助人為樂作文15篇（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的助人為樂作文，歡迎大家分享。
助人為樂作文1
助人為樂，是人的一種美德。向別人施以援手，即使只是一種不經(jīng)意的舉動(dòng)，但是也會(huì)讓對(duì)方感到溫暖。我就曾經(jīng)歷過這樣一件事。
那是一個(gè)寒假，我跟著爸爸媽媽坐火車回老家。一上火車，我就驚呆了：天哪，人太多了吧！因?yàn)檎s上春運(yùn)，而且我們坐的不是動(dòng)車，是老火車，所以人格外的多。車?yán)镞�很悶熱，本來是嚴(yán)寒時(shí)節(jié)，有些乘客卻都淌下了汗珠。在這樣的環(huán)境里擠來擠去，我感覺大家就像下在鍋里的餃子一般。
我們好不容易擠過了人群，坐進(jìn)自己的座位，才松了一口氣。我正在饒有興趣地看著擠來擠去的人們，“瓜子！飲料！礦泉水！”一陣響亮的叫賣聲在耳邊響起，一個(gè)胖胖的售貨員阿姨推著一輛放滿零食和水的`小車擠了過來。
咦？都擠成這樣了，竟然還有人來賣東西？她怎么能擠得過來呢？只見售貨員嘴里不停地說著：“麻煩讓一下！麻煩讓一下！”同時(shí)，雙手緊抓著車把手，左右扭動(dòng)，有時(shí)還上下挪動(dòng)，將小車見縫插針地塞進(jìn)人群的縫隙中，硬是在水泄不通的車廂里開辟出一條道路來。在這個(gè)過程中，她時(shí)不時(shí)還問一句：“美女，要一瓶水嗎？”“這里有瓜子，您要一點(diǎn)嗎？”在人們的一片抱怨聲中，售貨員阿姨成功地推車穿了過來。
然而，一路“過五關(guān)斬六將”的她，卻在我座位前面的過道上停了下來。原來，有一大堆行李被放在了過道上，徹底堵塞了去路。這下，售貨員為難了，她夠不著行李，只好反復(fù)地問：“誰的行李？幫忙挪一下！”然而，卻沒有人回答，倒是旁邊的乘客們都在發(fā)著牢騷：“都擠成這樣了，怎么還有人賣東西？”“也不嫌麻煩！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，從我這里正好可以把行李挪開！于是，我決定幫售貨員一把。我側(cè)過身子，伸手抓住行李的把手，用力將行李往座位里面挪，一個(gè)箱子、兩個(gè)箱子、三個(gè)箱子廢了好大勁，終于把行李都挪到了腳下。
這樣一來，售貨員終于可以把車推過來了。“小姑娘，謝謝你！”售貨員阿姨揚(yáng)起嘴角，沖我微笑著說�！皢�，這個(gè)小姑娘真懂事！”旁邊的乘客們也仿佛忘記了擁擠帶來的煩躁，紛紛夸贊起我來。我聽了，心里不禁美滋滋的，原來幫助別人的感覺是這樣快樂��！
經(jīng)過這件事后，我更深地領(lǐng)悟了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。
助人為樂作文2
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開花結(jié)果，又播入其它人的心中。
于是 ，我開始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？
走出小區(qū)門口，路過一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛理不理，只有一個(gè)六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿，阿姨說謝謝，他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。
走在大路上，在我前邊的`人隨手丟了一個(gè)雞骨頭，上面滿是油漬，正思考著要不要避開，一個(gè)大哥哥直徑走過來，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說：“有垃圾一定要丟進(jìn)垃圾桶�！毕袷亲匝宰哉Z，又像是在對(duì)我說。我很意外的在心里沒有憤憤，反而覺得很開心，也不是所有人都沒有功德心。
走進(jìn)小巷里，就看見許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費(fèi)力的推著輪慢慢前行，我思考著要不要上前幫忙，只見一個(gè)小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周圍，有許多人已走近。裝做不經(jīng)意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。
