(優(yōu)秀)助人為樂的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂的作文1
今天是星期天,我和媽媽乘坐公交車去公園,到了公交車站臺,那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺,有抱著孩子的年輕母親,有匆匆趕著上班的人,有拎著菜的阿姨……
我們都在焦急地等公交車,有的人焦急萬分,時不時地張望看公交車有沒有來。
“嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵,我一個大步流星般走到了公交車的.臺階上,像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個位置。我喊著:“媽媽媽媽,快點,我為你搶了一個位置。”我一邊說著還用手護著另一個座位。可是我看見媽媽并沒有說什么,只是不慌不忙地扶著那個拄著拐棍的老大爺。
我很生氣地說:“媽媽,你為什么不搭理我呢?”媽媽和藹的說:“老爺爺年紀大了,上公交車時我得扶著他。年輕的阿姨,她懷里抱著一個孩子,我們應該把座位讓給他們,難道不是嗎?”我低著頭,慚愧地說:“好吧!”老爺爺和年輕的母親都夸我是個好孩子,媽媽也為我豎起來大拇指,對我說:“你真是我的乖寶貝!”
那是烈日炎炎的一天,太陽把大地都曬得融化了,樹葉烤焦了,小草熱的抬不起頭,雖然那天很熱,但是當我站起來把座位讓給他們的時候,我感覺有一股清涼的感覺涌進我的心頭,那一天我好開心!
助人為樂的作文2
星期一的早晨,我開開心心的走在上學的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋果,我對老爺爺說:“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說:“我買的蘋果,袋子壞了,蘋果都掉到了地上了,這可怎么辦。坷习暹在家等著呢?”我翻翻書包,卻沒有能裝的東西,我摸著腦袋對老爺爺說:“沒有什么可以裝的!蓖蝗婚g我發(fā)現(xiàn),我的'帽子可以裝。∮谑俏野衙弊用撓聛,把蘋果一個一個的裝進了帽子里,我拎拎蘋果,有點重,我說:“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說:“可以嗎?”我說:“當然了。”
到了老爺爺?shù)募依,我把蘋果又一個一個的放到了老爺爺?shù)募依,老爺爺和老奶奶都夸我是個好孩子,老爺爺還獎勵給我一個又大又紅的蘋果,就這樣我美滋滋的上學去了。
這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂,我還要再做許多助人為樂的事。
助人為樂的作文3
叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。老師走進教室對大家說:“今天要練字。”說完我便掀開書包找練字本?墒俏艺冶榱苏麄書包還沒找到。
于是我便向張宇豪借紙,我說:“張宇豪,你能借我一張紙嗎?”可張宇豪說:“我只有一張了,你向別人借吧!”
我便向最前面的夏語晨借我說:“你能借我一張紙嗎?”我本想:平時我跟夏語晨關系這么好,她應該可以?上恼Z晨說:“我剛剛用完了了!
夏語晨說了這句話之后,我的'心就像火爐里的火在盡情的燃燒著,就當我正急的時候,我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢!可我卻猶豫了。我的心里又想和他借,又想:他平時和我關系不好。但我又鼓起勇氣結結巴巴地說:“你……能能……借我一張紙嗎?”陳浩楠微笑著說:“你要,我可以把一本都送給你!蔽也缓靡馑嫉慕恿诉^去?磥,我要好好珍惜這本來之不易的練字本。
叮鈴鈴!下課的鈴聲響了,我便對他說:“謝謝!”可他仍微笑著說:“不用謝!”陳浩楠助人為樂的精神令我感動!
助人為樂的作文4
星期天,強強正在窗口寫作業(yè),他正做得入迷時,忽然,從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲,他趕快放下鉛筆,跑去家門收衣服,他一邊撐著雨傘,一邊去收衣服,還把衣服搭在手臂上,強強收完以后急忙去找這些衣服的人家,他找哇找找找大約花了1小時,強強終于找到了主人,可是強強敲了幾次主任也不在,他很想見到主人,并和他談話!就等在門外傻呆呆的站著。
突然!門吱、吱、吱地開了!門縫里冒出一只眼睛嚇得強強一身冷汗!原來是一個淘氣的朋友,這些衣服都是他的,強強就把衣服給了小朋友,小朋友請他到他們家做客,強強連聲說:“謝謝!”小朋友高興地笑了。
從此以后,他們變成了一對好朋友,他的媽媽看到強強客氣地說:“你真是一個助人為樂的.小孩!”
