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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-15 11:06:39 助人 我要投稿

助人為樂(lè)作文15篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè)作文15篇(經(jīng)典)

助人為樂(lè)作文1

  自從上一次兔子輸給了烏龜以后,兔子就成了兔子家族的恥辱,大家都不在喜歡這只小兔子,小兔子天天都在罵聲中度過(guò),自然就有一些自卑了。而小烏龜知道了以后,他去了一趟兔子家,并安慰了小兔子,“沒(méi)有關(guān)系的。你不要每天都不開(kāi)心,大不了我們?cè)俦纫淮,你只要不半途而廢,就是好樣的!

  小兔子當(dāng)然高興再比一場(chǎng),于是他們商量好時(shí)間,告訴了各大媒體。

  到了比賽那天,幾乎全部動(dòng)物都來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),它們都想看看這回到底是兔子贏還是烏龜贏。有的還組成了粉絲團(tuán)在那里喊:“烏龜加油,你最棒!”當(dāng)然兔子也有粉絲團(tuán),在那里喊:“兔子加油,兔子必勝!”

  熊裁判喊道:“預(yù)備備,開(kāi)始!蓖米玉R上就開(kāi)始瘋跑起來(lái),而烏龜呢,只是一步步爬著。

  兔子跑呀跑,忽然它聽(tīng)到了一聲聲呻吟,它順著聲音走啊走,看到了樹(shù)洞里松鼠阿姨要生了,可是這附近一個(gè)人也沒(méi)有,怎么辦呢?兔子心想:就算輸了比賽也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲揖攘撕脦讞l生命。它馬上背起松鼠阿姨往森林醫(yī)院跑,一直待到醫(yī)生確定了母子平安,它才放心的去比賽。

  可是等它到了賽場(chǎng),烏龜已經(jīng)獲得了冠軍,但是它一點(diǎn)也不后悔它做的事。烏龜問(wèn)兔子:“兔子,你干什么去了?”兔子說(shuō):“我送松鼠阿姨去醫(yī)院了,母子平安,請(qǐng)大家放心吧!苯Y(jié)果,所有的人都為它鼓起了掌。熊裁判說(shuō):“你雖然沒(méi)有獲得冠軍,但是你犧牲比賽時(shí)間去做了一件更加偉大的'事,我要為你頒發(fā)道德模范獎(jiǎng)。”熊裁判馬上去森林委會(huì)又去申請(qǐng)了一個(gè)道德模范獎(jiǎng),給小兔子掛在脖子上。

  熊裁判說(shuō):“請(qǐng)烏龜先生發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言吧!”烏龜接過(guò)話筒,說(shuō):“其實(shí)這個(gè)獎(jiǎng)并不屬于我,是屬于兔子先生的,只是因?yàn)樗椭藙e人,所以我才獲得了冠軍,”說(shuō)完它就把話筒遞給了兔子,“兔子先生,請(qǐng)你說(shuō)吧!蓖米咏舆^(guò)話筒,說(shuō):“上一次的比賽,我輸?shù)男姆诜,為了這一次的比賽,我做了很多準(zhǔn)備。但是。如果讓我在比賽和道德上選擇,我一定會(huì)選擇道德,這場(chǎng)比賽,我輸了也不后悔!蓖米诱f(shuō)完后,場(chǎng)上立刻響起了熱烈的掌聲,響亮而又持久。因?yàn),大家永遠(yuǎn)都為有道德的人喝彩。

助人為樂(lè)作文2

  優(yōu)點(diǎn)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。

  記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的'臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情楊奶奶,于是想:要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。最后,我下定決心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!“楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

  十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨

  走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)!蔽铱匆(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠,再見(jiàn)!”

