[推薦]助人為樂(lè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的助人為樂(lè)作文,歡迎大家分享。
助人為樂(lè)作文1
我漫步在記憶的長(zhǎng)河中,撿拾著記憶的貝殼,聆聽(tīng)昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘,但在諸多的貝殼中,有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事,讓我深深的感受到了,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。
故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家, 忽然看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處的地方,一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只見(jiàn)大家都在觀望,沒(méi)有一位想過(guò)去扶起的意思,有的還站在原地傻笑,那一刻,我多么想飛奔過(guò)去扶起可憐的老奶奶!但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中,經(jīng)常有助人為樂(lè)的人被受助者賴上的情形。我過(guò)去幫忙,她家人來(lái)了,會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這里,我本已邁出的腳步停了下來(lái),想上前扶起老奶奶的.念頭也被打消了。
我看見(jiàn)她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒(méi)爬起來(lái),看她是那樣的費(fèi)勁,心里像“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,怎么辦?我看看天空炙熱的太陽(yáng),再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪,不知是天太熱還是我著急,那時(shí)我感覺(jué)手心乃至全身都冒出了熱汗,我心里很是糾結(jié),是過(guò)去扶呢?還是不扶?
猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過(guò)去扶老奶奶了,可能因?yàn)閯盘。罱K還是沒(méi)扶起來(lái),此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的說(shuō)“謝謝、謝謝”,而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí),我要坐的5路車卻開(kāi)走錯(cuò)過(guò)了。雖然我也過(guò)去扶了,但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過(guò)去扶起的,要是我及時(shí)過(guò)去扶起老奶奶,她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了,那一刻我內(nèi)心很是懊悔。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又一輛5路車緩緩開(kāi)來(lái)了,我上車坐在座位上心里任然高興不起來(lái)。到了賽格電腦城那站,上來(lái)一位老大爺,司機(jī)叔叔喊了聲:請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座位呀!我像彈簧般——騰的站起來(lái)給老大爺讓座,同起來(lái)讓座的還有一位阿姨,我把老爺爺請(qǐng)到我的座位,老爺爺說(shuō)謝謝,我說(shuō)“不用謝,這是我應(yīng)該做的,不用謝”,周圍的乘客都對(duì)我笑,有的還豎起了大拇指。那一刻,我臉上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心頭。
我感受到了,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,感受到了,雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)助人為樂(lè)的快樂(lè)學(xué)生。
助人為樂(lè)作文2
“快樂(lè)是什么?”這句話是不是非常熟悉?是的,這是開(kāi)心快樂(lè)的一對(duì)好朋友――海綿寶寶和派大星發(fā)自內(nèi)心的疑問(wèn)。
快樂(lè)到底是什么?有的人覺(jué)得快樂(lè)就是抽中了大獎(jiǎng);有的人覺(jué)得快樂(lè)就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得快樂(lè)就是幫助他人,關(guān)心他人。
本該陽(yáng)光明媚的一天,卻被那幾朵厚敦敦的烏云給毀壞了。湛藍(lán)的天空在剎那間變得陰沉沉的。
“這天真怪,說(shuō)變就變!蔽倚÷暤耐虏壑@天氣。
路上的行人也加快了腳步,那熱鬧的長(zhǎng)街瞬時(shí)變得清冷。我更是飛快地向家跑去,生怕被淋成“落湯雞”。
路過(guò)小區(qū)廣場(chǎng)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上,久久沒(méi)有收去。我回家放下書(shū)包,便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。
趙奶奶就一個(gè)人住,她的老伴在三年前去世了,兒女都在外地,就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大,所以我們這些鄰居也都經(jīng)常幫助她,而她也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助他人,也因此上了小區(qū)好人榜的第一名。