走近邊上的圖書館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動(dòng)了，學(xué)習(xí)雷鋒，樂人樂已，抬起頭，正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書，我心一動(dòng)，為何不從這兒開始，也學(xué)習(xí)他人，助人為樂呢？一笑，我立馬起身，幫著阿姨收拾起桌上的書，不到半小時(shí)，書收完了，阿姨笑著對(duì)我說：“謝謝！”我很開心，“不用謝！”助人為樂的感覺真好，我心想。
助人為樂是石，擦出希望之火，助人為樂是火，點(diǎn)亮希望之燈；助人為樂是燈，點(diǎn)亮人們走向道德的大路。
助人為樂，樂人樂已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關(guān)愛，收獲一份道德，收獲一份快樂，從而向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，這，不好嗎？
助人為樂作文3
我叫陳xx，今年12歲，我出生在普通而幸福的家庭里，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，還不能像郭明義、陳萬霞他們那樣，去做出讓千萬人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂，熱愛祖國(guó)，勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去感染別人，讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖，少一些冷漠，多一些幫助，爭(zhēng)做美德少年，讓我們的社會(huì)更和諧。 我是新時(shí)期、新時(shí)代的人，我將永遠(yuǎn)傳承平凡無私美德精神。
“樂善好施，助人為樂，是中國(guó)人民傳統(tǒng)美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足�！紖我疇�；對(duì)人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
或許我記得不太清楚。那一次，晴朗的一天，陽光明媚，使人心情分外的好�？墒牵玫�'背后，卻隱藏著十分危險(xiǎn)的“炸藥”。只聽“轟”的一聲，“炸藥包”就這樣無情的爆炸了，傷及了一些無辜的生命。我見勢(shì)不妙，就立刻立、馬上馬跑過去。一瞧，原來是個(gè)小妹妹，只見她躺在地上發(fā)著抖，雙手還捂住傷口，傷口又一直這樣不停的流血，我干著急也是沒辦法的，怎么辦呢？怎么辦呢？誒呀！我親切地問她：“怎么樣？摔哪了？還能走路嗎？”“嗯……嗯……”“那行，嗯，你慢點(diǎn)，小心摔著！”我走在她同班同學(xué)倆旁，查看著她的傷勢(shì)。樓梯很窄，我一會(huì)兒走到左邊，有一會(huì)兒跳到右邊，心里那個(gè)急啊！知道我們“艱難”地爬上了“通天的樓梯”，來到校醫(yī)室里，讓校醫(yī)幫忙療傷。過了一會(huì)兒，我見她最終平安無事了，就先下樓去上體育課去了。
“我?guī)椭艘粋�(gè)人，別人快樂了，我也很快樂。”送人玫瑰，手有余香！，老師和媽媽總是這么教導(dǎo)我。
擁有一種好品德，是人人必備的。我，希望能成為大家的好朋友，幫助大家，朝著美好的未來前進(jìn)！我，也希望能評(píng)選上美德少年，但是，沒選上就更沒關(guān)系了，我一定會(huì)更加努力，只要獲得老師們、同學(xué)們的肯定，我就會(huì)更加火力十足！加油！
助人為樂作文4
書像母親哺育著我，陪伴著我。我在書的海洋里尋找到了快樂。
手中拿著《弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)�！獜奈易銎稹愤@本書，我不禁打開看了起來，慢慢地我被書中的內(nèi)容深深吸引了。
這里寫著一件多么感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會(huì)怎么想的，這時(shí)她猶豫了。后來她那助人的心又動(dòng)搖了，作出令人難以置信的決定，領(lǐng)養(yǎng)了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對(duì)待自己的親生兒子，那樣地關(guān)心他，疼愛他。韓紅姐姐真實(shí)太偉大了，看著這感人的故事，我真是又感動(dòng)又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來。小時(shí)侯的事浮在我的眼前。
