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幫助別人作文300字

時(shí)間:2024-10-16 02:05:43 助人 我要投稿
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【精選】幫助別人作文300字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】幫助別人作文300字三篇

幫助別人作文300字 篇1

  人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過于樂于助人。

  記得那天上早讀課時(shí),李老師走過來對我的同桌苗丁心說:“丁心你的書怎么那么破?是你自己弄爛的,還是別人給你弄爛的呀”?我一看,苗丁心的語文書確實(shí)已經(jīng)破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學(xué)習(xí)了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個(gè)非常大的`訂書機(jī)可以訂住語文書。我決定放學(xué)后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>

  放學(xué)后我拿著苗丁心的書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的答應(yīng)了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無損了,我看后心滿意足的笑了。第二天上學(xué)的時(shí)候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說:“謝謝”!

  我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個(gè)樂于助人的人卻是一件高尚的事。

幫助別人作文300字 篇2

  有一天,我同桌張?zhí)煊钤谧稣Z文課堂作業(yè)本的時(shí)候,開始他很順利地寫著,寫著寫著突然寫錯(cuò)了字,立刻找起了透明膠,東找找西找找,怎么也找不到。原來他忘帶了透明膠。

  他搔搔頭皮,不知怎么辦才好。這時(shí),我看見了連忙笑瞇瞇地說:“用我的`吧!彼舆^透明膠說了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說:“不用謝,我們是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,沒問題,小菜一碟!彼f。他開始粘寫錯(cuò)的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的動(dòng)作多嫻熟,本子一點(diǎn)不破,這里也有一定的學(xué)問哦!我要好好地向他學(xué)習(xí)。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,他把用好的透明膠還給了我,十分感激地說:“今天幸好有你這樣的好心人,否則我無法寫完這些作業(yè)!蔽倚χf:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

幫助別人作文300字 篇3

  李亮是一個(gè)自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個(gè)朋友都沒有,他很不快樂。

  李亮問媽媽:“媽媽,為什么沒有小朋友和我玩呢?”“因?yàn)槟闾运搅,做什么事情都只想著自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答!澳俏覒(yīng)該怎么辦呢?”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人,別人才能跟你玩!笨墒抢盍敛幌嘈,媽媽也無奈。

  秋天來了,家家忙著收獲,田地里到處可以看見農(nóng)民們的身影。李阿姨拉著一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。

  李亮從家出來玩,看見了李阿姨,想起了媽媽說的話,連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果,又有四個(gè)小朋友跑過來幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。

  李阿姨看了高興極了,說:“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”說完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手說;“我們不要您的'錢,這是我們應(yīng)該做的。李阿姨再見!”“再見!”

  這四個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)李亮變得有愛心了,漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說的話是對的,幫助他人真的很快樂!

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