“趙奶奶,您在嗎?趙奶奶?”我敲了敲門(mén),但始終沒(méi)有人回應(yīng)。難道她沒(méi)有在家嗎?我漸漸擔(dān)心起趙奶奶:如果她回來(lái)看到了那被雨水淋濕的被子,一定十分難過(guò)。
想到這里,我又跑回家,在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我便又跑出去,把趙奶奶的被子收回了家。
說(shuō)來(lái)也巧,我剛收好被子,大雨就嘩啦啦地下了起來(lái)。抱著被子回到家,我單獨(dú)一人站在窗前,望著小區(qū)的大門(mén),希望能看到她。
過(guò)了好大一會(huì)兒我才看見(jiàn)趙奶奶,她老人家打著一把藍(lán)色的雨傘急急忙忙地跑了回來(lái),站在晾衣架前愣了一會(huì)兒。
我和媽媽趕忙在陽(yáng)臺(tái)上大喊,示意讓她過(guò)來(lái)我家。趙奶奶來(lái)到了我家,媽媽把事情的`經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。趙奶奶連聲夸獎(jiǎng),我心里非常開(kāi)心,認(rèn)為找到了真正的快樂(lè)。當(dāng)媽媽問(wèn)趙奶奶干什么去了,我才知道我做的好事微不足道。
原來(lái),社區(qū)發(fā)現(xiàn)了五條受傷非常重的小狗,像是從狗販子那里逃出來(lái)的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟(jì)站,又用自己的養(yǎng)老金給它們治傷。沒(méi)有趕回來(lái)收被子,是因?yàn)檎谕饷鎺退鼈冋液眯牡娜丝梢允樟纛I(lǐng)養(yǎng)它們。
我這才意識(shí)到,趙奶奶不僅幫助人們,她也愛(ài)護(hù)花草動(dòng)物。大概,她比我更能體會(huì),那種叫助人的快樂(lè)。
有一種快樂(lè)叫助人,只有真正意義上幫助了對(duì)方,自己才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文3
盼啊,盼啊!終于盼到了大年三十這一天。我們這兒的習(xí)俗,都是大年三十中午吃團(tuán)圓飯,每年大家都聚在爺爺家一起吃大餐,迎新年。今年,爸爸、媽媽決定到鄉(xiāng)下外婆家吃團(tuán)圓飯,迎新年。因?yàn)槭堑谝淮稳ネ馄偶疫^(guò)年,我倍感高興。
大年三十,我早早起床,和爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外公、外婆早就為即將到來(lái)的團(tuán)圓飯忙開(kāi)了,我和表哥、表姐們也玩成一片。我們放鞭炮,踢足球,玩得不亦樂(lè)乎。隨性地奔跑著,嬉戲著。外婆家門(mén)口的水泥場(chǎng),鄉(xiāng)間的小路上,都留下了我們歡快的身影。
或許玩的太嗨了,我腳下一使勁,球落到了外婆家鄰居的院子里。我急忙跑去撿球,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)神情落寞的奶奶坐在院子里。她家貌似很冷清,與過(guò)年的氣氛很不協(xié)調(diào)。我剛叫了聲奶奶,表哥也來(lái)到了老奶奶家,叫了聲:“潘奶!”原來(lái),潘爹已經(jīng)去世多年,潘奶唯一的兒子在外地打工,過(guò)年也沒(méi)回家。所以,冷清至極。
我和表哥拿走了皮球,心里很不是。我們哥倆一合計(jì):“要不,我們邀請(qǐng)潘奶和我們一起吃團(tuán)圓飯,一起迎新年?”我們立回家和外公、外婆一說(shuō),他們欣然同意。我們歡呼著跑向潘奶家,去邀請(qǐng)潘奶來(lái)外婆家和我們一起吃團(tuán)圓飯。許是鄰里關(guān)系很融洽,潘奶欣然接受我們的邀請(qǐng)。
外婆家的大圓桌上滿是佳肴,雖然大家都沒(méi)有喝酒,我們?nèi)匀挥蔑嬃霄』I交錯(cuò)地表達(dá)我們的`喜悅。大家舉杯同慶,互相傳遞:大人們祝小孩快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步;我們小孩則祝福大人們身體健康,財(cái)源廣進(jìn)。
團(tuán)圓飯后,哥哥提議幫潘奶家貼春聯(lián),我和表姐立即響應(yīng)。我一手拿著透明膠帶,一手拿著鋒利的剪刀,表哥把對(duì)聯(lián)按在墻上,我在遠(yuǎn)處指揮表哥調(diào)整春聯(lián)的方位。調(diào)整后,我一邊剪透明膠帶,一手遞給表哥,因?yàn)槲覀兒献鞯奶煲聼o(wú)縫,所以很快就大功告成了。表姐和潘奶還在上還貼了張“福”,我看了之后迷惑不解:為什么這“!币怪N呢?潘奶看到我迷惑不解的樣子,笑道:“這樣貼,就是福到我家。你們就是我的福!”我們姐弟三人聽(tīng)著潘奶的話,心中滿是喜悅。助人為人,與人為善,自己也會(huì)倍感開(kāi)心和快樂(lè)的。
除夕這天,雖然沒(méi)有往年的電腦游戲陪伴,但很有意義。幫助別人,是我自己給自己最好的新年禮物。新年的鐘聲敲響了,只聽(tīng)“砰砰砰”煙花炮竹聲響徹夜空,黑夜被焰火點(diǎn)亮了,更被人們那顆期盼來(lái)年的心照亮了。
你看!絢爛的煙花在綻放著,預(yù)示來(lái)年又是一個(gè)美好的幸福年!
助人為樂(lè)作文4
這是一個(gè)美好的日子,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,溫暖著萬(wàn)物。
小兔子“長(zhǎng)耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來(lái)走去,為什么呀?因?yàn)樗@得了跑步的金獎(jiǎng)。
一只小白羊正在青青的山坡上吃草,小白羊抬起頭友好地說(shuō):“小兔你也來(lái)嘗嘗這草吧,又香又軟,好吃極了!”小兔“長(zhǎng)耳朵”撅起了嘴,皺著眉頭不高興地說(shuō):“得意什么呀,還不給我讓路!”小白羊搖搖頭走了。
小兔繼續(xù)搖曳著尾巴走向陰險(xiǎn)的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺(jué)呢!小兔子氣急敗壞戳著腦門(mén)大吼道:“你這個(gè)野蠻家伙,還不快給我讓路!”小豹子抬起頭小聲地說(shuō):“沒(méi)出息的。”小兔子心里更得意了,心想:連豹子都怕我,山中大王的.寶座就是我的啦。“」!