那是一年級(jí)的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了，可她沒有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí)，教室里傳來一陣傷心的哭聲，原來是同桌。您看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！比起韓紅姐姐，我真感到羞愧�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，嘗到了助人的樂趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背，向?qū)γ孀邅�。仔�?xì)一看，他渾身臟兮兮的.，連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢，快步跑到面包店里，買了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包，就像見到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來�？粗缘蒙蠚獠唤酉職�，我高興極了。
這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里，我受到了表揚(yáng)，心里樂滋滋的。啊1長(zhǎng)大真好，我深深體會(huì)到了幫助他人的快樂。同學(xué)們，行動(dòng)起來，為別人，為自己創(chuàng)造更多的快樂吧！
助人為樂作文5
清晨的陽光溫柔地酒在小城的角角落落。
每一個(gè)這樣的早晨，我的心情也如陽光般燦爛。我哼著小曲，騎著自行車去學(xué)笛子，偶然間發(fā)現(xiàn)路邊圍著一群人。好奇心促使我停下車子前去看個(gè)究竟。
一位帶著黑框眼鏡、身穿白色襯衣，形體偏瘦的小伙子扶著一位年近七旬的老奶奶，正對(duì)著手機(jī)和人通話呢：“老人家說沒多大問題……你抓緊過來，再帶著老太太去醫(yī)院找大夫看看，也能放心……路上慢點(diǎn)……”從圍觀人群的議論中，我的知是老奶奶上臺(tái)階時(shí)，不小心摔到了，小伙子看到后把她扶了起來。然后問了電話，聯(lián)系他的孩子呢。
擠出人群，繼續(xù)前行，旁邊圍觀人的議論聲依然聽得清晰，“這年頭做好事的不多見了”，“這小伙子不錯(cuò)”，“這小伙子真幸運(yùn)，沒被賴上，要是被訛住了，那可倒霉透了”，“碰上這事，千萬別伸手，先報(bào)警再說”……我的心一下子沉重起來，我知道，新聞上不斷的報(bào)道這種事：上海公交年近六十即將退休的駕駛員將在車上暈倒的老太太，駕車送往就近醫(yī)院救治，老太救治無效死亡。卻被老太家屬指控負(fù)有死亡責(zé)任。南京名叫彭宇的青年人主動(dòng)攙扶跌倒的老太太，并在老太太的要求下將其送到醫(yī)院，結(jié)果卻被老太太認(rèn)定其就是撞倒她的人，彭宇被法官一審判罰承擔(dān)老太太的4萬多元的醫(yī)療費(fèi)。公交車?yán)像{駛員目瞪口呆，無言以對(duì)，淚流滿面的畫面、彭宇的無奈一幕幕的在我的眼前閃爍，面對(duì)摔到的老人，是該扶還是悄悄地走開糾結(jié)著許多人的心。中華民族的傳統(tǒng)美德就是助人為樂，然而很多人都只充當(dāng)了旁觀者的角色，原因何在，引人深思。
一顆從小就被教育要助人為樂的心冰涼冰涼的。但是我很感謝這位小子，至少他讓我感到這個(gè)社會(huì)還不是太過冰冷，但我更相信他的助人一定是良心的呼喚而絕不是為了道德的高尚，我想在他伸出雙手的那一刻，他充滿美的心靈已經(jīng)超越了任何阻攔。助人為樂是美德，它是一扇窗，使陽光照亮你的'心靈；它是一枝玫瑰，你總能聞到它的芳香；它是初升的太陽，帶走長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜，使每個(gè)黑暗的角落都充滿光明。如果八成中國(guó)人都向他這樣做好事當(dāng)好人，那么中國(guó)社會(huì)就一定是一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)，是每一個(gè)社會(huì)成員都會(huì)得益的社會(huì)。
繼續(xù)走著我的路，我感覺灑在身上的陽光溫暖了許多匆匆閃過的事物明亮了許多，這也許是小伙子身上的美德反射的光芒吧。
助人為樂作文6
每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個(gè)與我年齡相仿的小孩子，每次一聽說我回來了，都會(huì)邀請(qǐng)我一起在房屋門前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個(gè)小女孩呆呆地坐在巷尾的臺(tái)階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著羨慕的光芒。
