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【經(jīng)典】樂于助人作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的樂于助人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人作文1
自從我經(jīng)歷了一件事,我便學會了樂于助人,這件事還要從頭講起。
一天,我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個座位,馬上坐了下來,過了一會兒,有一位老奶奶上了公交車,突然,廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音?墒菦]有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過了一會兒,還是沒有人讓座,突然,一個小男孩兒對那位老奶奶說∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說∶“沒事沒事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f完,許多有座位的人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的.風景,就當沒看見;還有一些人聽也沒有聽見,低下頭在看手機。而這件事卻讓我記住了心里。
到了下午,我們又坐著公交車回家了,一上車,我又立刻搶到了一個座位,做到了第三站的時候,又有一位老人上了公交車,他沒有座位,我便對那老人說∶“爺爺,您坐吧!我站著不累!庇谑悄俏焕先藢ξ艺f∶“謝謝,你真是一個好孩子!”我不好意思的說∶“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!币粫䞍,終點站到了,我們便回家了。
通過了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。
樂于助人作文2
一天早上,小華高高興興地走在去往學校的路上。忽然天空下起了傾盆大雨,可是小華忘記帶傘了,他只能低著頭繼續(xù)往前走。不一會兒他全身都淋濕了。
正好他的同班同學小蘭走了過來說:“我來和你一起打傘吧!”小華說:“當然可以,謝謝你!”小蘭說:“不客氣,咱們是同班同學嗎!”
他們走啊走啊終于到了教室,忽然小華發(fā)現(xiàn)小蘭為了給自己打傘她的.半邊衣服都淋濕了!小華感動的流下了眼淚。
老師問小華:“小華你的頭發(fā)為什么淋濕了?”小華說:“老師因為我今天沒帶傘所以我的頭發(fā)濕了!崩蠋熡謫枺骸澳鞘钦l送你過來的?”小華說:“是小蘭送我來的!
到了語文課上,語文老師在課堂上表揚了小蘭,因為她主動幫助了別人,所以老師不僅表揚了她,而且她還獎勵了一塊巧克力,還說:“我們大家都要向小蘭一樣樂于助人,多做好人好事,爭取做三好學生!”
樂于助人作文3
一個陽光明媚的早上,老師帶著同學來到校園的北邊,參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。
正當同學們看的津津有味時,有的同學指著墻上的.畫說“你瞧,那張——一只兇猛的老虎張開血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展,但是前面參觀的同學人山人海,里三層,外三層圍著,她不容易擠進去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學們讓一讓,這位小女孩的腿受傷了,走路不方便”。
話音剛落,同學們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人,關(guān)心別人的孩子”。
今天我明白了:幫助了別人,快樂了自己!
樂于助人作文4
樂于助人,就是看見誰有困難,就去幫助他們,當一個熱心的人。對于別人的求救聲,我們不要視而不見。樂于幫助他人,應(yīng)當不求回報。
有一個故事,在一個風雨交加的.夜晚,邁克的摩托車被困在了大雪中。這前不著村,后不著店的,邁克很是著急。天氣越來越冷,麥克試圖把摩托車從雪中拉出來,結(jié)果還是無濟于事。不久,一個年輕人騎著自行車經(jīng)過,他熱心地幫助麥克把摩托車從雪中拉了出來。邁克十分感激,掏出錢包,年輕人說:“不用謝,答應(yīng)我,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙。好嗎?”邁克連連點頭。幾年過去了,一次洪水,把邁克和幾個人困在了一個荒島上,被獲救后,邁克聽到了一句話:“不用謝,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙!痹瓉碜约簬椭诉@么多人,也讓這句話傳達給了更多的人。樂于助人的力量就是這么大,自己認為的舉手之勞,卻可以幫助別人死里逃生。
幫助別人真的很簡單,只要你愿意伸出你的雙手,你幫助的就不僅僅是一個人,你的精神,將會讓更多人感動!
樂于助人作文5
公交司機樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實在難得。
那日下午5時30分,祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時,一名小伙從前門慌忙下車,引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時手里拿著一個黑包。他趕緊停車起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個黑色手包遺失在后門旁的一個座位下。將包收好后,他繼續(xù)開車前行。另一邊,乘客小劉下車回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當晚10點多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。
據(jù)了解,小劉是長沙人,在漢打工數(shù)年,當天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋果手機一部,幾乎是小伙子全部的家當。
據(jù)武漢公交集團介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的'一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團從事公交駕駛!皼]想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲!逼钗膭賻煾嫡f。
樂于助人作文6
一個星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊。”
于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會服務(wù)員就把包子送來了。準備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個年邁的`大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風生。有的不僅連一個正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個,給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點頭說:“謝謝小同學!”這時,我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。
是!每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心,給予別人幫助,那這個社會就更加和諧。
樂于助人作文7
我不僅聰明活潑,而且很可愛,是個樂于助人的小女孩。
我忘了帶同桌的書,我愿意借給他一本書;我的朋友打破了鉛筆,鉛筆我借給她;新的.學生,我借給她的課外書閱讀;當藝術(shù)類,我也參加了蠟筆給其他學生。
記得在我上幼兒園的時候,一天,下了一個很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子系統(tǒng)比我矮一點,所以一個人打傘的時候進行比較簡單方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽通過中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人自己不要因為碰到她。最后,我們國家都沒有被雨淋,她很自然高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到了許多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說過:幫助別人就是幫助自己,就是為自己鋪路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
樂于助人作文8
今年我才9歲,可我已經(jīng)做過許許多多的好事,不信我就給你們講一件。
寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車。突然,我看見傳達室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來。我知道婆婆的腳得了很嚴重的風濕病,常常會一瘸一拐的,行動很不方便。于是,我馬上跳下了自行車,飛快地跑到婆婆面前,微笑著說:“婆婆,我來扶你回傳達室吧!”婆婆擺了擺手,說:“不用了,你自己玩自己的吧!”我說:“沒事!闭f著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見我滿頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對我說:“謝謝你,你真是個好孩子,來喝口水吧!”我搖了搖頭,說:“不用了,婆婆,這是我應(yīng)該做的。”雖然我有點累,但我的.心里還是美滋滋的。
我覺得以后還要做更多的好事,才會使自己更加快樂。
樂于助人作文9
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的.耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關(guān)切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
每當遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今后的學習生活中,我要向她學習,將來成為一個有用的人。
樂于助人作文10
一場傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來了。小猴和狐貍出來蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開心。
在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過河,但是過不去。小螞蟻對哥哥說:“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說:“我也是。”小螞蟻看見一旁玩耍的小猴和狐貍,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過河嗎?”小猴點點頭:“可以!