小兔子正想得美美的,突然一個(gè)歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中:“啊哈!我的美餐,我來(lái)了!”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來(lái)。小兔子嚇得一屁股坐在地上,嘴巴張得大大的,半天合不攏,汗水像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來(lái)。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫,猶如彎彎的月亮?谒绷鳌叭С摺。小兔心想:“哦,天哪,不要!”
就在小兔子快絕望的時(shí)候,小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過(guò)來(lái),用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌?纱蠡依遣桓市,他用爪子朝小白羊的脖子一劃,小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見(jiàn)了,一步步逼近小兔子,眼看大灰狼張開(kāi)血盆大口,準(zhǔn)備吞小兔子的時(shí)候,豹子大吼著用爪子拍打著地面,又用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度朝大灰狼撲過(guò)去。豹子好似戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷,瘸著腿一步一步頭也不回地走了。
小兔子疑惑地問(wèn):“我那么無(wú)情地對(duì)待你們,而你們卻幫我從狼口逃生,我真是太感動(dòng)了,謝謝你們!”豹子和小白羊異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”
寫(xiě)后感:我覺(jué)得要對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。我們遇到困難別人才會(huì)幫助我們。大家要和睦相處,互相幫助。
助人為樂(lè)作文5
我叫陳xx,今年12歲,我出生在普通而幸福的家庭里,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,還不能像郭明義、陳萬(wàn)霞他們那樣,去做出讓千萬(wàn)人傳送的'感人事跡。但我努力做到助人為樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó),勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去感染別人,讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖,少一些冷漠,多一些幫助,爭(zhēng)做美德少年,讓我們的社會(huì)更和諧。 我是新時(shí)期、新時(shí)代的人,我將永遠(yuǎn)傳承平凡無(wú)私美德精神。
“樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中國(guó)人民傳統(tǒng)美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道:“助人為快樂(lè)之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道:最好的滿足就是個(gè)別人以滿足!紖我疇;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!K霍姆林斯基……
這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè)”傳承下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè)自己。
或許我記得不太清楚。那一次,晴朗的一天,陽(yáng)光明媚,使人心情分外的好?墒,好的背后,卻隱藏著十分危險(xiǎn)的“炸藥”。只聽(tīng)“轟”的一聲,“炸藥包”就這樣無(wú)情的爆炸了,傷及了一些無(wú)辜的生命。我見(jiàn)勢(shì)不妙,就立刻立、馬上馬跑過(guò)去。一瞧,原來(lái)是個(gè)小妹妹,只見(jiàn)她躺在地上發(fā)著抖,雙手還捂住傷口,傷口又一直這樣不停的流血,我干著急也是沒(méi)辦法的,怎么辦呢?怎么辦呢?誒呀!我親切地問(wèn)她:“怎么樣?摔哪了?還能走路嗎?”“嗯……嗯……”“那行,嗯,你慢點(diǎn),小心摔著!”我走在她同班同學(xué)倆旁,查看著她的傷勢(shì)。樓梯很窄,我一會(huì)兒走到左邊,有一會(huì)兒跳到右邊,心里那個(gè)急!知道我們“艱難”地爬上了“通天的樓梯”,來(lái)到校醫(yī)室里,讓校醫(yī)幫忙療傷。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)她最終平安無(wú)事了,就先下樓去上體育課去了。
“我?guī)椭艘粋(gè)人,別人快樂(lè)了,我也很快樂(lè)!彼腿嗣倒,手有余香!,老師和媽媽總是這么教導(dǎo)我。
擁有一種好品德,是人人必備的。我,希望能成為大家的好朋友,幫助大家,朝著美好的未來(lái)前進(jìn)!我,也希望能評(píng)選上美德少年,但是,沒(méi)選上就更沒(méi)關(guān)系了,我一定會(huì)更加努力,只要獲得老師們、同學(xué)們的肯定,我就會(huì)更加火力十足!加油!
