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助人為樂作文

時(shí)間:2023-08-04 12:06:57 助人 我要投稿

助人為樂作文15篇(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的助人為樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂作文15篇(精)

助人為樂作文1

  今天早晨,陽光明媚,我吃過早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著跑起來。

  跑著跑著,看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了,驚慌失措,不但沒有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應(yīng)該把他扶起來。于是,我停了下來,連忙跑過去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說:“老爺爺,您沒事吧?”“沒事!边@時(shí),有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來,甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個(gè)學(xué)校的,怎么這么不小心!蔽覜]有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們在旁邊說個(gè)沒完沒了,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周圍的'人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。

  我?guī)椭死蠣敔,我心里覺得很幸福!就算被圍觀的人說三道四,我也覺得是值得的!

助人為樂作文2

  在一個(gè)陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。

  哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。

  過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的'老爺爺,只見他的肩上背著一個(gè)大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經(jīng)爬滿了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧!备绺缯f:“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠(jiān)信的眼光告訴哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們?nèi)退!闭f完他就跳下了小推車。

  哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你!蹦俏焕蠣敔斦f道:“不用了,謝謝你們。”可是在兄弟倆人的堅(jiān)持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個(gè)人有說有笑地走在了回家的路上。

  這個(gè)故事告訴我們,不管什么時(shí)候,我們都要樂于助人。

助人為樂作文3

  我覺得,助人為樂,就是以幫助人為樂趣。雷鋒是典型的助人為樂的榜樣。

  我也助人為樂過,我就講其中的一件事吧!那天是20xx年5月2日星期日:當(dāng)時(shí)英語老師發(fā)短信,說要用4K的素描紙做手抄報(bào)。我們家門口那條街上只有一家店有,但門關(guān)著,我突然想到學(xué)校門口有,就 抓緊時(shí)間往學(xué)校趕。由于文化宮拆遷,路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車過不去了,正在那兒著急呢!我就說:“老奶奶,你的自行車過不去了嗎?我來幫你吧!”老 奶奶回答:“好呀,快來幫幫我!”我聽了輕松的'說:“沒問題,對我來說小菜一碟!”說著,我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺(tái)階,往前一推,這樣自行車就卡住了,我又來到對面 ,把自行車的后半部分抬了過去,這樣自行車就輕輕松松的過去了。我對老奶奶說:“好了,沒問題了!崩夏棠碳(dòng)地問:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”“旁邊的那個(gè)二實(shí)小。”“哦,二實(shí)小的學(xué)生真是太 懂事了!知道助人為樂,我一定讓我的孫子也去二實(shí)小上學(xué)!”“沒事,這些助人為樂的常識(shí)每個(gè)人都應(yīng)該知道,誰都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。再見!”“嗯,再見,小伙子!”

  我已經(jīng)在故事里說了“助人為樂是每個(gè)人必備的常識(shí)!蔽蚁M腥硕枷裎乙粯樱姷接欣щy的人要幫助。見到別人有困難,不要不屑一顧!因?yàn)閹椭鷦e人就等于幫助自己。

助人為樂作文4

  幫助別人是一種性格;幫助他人是一種慈善行為;幫助他人是一種成就;幫助他人是幸福的基礎(chǔ)。

  我記得那是一個(gè)星期六的早上,我去書店買學(xué)習(xí)用品。外面,天氣很暗,烏云密布。漸漸地,開始下毛毛雨。我?guī)е鴤愠鋈チ恕?/p>

  走著走著,我看見一個(gè)哥哥盤腿坐在菜市場門口的地上。我心想:這個(gè)哥哥是做什么的?你為什么坐在這里?漸漸地,下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍(lán)色褲子上。幾分鐘后,我的哥哥全身都濕透了,就像一只落湯雞,他的衣服似乎剛從水里撈出來,還沒來得及擰干。

  一連串困惑的話剛剛來到我的嘴邊,又咽了下去,因?yàn)槲液ε挛业腵哥哥是個(gè)壞人。漸漸地,一群人涌了進(jìn)來,看見一個(gè)老人對哥哥說:"孩子,你怎么了?"你為什么要乞討?我看見哥哥滿臉悲傷,回答說:“我家住在河南!。我本來應(yīng)該來這里找工作的,但是我丟了錢包,我甚至沒有錢買食物。“聽了大哥的話,我趕緊拿出十塊錢給大哥。

  老大哥開心地笑了,他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰,你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺真好!

助人為樂作文5

  一看“我助人為樂”這個(gè)題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過許多助人為樂的事。

  記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來搖去站不穩(wěn)。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀(jì)這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f:“你真是個(gè)懂禮貌的'好孩子!

  還記得有一個(gè)晚上,我剛寫完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來的。他打開數(shù)學(xué)書,說:“倪樹彬,這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好!彼f:“謝謝你,讓我會(huì)了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣!