我問小伙伴：我們叫她一起來玩吧�！笨墒切』锇閭儺惪谕暤卣f：不，她很臟，身上有股難聞的氣味�！�
回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒了媽媽，爸爸在外地打工，奶奶又體弱多病，沒辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了。”
我一聽，心里好難過。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的'丑小鴨。
對(duì)，應(yīng)當(dāng)給她一點(diǎn)溫暖，給她快樂。我在心里對(duì)自己說。
于是，我跑到她家門前，看見她正在洗碗，便對(duì)她說：”我想邀請(qǐng)你到我家玩，行嗎？”她一聽，眼睛一亮，我的一句話猶如一道溫暖的陽光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個(gè)淺淺的小米窩，這時(shí)我發(fā)覺原來她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會(huì)說話。
我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來沒玩過，真好玩�！蔽覀冾^挨著頭一起研究拼圖。剛開始時(shí)最困難，要花很長(zhǎng)時(shí)間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的圖片就少了一塊，難度也就降低了一點(diǎn)，到后來越拼越快。隨著桌面上的圖案越拼越大，我們之間的友誼橋梁也拼接了起來。
第二天，我對(duì)其他幾個(gè)小伙伴說：今天我想請(qǐng)伊平來和我們一起玩，讓她分享我們的快樂！”剛開始她們都不愿意，但在我的耐心說服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著手，腳勾著腳，玩得特別開心，尤其是伊平，她笑起來，兩個(gè)淺淺的小米窩在陽光的照耀下顯得特別可愛。
啊，給人一點(diǎn)溫暖，她幸福，我也快樂！
回福州后，我還經(jīng)常給她打電話；在她生日的時(shí)候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對(duì)我說：你對(duì)我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”
從此，我常對(duì)自己說：給別人一點(diǎn)溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！
助人為樂作文7
“快樂是什么？”這句話是不是非常熟悉？是的，這是開心快樂的一對(duì)好朋友――海綿寶寶和派大星發(fā)自內(nèi)心的疑問。
快樂到底是什么？有的人覺得快樂就是抽中了大獎(jiǎng)；有的人覺得快樂就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認(rèn)為，我覺得快樂就是幫助他人，關(guān)心他人。
本該陽光明媚的一天，卻被那幾朵厚敦敦的烏云給毀壞了。湛藍(lán)的天空在剎那間變得陰沉沉的'。
“這天真怪，說變就變�！蔽倚÷暤耐虏壑@天氣。
路上的行人也加快了腳步，那熱鬧的長(zhǎng)街瞬時(shí)變得清冷。我更是飛快地向家跑去，生怕被淋成“落湯雞”。
路過小區(qū)廣場(chǎng)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上，久久沒有收去。我回家放下書包，便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。
趙奶奶就一個(gè)人住，她的老伴在三年前去世了，兒女都在外地，就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大，所以我們這些鄰居也都經(jīng)常幫助她，而她也會(huì)無時(shí)無刻地幫助他人，也因此上了小區(qū)好人榜的第一名。
“趙奶奶，您在嗎？趙奶奶？”我敲了敲門，但始終沒有人回應(yīng)。難道她沒有在家嗎？我漸漸擔(dān)心起趙奶奶：如果她回來看到了那被雨水淋濕的被子，一定十分難過。
想到這里，我又跑回家，在經(jīng)過媽媽的同意后，我便又跑出去，把趙奶奶的被子收回了家。