助人為樂(lè)作文6
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我無(wú)論在學(xué)校里,還是在生活中,都愿做傳播美德、傳遞正能量的小使者。
我是個(gè)熱心腸,是同學(xué)眼中的“大姐姐”,真誠(chéng)友善,主動(dòng)幫忙。我還是家中的大姐姐,平時(shí)就承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任,因此無(wú)論我在哪里,看到其他同學(xué)遇到困難,都會(huì)主動(dòng)伸出援手,幫助她們。如果早晨到得早,我會(huì)幫助同學(xué)們把桌椅擺整齊;放學(xué)走得晚,我也會(huì)幫助老師打掃教室衛(wèi)生;中午老師不在,我還會(huì)主動(dòng)拿起飯勺給同學(xué)們盛飯。在我看來(lái),這些事情都是自己應(yīng)該做的。有一次,我已經(jīng)上完體育課準(zhǔn)備回班了,看到在操場(chǎng)上比自己低一年級(jí)的小同學(xué)正把籃球放回籃球筐里,由于個(gè)子矮,她們放得很吃力,試了幾次都沒(méi)有成功,我急忙跑過(guò)去,二話沒(méi)說(shuō),幫她們撿起地上的籃球,逐個(gè)放到籃筐中,放好后自己默默地跑上樓去。還有一次,我看到班里的同學(xué)發(fā)燒了,就過(guò)去攙扶著他,陪他去醫(yī)務(wù)室量體溫,回到家我和媽媽說(shuō)“同學(xué)生病了,沒(méi)法來(lái)學(xué)校上課,我的把這兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)給他,否則他來(lái)上課時(shí)該跟不上了!焙髞(lái)我用微信把這兩天上課的內(nèi)容和作業(yè)發(fā)給了那個(gè)同學(xué)。
我是老師的“小幫手”,同學(xué)眼中的“小老師”,幫助他人,快樂(lè)自己。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)責(zé)任感。從一年級(jí)起,我就在班里擔(dān)任英語(yǔ)課代表,每天早上都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x英語(yǔ),有時(shí)嗓子發(fā)炎了,我也會(huì)忍著疼痛,堅(jiān)持把這課帶讀完。此外,我還經(jīng)常協(xié)助英語(yǔ)老師判作業(yè),幫助同學(xué)們答疑解難。我常說(shuō)的'一句話就是:“能用自己的知識(shí)幫助同學(xué)們,大家共同進(jìn)步,那才是真正的快樂(lè)!”
我是鄰居眼中的“乖孩子”,尊老愛(ài)幼,傳播大愛(ài)。我不僅在學(xué)校里如此,在生活中也是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好孩子。在超市,我會(huì)給行動(dòng)不便的老人掀著門(mén)簾;在醫(yī)院里我會(huì)安慰哭鬧的小朋友,給他們說(shuō)兒歌;今年暑假我還主動(dòng)將自己在跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)玩具所得的35元錢(qián)全部捐給了太陽(yáng)村的留守兒童,為那里的孩子獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
這些一點(diǎn)一滴助人為樂(lè)的小片段,就像一顆顆明星照亮了我的成長(zhǎng)之路,我會(huì)始終懷著中華民族的傳統(tǒng)美德奔向美麗的中國(guó)夢(mèng)。
助人為樂(lè)作文7
我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有自己的夢(mèng)想……我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè)?“樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道:“助人為快樂(lè)之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道:最好的滿足就是個(gè)別人以滿足!紖我疇;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的.快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!K霍姆林斯基……
這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè)”傳承
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)張奶奶拿一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽。”我拿錢(qián)剛出大門(mén)口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿錢(qián)給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿錢(qián)在門(mén)口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢(qián),我想想,那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥茫挥,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢(qián),張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔,就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢(qián)呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)作文8
自從小麻雀普季克在貓爪下脫險(xiǎn)后,慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對(duì)的,不能過(guò)于溺愛(ài),要讓自己的孩子在生活中慢慢成長(zhǎng)。
一天,小麻雀對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想到外面的世界去看一看,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克,“孩子,那些路會(huì)很艱險(xiǎn),你堅(jiān)持的下來(lái)嗎?”“放心吧媽媽,我一定會(huì)的!逼占究藞(jiān)定地說(shuō)。不等媽媽開(kāi)口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。
