樂(lè)于助人作文(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的樂(lè)于助人作文，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)于助人作文1
我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
誰(shuí)家要有個(gè)什么事，媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午，鄰居王大媽的心臟病又犯了，下好趕上我和媽媽去串門(mén)。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來(lái)了，媽媽把王大媽背到車上。傍晚，媽媽才帶著一身的.疲憊回來(lái)，我心疼地責(zé)怪道：“媽媽，剛才我打話給叔叔了，難道他沒(méi)去醫(yī)院?jiǎn)�？”媽媽笑著說(shuō)：“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的，哪有時(shí)間照顧你王大媽呀，他來(lái)了趟醫(yī)院，我就讓他忙去了�！蔽衣�(tīng)了真是又心疼又生氣。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)不僅幫助了別人，也快樂(lè)了自己。人家有困難的時(shí)候，你去幫助他；當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)伸出援手。”
還有一次，大姨的兒子要結(jié)婚了，可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問(wèn)題，向媽媽來(lái)借。可我們家也沒(méi)有現(xiàn)錢(qián)，大姨媽急得直跺腳。媽媽說(shuō)：“姐，你放心吧，明天來(lái)取錢(qián)�！钡诙欤瑡寢審泥従蛹医鑱�(lái)了錢(qián)，解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人，而誤了我的事。我常常埋怨媽媽，可媽媽總是說(shuō)：“佳玲，下次、下次媽媽一定幫你辦，好嗎？”盡管如此，我也很愛(ài)媽媽，因?yàn)閶寢屖俏业尿湴�，是我的榜樣�?/p>
樂(lè)于助人作文2
我的好朋友——**是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
她經(jīng)常披著頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。
記得有一次，我和**在路上走著走著，突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶，她手里拿著一大袋的東西，不知里面裝的是什么，這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了，家里只有她一個(gè)人能干活，她的兒子從小得了神經(jīng)病，什么也不會(huì)做。這時(shí)我和**急忙追老奶奶，邊追邊喊奶奶等等我們，當(dāng)我們跑到奶奶的面前時(shí)，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。**連氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái)，便臉上帶著笑容對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您拿回家吧？”奶奶笑著說(shuō)：“不用了，自己來(lái)就行了，這米又不重�！�**又說(shuō)：“您都這把年紀(jì)了，讓我來(lái)幫您拿就行了，您看您的'腰都彎了，您要是再拎重東西的話您的腰就會(huì)更彎的�！蹦棠绦α�，順手把這袋米遞給了**，當(dāng)**拎這袋米的時(shí)候，我小心翼翼地觀察**的手，不久我發(fā)現(xiàn)**的手在發(fā)抖，我快速地走到**身傍，和**一起抬了起來(lái)。把米抬到了奶奶家，奶奶連聲說(shuō)：“謝謝你們孩子，謝謝你們�！�**高興地說(shuō)：“以后有什么重東西你不要拿了，您來(lái)找我，我來(lái)幫您》”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和**就離開(kāi)了。
**，你真是我的榜樣啊，我一定響你學(xué)習(xí)的。
樂(lè)于助人作文3
我有一個(gè)同桌，你們知道嗎?他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
我的同桌他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí)，給予幫助。有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén)，才回來(lái)。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的'嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的
這就是我樂(lè)于助人的同桌，能跟他成為同桌我真的覺(jué)得很開(kāi)心。
樂(lè)于助人作文4
陳政宇是我的同學(xué)。他長(zhǎng)得不高，粗胳膊粗腿，大腦袋圓臉，圓溜溜的眼睛躲在厚厚的鏡片后面，看上去很機(jī)靈。陳政宇的嗓門(mén)很大，一看就是個(gè)爽朗的男孩。熱情助人是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我們語(yǔ)文課寫(xiě)作需要觀察蝌蚪。我憂心重重，從小生活在城市里的我，除了在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的蝌蚪哩，這到啥地方去找呢？我輕聲嘀咕了幾句：“怎么辦呢？”不料這句話被陳政宇聽(tīng)到了，他得意地眉開(kāi)眼笑，用那種獨(dú)有的大嗓門(mén)向我宣布：“放心，兄弟，這事就包我身上了�！闭f(shuō)著，他還拍了拍胸：“我家里養(yǎng)了好多呢�！蔽野胄虐胍傻摹Ｗ魑恼n那天，陳政宇果然興興沖沖地捧了一個(gè)特大號(hào)的瓶子，帶著他那寶貝蝌蚪給我解決了問(wèn)題。既讓我順利完成了作文，又使我看到了可愛(ài)的'小生命。
陳政宇肚量也很大。有一次，他碰到一題不會(huì)做，便偷偷問(wèn)我。我急著完成自己的作業(yè)，所以頭也不回地回答他：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，自己動(dòng)腦筋！笨！”他也不生氣，呆了一下，傻笑著抓抓頭，繼續(xù)冥思苦想。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然一道題把我難倒了，像鉆進(jìn)死胡同，怎么也找不到正確的路。急得沒(méi)辦法，我只好鼓起勇氣，厚著臉皮問(wèn)他。他好像不記得先前被我拒絕的情景，耐心而又和氣地跟我講解他的思路，一股悔恨的淚水涌上了我的心頭，我以后可要學(xué)學(xué)他，不能再這么自私了。
陳政宇就是這樣一個(gè)熱情的同學(xué)，他是我心中永遠(yuǎn)的朋友。
樂(lè)于助人作文5
自從我經(jīng)歷了一件事，我便學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，這件事還要從頭講起。