助人為樂的作文5
說起助人為樂,有很多事情的例子,比如:扶老奶奶過馬路、幫助殘疾人、幫助朋友或者同學度過難關······等等好多種實例。
這天,我在都市報道這個節(jié)目上,看見了一個新聞,是說,最近,有很多老人摔倒,有人好心救他,醒過來后就賴著說是救他的人推倒他這樣的事情,今天,有一個大哥哥見到了一個老人倒在了地上,圍觀的人因為害怕被賴上,所以才不敢救他。這個大哥哥二話沒說,立即上前搭救,圍觀的.人都勸他,說:“小伙子,小心被賴上!”大哥哥立馬說:“如果一個生命得救了,被賴上,我也愿意!
大哥哥此言一出,我立馬變得淚流滿面。是啊,人們?yōu)楹稳绱撕ε,自己會被賴上呢?我想在這里問一下,是錢財可貴還是生命可貴?錢財肯定沒有生命可貴,因為錢不會買到生命。所以我們要多做善事。
助人為樂的作文6
從前,有個鴨子叫小小。它非常愛幫助別人。
有一天,小小在開心地玩蕩秋千。忽然,有一只小豬大喊:“誰來救救我!我掉水里了。”小小聽見后,飛快地跑過去,然后跳到水里,救了小豬上岸。于是,小豬感激地對小小說:“小小,謝謝你!你真是助人為樂的`好鴨子!”小小聽見了,開心地說:“不用謝,這是我應該做的。”小小就興沖沖地回家了。
第二天,小小在游泳,它看見了螞蟻家族在河岸邊團團轉(zhuǎn)。小小疑惑地說:“你們在干什么?螞蟻長老?”螞蟻長老皺著眉頭說:“唉,別提了,我們在搬家。遇到了河又不會游泳,都不知道怎么辦?”小小聽見了,趕緊拿一條木頭放在河岸和這邊河岸上,于是,螞蟻家族就順利地過了河。螞蟻們對小小很感激,“小小,你真好,幫助我們過河。”小小聽了,開心地笑了。
第三天,小小看到了小狗摘不到蘋果。小小主動上前幫助小狗 摘蘋果。小狗開心地說:“小小,你幫助了我。我不知怎樣報答了!”小小謙虛地說:“小狗,你不用報答我了,贈人玫瑰,手有余香嘛!
助人為樂的作文7
我們已經(jīng)是三年級的小學生了,生活上都是大人在幫忙我們,我們是不是也能夠幫忙到別人呢?這樣的一次機會以最之后了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原先已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就能夠了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的.座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也最后放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的老媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學習!”我聽了,仿佛自我真的長大了,我能給予別人幫忙了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂的事,老媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
助人為樂的作文8
今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對我說:“今天下雨別忘記帶上雨傘!蔽艺f:“知道了!蔽疑蠈W去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學了,我看見同學們個個打雨傘,穿雨衣,還有的家長來接孩子們,就在墻壁的一角我看見了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對許佳慧說:“你怎么哭了?”許佳慧說:“我沒有帶雨傘,也沒有帶雨衣,爸爸也沒有來接我,我害怕!
我對許佳慧說:“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的.還很近,許佳慧說:“謝謝你呀!”我說:“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們在歡歌笑語中,漸漸的忘記了悲傷,當我們快到家的時候,雨停了,我們看見了彩虹,十分的美麗,我們到家了,許佳慧對我說:“真的謝謝你了!蔽艺f:“不用謝!本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。
助人為樂的作文9
助人為樂,乃快樂之本。在幫助別人中,自己也會從中吸取到快樂,我做了一件快樂別人,高興自己的事。
晚上,我和媽媽,弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時候,我們便在那聊天,阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋,我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄,這個很好弄,把外層的鐵皮弄掉,取出里面的'蓋子。我看見一個小朋友都在幫忙,那我比他大,豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙,可是,他的手太嫩,會劃傷的,阿婆不讓他弄,我先拿起一個,小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉,慢慢地將蓋子拿出來,生怕劃傷了手。雖然,阿婆不讓我弟弟玩,但是他偏偏要玩,東一跑,西一跑,總想鬼點子,不過一會就往這鉆,斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協(xié)力,很快就要弄完了,我們挑鐵皮的挑鐵皮,弄蓋子的弄蓋子,一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了,阿婆笑得合不攏嘴,我們也替自己的所作所為感到無比的自豪,因為我們今天幫助了被人,讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲,沉浸在快樂中。
同學們,你們懂快樂嗎?其實,它就在你們身邊,每一件點點滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂,助人為樂,那才是真正的快樂。
助人為樂的作文10
“這道用這個數(shù)乘這個數(shù)……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著智慧的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學向她借數(shù)學作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會?我教你!薄拔叶疾粫!”那個同學沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理 ,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意,真是的!闭l知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真啰嗦,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個同學以后只要有不會的題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有難題時開導他;在同學生病時探望他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來找,她來者不拒!我們的`班長就是這樣一個人!