  回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜?/p>

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

助人為樂(lè)作文3

  人生在世,作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程,同時(shí)也要不斷地去幫助他人走完全程。這叫積德。而怎樣才叫幫助他人,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都在努力準(zhǔn)備著一些事,可是今天,我卻不知道自己應(yīng)該去干些什么。我的心突然很空、很空。

  也許生命的意義不是在于你能夠活多久,也不在于你擁有多少;而是在于在短暫的人生當(dāng)中你改變了多少,奉獻(xiàn)了多少。突然間,我想起了這樣一個(gè)故事:

  有二位青年人,在城里奮斗很多年,終于有了一點(diǎn)成就。然而有一天,他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,就決定回農(nóng)村建一個(gè)大宅院安享晚年。

  就在他們準(zhǔn)備回家時(shí),進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老先生,這位老先生手上拿著筆和紙,身后背著一個(gè)大包。他們問(wèn)老先生:“請(qǐng)問(wèn)老先生有什么事嗎?我們準(zhǔn)備出門了。”老先生說(shuō):“我是一個(gè)心理學(xué)教授,被人陷害,慌亂中跑到你們這里來(lái)了!薄昂冒,老先生,那你就在這暫躲兩天吧!

  通過(guò)兩天的了解,老教授也基本上摸清了他們的情況,認(rèn)為回農(nóng)村建一個(gè)大宅院安享晚年那是一種浪費(fèi)。于是對(duì)他們說(shuō):“如果你們兩個(gè)都只剩下三天生命,你們是否還準(zhǔn)備回農(nóng)村建一個(gè)大宅院安享晚年!闭f(shuō)完,老教授轉(zhuǎn)眼搖身一變了一個(gè)慈眉善目的老神仙,駕取祥云騰空而去。

  這兩個(gè)人聽(tīng)完后都愣住了,老神仙說(shuō)我們只剩下三天生命,好不容易在城市里辛苦了那么久,賺了這么多錢,要回去享福,結(jié)果只剩下三天生命。

  兩人各自回房后,第一個(gè)有錢人開(kāi)始不吃不喝,每天都愁眉不展。心想:“怎么辦?”他就這樣垂頭喪氣,面如死灰,什么事也不做,只記得那個(gè)老人說(shuō)他只剩下三天生命。于是他一直等,一直等到第三天的黃昏,整個(gè)人已如泄了氣的'皮球。

  而另外一個(gè)有錢人心想:“太可惜了,賺那么多錢,只剩下三天可活,我從小就離家,從沒(méi)有為家鄉(xiāng)做過(guò)什么,我應(yīng)該把這些錢拿出來(lái),分給家鄉(xiāng)所有苦難和需要幫助的人!庇谑,他把所有的錢分給窮苦的人,又鋪路又造橋,光是處理這些就讓他忙得不得了,根本忘記了自己還有三天時(shí)間。

  好不容易熬過(guò)了三天,可是他們卻沒(méi)有死,他們才知道是被老神仙耍了。終于,第一個(gè)有錢人餓死在了家中,而第二個(gè)有錢人卻依然健壯如初。

  第四天清晨,老神仙出現(xiàn)了,他望了望第一個(gè)有錢人的遺像,搖了搖頭。老神仙于是對(duì)第二個(gè)人說(shuō):“現(xiàn)在你應(yīng)該明白我不讓你們回農(nóng)村建大宅院的原因了吧?”

  這個(gè)有錢人過(guò)了好多年才想明白老神仙這句話的意思,這時(shí)他已經(jīng)102歲了。

助人為樂(lè)作文4

  天空中落下雨滴終于連成了一條線,將眼前世界封鎖在了蛛網(wǎng)之中。遠(yuǎn)處街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清,我與同桌一起沖進(jìn)雨中。

  雨越下越大,絲毫沒(méi)有停歇欲望,站在公交車站牌前,我們與其他等車人一樣,伸長(zhǎng)著腦袋,眼睛一個(gè)勁地盯著遠(yuǎn)處!皨!你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!臭東西!”一陣斥罵聲傳來(lái),人們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)臉,一個(gè)肚子圓鼓鼓中年人正在怒斥一個(gè)老人!俺魱|西,知道我這包多少錢嗎?一萬(wàn)塊,懂嗎?一萬(wàn)!”“對(duì)不起,不好意思!薄芭屏四闩闫饐?”“我只是回家少了2元公交車錢,我家在臨浦,能不能麻煩你行個(gè)好……”“滾!”那中年人嘴角一動(dòng),飛出一口唾沫。