說來也巧，我剛收好被子，大雨就嘩啦啦地下了起來。抱著被子回到家，我單獨(dú)一人站在窗前，望著小區(qū)的大門，希望能看到她。
過了好大一會(huì)兒我才看見趙奶奶，她老人家打著一把藍(lán)色的雨傘急急忙忙地跑了回來，站在晾衣架前愣了一會(huì)兒。
我和媽媽趕忙在陽臺(tái)上大喊，示意讓她過來我家。趙奶奶來到了我家，媽媽把事情的經(jīng)過給她說了一遍。趙奶奶連聲夸獎(jiǎng)，我心里非常開心，認(rèn)為找到了真正的快樂。當(dāng)媽媽問趙奶奶干什么去了，我才知道我做的好事微不足道。
原來，社區(qū)發(fā)現(xiàn)了五條受傷非常重的小狗，像是從狗販子那里逃出來的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟(jì)站，又用自己的養(yǎng)老金給它們治傷。沒有趕回來收被子，是因?yàn)檎谕饷鎺退鼈冋液眯牡娜丝梢允樟纛I(lǐng)養(yǎng)它們。
我這才意識(shí)到，趙奶奶不僅幫助人們，她也愛護(hù)花草動(dòng)物。大概，她比我更能體會(huì)，那種叫助人的快樂。
有一種快樂叫助人，只有真正意義上幫助了對(duì)方，自己才會(huì)得到真正的快樂。
助人為樂作文8
“小A，學(xué)校開展了‘雷鋒精神’，老師幫你報(bào)名了！”
“��？什么？”我在大叫，天哪，為什么要我去參加？“老師說你挺開朗的，勞動(dòng)一下不是更好嘛？為人民服務(wù)�。 鳖D時(shí)我感覺壓力很大。
于是，就在這天，我來到了街上準(zhǔn)備坐車去參加活動(dòng)。剛上公交車，還挺空的。找個(gè)位子坐下來了，哼著歌想：今天的天氣真好……
窗外，太陽公公笑呵呵的，不知不覺，已經(jīng)陰了。而我也不知道接下來發(fā)生什么。
就在這個(gè)時(shí)候，我被喧嘩的人聲吵醒；怎么了？心里正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤，卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年癡呆，不屑地朝座位走去，突然腦海中想起了原來看過的一篇日志，里面說中風(fēng)的人和摔跤有很大的關(guān)系。又想了想，感覺老爺爺很符合樣的.。怎么辦�。坎粫�(huì)是中風(fēng)了吧我心頭一緊，手不自覺地抓緊了衣角，仔細(xì)回憶起辨別中風(fēng)的方法。旁邊的人見我這樣，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕我也有病。
不知不覺中，大腦在高度旋轉(zhuǎn)：辨別中風(fēng)的人，可以要求他做的三個(gè)動(dòng)作。一讓他從一數(shù)到三；二讓他微笑并說出一句完整的話；三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風(fēng)者。
有了，我暗自驚喜，便上前扶老人，呵，自從我發(fā)生多起“扶人反被誣”案件，真的是沒有人敢扶老人了。我毅然上前，要求老爺爺做那三個(gè)動(dòng)作，老爺爺卻吃力地?fù)u頭說“…不…不…�！碧炷�，真的是中風(fēng)。我趕緊叫公交車司機(jī)開到醫(yī)院，扶著老爺爺；內(nèi)心充滿恐懼；只有我一個(gè)人敢扶，萬一出事自己承擔(dān)。嗎馬上到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，對(duì)趕過來的老爺爺?shù)膬号f：“嗯，是中風(fēng)。幸虧發(fā)現(xiàn)的早，否則超過半小時(shí)就不行了�！庇謱�(duì)我說：“小姑娘，你怎么做到的方法？”我和他一五一十全都說出來了，他摸著我的后腦勺說：“這孩子，知識(shí)面真廣。”看見老人平安，我悄悄地溜了出來。頓時(shí)，感覺陽光真耀眼，真舒服。
雖然因?yàn)闆]參加活動(dòng)被罵了，但是校長(zhǎng)知道這件事后，還為我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我的心里暖暖的，就像一束陽光投射到心房。
幫助他人真高興，那天，我對(duì)自己最滿意。
助人為樂作文9
助人為樂，快樂之本。這是我一直篤信的名言。
每個(gè)人就像七色的玻璃折射出七種不同的光，每一個(gè)人都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了�！弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠�，一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見！”