小麻雀飛啊飛啊,最后,在一棵樹(shù)上停了下來(lái),突然,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下有聲音,腳下沒(méi)站穩(wěn),從樹(shù)上掉了下來(lái),原來(lái),在樹(shù)下發(fā)出聲音的是一個(gè)大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應(yīng)幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上后,他們出發(fā)了。
小麻雀本來(lái)就精疲力盡了,現(xiàn)在還要背著一個(gè)人,小麻雀越飛越低,最后掉在了地上,睡著了。無(wú)論大拇指湯姆怎么叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪著他,漸漸地,他也睡著了,隱約中,聽(tīng)到了急促的.腳步聲,湯姆猛地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)自己和小麻雀正在一個(gè)人的手中,湯姆的睜眼使那個(gè)人嚇一跳,立即松開(kāi)手,還好刮來(lái)一陣風(fēng),湯姆他們安全地落在了地上,真是好險(xiǎn)哪!那個(gè)人呢?湯姆心里直害怕,擔(dān)心那個(gè)巨大的人會(huì)回來(lái)找他,果不其然,那個(gè)人不知躲在什么角落里,說(shuō):“你是誰(shuí)?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什么名字?”聽(tīng)了湯姆的這句話,那個(gè)人從一棵樹(shù)后走了出來(lái),但眼里還是充滿了恐懼,“我叫‘沒(méi)頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時(shí),小麻雀開(kāi)口了,原來(lái),小麻雀在被“沒(méi)頭腦”甩下來(lái)之后就醒了,只不過(guò)他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
小麻雀讓“沒(méi)頭腦”在這里等著,小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進(jìn)行的可以,可當(dāng)小麻雀再返回這里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“沒(méi)頭腦”不見(jiàn)了。這可怎么辦啊?小麻雀著急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹(shù)下找到了“沒(méi)頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒(méi)頭腦”的腦袋,。『脿C!一定是發(fā)燒了,怎么辦呢?小麻雀想起了小時(shí)候發(fā)燒時(shí),媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會(huì)就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽(tīng)見(jiàn)有流水的聲音,是瀑布!小麻雀仿佛看見(jiàn)了希望正在向他招手,經(jīng)過(guò)小麻雀的努力,終于讓“沒(méi)頭腦”醒了過(guò)來(lái),讓“沒(méi)頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺(jué)好幸福,媽媽向他問(wèn)這一天都發(fā)生了什么事,可是小麻雀太累了,在風(fēng)兒姐姐的搖籃曲下,睡著了。
助人為樂(lè)作文9
“小白兔,小白兔,我和你一起回家,好嗎?”狡猾的狐貍說(shuō)。
“當(dāng)然可以,漂亮的狐貍小姐,能和你一起回家,我感到很榮幸。”天真的小白兔說(shuō)。
狐貍心想:“哈哈!上當(dāng)了吧!”
狐貍雖然這樣想,可嘴上還是說(shuō):“那我們一起走吧!”
說(shuō)完,她們便手牽著手,開(kāi)心地在路上走著。
不一會(huì)兒,狐貍便說(shuō):“小白兔,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
“早就寫(xiě)完了!
“那你可以把作業(yè)借給我‘看一看’嗎?因?yàn)檫@次我上課沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)講,所以……”
唉!這狡猾的狐貍還是露出了馬腳。
可是,天真的小白兔怎么會(huì)多想呢?二話不說(shuō),就取下書(shū)包,將里面的作業(yè)本遞給了她。
狐貍一拿到作業(yè)本,便跑了,邊跑邊說(shuō):“再見(jiàn)了,你的作業(yè)本我拿走咯!”
過(guò)了一會(huì)兒,兔子才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“可惡的狐貍小姐,可真是壞透頂了,不行,我要去將作業(yè)本要回來(lái)。”說(shuō)完,便向狐貍走的`方向跑了過(guò)去。
“嗚嗚,老,老虎大哥,你就放過(guò)我吧!我,我已經(jīng)有十多天都沒(méi)洗澡了,我身上的肉一點(diǎn)兒也不好吃。”狐貍悲哀地說(shuō)。
咦!這屋子里怎么有狐貍的聲音,小白兔疑惑不解地想。
小白兔輕輕地走上前,一看,呀!
原來(lái)是老虎要吃掉狐貍!不,不行,我一定要將狐貍救出來(lái)。
小白兔又走上前,放開(kāi)嗓子大聲說(shuō):“老虎哥哥,你放過(guò)狐貍吧!”“切!放過(guò)他,那怎么行,它搶了你的作業(yè)本,這都是我親眼看見(jiàn)的,我要為你報(bào)仇。”老虎說(shuō)。
“可……可是!毙“淄谜f(shuō)。
“沒(méi)什么可是的,在這片森林里,誰(shuí)不知道我喜歡你。這只狐貍竟然還敢欺負(fù)你?太讓我生氣了!崩匣嵑薏灰训卣f(shuō)。
哦!原來(lái),老虎是小白兔的愛(ài)慕者呀!
聽(tīng)了這話,小白兔的臉一下子變得紅彤彤的,生氣地說(shuō):“你……我,我不喜歡你,你快點(diǎn)放了狐貍,不然我就生氣了!
一聽(tīng)小白兔快要生氣,老虎立刻放下狐貍,跑了。
小白兔走上前,關(guān)心地問(wèn):“狐貍小姐,你沒(méi)事吧!”
“沒(méi)……沒(méi)事!焙傉f(shuō)。
“沒(méi)事就好!”