  老人家往前挪了挪,灰色衣角濕了非常大一塊。我心動(dòng)了一下,可憐老人。我手不自覺(jué)往袋子里摸去。同桌看到我舉動(dòng),悄悄地與我說(shuō):“騙人!”“?”我不禁愕然。老人將身子靠近一位穿著花裙子女子。“你這位大姐,能不能……能不能……”花裙子沒(méi)有反應(yīng),眼睛依然看著遠(yuǎn)方,“借我2塊錢,謝謝你!”花裙子瞟了老人一眼,走開(kāi)了。

  雨還在下,一輛公交車停下,我終于拿出了5元錢,跑到了老人身邊,“爺爺,我有5塊錢,給你吧!蔽彝先瞬紳M皺紋臉說(shuō)。老人愣了一下,接過(guò)錢,不停地說(shuō):“謝謝你,謝謝,小兄弟!”“你是哪個(gè)學(xué)校?”“我們高橋!”我同桌搶過(guò)話大聲地說(shuō),“你會(huì)來(lái)還嗎?偽君子!”同桌用力地拉著我上車,“你還真相信他,都是騙人,你這個(gè)人一點(diǎn)都不聰明,你看看剛才別人,5元錢啊,一瓶飲料啊,你真傻!”同桌不停地?cái)?shù)落著我,在公交車上,我回頭望見(jiàn)還在站臺(tái)老人,老人眼神中充滿了感激。

  雨天傍晚總是來(lái)臨特別快,一轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了,老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開(kāi)教室,我看了看表,6點(diǎn)多了,“興邦,快過(guò)來(lái)!崩习衷谛iT口焦急地叫著,我撐起傘,朝校門跑,好冷,我打了個(gè)冷戰(zhàn)!靶⌒值,你放學(xué)啦!”居然校門口還站著那個(gè)早上碰到老人,“老爺爺?”我不禁疑惑起來(lái)!靶⌒值埽襾(lái)還你錢,早上謝謝你啊!”老人遞過(guò)了5元錢,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了雨中。

  車上父親疑惑看著我,我沒(méi)有解釋。我想在我們這個(gè)年齡,我們這個(gè)社會(huì)也許真缺少了一些什么,老爺爺,謝謝你,謝謝你讓我明白了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該擁有東西。

  車窗外雨還在下,但路燈卻亮了起來(lái)……

助人為樂(lè)作文5

  快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹?鞓(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。

  一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭啊?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方啊?”他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門,開(kāi)門的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的`不知道該怎么辦!”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”然后就走向了家。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。我提醒自己不能驕傲,要再接再厲地這樣做下去。

  一天,我去打羽毛球時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)孩子正在樹(shù)底下,樣子很著急。我見(jiàn)后便跑了過(guò)去,問(wèn)她們?cè)趺戳。原?lái)是她們的羽毛球被風(fēng)刮到了樹(shù)上,她們不會(huì)爬樹(shù),不能拿球,只好干著急。我說(shuō):“你們不要著急,我?guī)湍銈兡孟聛?lái)!薄澳憧梢詥幔俊彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):!拔铱墒桥罉(shù)的高手啊!”說(shuō)完,我便爬上了樹(shù)拿下了她們的羽毛球,往她們的手中一扔,她們便一下子接住了。然后我又從樹(shù)上爬了下來(lái)。她們說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!比缓螅冶愀吒吲d興地走了。

  在學(xué)校里,我還幫助了很多同學(xué)找到了他們所丟失的東西,還幫助了有困難的同學(xué),還幫他們解過(guò)題呢!

  幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。

助人為樂(lè)作文6

  春天的腳步越來(lái)越近了,雷鋒的光輝形象也越來(lái)越清晰了。都說(shuō)雷鋒“出差一千里,好事做了一火車!边@是雷鋒平常生活的真實(shí)寫照。在五二班,也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒,他就是李向國(guó)同學(xué)。

  李向國(guó)同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),整理教室衛(wèi)生,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí),他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生,擺放桌椅,等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了,才離開(kāi)教室。由于工作做得出色,深受大家的好評(píng),因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過(guò)任職勞動(dòng)委員。

  李向國(guó)同學(xué)是一個(gè)熱情善良,樂(lè)于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數(shù)不清。急人所急,排憂解難,正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),他總會(huì)馬上放下手中的`筆,耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了,他總會(huì)默默地地上一支筆,用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車子幫老師拎書,幫祖師傅抬東西、。當(dāng)老師問(wèn)他的名字時(shí),他總是羞澀地一笑,扭頭就跑了。

  最讓人感動(dòng)的是,前幾天,四六班的暖氣崩裂,黃水肆意。李向國(guó)同學(xué)聞?dòng)嵹s到,迅速召集班里幾名男生,奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的教室。水壓太強(qiáng),他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒,一次次地催他們別堵了,可他們卻斬釘截鐵地說(shuō):“老師,放心吧,我們沒(méi)事兒!”在大家的齊心奮戰(zhàn)下,終于戰(zhàn)勝了水魔?伤麄儏s個(gè)個(gè)成了落湯雞。

  還有一次,他路過(guò)走廊,聽(tīng)到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來(lái)。他急忙走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭壞了,水源源不斷地流出來(lái)。李向國(guó)見(jiàn)狀,先把總閥門關(guān)掉,然后下樓找到祖師傅來(lái)修理。

  李向國(guó)同學(xué)一向勤儉節(jié)約,從不亂花錢。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會(huì)主動(dòng)上交。

  李向國(guó)同學(xué)在學(xué)校是人人稱贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國(guó)同學(xué)特別體貼父母,總是搶著干家務(wù),做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。

  在他的帶領(lǐng)下,五二班逐漸形成了助人為樂(lè),積極向上的良好氛圍。

助人為樂(lè)作文7

  如果要問(wèn)我什么最讓我快樂(lè),那我肯定毫不猶豫地回答你說(shuō):“助人使我快樂(lè)!”

  當(dāng)我每每看到書中那些助人為樂(lè)的故事,每每想起我身邊的好人王煥文爺爺,每每聽(tīng)見(jiàn)老師那富有磁性的聲音:“做人要助人為樂(lè),千萬(wàn)不能小家子氣……”我的心里就漾起一圈圈漣漪,腦海中就浮現(xiàn)出那一幕:

  一個(gè)晴朗的上午,英語(yǔ)早讀課上,同學(xué)們都聚精會(huì)神地讀著書。突然,牛新軍洪亮的嗓音打破了教室的寂靜:“。⊥炅!今天要默寫!”他一邊懊惱地用書本砸著自己的頭,嘴里還不停地念叨著:“書到用時(shí)方恨少,只能臨時(shí)抱佛腳,趕快背還來(lái)得及!笨墒蔷嚯x默寫只剩10分鐘了。時(shí)間一分一秒過(guò)地過(guò)去……10分鐘過(guò)了,默寫如期而至,帶給牛新軍的卻是無(wú)窮的'黑暗與絕望!癠7A短語(yǔ),No.1……”老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)了,但牛新軍還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。我見(jiàn)他翻動(dòng)了半天還沒(méi)翻出啥名堂,原來(lái)他竟然沒(méi)有帶默寫本!看見(jiàn)他這幅焦急模樣,又想起了老師說(shuō)過(guò)的“助人為樂(lè)”,便從書包里摸出一本新本子,毫不猶豫地借給他了,甚至沒(méi)向他索還,。牛新軍用感激的眼神看著我,我頓時(shí)覺(jué)得自己由“庶民”成為了“貴族”,自豪感油然而生!默寫繼續(xù)進(jìn)行中,“安然無(wú)恙”的牛新軍準(zhǔn)備動(dòng)筆了,可手懸在半空中,牛新軍臉上的笑容頓時(shí)僵住了,真是禍不單行,筆呢?居然沒(méi)帶筆!牛新軍低下頭又是一陣咬牙切齒,最終化為一聲嘆息,他無(wú)奈地垂下手,繼續(xù)翻找起來(lái)。一會(huì)兒站起來(lái)抬頭張望,一會(huì)兒彎下腰尋找,發(fā)出的噪音,恨不得要把教室的屋頂給掀了!原本安靜的課堂也被他這一系列的舉動(dòng)打擾了,同學(xué)們紛紛抬起頭來(lái)望著牛新軍,我看不下去了,忍不住在心里大喊:“喂,你是專門來(lái)學(xué)校當(dāng)乞丐、小丑的嗎?你身上的藝術(shù)細(xì)胞也忒發(fā)達(dá)了吧!”老師也終于看不下去了,可還是一臉平靜:“有誰(shuí)有第二只自動(dòng)鉛筆?”聽(tīng)了這話,一貫保持助人為樂(lè)風(fēng)格的我立馬翻動(dòng)鉛筆袋,找出一支已經(jīng)“冷落”很久的鉛筆,并動(dòng)作利索地上了一枝鉛芯,遞了給他,他驚訝地張大了嘴,眼睛都亮了起來(lái),雙手合十,不停的感謝我。我整個(gè)人都飄飄然了,內(nèi)心也是一陣激動(dòng)。默寫完了,二十個(gè)短語(yǔ),牛新軍僅默出了三個(gè),又得重默了。唉!在這里要提醒大家:養(yǎng)成好的習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)的開(kāi)始,千萬(wàn)不能學(xué)牛新軍哦!

  就這樣,一場(chǎng)磨人的默寫終于結(jié)束了,而我也理所當(dāng)然的戴上了牛新軍授予我的“助人為樂(lè)獎(jiǎng)?wù)隆保w會(huì)到了助人的樂(lè)趣。

助人為樂(lè)作文8

  雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤(rùn)著我們。像花朵,襯托著我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。 雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  這周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,所以我們這周要去幫助他人。體會(huì)幫助他人,快樂(lè)自己這句話。

  碰巧,這周我和媽媽去城里面,買東西。買一些學(xué)習(xí)用具和生活用品。由于我們要做公交去城里,所以我們不得不在車站等了一會(huì)。過(guò)了一會(huì)后,公交車來(lái)了,我和媽媽剛上車,下面的人就使勁往上擠。等車?yán)锏娜藵M了之后,司機(jī)發(fā)動(dòng)車子,出發(fā)了。 車子行駛兩個(gè)站之后,下面上來(lái)個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子,而且手里還抱著一個(gè)一歲的小孩子,可惜的是,已經(jīng)沒(méi)有位置了,那個(gè)孕婦只好站著。我心里想:這樣是很容易出事的。開(kāi)始我是看到了,但是我是不愿意讓座的.。

  這是我心里想:應(yīng)該會(huì)有人給她讓座吧!可是令我沒(méi)想到的是,過(guò)了一個(gè)站后,還是沒(méi)有人給她讓個(gè)座位。但是我失望了。

  我又起了憐憫之情,實(shí)在不忍心,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我猛身站起,對(duì)那位孕婦說(shuō):阿姨,你坐吧!他看了看我,笑著對(duì)我說(shuō):小朋友,謝謝你的好心,我站著不累你坐吧!不,阿姨,老師經(jīng)常教育我們,作為一名少先隊(duì)員,要尊敬師長(zhǎng),要尊老愛(ài)幼,跟何況您挺著個(gè)大肚子,這樣站著會(huì)對(duì)身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說(shuō)下,阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對(duì)著我說(shuō):謝謝你呢,小朋友。我說(shuō)不用謝。

  這時(shí),媽媽向我投來(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。

  雖說(shuō)在車上讓座那是人人皆知的事,但是你獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。他,像一縷陽(yáng)光,照耀著我們。他,就像一滴雨露,滋潤(rùn)著我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵(lì)著我們:幫助他人,快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文9