回家的'路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬�，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
助人為樂作文10
我的心目中一直有一個(gè)助人為樂的同學(xué)，她的名字叫李沐航。
李沐航雖然只有九歲，但是她比大人還會(huì)待人，她在班里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們都很喜歡她，但我比別人更喜歡她，這里有一個(gè)很不一般的故事。
記得是三年級(jí)上半學(xué)期的那個(gè)冬天，剛下完雪，地面很滑，我們倆出來踢毽子。我踢著踢著，忽然覺得腳下一滑，“啪”的一下就摔到了地上，我摔的那一瞬間，腦 中一片空白，但是當(dāng)我倒在地上時(shí)，又馬上有了感覺，“我的腿好疼呀”，我禁不住大叫起來，眼淚一串串的流下來。別人聽到了聲音只是扭過臉來看我一眼，馬上 又轉(zhuǎn)過頭去玩自己的了，甚至有人不但不幫助我，而且還說：你真笨，踢個(gè)毽子都會(huì)摔倒，活該，哈哈……。但是李沐航卻不同，在我遇到困難的時(shí)候，是她第一個(gè) 幫助了我。當(dāng)時(shí)，她聽到我的聲音后，急忙跑過來把我扶起，還說：“疼嗎？哎喲，都摔破了，一定很疼，但是你要勇敢呀。”說完，她用手幫我擦眼淚，我看見她 做這些時(shí)，仿佛一束溫暖的陽光直射在我那幼小的心田上，撫慰了我受傷的心靈。我再次流下了眼淚，但這一次，不是傷心的眼淚，而是感激的淚水。當(dāng)我還沉浸在 無比的幸福里時(shí)，李沐航又說了一句話：“我扶你回班吧！”我忙說：“不用了，我在操場(chǎng)上走一會(huì)兒就行了�！彼f：“好，我來扶你�！睕]等我回絕，她就用她 的手挽住了我的.胳膊。由于疼痛和緊張，我的腳步雖然又慢又沉，但我的心跳的非常快。我們走了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)李沐航的胳膊開始抖了起來，腿也開始顫了。我 忙說：不用扶了，我自己已經(jīng)可以走了。我想：李沐航肯定會(huì)說：好，你自己走吧。但是她卻回答：沒關(guān)系，再走一會(huì)兒吧，我沒事的。我一個(gè)勁謝絕，可她還是那 樣堅(jiān)決，繼續(xù)扶著我走。
我覺得李沐航不僅學(xué)習(xí)好，而且還那么主動(dòng)幫助同學(xué)，有她這樣一位同學(xué)真是我的運(yùn)氣！當(dāng)然，我會(huì)好好向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好孩子！
點(diǎn)評(píng)：
文章重點(diǎn)突出，圍繞主人公助人為樂的精神展開，語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫細(xì)致充分為文章主題服務(wù)，很好！
助人為樂作文11
今天，陽光是明媚的，我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘，買年貨賣年貨的人群如長(zhǎng)龍般從街頭擺到街尾。
“小妹妹！”耳邊傳來一聲呼喚，是在叫我嗎？
回眸一看，一個(gè)開車的大哥哥向我招了招手，呵，還真的是叫我。我都快17了，還有人叫我小妹妹，難得��！我眨巴眨巴眼睛，微笑著問：“有什么事嗎？”“請(qǐng)問到農(nóng)業(yè)銀行怎么走？”大哥哥彬彬有禮，笑容迷死人啦．！“讓我想想哦；”
我們這里有農(nóng)業(yè)銀行也有信用社，一個(gè)在我所處街道的東邊，一個(gè)在西邊。但要我說清具體哪個(gè)在哪邊，我還真說不上來。天啊，我咋這么失�。刻澪疫�是一個(gè)地地道道的本地人，生于斯，長(zhǎng)于斯，居然……真是無顏面對(duì)江東父老——哦，是無顏面對(duì)這位大哥。怎么辦？人家在等著呢！我迅速靜下心來，掏了掏口袋，老天照顧，硬幣大人在此。就這么決定，正面代表東方，反面代表西邊。可不是我作弄人啦，我這方法一向很靈的。
屏息，把硬幣握在手里，旋即，向著天空一拋，接住，松開——正面�！按蟾�，在前面，你順著這條路走不遠(yuǎn)就到了�！蔽壹�(dòng)得手舞足蹈。大哥再三感謝，開著他的車順著我指的方向去了。
嘻嘻，我助人了耶！好高興的.，我也繼續(xù)向前走去。
走著走著，眼前的一切讓我呆住了。天哪，我……我……我居然指錯(cuò)方向了，在我面前的竟是信用社！
該死，你怎么不是農(nóng)業(yè)銀行呢？