“小白兔,真是謝謝你啊!要不是你,我可能就被老虎給吃掉了。小白兔,我們可以做好朋友嗎?”狐貍小心地問(wèn),生怕小白兔不愿意和他做朋友。
“當(dāng)然,我愿意和你做朋友!毙“淄眯α诵Α
“我們一起回家吧!。”說(shuō)完,他們便手牽著手蹦蹦跳跳地走在了回家的小路上。
助人為樂(lè)作文10
幫助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人得到心靈的滋潤(rùn);幫助他人就像冬日里的一把火,使饑寒交迫的人重新感受到人間的溫暖;幫助他人其實(shí)自己也很快樂(lè),正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,非常得冷,我們都帶上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋。我像往常一樣放學(xué)回家,只是我所在的小區(qū)門(mén)口多了一大塊冰,那冰面踩上去極其光滑,經(jīng)常有鄰居家的孩子們?cè)谀抢锘瑏?lái)滑去,還有的兩個(gè)人拉著一個(gè)人跑大家一起笑呵呵的。
“啪”正當(dāng)這其樂(lè)融融的氣氛當(dāng)中,突然有個(gè)小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些濕潤(rùn),卻沒(méi)哭出來(lái)……
“哈哈……”
“哈哈哈……”
可想不到的是,竟沒(méi)有一個(gè)人去安慰和幫助他,而換來(lái)的是陣陣笑聲。我看那小孩子摔得不輕,腿很痛很痛的,起也起不來(lái)。而旁邊那幾個(gè)小子肯定沒(méi)摔倒在冰上的經(jīng)歷,不知道有么的痛苦。
我這時(shí)有了幫幫他的念頭,但我又多慮了。唉,我作為一個(gè)大哥哥到底是幫還是不幫呢?不幫吧,總覺(jué)得我身上欠缺點(diǎn)什么似的;幫吧,若是幫可能會(huì)一幫到底,送她回家萬(wàn)一家太遠(yuǎn)怎么辦啊……這時(shí),我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:我有一天在學(xué)校樓道里滑到了,非常非常的痛,已用力站不起來(lái)了。那時(shí),幸好有兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們每人拉起我一只手,這樣我才勉強(qiáng)起身,而后才得以回到教室中上課。
我想:既然同學(xué)們都這樣幫助我,我又怎能不幫助他呢?還是將這助人為樂(lè)的愛(ài)心接力棒傳遞下去吧。
于是,拉起她的`手,把他扶起來(lái)。
“謝謝!真是太謝謝這位的哥哥了!彼B聲道謝。
“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你現(xiàn)在走不了路吧,要不我?guī)慊丶野!?/p>
“好,好,真是太謝謝這位大哥哥了!彼指屑さ谜f(shuō)道。
于是,我不故意路途遠(yuǎn),騎自行車把他帶回家里,我把來(lái)龍去脈給他家長(zhǎng)講了一遍。家長(zhǎng)連聲給我道謝,并請(qǐng)我吃水果零食。我心里涌現(xiàn)出了從未有過(guò)的甜蜜、高興。
通過(guò)這件事,我懂得了助人為樂(lè)的道理。幫助他人,快樂(lè)自己。
走在回家的路上,仿佛太陽(yáng)公公正在向我豎起大拇指,好像路旁的樹(shù)木也在像我微笑呢……帶著無(wú)比快樂(lè)的心情,我想:這愛(ài)心接力棒由同學(xué)傳到我了,而我又傳給那位小弟弟了,但愿他更懂事后也傳給更多的人吧,一定要把這接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去,讓世間充滿助人為樂(lè)的愛(ài)心,祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng),生活才會(huì)更加絢麗多彩……
我懂得了:幫助他人,快樂(lè)自己。你呢?
助人為樂(lè)作文11
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起。
記得有一次,我在公交車上默默地坐著。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來(lái),準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí),一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒(méi)有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí),我的思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座,因?yàn)橐鹄蠍?ài)幼。 薄澳悴粦(yīng)該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了!薄白屪 薄安蛔屪!”……聽(tīng)完后,我便把它們扯開(kāi),然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說(shuō):“老太太,這兒有一個(gè)座位,您坐吧!”老太太聽(tīng)完后,感動(dòng)地說(shuō):“孩子,你坐吧!”老太太話音未落,我就連忙說(shuō):“還是您坐吧!”說(shuō)著,便攙著老太太的手,小心翼翼地走到座位上,然后就對(duì)老太太說(shuō):“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”聽(tīng)了老奶奶的話,我就像吃了蜜一樣甜,我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)道:“謝謝您夸獎(jiǎng),我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),神的.引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”。
助人為樂(lè)作文12
花朵因?yàn)橛写禾斓男湃,才綻放得爭(zhēng)奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃危乓倭⒌梦《雺延^;小溪因?yàn)橛写蠛5男湃,才獲得更廣闊的生命。
信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。信任不是一廂情愿,不是單方面的付出。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要付出者與接受者的共同努力,才會(huì)使我們的身邊響起友好的掌聲。
記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí),撿到了1000元錢(qián),不假思索的交給了警察?墒,警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō):“你別來(lái)這一套,用自己的.錢(qián)變著花樣賄賂我,想換資本減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)!”囚犯心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他越獄了。亡命途中,他大肆的搶劫錢(qián)財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后,他乘上開(kāi)往邊境的火車;疖嚿虾軘D,他只好站在廁所旁。這時(shí),一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門(mén)嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)把守著門(mén)。在這一剎那間,他突然改變了主意,投案自首了。
信任的力量是何等的巨大,它來(lái)自靈魂深處,可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬,勝過(guò)金錢(qián)和武力,洗滌人的靈魂,給人以自信。
前幾天,我又看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的軍官在執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)一敗涂地,但出乎所有人(包括他自己)意料之外,上校又給了他一項(xiàng)同樣重要而危險(xiǎn)的任務(wù)。這一次,他英勇而又出色的完成了任務(wù),且得到了獎(jiǎng)賞。別人向他道賀時(shí),他幾乎生氣地喊到:“我還有別的選擇嗎?我辜負(fù)了他,而他卻仍然信任我!