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的朋友,已和她相處三年了,她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她最先知道;每當(dāng)我傷心是,她最早發(fā)覺(jué)。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。她個(gè)子不高,一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下,長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆鑲嵌著的黑寶石,閃爍著天然的靈氣。

  一次,我正興高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天,書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷,好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛,腦袋嗡嗡作響,人早已嚇得魂飛魄散,躲在墻角發(fā)呆。這時(shí),我的朋友恰好路過(guò)這里,看得墻角邊耷拉著腦袋的我,忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了,頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我,一邊仔細(xì)地翻著自己的書包?伤檎麄(gè)書包,卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花,滿臉的心痛與擔(dān)憂?粗囊谎砸恍校腋袆(dòng)的淚流滿面。

  此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么,只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r,她卻擺擺手,然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影,心中不斷地猜測(cè)著……不久,她那熟悉的'身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?!她背著書包,手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦,她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢,原來(lái)她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了,還在回來(lái)的路上幫我把書包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前,蹲下身,從袋子里拿出餐巾紙,無(wú)限憐惜地,又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼,在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心,那么的輕柔,生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。

  在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我?此鄣脷獯瓏u噓的樣子,我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我,可她卻不肯,堅(jiān)持要把我背回家。同學(xué)們,你們猜猜這個(gè)樂(lè)于助人的人是誰(shuí)?告訴你們吧,她就是我最好的朋友——孟玉鑫。我為能有這樣的朋友而高興。

助人為樂(lè)作文10

  “快樂(lè)是什么?”這句話是不是非常熟悉?是的,這是開(kāi)心快樂(lè)的一對(duì)好朋友——海綿寶寶和派大星發(fā)自內(nèi)心的疑問(wèn)。

  快樂(lè)到底是什么?有的人覺(jué)得快樂(lè)就是抽中了大獎(jiǎng);有的人覺(jué)得快樂(lè)就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得快樂(lè)就是幫助他人,關(guān)心他人。

  本該陽(yáng)光明媚的一天,卻被那幾朵厚敦敦的烏云給毀壞了。湛藍(lán)的天空在剎那間變得陰沉沉的`。

  “這天真怪,說(shuō)變就變!蔽倚÷暤耐虏壑@天氣。

  路上的行人也加快了腳步,那熱鬧的長(zhǎng)街瞬時(shí)變得清冷。我更是飛快地向家跑去,生怕被淋成“落湯雞”。

  路過(guò)小區(qū)廣場(chǎng)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上,久久沒(méi)有收去。我回家放下書包,便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。

  趙奶奶就一個(gè)人住,她的老伴在三年前去世了,兒女都在外地,就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大,所以我們這些鄰居也都經(jīng)常幫助她,而她也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助他人,也因此上了小區(qū)好人榜的第一名。

  “趙奶奶,您在嗎?趙奶奶?”我敲了敲門,但始終沒(méi)有人回應(yīng)。難道她沒(méi)有在家嗎?我漸漸擔(dān)心起趙奶奶:如果她回來(lái)看到了那被雨水淋濕的被子,一定十分難過(guò)。

  想到這里,我又跑回家,在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我便又跑出去,把趙奶奶的被子收回了家。

  說(shuō)來(lái)也巧,我剛收好被子,大雨就嘩啦啦地下了起來(lái)。抱著被子回到家,我單獨(dú)一人站在窗前,望著小區(qū)的大門,希望能看到她。

  過(guò)了好大一會(huì)兒我才看見(jiàn)趙奶奶,她老人家打著一把藍(lán)色的雨傘急急忙忙地跑了回來(lái),站在晾衣架前愣了一會(huì)兒。

  我和媽媽趕忙在陽(yáng)臺(tái)上大喊,示意讓她過(guò)來(lái)我家。趙奶奶來(lái)到了我家,媽媽把事情的經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。趙奶奶連聲夸獎(jiǎng),我心里非常開(kāi)心,認(rèn)為找到了真正的快樂(lè)。當(dāng)媽媽問(wèn)趙奶奶干什么去了,我才知道我做的好事微不足道。