汗！怎么辦�。靠纯创蟾绺绲能嚕趺茨敲纯彀�？已經(jīng)跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去�；侍觳回�(fù)苦心人，我終于趕上啦！大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。看到我忙問：“小妹妹，我怎么沒找到��？”“這個(gè)……這個(gè)……大哥，真的十分抱歉，我指錯(cuò)方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對(duì)不起，對(duì)不起……”我頭如搗蒜般使勁地點(diǎn)頭賠罪�！拔視灒〔贿^沒關(guān)系啦，還是要謝謝你！”大哥哥看上去十分著急，但還是挺有禮貌地和我說話�！翱墒�，你看這人群，你怎么調(diào)頭啊？”我說，“你還是從這條路往前直走，繞一個(gè)圈子去吧！就直去，再右轉(zhuǎn)，然后直走，再右拐。不行的話再問問路哦……”說完，我飛奔離開，真的是飛一般快的，感覺臉頰已經(jīng)老燙老燙的啦。
這位大哥哥，真的對(duì)不起！我對(duì)天發(fā)誓，我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子�。∽Ｄ愫眠\(yùn)！
往前走，地上坐著個(gè)乞丐，面前放一只乞討的碗。
當(dāng)！-聲脆響。
那枚失靈的硬幣助人為樂去了。
助人為樂作文12
有一天早晨，河水清澈見底，河邊景色很美。小兔和小刺猬想去河對(duì)面玩。
小兔和小刺猬不能過河，大象說：我們可以幫你倆過河。之后長(zhǎng)頸鹿從河這邊趟到過岸，然后長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到河中間，大象把鼻子伸到了長(zhǎng)頸鹿頭的上面。�。虻纳戏匠霈F(xiàn)了一座小橋。
小兔和小刺猬高興地上了小橋，小刺猬在前面說：小兔快來呀，小兔張開雙臂，飛快的向前跑去。
過了河后，小兔對(duì)長(zhǎng)頸鹿、大象說：謝謝！大象和長(zhǎng)頸鹿說：助人為樂嘛！
一天，小兔白白去樹林里采蘑菇。走著走著，忽然天空中烏云密布，伴隨著轟隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。白白東看看，西望望，找了一個(gè)個(gè)大蘑菇來當(dāng)雨傘。他撐著蘑菇傘往家里趕。
一路上，碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻，他們都沒有傘。白白熱情的說：朋友們，來，我們合用一把傘吧小伙伴們開開心心地來到蘑菇傘下。白白把他們送回家后，趕緊回家換下濕衣服。雨過天晴，白白去曬衣，太陽公公夸他是助人為樂的好孩子，白白高興地笑了。
星期二的下午，小兔子背著書包又唱又跳的向家里走去。忽然一陣轟隆隆轟隆隆的聲音越過，剎那間下起了傾盆大雨，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。
這時(shí)一只小烏龜看見了，它想萬一小兔子淋濕了會(huì)生病，不能上學(xué)就學(xué)不到知識(shí)了。它就卸下自己的殼，用一根木棍插在殼的正中央，當(dāng)一把傘撐給小兔子。
小兔子面帶微笑地對(duì)小烏龜說：謝謝，真是個(gè)有愛心、助人為樂的小烏龜。小朋友，我們都要像小烏龜學(xué)習(xí)哦！
星期一早上頑皮的兔子和可愛的烏龜一起去公園游玩。它們?cè)诠珗@玩石頭剪刀布，還玩了火車。突然天空中烏云密布、想起了震耳欲聾的.雷聲；不一會(huì)下起了傾盆大雨。小兔子抱頭兔竄的雨中飛快的奔跑。它無處躲藏，又冷又怕！
小烏龜扭頭一看兔子需要幫忙，它趕緊去來一把傘給小兔子打上。然后它又給小兔子找了一個(gè)溫馨舒適的地方，還拿毛巾給它擦干身體。小兔子非常感動(dòng)，它很感謝烏龜?shù)牡闹藶闃贰Ｋ鼘?duì)烏龜說；您真是團(tuán)結(jié)友愛的好朋友！
為了幫助別人，小鴿子整天飛來飛去，不辭辛苦地為大家送書信，這種助人為樂的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀。
小鴿子知道，在為別人提供幫助的同時(shí)，自己也會(huì)收獲幸福和快樂。這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。
助人為樂作文13
“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年!”這是梁韻同學(xué)在班會(huì)課上領(lǐng)導(dǎo)我們宣誓的話語。我是個(gè)怎樣的好少年？當(dāng)然是個(gè)助人為樂的好少年咯!