  像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),你幫助了他,他就感到快樂,同時(shí)自己也感到快樂。當(dāng)你有自己有困難的時(shí)候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。

助人為樂作文6

  一天,7:30因上學(xué)快遲到了,急忙而忘帶了橡皮,心里很著急,我想到了我的好朋友,他們有可能會(huì)借給我的。

  于是,我走到了小剛身邊,對他說:“今天我忘帶橡皮了,可不可以借我一塊?”“你沒有看見我在用嗎?你向別人借吧!”小剛無情地拒絕了。我又走到我的第二個(gè)好朋友——小李身邊,我對他說:“我忘帶橡皮了,能借我一塊嗎?”“不行,”小李想了一會(huì)兒,很為難地說,“我今天只帶了一塊橡皮!薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k?”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣!澳阆蛐∶鹘璋!”小李不好意思地說。我心想:早上剛跟他吵架,他肯定不會(huì)借給我的。想到這,我垂頭喪氣,低著頭,一臉的不開心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睜大眼睛看清楚誰在喊。只見今天早上跟我吵架的小明毫不猶豫借給我橡皮,還說:“今天早上的.事真對不起,我不應(yīng)該跟你吵架。”“沒關(guān)系,我們做個(gè)好朋友吧!”我感激地對小明說!巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!”小明說。我對他說:“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂的精神!

  從今以后,我和小明成了形影不離的好朋友。

助人為樂作文7

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

  特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場所,可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的'時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可就是,兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!

助人為樂作文8

  助人為樂是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個(gè)炎熱的`夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些扣子多少錢?”老人微笑著對我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦。”然后轉(zhuǎn)身走了。

  我來到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂椤P睦锔械揭魂嚤,而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說,就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點(diǎn)這些扣子,是要賺錢給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶幔麚?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒有水喝,所以才會(huì)把錢給了他。

  我當(dāng)時(shí)在場,被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì)幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著那位善良的老人。

助人為樂作文9

  一天,我和同學(xué)們在操場上玩。

  在玩的時(shí)候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。

  我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了。”

  可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。

  這時(shí),我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。

  “小同學(xué),”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”

  我的`小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見!

  大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說:“看見了!闭f完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。

  “謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好。”

  不管他們怎么說我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂。因?yàn),我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!

助人為樂作文10

  一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地!

  于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的`房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖!

  接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!

  然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉柟獾恼找,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

  拖完后,媽媽表揚(yáng)了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會(huì)到了助人為樂的感覺。

助人為樂作文11

  幫助別人是一講很快樂的事情,我喜歡幫助有困難的人,這樣的感覺讓我覺得很好,很開心。

  我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥,她很瘦,剪了個(gè)楊梅頭,每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動(dòng),所以整個(gè)人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。

  每次我在她身旁經(jīng)過時(shí),我總會(huì)情不自禁替她擔(dān)心起來:中午吃飯?jiān)趺崔k?要交作業(yè)了怎么辦?但我的擔(dān)心是多余的,因?yàn)樗麄兺瑢W(xué)都挺互相團(tuán)結(jié)友愛,而且都會(huì)幫助弱小,所以沒有人會(huì)去欺負(fù)她。

  可是在別的班級就不一定了。有一天,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽見:“怎么辦?她的錢被人搶走了,這人真壞!”我依聲走過去。那兩個(gè)小妹妹像見到救星了一樣,抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況,又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。

  經(jīng)過她們兩個(gè)口齒不清的敘述,我終于清楚了誰搶了她的'錢。好在他是學(xué)校“惡霸”,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),不久我就上門找到了他們班的班主任。

  我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后,就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下,她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個(gè)小朋友,看著她那如釋重負(fù)的一笑,我也笑了。

  幫助別人,我很快樂,我希望大家都能做一個(gè)樂于助人的人,讓這個(gè)校園充滿愛!

助人為樂作文12

  現(xiàn)在,老家附近的人都認(rèn)識(shí)了我們,因?yàn),我家藏著一個(gè)助人為樂的神秘人。

  為了讓你了解這個(gè)神秘的人,接下來,我會(huì)給你講一個(gè)真實(shí)故事。

  每一天起床,我總是覺得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的'美食,我便問外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時(shí)候,外婆打斷了我的思路說:“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說:“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他!蔽绎w快地往家門口跑去,大老遠(yuǎn)我就看見了外公的身影,不對呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯(cuò)地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了。”

  外公可真辛苦,這么大的太陽曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說:“外公,您先吃完午飯?jiān)俑苫畎?”但外公說:“就差一點(diǎn)了,等我種完了,就回家吃飯。”外公說完就又埋頭開始種地,看到這一幕,我非常感動(dòng)。后來,我還知道了一件事,外公的扁擔(dān)之所以壞,是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>

  現(xiàn)在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧?我很開心我有一位助人為樂的外公!

助人為樂作文13

  在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂,我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。

  我的快樂來源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見一個(gè)穿著紅衣服的老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的'樣子,想必就是想過馬路。

  可是由于車輛過多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過去。

  看見老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過去,拉著老奶奶的手,對老奶奶說:“請問您是要過馬路嗎?”老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我找了一個(gè)時(shí)機(jī),沒有車的時(shí)候,我?guī)е夏棠套吡诉^去馬路。

  我對老奶奶說:“老奶奶,你以后小心一點(diǎn),我要回家了。

  老奶奶輕輕的對我說了一聲:“謝謝!”當(dāng)時(shí)我的心跳開始加速,有著說不出的高興。

  原來幫助別人,讓別人幸福才是最快樂的,正如高爾基所說:“要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會(huì)多么愉快,那時(shí)候你會(huì)感到所有人都需要你,正如人聲的快樂在于付出,而不在于索取。”

助人為樂作文14

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡酚谥,每?dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

  每天一大早,你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護(hù),誰不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛煉身體呢!

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的'小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

  一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

助人為樂作文15

  幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將變成美好人間。”在的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的'樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃(dòng)借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

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