  原來(lái),社區(qū)發(fā)現(xiàn)了五條受傷非常重的小狗,像是從狗販子那里逃出來(lái)的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟(jì)站,又用自己的養(yǎng)老金給它們治傷。沒(méi)有趕回來(lái)收被子,是因?yàn)檎谕饷鎺退鼈冋液眯牡娜丝梢允樟纛I(lǐng)養(yǎng)它們。

  我這才意識(shí)到,趙奶奶不僅幫助人們,她也愛(ài)護(hù)花草動(dòng)物。大概,她比我更能體會(huì),那種叫助人的快樂(lè)。

  有一種快樂(lè)叫助人,只有真正意義上幫助了對(duì)方,自己才會(huì)得到真正的快樂(lè)。

助人為樂(lè)作文11

  我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有著自己的夢(mèng)想……我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

  助人為樂(lè)?“樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德!;蔣中年的.《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂(lè)之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道:最好的滿足就是個(gè)別人以滿足!紖我疇;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!K霍姆林斯基……

  這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè)”傳承。

  有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)趙奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”趙奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,趙奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”趙奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著錢給趙奶奶,但趙奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么趙奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢沒(méi)關(guān)系的!壁w奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要趙奶奶收下錢,趙奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔,就把錢收下了。

  我來(lái)到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見(jiàn)了趙奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么趙奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)趙奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”趙奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”趙奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文12

  “小白兔,小白兔,我和你一起回家,好嗎?”狡猾的狐貍說(shuō)。

  “當(dāng)然可以,漂亮的狐貍小姐,能和你一起回家,我感到很榮幸!碧煺娴男“淄谜f(shuō)。

  狐貍心想:“哈哈!上當(dāng)了吧!”

  狐貍雖然這樣想,可嘴上還是說(shuō):“那我們一起走吧!”

  說(shuō)完,她們便手牽著手,開(kāi)心地在路上走著。

  不一會(huì)兒,狐貍便說(shuō):“小白兔,你的作業(yè)寫完了嗎?”

  “早就寫完了!

  “那你可以把作業(yè)借給我‘看一看’嗎?因?yàn)檫@次我上課沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)講,所以……”

  唉!這狡猾的狐貍還是露出了馬腳。

  可是,天真的小白兔怎么會(huì)多想呢?二話不說(shuō),就取下書包,將里面的作業(yè)本遞給了她。

  狐貍一拿到作業(yè)本,便跑了,邊跑邊說(shuō):“再見(jiàn)了,你的作業(yè)本我拿走咯!”

  過(guò)了一會(huì)兒,兔子才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“可惡的狐貍小姐,可真是壞透頂了,不行,我要去將作業(yè)本要回來(lái)!闭f(shuō)完,便向狐貍走的方向跑了過(guò)去。

  “嗚嗚,老,老虎大哥,你就放過(guò)我吧!我,我已經(jīng)有十多天都沒(méi)洗澡了,我身上的肉一點(diǎn)兒也不好吃!焙偙У卣f(shuō)。

  咦!這屋子里怎么有狐貍的聲音,小白兔疑惑不解地想。

  小白兔輕輕地走上前,一看,呀!

  原來(lái)是老虎要吃掉狐貍!不,不行,我一定要將狐貍救出來(lái)。

  小白兔又走上前,放開(kāi)嗓子大聲說(shuō):“老虎哥哥,你放過(guò)狐貍吧!”“切!放過(guò)他,那怎么行,它搶了你的作業(yè)本,這都是我親眼看見(jiàn)的,我要為你報(bào)仇!崩匣⒄f(shuō)。

  “可……可是!毙“淄谜f(shuō)。

  “沒(méi)什么可是的,在這片森林里,誰(shuí)不知道我喜歡你。這只狐貍竟然還敢欺負(fù)你?太讓我生氣了!崩匣嵑薏灰训卣f(shuō)。

  哦!原來(lái),老虎是小白兔的'愛(ài)慕者呀!