是啊,就是因?yàn)樯霞?jí)對(duì)他的信任,使他在后面的工作中,心存感激,竭盡全力,從而出色的完成了任務(wù)。可見(jiàn)信任的力量是多么巨大呀,它可以在人的心中產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,激發(fā)人的內(nèi)在的潛能,勇往直前。
信任,是一種彌足尊貴的東西,沒(méi)有人可以用金錢(qián)買(mǎi)得到,也沒(méi)有人可以用誘惑或武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。
愿我們都伸出自己誠(chéng)懇的手,把世界變得更加和諧、美好!
助人為樂(lè)作文13
在葡萄園里,小葡萄突然對(duì)它的媽媽說(shuō):“媽媽,我要當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的大英雄!薄芭叮业暮⒆!”葡萄媽媽驚訝地說(shuō),“做一串普普通通的葡萄不是很好嗎?”“不,待在這里太沒(méi)意思了,還不如出去闖出一番大事業(yè)好!薄翱墒,被送到城里做成餡餅和葡萄酒也是為人類服務(wù)啊!”葡萄媽媽說(shuō)!癗o,no,no,我不信!毙∑咸崖(tīng)不進(jìn)媽媽的勸說(shuō)。
這時(shí),葡萄園里恰巧飛來(lái)了一只胖麻雀,它停落在小葡萄面前。小葡萄問(wèn):“見(jiàn)多識(shí)廣的麻雀先生,您說(shuō)說(shuō),我離開(kāi)葡萄園能當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的.大英雄嗎?”“助人為樂(lè)?大英雄?嘰嘰喳喳。這是我聽(tīng)到過(guò)的最好笑的笑話了,你還是好好待著吧!只要你有價(jià)值,在什么地方都一樣的!闭f(shuō)完它拍拍翅膀飛走了。
小葡萄不信,趁媽媽午睡的時(shí)候偷偷掙脫藤蔓逃走了。它走啊走,來(lái)到一條小溪邊,看見(jiàn)一只小鴨子在低聲哭泣,便輕聲問(wèn):“小鴨子,你怎么啦!”小鴨子擦擦眼淚說(shuō):“我的腳被可惡的大野貓咬傷了,走不了路,好幾天都沒(méi)吃食物了。”小葡萄便摘下一顆葡萄粒遞給小鴨子說(shuō):“嘗嘗吧,味道好極了!”小鴨子吃下后說(shuō):“咦,真神奇,我的腿有力氣了,謝謝你!毙▲喿臃浅i_(kāi)心地走了。
小葡萄走啊走,來(lái)到一棵大樹(shù)下,看到一群小松鼠圍著一只悲痛欲絕的百靈鳥(niǎo)。小葡萄走上前去看個(gè)究竟,一只大一點(diǎn)的松鼠傷心地說(shuō):“百靈鳥(niǎo)小姐的嗓子要啞了,我們就再也聽(tīng)不到它那優(yōu)美的歌聲了!毙∑咸掩s緊摘下自己身上的一顆又大又紫的葡萄粒遞給那只大松鼠說(shuō):“快讓百靈鳥(niǎo)小姐吃了吧,這是神奇的葡萄,也許能幫它!卑凫`鳥(niǎo)吃了葡萄后說(shuō):“咦,我的喉嚨濕潤(rùn)了,嗓子不啞了,謝謝你,你真是我的大恩人!卑凫`鳥(niǎo)高興地又給大家唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌……
奔走了幾天的路程,小葡萄幫了不少人,但它感覺(jué)有些疲憊了,有時(shí)它覺(jué)得自己的力量太小,要是有更多葡萄兄妹在一起,肯定能幫助更多人。它仔細(xì)想了想,其實(shí)在葡萄園里也能助人為樂(lè),它還想起了胖麻雀的話:只要你有價(jià)值,在什么地方都一樣的。還是回葡萄園吧!還能和別的葡萄一起幫助他人呢,這時(shí)它心里也越發(fā)想媽媽了,它不由得加快了腳步……
助人為樂(lè)作文14
你們肯定沒(méi)有想到,游戲也可以幫助別人。你們一定很想知道這究竟是什么游戲嗎?這個(gè)游戲就是打雪仗。
今年的雪下得不是很大,雪落在地上接著就融化了,沒(méi)有辦法做成雪球來(lái)打雪仗。但是我們?cè)鹤永锏钠囉泻芏嗟模嚴(yán)锩娴臏囟群艿偷,落在汽車上面的雪才不?huì)融化,幫了我們大忙。雖然操場(chǎng)上有一些雪(既不是很多,也不是很少),但是真玩起來(lái),操場(chǎng)的掩蓋物太少了。躲在幾棵樹(shù)后面別人很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),而且收集雪的時(shí)候,留下的足跡很容易就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。為了好好地把自己掩蓋起來(lái),我們只能到車的旁邊采集雪。車上溫度低,很容易“儲(chǔ)存”雪,而且現(xiàn)在的汽車大多數(shù)都是黑色的。只要你穿著黑色的衣服,就可以很好的掩護(hù)自己,而且汽車上有很多雪。這輛汽車的雪拿完了,就再去拿另一輛汽車的雪,反正現(xiàn)在的私家車是越來(lái)越多了。而且很多車大,上面的雪量也就多。即使你大把大把的'浪費(fèi)雪,也會(huì)不斷的有雪花落在汽車上面的,所以不要擔(dān)心汽車上面的雪拿完。