我是助人為樂的好少年還要從四年級(jí)時(shí)在公交車上說起。那天，烈日炎炎，我背著個(gè)沉重的書包從校園門口一步一步地走到車站。望著“8”路車還不出現(xiàn)，心情也漸漸浮躁起來�！翱靵硌剑】靵硌�！我實(shí)在等不下去了，心中被炎熱和急躁交迫著，難受急了。等啊等，等啊等，過了許久，“8”路車的身影終于出現(xiàn)在我的眼前。我歡呼著，跳躍著，用劉翔般速度沖向了汽車門前。只見一上車，根本沒有落腳處。我擠來擠去，在人與人之間穿越著，忽然，我看見一位阿姨起身了，我又?jǐn)D來擠去，終于搶到了座位。我坐下來，拿出早上的牛奶喝著，抽出早已想看的漫畫看著，一切都是那么的舒適自在。但好景不長(zhǎng)，剛坐下過了一個(gè)站，人群像沙丁魚一樣擠了上來，一位年邁的老奶奶也上了車。這車上的人無動(dòng)于衷，各位叔叔阿姨、哥哥姐姐都不讓步，讓老奶奶難受地站在那里�？匆姶蠹叶疾蛔尣�，我不禁搖了搖頭。心中想著：“要不要我讓讓。還是不要了，他們那么大都不讓，我干嗎要讓，再說為也累的不行了呀！干嘛要學(xué)他們，不做做領(lǐng)頭羊呢？再說讓讓也不會(huì)要了命，還是讓吧！”我猶豫不決，讓和不讓在心中不斷地爭(zhēng)吵著。忽然，一剎車，老奶奶摔倒在地�？匆娺@般情景，我不在猶豫，直接站起身，大聲說道：“老奶奶，您坐吧！”只見全車人的眼睛都盯著我，老奶奶也在內(nèi)。我擠過去，把老奶奶扶起，扶到座位上。老奶奶笑了，笑得那么甜蜜，說：“好孩子，哪個(gè)學(xué)校，真棒！”我說：“是荔園培養(yǎng)的！”盡管空氣是那么悶熱浮躁，但我的心卻顯得格外清爽。那一刻，天空是最藍(lán)的，樹是最綠的……
有了第一次，就會(huì)有第二次；有了第二次，就有了第三次……就這樣，我助人為樂的'事情越做越多，數(shù)也數(shù)不清：低年級(jí)同學(xué)摔倒時(shí)，我就會(huì)走過去拉起他的手，把他扶起;當(dāng)同學(xué)沒帶鉛筆盒的時(shí)候，我就會(huì)借給他一支筆；當(dāng)老奶奶提行李的時(shí)候，我就會(huì)做過去幫她拿……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的誓言：“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年!”我是好少年，就要做我應(yīng)當(dāng)做的事，我還會(huì)繼續(xù)幫助別人，成為更好！
助人為樂作文14
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國(guó)人；我，有自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足�！紖我疇枺粚�(duì)人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對(duì)她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會(huì)兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口，就看見那個(gè)清潔工大叔拿錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想想，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走走，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的'信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
助人為樂作文15
我漫步在記憶的長(zhǎng)河中，撿拾著記憶的貝殼，聆聽昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘，但在諸多的貝殼中，有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事，讓我深深的感受到了，助人為樂是快樂之本。
故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家， 忽然看見前方不遠(yuǎn)處的地方，一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只見大家都在觀望，沒有一位想過去扶起的意思，有的還站在原地傻笑，那一刻，我多么想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊！但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中，經(jīng)常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙，她家人來了，會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢！如果真那樣的話我就麻煩了！想到這里，我本已邁出的腳步停了下來，想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。
我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來，看她是那樣的費(fèi)勁，心里像“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，怎么辦？我看看天空炙熱的太陽，再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪，不知是天太熱還是我著急，那時(shí)我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗，我心里很是糾結(jié)，是過去扶呢？還是不扶？
猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過去扶老奶奶了，可能因?yàn)閯盘�，最終還是沒扶起來，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”，而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí)，我要坐的5路車卻開走錯(cuò)過了。雖然我也過去扶了，但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過去扶起的，要是我及時(shí)過去扶起老奶奶，她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了，那一刻我內(nèi)心很是懊悔。
沒過多長(zhǎng)時(shí)間，又一輛5路車緩緩開來了，我上車坐在座位上心里任然高興不起來。到了賽格電腦城那站，上來一位老大爺，司機(jī)叔叔喊了聲：請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座位呀！我像彈簧般——騰的站起來給老大爺讓座，同起來讓座的`還有一位阿姨，我把老爺爺請(qǐng)到我的座位，老爺爺說謝謝，我說“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不用謝”，周圍的乘客都對(duì)我笑，有的還豎起了大拇指。那一刻，我臉上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心頭。
我感受到了，助人為樂是快樂之本，感受到了，雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)助人為樂的快樂學(xué)生。
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