  聽(tīng)了這話,小白兔的臉一下子變得紅彤彤的,生氣地說(shuō):“你……我,我不喜歡你,你快點(diǎn)放了狐貍,不然我就生氣了!

  一聽(tīng)小白兔快要生氣,老虎立刻放下狐貍,跑了。

  小白兔走上前,關(guān)心地問(wèn):“狐貍小姐,你沒(méi)事吧!”

  “沒(méi)……沒(méi)事!焙傉f(shuō)。

  “沒(méi)事就好!”

  “小白兔,真是謝謝你啊!要不是你,我可能就被老虎給吃掉了。小白兔,我們可以做好朋友嗎?”狐貍小心地問(wèn),生怕小白兔不愿意和他做朋友。

  “當(dāng)然,我愿意和你做朋友。”小白兔笑了笑。

  “我們一起回家吧!!闭f(shuō)完,他們便手牽著手蹦蹦跳跳地走在了回家的小路上。

助人為樂(lè)作文13

  雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個(gè)位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的三月,我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

  雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

  曾幾何時(shí),人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”,中國(guó)人好像不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂(lè),勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)。”

  其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒,也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無(wú)聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),有多少營(yíng)業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  曾幾何時(shí),一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的熱烈,那樣的.富有激情,原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬(wàn)人的心中,只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時(shí)代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛(ài)憎分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。其實(shí),雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂(lè)的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒!行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,到那時(shí),我相信全世界都會(huì)變得更美好,更和諧!

助人為樂(lè)作文14

  也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng),你只是一顆小草——默默無(wú)聞,但是你卻很快樂(lè),這是為什么?

  那是因?yàn)樯钪械哪銕椭嗽S許多多的人,你感到快樂(lè),你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但是對(duì)別人來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的精神財(cái)富,你也許會(huì)攙扶盲人過(guò)馬路,也許你會(huì)幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我相信,每當(dāng)你做完這些事,心里肯定會(huì)有一絲觸動(dòng),是啊,助人為樂(lè)太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂(lè),會(huì)得到別人的.尊重……

  我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過(guò)馬路時(shí),她雖然拄著她的盲杖,但是最終還是走到了馬路中央,這時(shí),一輛汽車來(lái)了,司機(jī)趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會(huì)撞傷老太太的。于是,他扭轉(zhuǎn)方向,車與樹(shù)相撞了,司機(jī)的頭撞在了玻璃上,一下引來(lái)了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但是由于腦部失血過(guò)多,搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機(jī)的善良,我被他這種可貴的精神所打動(dòng),他是一個(gè)英雄,他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命,但是我也為世人的冷漠而感到無(wú)奈。假使正開(kāi)始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了……

  助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為的是發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。雷鋒好事做了一火車,但是卻從不留名,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì)露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂(lè)吧!

  石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開(kāi)著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時(shí)就醫(yī),在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓自己快樂(lè)的竅門,就是多幫助別人,看到別人開(kāi)心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來(lái)。

  助人為快樂(lè)之本,如果每個(gè)人都助人為樂(lè),那么自己的人生不僅會(huì)五彩繽紛,世界也會(huì)變得更加美好。

助人為樂(lè)作文15

  在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

  我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的。

  我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動(dòng)。

  暑假里的一天,我正對(duì)著英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想,但是過(guò)去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時(shí)候,何一瀟來(lái)了,他見(jiàn)我一臉的.苦惱,就問(wèn):“怎么了?”我皺著眉說(shuō):“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì)!薄芭,讓我看看!彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說(shuō):“這個(gè)我會(huì),我來(lái)教你吧。”接著就一題一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),心中的迷惑都一一解開(kāi)了,心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導(dǎo)師!以后,我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請(qǐng)教,他也樂(lè)于幫助我,還說(shuō):“以后不會(huì)的,就找我好了!

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