為什么說(shuō)打雪仗或者堆雪人是一種助人為樂(lè)的游戲呢?因?yàn)檠┗湓谄嚿厦,過(guò)了一段時(shí)間不清理完的話,雪花就會(huì)逐漸的變成冰,冰凍在車前面的玻璃上,是不好清理的,必須要用熱水才能化了。而且很花費(fèi)時(shí)間的,這就好比掏狼崽和殺狼,掏狼崽肯定是比殺狼好做的。打雪仗需要5~8個(gè)人,玩一個(gè)小時(shí)的打雪仗,差不多很多車上的雪量就會(huì)減少很多的。前幾天,我和荊沛坤還有幾個(gè)小朋友就玩了,不到兩分鐘。三輛車的后備箱上面的雪就快沒(méi)有了(這還不是打雪仗,打雪仗比玩雪“消滅”雪快多了,因?yàn)榇蜓┱炭偸窍胫喙魟e人幾次)。
打雪仗不僅能幫助別人,還能使自己從中得到樂(lè)趣?上Т蜓┱讨荒茉谙卤容^大一些的雪是才能玩。其實(shí),雪下得太多也不好,雪下得太多了就會(huì)導(dǎo)致路面上出現(xiàn)很多水,路面很滑,車輛行人走動(dòng)不方便,就要撒上些鹽來(lái)處理呢。雪下得多了就會(huì)帶來(lái)很多不便,任何東西多了也不好,少了也不好,只有不多不少才是最好的(當(dāng)然不包括很特殊的東西)。
助人為樂(lè)作文15
尚銳,男,現(xiàn)年十三歲,xxxxxxxx中學(xué)初二(3)學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
助同學(xué)為樂(lè)
在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的`小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
班上成立了八個(gè)學(xué)習(xí)小組,他是其中一個(gè)小組的組長(zhǎng)。剛分小組時(shí),他們組的平均實(shí)力是全班倒數(shù)第一,接受任務(wù)后,課堂上他帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究;課外他又督促、幫助小組成員及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。小組里一名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)特差,有厭學(xué)甚至放棄學(xué)習(xí)的傾向,尚銳知道后,每天放學(xué)后抽出一小時(shí)來(lái)幫助該學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),并開(kāi)導(dǎo)該學(xué)生的思想,半年后該學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列。由于他不懈努力,全組學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,成績(jī)也有了大幅度的提高,在期末統(tǒng)計(jì)時(shí),他們小組成績(jī)排名班上第二。
助老師為樂(lè)
尚銳同學(xué)還是老師的好幫手。有一次,數(shù)學(xué)老師嗓子啞了,自習(xí)時(shí)間不能講解習(xí)題。他主動(dòng)找到老師說(shuō):“老師讓我試著跟同學(xué)們講講吧!彼隽艘环瑴(zhǔn)備后,晚自習(xí)就上臺(tái)了。他從學(xué)生的角度去理解和講解,學(xué)生易于接受,學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真,效果很好。當(dāng)然,這也得益于他當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí)常幫助同學(xué)們訓(xùn)練出來(lái)的能力。
助父母為樂(lè)
在家中,尚銳也是一個(gè)好孩子,父親長(zhǎng)年在外打工,母親體弱多病,他每次回家都要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓親情其樂(lè)融融。
助人為樂(lè)
他除了每天完成自己的作業(yè)外,還在幫鄰家的孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),這個(gè)孩子雖然比他高一個(gè)年級(jí),但英語(yǔ)基礎(chǔ)很差。他就一個(gè)詞一個(gè)詞地教,現(xiàn)在他們已補(bǔ)完了初一的內(nèi)容,這個(gè)孩子的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高。
尚銳隔三差五還去看望村里孤寡老人張奶奶,有時(shí)帶去一點(diǎn)小菜,有時(shí)帶一兩個(gè)水果,有時(shí)就和張奶奶拉拉家常,張奶奶逢人便說(shuō):“尚銳比親孫子還親”
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚銳同學(xué)就有一顆比金子還美麗的心靈,小小心靈裝滿了真、善、美。
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