文

時(shí)間：2023-02-07 10:08:36 助人我要投稿

【精】互相幫助作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的互相幫助作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】互相幫助作文

互相幫助作文1

　　下午，放學(xué)�？墒翘爝€下著大雨。有些同學(xué)沒(méi)有帶傘，怎么回家呢？

　　明明從教室里走出來(lái)，心里一點(diǎn)也不著急，臉上還露出了笑容，說(shuō)：“還好，媽媽早是提醒我?guī)�，要不然我的衣服�?huì)被淋濕的�！�

　　明明從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)同班同學(xué)小小在傳達(dá)室等爸爸媽媽送傘。明明說(shuō)：“你撐我的回家吧。”小小說(shuō)：“謝謝你，你的家比我家遠(yuǎn)，還是你撐著傘回家吧。我再等會(huì)就行了。”小小的話剛說(shuō)完明明就飛快的跑出傳達(dá)室。她還邊跑邊喊：“明明，我們共用一把傘�！笨墒敲髅髋艿�'很遠(yuǎn)，連影子也看不見(jiàn)了。小小非常感動(dòng)的說(shuō)：“明明，謝謝你�！�

　　同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

互相幫助作文2

　　小紅在學(xué)校丟了一個(gè)小手電筒。小紅找遍了每個(gè)角落，還是找不到。小紅急得哭了。

　　小明看到后，一起幫小紅找，最后在操場(chǎng)上找到了。小紅開(kāi)心地笑了。原來(lái)小紅急著去食堂，跑得太快，摔倒在操場(chǎng)上。小紅對(duì)小明說(shuō)：謝謝。小明尷尬地說(shuō)，別客氣，我們同學(xué)應(yīng)該互相幫助！

互相幫助作文3

　　星期天，兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球，小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了，小兔看見(jiàn)了，就給小猴扔過(guò)去了。小猴說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝�！�

　　小猴剛想走的時(shí)候，刮了一陣風(fēng)，把小兔的衣服刮下來(lái)了，小猴看見(jiàn)了，想剛才小兔幫助了我們，我們也要幫助小兔，就把衣服遞給了小兔。小兔說(shuō)：“謝謝你。”小猴說(shuō)：“不用謝。

互相幫助作文4

　　小明和小王是同桌。一天，小明問(wèn)小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應(yīng)了�？墒�，小王又問(wèn)小明借作業(yè)本看。小明說(shuō)：“這可不行，作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成，不可以抄的！”

　　小王說(shuō)：“我不是要抄作業(yè)，我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì)，想看一下你的'。因?yàn)�，我怕做錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)�！毙∶髡f(shuō)：“別擔(dān)心，上課認(rèn)真聽(tīng)了，一定能把題做出來(lái)。而且，做錯(cuò)了，老師會(huì)講解的，不會(huì)批評(píng)的。放心吧！”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

互相幫助作文5

　　有一天，放學(xué)的時(shí)候，突然間下起了大雨。老師看見(jiàn)了一年級(jí)的'小明和小王忘了帶雨具，于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說(shuō)：“謝謝老師！”六年級(jí)的大姐姐藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)了老師正在被雨淋著呢，于是，她把雨傘提高了，跟老師一起遮�？矗@是一個(gè)多么棒的學(xué)生跟老師呀，因?yàn)樗麄冏龅搅嘶突ブ�。如果老師沒(méi)有把雨衣讓給小明跟小王，小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮，老師就會(huì)被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí)，讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個(gè)角落！

互相幫助作文6

　　人與人之間如果互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，就會(huì)更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……

　　二年級(jí)的第一天，我在學(xué)校里和小伙伴們玩，突然，我們看到從遠(yuǎn)方跑來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的.小同學(xué)像兔子似的奔向我們，誰(shuí)知道，她跑得太快了，沒(méi)有停得下來(lái)，直接摔倒在地，我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，然后給她拍打著身上的灰塵，那位小同學(xué)說(shuō)：“小姐姐，謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣！”

　　我認(rèn)為，幫助別人并不是一件難事，那么，我們又何必“吝嗇”呢？正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，用心去幫助身邊的人，我們一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)！

互相幫助作文7

　　有一天，一群小螞蟻在河邊玩，忽然，一只小螞蟻不小心掉到了河里，小螞蟻邊掙扎邊呼救：“救命�。【让�！”一只路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小螞蟻的呼救聲，想：我該怎么辦呢？我該怎么辦呢？一邊焦急地四處看，當(dāng)它看到河邊的大樹(shù)時(shí)，想到了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)它從大樹(shù)上叼下一片大大的.樹(shù)葉放進(jìn)河里小螞蟻的身旁，小螞蟻爬上樹(shù)葉濁船，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，謝謝你，小鳥(niǎo)！”