一天，我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個(gè)座位，馬上坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，有一位老奶奶上了公交車，突然，廣播里響起了“請(qǐng)給老人、軍人、孕婦等讓座，謝謝配合”的提示音�？墒菦](méi)有人給老奶奶讓座，大家都在埋頭，沉浸在自己的世界中。過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有人讓座，突然，一個(gè)小男孩兒對(duì)那位老奶奶說(shuō)∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)∶“沒(méi)事沒(méi)事，我馬上就到站了�！崩夏棠陶f(shuō)完，許多有座位的人都把頭埋得更深了；也有一些人在看外面的風(fēng)景，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)；還有一些人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。
到了下午，我們又坐著公交車回家了，一上車，我又立刻搶到了一個(gè)座位，做到了第三站的時(shí)候，又有一位老人上了公交車，他沒(méi)有座位，我便對(duì)那老人說(shuō)∶“爺爺，您坐吧！我站著不累�！庇谑悄俏焕先藢�(duì)我說(shuō)∶“謝謝，你真是一個(gè)好孩子！”我不好意思的`說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”一會(huì)兒，終點(diǎn)站到了，我們便回家了。
通過(guò)了這件事，我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。
樂(lè)于助人作文6
有一次，梁同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！”梁見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴�，梁忙說(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的`可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié)，梁同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，梁同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口，梁對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您！”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為梁同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢？
樂(lè)于助人作文7
外公今年75歲了，中等個(gè)子，白發(fā)蒼蒼，戴著一副深度眼鏡。他對(duì)人和藹可親，而且風(fēng)趣幽默，就象《快樂(lè)星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個(gè)熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告，他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了，他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂(lè)于助人的好人。
一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問(wèn)路。說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語(yǔ)中判斷這是一位患了癡呆癥的.老人，可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說(shuō)明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)外公說(shuō)：“咱們回家吧。”外公卻說(shuō)：“沒(méi)有找到老人家的家人，我還是有點(diǎn)不放心�！苯�(jīng)過(guò)民警仔細(xì)調(diào)查后，終于找到了那位老人的女兒，老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說(shuō)：“我父親已經(jīng)失蹤一天了，多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了！”
外公經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“幫助別人，快樂(lè)自己�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。今年春節(jié)期間，家家戶戶都放鞭炮，樓道上有許多紅色紙屑，人來(lái)人往的，踩得地上很臟。外公主動(dòng)把樓道掃得干干凈凈，他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。
外公樂(lè)于助人，我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
樂(lè)于助人作文8
我有一個(gè)朋友叫張星辰，他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。
記得有一天晚上，我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng)，我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了，一不小心腳被什么絆了一下，身子馬上失去平衡，重重地摔倒在地上。緊接著，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的`。我抬腳去踢那石頭，卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來(lái)，我再一次倒下了。
張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口，說(shuō)：“高原，你的腳受傷了，都出血了。別怕，我回家為你找樣?xùn)|西!”說(shuō)完，他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久，我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看，一邊說(shuō)：“瞧，創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上，還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣，我的傷口頓時(shí)不疼了，心里涌起一股暖流。
張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人!