助人為樂的作文11
星期六,我躺在被窩里,媽媽對我說:“今天上集你去嗎?”我立馬精神起來,連忙說:“我去!我去!”我和媽媽直奔車站,嘀!嘀!客車來了,我和媽媽上車時,車上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽剛好坐滿,這時走上來一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。
老奶奶說:“有沒有好心人給我老人家讓個座。俊边@時車里頓時安靜下來,有的人假裝沒有聽見,還有的人低下頭假裝玩手機,我看見老奶奶的笑容漸漸的沒了,就在這時,媽媽站起來說:“老人家您坐吧!”這時我想起了老師經(jīng)常說過的一句話,要做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子,我站起來對媽媽說:“媽媽你坐吧!老奶奶您坐我這里把!我小不累!崩夏棠虒ξ艺f:“你真是一個好孩子。”我開心的`笑了,車里頓時響起了特烈的掌聲,就連司機都夸我是個好孩子,我更加開心了。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,“幫助別人,快樂自己”這不是一件很好的事嗎?
助人為樂的作文12
怎樣辦,我到底是回家呢?還是幫忙別人?我左右為難地想著。
這是一個有點悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光,必須是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費我的時間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。
走著走著,我想起了老媽的一句話:幫忙別人就是幫忙自我。況且,這天我也是閑著的,倒不如幫忙一兩位同學,于是,我向教室的方向走去……
在教室,我?guī)兔α藘晌煌瑢W,我念得仔仔細細;他們聽得認認真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會兒,我把題念完了,他們順利過關,我這”小老師“當?shù)谜娌毁!我心里美滋滋的?/p>
我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報紙,當時天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的`失學兒童,捐錢后,我的心里十分高興。
在這難忘的一天,我懂得了一個道理:幫忙別人是快樂的。
助人為樂的作文13
在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。
我媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),下面長著一雙水靈靈的'大眼晴,高高的鼻子,還有一只能說會道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。
媽媽心地很好。當媽媽在路邊看到有乞丐的時候,媽媽就會施錢給那些乞丐。當媽媽看見老奶奶過馬路的時候,媽媽會主動扶著老奶奶過馬路……
記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來。媽媽都快睡著的時候,她忽然看見一個老奶奶走了進來,媽媽馬上滿面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說:“不用了,我下一站就下車了。”
媽媽堅定地說:“您坐啦!要不我也不坐了!
“好吧!崩夏棠谈吲d地應聲答應焉。
媽媽站在車里,臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。
我媽媽真是個樂于助人的人,我為我有這樣的媽媽感到高興。
老師評語:習作結構清楚,能圍繞媽媽助人為樂的特點選材、敘事,重點部分對人物的刻劃細致,首尾呼應,點明中心。好!
助人為樂的作文14
樂于助人是一種美德,積極主動是一種交際的方法。簡單的一句“讓我來”,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂無比。
記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己 ”的含義。
這天我從家里拿出幾支媽媽剛買的可擦筆,急急忙忙地跑到了學校。來到教室不一會兒鈴聲就響了,“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的.坐在課桌椅上認真地讀起了書!伴_始考試”,老師的話音剛落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下筆和橡皮。
考試時,大家都埋頭做著試卷,這時楊光華輕輕地拍著我的肩膀,小聲地說:“張麗,你有幾支可擦筆?能借我一支嗎?”起初,我有點不樂意,這可都是新筆啊,我自己還沒用過呢,可我一想起“幫助別人,快樂自己”,要樂于助人,我的手就不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了他。
考試后,當我聽到楊光華對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。 這天我懂得了“幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。
助人為樂的作文15
我們小區(qū)的綠化非常好,美麗得象個公園,每周末我都會騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈,今天也不例外。
我正騎得興高采烈,突然看見一個大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕:不會是壞人吧!現(xiàn)在新聞里老是報道有人入室盜竊,我得盯著點。正想著,這個大哥哥就停在了我的.面前:“小妹妹,你有沒有看到一只黑色的卷毛狗?”哦,原來他在找狗啊!我搖了搖頭:“沒有看到。”“謝謝哦。”大哥哥又騎開了。
我往前騎了會,眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了!贝蟾绺缏牭胶螅w快地騎了過去,我也跟了上去。在一個池塘邊,一個可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車,跑過去摸著小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝,“這只狗很調(diào)皮,一出門我才放開狗圈,它就跑得沒影了。太謝謝你了,小妹妹!薄皼]關系,應該的。”我靦腆地笑著,幫助了別人,我好開心噢。
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