　　過(guò)了幾天，小螞蟻出來(lái)散步，看見(jiàn)一個(gè)獵人舉著槍，正瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，小螞蟻驚惶失措地朝小鳥(niǎo)大聲喊：“小鳥(niǎo)，你快飛啊！快飛�。　毙▲B(niǎo)聽(tīng)到后，馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小螞蟻說(shuō)：“太感謝你了，小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“沒(méi)什么，我們就是應(yīng)該互相幫助。”

互相幫助作文8

　　小明去市場(chǎng)買了兩棵青菜，回家時(shí)下了一場(chǎng)大雨。小明就跑步回家，不小心他掉了一棵青菜。小紅她看到路上有一棵青菜，就把青菜撿起來(lái)，還發(fā)現(xiàn)地上有腳印，她就沿著腳印走了走，又發(fā)現(xiàn)小明拿著一棵青菜返回家，就把青菜還給小明。小明對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你。”小紅說(shuō)：“不客氣�！�

互相幫助作文9

　　小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和鉛筆，小王答應(yīng)了。然而，小王向小明借了一本作業(yè)本。小明說(shuō)：“這個(gè)不行。作業(yè)要獨(dú)立完成。不能抄！”

　　小王說(shuō)：“我不想抄作業(yè)。只是不知道做的對(duì)不對(duì)。我想看看你的。因?yàn)�，我怕我犯了錯(cuò)老師會(huì)批評(píng)�！毙∶髡f(shuō)：“你放心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，就能解出題來(lái)。而且，你做錯(cuò)了，老師會(huì)解釋，而不是批評(píng)。放心吧！”王臉紅了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

互相幫助作文10

　　星期天，老大娘去超市買了一大袋食物，他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見(jiàn)老大娘滿頭大汗，就邊跑邊喊：“您慢走老奶奶，我?guī)湍�！”老大娘�?tīng)了回過(guò)頭來(lái)對(duì)小明笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小明背起食物想老大娘家走去，幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說(shuō)：“老奶奶，我要回家了�！崩洗竽镄σ饕鞯卣f(shuō)：“小明，我送你回去�！彼麄儎傋叩介T口，老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的衣服破了。老大娘喊：“你慢走，你的衣服破了，我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)。”老大娘回到家里找來(lái)了針線，戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

　　小明說(shuō)：“謝謝您，老奶奶�！崩洗竽镎f(shuō)：“小明我要謝謝你才是，你幫我把這么重的.食物背回家�！眱蓚€(gè)人都笑了，這就是互相幫助��！

互相幫助作文11

　　有一次，小明在路上，看見(jiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，背著一些沉甸甸的東西，就急忙地跑過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶你太累了，看您臉上汗水涔涔地流著，還是讓我?guī)湍伞！崩夏棠陶f(shuō)：“那就多謝了�！比缓笮∶饔终f(shuō)：“先到我家休息一下吧！老奶奶也說(shuō)：“好啊！” 走到一半地時(shí)候，忽然，老奶奶叫了住了小明說(shuō)：“小明你衣服后面好像破了，過(guò)來(lái)給奶奶看清楚點(diǎn)�！毙∶黧@訝的說(shuō)：“啊，不會(huì)吧？” 于是，回到小明的家里，小明把那件衣服脫了下來(lái)，老奶奶戴上一副眼鏡，仔細(xì)觀察了一下，說(shuō)：“小明原來(lái)是一條線，你一跑起來(lái)，線就跟著你拉開(kāi)�！焙髞�(lái)老奶奶幫小明的衣服縫補(bǔ)了下。你看，小明學(xué)會(huì)了互相幫助，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞語(yǔ)、、互相幫助。

互相幫助作文12

　　今天，在上學(xué)之前，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幫助同組的`學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們組有三個(gè)人，小明，小紅和我。但是小紅在我們組的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不盡如人意。我和小明決定幫助她，讓她進(jìn)步。

　　我們把小紅聽(tīng)不懂的問(wèn)題都告訴了她，直到她聽(tīng)懂了，又幫他復(fù)習(xí)功課。

　　小紅這次考試成績(jī)進(jìn)步很大。

　　我和小明很開(kāi)心。

互相幫助作文13

　　有一對(duì)很好的朋友！他們?cè)诤拥谋泵嫔蠈W(xué)。小雞住在河的南邊，小鴨子住在河的'北邊。每天都有雞過(guò)橋！

　　一天晚上，一場(chǎng)小暴雨打破了這座橋。小雞早早來(lái)到河邊。她看到橋斷了，傷心地哭了。突然，她看到小鴨子在看她。她很開(kāi)心！

互相幫助作文14

　　今天課間的'時(shí)候，我正在預(yù)習(xí)課文，同桌吞吞吐吐的想要說(shuō)什么。原來(lái)她是想問(wèn)我借橡皮擦。我本來(lái)不想借，昨天還和她為了值日的事情鬧矛盾呢！可是老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間要互相幫助，所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了，我們又和好如初。真是高興的一天！