樂(lè)于助人作文9
在我的身邊，有一個(gè)助人為樂(lè)的人，她是個(gè)活潑快樂(lè)的女孩，和我仿佛年紀(jì)，高高的額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，鼻梁上還架著一副方邊眼睛。哈哈，知道她是誰(shuí)嗎？她就是一班之長(zhǎng)兼我的“死黨”兼我的同桌――廖海寧。
要說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)啊，那可是數(shù)不勝數(shù)，最值得一提的，就是她的助人為樂(lè)。記得一次課間，老師布置了很多作業(yè)，同學(xué)們都在快馬加鞭地趕作業(yè)。偏偏這時(shí)，錢(qián)老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下了一張已經(jīng)批改好的練習(xí)，讓我們?cè)谏险n之前訂正好�！斑@無(wú)疑是火上澆油嘛”，我埋怨到，說(shuō)著便一把抓起試卷，爭(zhēng)分奪秒地訂正起來(lái)，一道，兩道……終于，只剩最后一道了，可最后一道是附加題，我用盡了辦法，還是沒(méi)解答出來(lái)。我急得手心都握出了汗�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都訂正好交了上去，我更是如“熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”�！坝辛�，請(qǐng)教同學(xué)！”我靈機(jī)一動(dòng)。我拍了拍前座正在奮筆疾書(shū)的周俊濤：“周俊濤，這道題你會(huì)嗎？”“不會(huì)。”沒(méi)想到，他連頭也不回就拋來(lái)了這樣一句話。我又問(wèn)了徐昕，他也是一樣。我很失望。眼看著就要上課了，我懷著最后一絲希望碰了碰廖海寧的.肩膀：“廖海寧，這道題你會(huì)嗎？”“哪道？”廖海寧放下了手中的筆，回過(guò)頭來(lái)。我心中立即升起無(wú)限感激：“這道……”她看了看我，耐心的給我講起題來(lái)，糾正我的錯(cuò)誤，一遍又一遍，直到我會(huì)了為止。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)的人。
樂(lè)于助人作文10
我的同學(xué)王心雨，一雙亮晶晶的眼睛，小小的酒窩，還帶上臉上的笑容就組成了我的同學(xué)王心雨。她不但很漂亮，還樂(lè)于助人。
有一次，老師調(diào)座位把她調(diào)到了我旁邊，要她管著我的學(xué)習(xí)。上課了我沒(méi)坐端正她揪了一下我的耳朵，我當(dāng)時(shí)很生氣地說(shuō)：“你給我記�。 毕抡n了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去，而在這時(shí)王心雨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)子奇，你等一下再去喝牛奶，你課堂筆記還沒(méi)做完。”我氣沖沖的對(duì)她說(shuō)：“為什么聽(tīng)你的呀！”她還說(shuō)：“你不聽(tīng)，好，我告訴老師去。”我攔著她說(shuō)：“好好，我聽(tīng)你的'，聽(tīng)你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下，她哭了，我心想，這下慘了，她又會(huì)告訴老師。
其實(shí)后來(lái)她沒(méi)有告訴老師，但嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你每天都要聽(tīng)我的�！蔽艺f(shuō)：“好，好，大哥。”抄家庭作業(yè)時(shí)我不抄，假裝不知道，回家后媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)，我說(shuō)做了。第二天早上，后桌的唐純彬?qū)ξ艺f(shuō)：“我忘記抄作業(yè)了。”我說(shuō)我也是�。∥覀儌z商量了一下，我說(shuō)就用瞞天過(guò)海這個(gè)法子吧。下課了，老師說(shuō)：“收作業(yè)！”我們都說(shuō)沒(méi)帶，老師問(wèn)王心雨我做了作業(yè)沒(méi)有，她很嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒(méi)有！”我心想這次又慘了。
令人意想不到的是，開(kāi)學(xué)時(shí)選班干部，我榮登副班長(zhǎng)寶座，最后一票王心雨投給我了，我不相信，但這是事實(shí)。
她真是值得我學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人作文11
他是一個(gè)軍人，而我是在公交車上遇上他的。那時(shí)他已經(jīng)兩鬢斑白，但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴(yán)。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑，身上穿著一身舊軍裝，軍裝洗得有些發(fā)白了，他的一舉一動(dòng)讓我震撼又讓我感到羞愧。
那是星期日的下午，我坐公交車從課外班回家，剛一上車，車上十分擁擠，忽然，我的眼睛一亮，找到了一個(gè)座位，我趕緊走過(guò)去坐下。心里想：“真幸運(yùn)啊！”到了一個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)很小很小的小寶寶上來(lái)了，乘務(wù)員喊：“哪位給抱小孩的同志讓個(gè)座�！蔽冶鞠虢o她讓座，可緊想到剛剛的擁擠和現(xiàn)在的`舒適，我馬上就打消了這個(gè)念頭�！皝�(lái)，坐這吧。”我一看是那個(gè)軍人老爺爺“不用，你帶著孩子，你年紀(jì)也大了，還是你坐吧�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)�！皼](méi)事，你坐！”老爺爺站了起來(lái)�？墒悄莻�(gè)孫子拉著老爺爺?shù)囊陆钦f(shuō)：“爺爺您站時(shí)間長(zhǎng)了腰就疼，還是你自已坐吧！”“閉嘴！我平時(shí)是這樣教你的嗎？”老爺爺?shù)闪怂谎邸?/p>
頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，我感覺(jué)全車的人都在看著我，嘲諷我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于到了站，我感覺(jué)今天這一站是那么的漫長(zhǎng)，突然我覺(jué)得那軍裝綠得那么鮮艷。
樂(lè)于助人作文12
有一次，梁悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！”梁悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅簮偯φf(shuō)：“不會(huì)有事的'，老爺爺，我順路！”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié)，梁悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，梁悅同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口，梁悅對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您！”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為梁悅同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢？
樂(lè)于助人作文13
在人生的旅程中，每個(gè)人的'生活都離不開(kāi)別人的幫助，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
星期五，早上我坐公共汽車去學(xué)校上課，有一輛3號(hào)汽車來(lái)了要去東站。
有一位叔叔也上了車，司機(jī)說(shuō)：去哪？叔叔說(shuō)：去松山湖。叔叔投了三元下去，司機(jī)就說(shuō)：要四元。叔叔就看了一下口袋有沒(méi)有零錢(qián)，沒(méi)有了，就跟司機(jī)說(shuō)：我沒(méi)有零錢(qián)了。司機(jī)就說(shuō)：過(guò)了東站就要四元，你自己算一下嘛！叔叔并沒(méi)有算，而是再一次說(shuō)：能不能通融一下。
司機(jī)并堅(jiān)定地說(shuō)：不能。叔叔就開(kāi)始罵司機(jī)，車上的人都說(shuō)：快一點(diǎn)。司機(jī)還是說(shuō)要四元。
看到這種情景我心里在想：要不要幫忙呢？如果幫助了這位叔叔，那我就不能買(mǎi)作業(yè)本了，但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺(jué)地從口袋里掏出了一塊錢(qián)出來(lái)。我的嘴巴也就動(dòng)起來(lái)說(shuō)：我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢(qián)。
那位叔叔就跟我說(shuō)：謝謝你！我心里想一塊錢(qián)能換來(lái)一句謝謝你太值得！，我的作業(yè)本只好明天買(mǎi)了。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：買(mǎi)好作業(yè)記錄本了嗎？我不敢說(shuō)，媽媽就懷疑我買(mǎi)東西去了，媽媽罵了我?guī)拙�，但我的笑容是不停的�?/p>
幫助別人真開(kāi)心！
樂(lè)于助人作文14
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了！記得最初見(jiàn)到她的時(shí)候，她的個(gè)子高高的，一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次，在上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái)，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒(méi)事吧！”我抬頭一看，原來(lái)是她，她焦急的望著我，我說(shuō)：“沒(méi)事！”于是我吃力的想要站起來(lái)，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的.痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容！
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要向她學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
樂(lè)于助人作文15
一個(gè)樂(lè)于助人的人 在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人，那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小爺……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì)殘疾的.？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的�！�
然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“坤坤，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)
嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人�！薄皩�(duì)，你真是我的好孫子！”
說(shuō)著，我們就往回走了。
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