小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當橋,這樣小螞蟻就可以過河了。狐貍點點頭。就這樣,它們把木板取下來,小猴跨過河,把木板安穩(wěn)的`放在河中,小螞蟻開開心心的過了河。小猴和小狐貍沒的玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“我們可以把秋千的繩子取下來,玩跳繩呀!”“好主意!毙『锔吲d地跳起來。
他倆又開開心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂于助人哦!
樂于助人作文11
語文課上,我們學習了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時,一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個孩子來分享,心里真是擔心極了回家途中,孩子們你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良,學會感恩,樂于助人作文。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小女孩什么也沒有!边@句話中,我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個洋娃娃,這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的`天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西!蔽蚁,我一定要學習金吉婭,學會感恩,做個愛幫助別人的好孩子。
樂于助人作文12
夏日的一天,在動物學校里,下課鈴響了,哦!放學了!
夏天的天氣真怪,剛剛還晴空萬里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨。
同學們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們
正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!
忽然,小烏龜靈機一動,把自己背上的殼摘了下來,找來一根小棒,把殼用它頂了起來,當做雨傘遮雨。
走著走著,正淋著大雨的`小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問:“請問,我可以和你一起用雨傘嗎?”
哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是,山雞老師說過,朋友之間要相互幫助呀!
想著想著,小烏龜終于動了心,說:“好吧,咱們一起用雨傘!”
“謝謝你,小烏龜!”小白兔感激地說。
就這樣,它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂,別人也是快樂的。這樣,一個快樂就變成了兩個快樂。
小朋友,讓我們行動起來,互幫互助,讓地球充滿愛吧!
樂于助人作文13
我有一個樂于助人的好朋友,他經(jīng)常喜歡幫助人,只要別人有了困難,他就會主動去幫助解決的,他是一個處處為別人著想的.人。
有一次,我和他,還有我們院里的幾個好朋友一起去廣場游玩,到了廣場,我們大家穿好溜冰鞋開始溜冰了。
就在這時,一個小女孩不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來,我想一定是摔的比較厲害,這時,他馬上想溜過去扶那個小女孩,我連忙一把拉住他,還說:“我們多一事不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”他對我說:“你說的不對,幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想勸他,可是,他已經(jīng)到了那位小女孩身邊,他彎下用腰用雙手把那位小女孩扶了起來。接著,他拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有!彼說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技巧。你要對自己有信息,這樣你一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,說完,那位小女孩獨自一人又溜了起來,我們也溜了起來。
我告訴你他的名字吧!他就是我的好朋友——xx。
樂于助人作文14
我,非常喜歡樂于助人,因為每次能有機會幫助別人的時候,我心里都會樂滋滋的。
記得有一次,婆婆在切東西的時候,一不小心把手指頭弄傷了。我看見后,急急忙忙拿起手帕,幫婆婆把傷口包住止血,可是血還是不斷地向外涌出來,手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機一動,想起了媽媽教過,冰能將血液凝聚,于是連忙打開冰箱,把冰塊拿出來放在盤子里,叫婆婆把手伸進里面……不一會兒,血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石,心里非常地高興,因為我?guī)推牌胖魏昧藗。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上,并對婆婆說:“外婆,你去沙發(fā)上坐會兒,休息一下吧。這里就由我來收拾,今天就由我來煮飯吧!逼牌畔肓讼耄f:“那好吧,不過你也要小心,別象你外婆一樣弄傷了手指啊!蔽覒(yīng)聲說:“知道了,你就放心在廳里休息吧。”
晚上,媽媽下班回到家,外婆一個勁地在媽媽面前表揚我是個樂于助人的'好孩子。媽媽聽了,也表揚我說:“我的女兒真是長大了,懂得助人為快樂之本了,會愛護、幫助人了!蔽衣犃,高興極了。
這就是樂于助人的我。
樂于助人作文15
我的同桌是我們班的紀律委員——XXX。XXX長著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的.一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂于助人了。
記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語文夾子在班里不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來,心里驚慌失措。
XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說:“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說:“哎呀,我的語文夾子不見了! XXX聽了,然后鎮(zhèn)定自若的說:“會找到的!闭f完就開始了。
XXX問我那個夾子有什么特征,還沒有等我說完,她就找了起來。XXX先把后面一排的柜子翻來覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來;而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找!罢业搅耍≌业搅!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我們班樂于助人的紀律委員XXX。
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